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2023年项目开题会议纪要 项目管理硕士论文开题报告(优秀5篇)

时间:2023-09-23 12:21:25 作者:JQ文豪2023年项目开题会议纪要 项目管理硕士论文开题报告(优秀5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

项目开题会议纪要篇一

国内外建筑市场的竞争越来越激烈,世界经济一体化进程将迫使我国工程项目管理模式与国际惯例接轨。

与此同时,随着国际工程项目管理模式的研究不断深入和科学技术的飞速发展,工程项目管理的理论、方法和手段更加科学、更加完善,国际上出现了许多新型项目管理模式。我国的国际项目管理公司若想在这样的环境下站稳脚跟,就要对国外先进的项目管理理念进行较为系统的分析和研究,找到我国建设项目管理模式的不足和缺陷,在借鉴和启示的基础上,最终找到适合我国国情发展的工程项目管理模式。因此,有必要对我国的建筑施工企业在国际工程项目管理中的进行研究。本论文在这种情况下,首先对国际工程项目管理的特点及其基本理论进行了简单的论述,然后对国际工程项目管理体系的分类及其体制构建和流程改善进行了分析,对国际工程项目管理的模式存在问题及其解决对策以及国际工程项目的风险管理与防范进行了研究,最后以jxjg国际工程项目为案例,对其目前现状及其改进措施进行了论述,并针对其国际管理中的经验,提出了可借鉴的方面。

项目开题会议纪要篇二

理论研究

二、选题的目的和意义选题的目的

在经济全球化的社会经济背景下,世界经济的区域化特征日趋明显,而创新是区域发展的最重要的动力,区域创新是区域发展的必经之路,研究山东省的区域创新情况,通过提高自主创新能力,掌握更多的核心技术,拥有更多的自主知识产权,才能更好地走创新强省的建设之路。

(1)有助于提高资源使用效率,增强企业的创新意识,激发高科技人才创新和创业的积极*。

(2)提高区域创新能力,对于加快经济结构调整、转变经济增长方式、实现经济可持续发展,具有重要的战略意义。

(3)对于突破资源环境约束,促进经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。

三、与本课题相关的国内外研究现状,预计可能有所创新的方面

国外研究现状

项目开题会议纪要篇三

技术开发(委托)项目开题报告 编 制 须 知 一、申请承担技术开发(委托)项目时,应先申报本开题报告。

二、申报开题者均须同时附送相应资料:

1.新技术探索及小试项目须附查新报告、文献调查总结及探索试验情况介绍(注:由申请人利用 aa 大学数据库进行检索即可。)2.中试及工业试验项目均须按研究开发项目管理办法的规定报相应材料。

3.申请人与此项目相关的研究基础(奖励、论文和专利)。

三、aa 气体股份有限公司和 aa 大学化学化工学院根据收到的开题报告及其相应附件进行审议,经审议选定的项目可签订技术开发(委托)合同。

四、注意事项:

1.项目名称不得超过 20 个汉字(一格一字)。

2.项目负责人应是高级工程师(及相当专业技术职务)以上的专业技术职务人员,每人只能申请项目一项。

4.研究期限 2011.5-2013.4。

5.按照季度规划研究进度和经费使用计划,项目季度检查时以此作为依据。如果不能按照计划执行研究内容,项目将被终止或者减少资助额度。

6.本报告纸张规格为 a4。

7.开题报告经 aa 大学化学化工学院进行形式初审,学院负责人审定同意,加盖申请单位公章后,报 aa 气体股份有限公司(开题报告一式四份,附件材料一份)。

一、国内外现状、发展趋势及开题意义(一)国外相关产业和技术现状、发展趋势(二)国内相关产业和技术现状、发展趋势(三)与 aaaa 气体股份有限公司主业发展的关联度(四)项目的创新性 二、目标、内容、技术方法和路线、技术经济指标(一)研究目标(二)研究内容和技术关键(三)研究方法、路线及其可行性分析 研究方法:

研究路线:

可行性分析:

(四)技术经济指标 三、知识产权状况(一)已有知识产权情况(专利号、专利申请号、申请人、专利名称)(二)相关国内外专利检索结果(检索主题词、检索数据库名称、相关专利号、专利申请号、申请人、专利名称)检索主题词: ;检索数据库名称:

(三)国内外文献查询结果(文献名称、来源、发表人)(四)中国授权或公开的相关专利分析(给出本研究目前是否和国内已公开专利相冲突的分析结论,对有相冲突可能的专利,给出专利号、专利申请号、申请人、专利名称,法律状态、专利权利要求,提出的创新或规避对策)(五)国外公开文献和未在中国申请的相关国外专利分析(概述这些文献和专利的创新和效果,提出本课题予以借鉴、利用的设想)

四、市场前景分析(一)国内外市场现状和需求分析(二)经济效益和社会效益预测

五、开题条件(一)技术准备(二)人员情况 课题组主要成员:

姓名 职称 备注 *人员情况系指专题负责人和主要参加人的姓名、职务、专业技术职称及主要科技成就。

(三)现有仪器设备及实验室条件

六、计划进度和考核目标 序 号 季度 工 作 内 容 试验规模及应达到的指标 验收方式* 备注 注:1.验收方式指鉴定、评议、审查、其他。

2.按年度写出各年度安排, 跨年度的内容分年度填写;负责单位应包括协作单位。

3.除备注外的各栏目应全部填报。

七、项目经费预算 单位:万元 支出项目 预算金额(万元)设备费 试剂、材料费 能源动力费 测试费 差旅费 参与研究的研究生的劳务费 管理费 其他相关费 合计 八、经费使用计划表 季 度 用款额度(万元)

九、申请人承诺 我保证申请材料的真实性,如果材料失实,本人承担一切后果。

申请人签字:

日期:

十、申请单位审查意见 aa 大学化学化工学院(签字、盖章)年 月 日

委托技术开发合同

项目委托协议书

房地产开发项目可行性分析开题报告

永春县科技计划项目开题报告模版

项目开题会议纪要篇四

我校是一所属于山区范围的普通中学,生源主要来自农村,由于学校的基础教育设施落后,教育发展不平衡,很多农村出来的学生基础非常差,特别是化学科。这些学生到了高中,与城里的学生相比,基础显得略差,而且性格比较内向,容易产生自卑心理。高中教育是学生世界观、价值观、人生观形成以及创新能力、实践能力发展的重要阶段。高中教育必须为每个学生的成长、成人、成功奠基。以人为本、助人发展,为每一个学生的终身发展奠定良好的基础是其必须承担的历史使命。处在这一阶段的部分学生由于种种原因导致在当前的班级授课中存在比较严重的问题,即所谓的学科方面的学困生。对于化学学科的学困生,根据学科特点,导致学习困难的因素可能更多在于学习方法和思维习惯上,即学习策略水平的差异上。如何让学生主动、高效学习是摆在教师面前的一大课题。因此,开展化学学困生学习策略研究并主动帮助学生解决化学学困问题具有一定的创新性和较强的实践意义。

(一)理论意义:

(1)本课题组织化学教师参与实践研究,必然会促进教师教育理论的学习,加深教师对新课程理念、有效教学及教学模式理论等的认识,提高教师的教育教学理论水平。

(2)本课题将结合新课程高中化学学科教学的特点,构建出具有可操作性、实践性的教学模式,为广大化学教师的教学模式提供理论指导。

(3)本课题的研究对进一步完善有效教学理论有一定的积极意义。

(二)实践意义:

(1)本课题通过对新课程理念下转化化学学困生教学模式的探究,构建各种针对本校特色的有效教学模式并在同类学校的化学教学中予以推广。

(2)本课题在探究中全面贯彻新课程理念,特别关注学困生对过程方法的自主体验过程,引导学生自主构建知识体系、总结规律,可以大大提高学习效率,全面提高学生的化学素养。

(3)本课题的开展将促进教师更有效的开展教学,促进教师教学水平的提高和教学手段的升华,将培养一批科研型的优秀化学教师。

(4)本课题成功开展对同类学校也有一定的借鉴意义。

(5)通过深入研究,总结出一套适合本校行之有效的教学方法,措施。使学困生充满自信,自觉加入到化学课堂中来,教学中,让他们从情感上愿意、心理上渴望、行动上积极主动地参与教学过程,让他们的学习过程成为一种生活经历,在经历中习得知识、获得能力、悟得真谛,在经历中掌握方法、归纳规律、体验情感,充满自信,这样才能激发学困生的学习兴趣,调动他们的学习化学的积极性、主动性和创造性,提高他们的化学课堂参与度,促进学困生的全面发展。使整个班级达到优生更优,差生变优,共同奋进的良好效果。

国内外关于转化学困生研究很多,但很少涉及针对山区中学和本校特色的教学研究。

(1)建构主义学习理论:建构主义教学观强调通过设计问题来支持学生积极的学习活动,帮助学生成为学习活动的主体;设计真实、复杂、具有挑战性、开放性的学习环境与问题情境,诱发、驱动并支撑学习的探索、思考与问题解决活动;提供机会并支持学生同时对学习的内容和过程进行反思和调控。建构主义重视学习活动中学生的主体性,重视学生面对具体情境进行意义建构,重视学习活动中师生之间和学生之间的“协作”,从而主张建立一个民主、宽松的教学环境。

(2)有效教学理论:有效教学是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。有效教学要求教师遵循教学活动的客观规律,以尽少的时间、精力和物力投入,实现教学目标和学生的个性培养与全面发展,取得尽可能多的教学效果。

(3)新课程理念:《普通高中化学课程标准(实验)》指出:化学教学要体现新课程改革的基本理念,尊重和满足不同学生的需要,运用多种教学方式、方法和手段,引导学生积极主动地学习,掌握最基本的化学知识和技能,了解化学科学研究的过程和方法,形成积极的情感态度和正确的价值观,提高科学素养和人文素养,为学生的终生发展奠定基础。

以新课程理念作指导,构建有英德市第二中学特色的有效教学模式。

如何让化学学困生专心学习,提高化学的学习兴趣,自信心则是学生积极学习的有力保障。怎样增强学困生的自信心,端正他们学习态度,培养学习化学的兴趣,使他们尽最大的努力学习,形成你追我赶的学习氛围,达到全班同学共同进步,学困生摆脱学习困境,好的学生越好。课堂教学是教学的基本形式,每堂课应使每个学生都达到教学要求,做到“堂堂清”,才可以促进学困生转化,所以研究改革课堂教学方法是转化学困生的重点。化学教学过程中,很多化学老师可以很好的培优,但对扶差却没能真正的做到爱心,细心、耐心,诚心的统一,培优与转差两者很难兼顾。这是本课题研究的难点。

1、文献研究法:文献研究法贯穿整个课题研究的过程。我们要不断研究国内外新的教育理论和新课程改革发展动态以及有效教学的有关理论。借鉴已有的理论成果,支撑和构建本课题的理论框架和方法论,转变教育思想,调整教学思路。

2、调查研究法:调查教师教学状况和化学学困生学习的状况,发现问题,确定操作变量;调查、总结、运用的新方法、形成的新策略、取得的新经验;调查教学研究实施后的学生发展情况,为有效教学模式的确立提供实例依据,并反馈、优化课堂教学模式的实际操作。

3、实验观察法:通过操作变量的实施,观察变化,前后测定对比,分析因果关系,使认识由感性上升到理性,再理性结论指导教学实践。

4、行动研究法:力求用最新教育理论,解决有效教学模式构建中出现的新问题,边实践边总结边研究,及时反馈、修订行动方案,在行动中研究,在研究中行动。

5、经验总结法:课题研究的过程中,都要定期进行课题阶段性小结,运用该方法能很好的将教师在研究实践中的。认识、领悟等经验归纳整理、总结提高,用于后期成果的整理及结题鉴定阶段。

第一步:确定研究的问题

本课题按照研究进程,涉及化学学困生的学习现状调查研究,创设学习环境,转化策略问题等,本课题把需要研究的内容确定为:

1、山区中学学困生形成原因调查;

3、提高课堂教学有效性,使学困生会学,乐学,爱学,好学,从而达到理想转化。

第二步:研究问题的顺序

按研究进程,先进行现状调研,在高中各年级进行学情调查问卷,收集学生对化学学科的意见和建议,通过这些意见和建议,合理组织教学实践,创设教学环境,寻求转化学困生的方法的研究。

第三步:研究问题的细化

课题内容具体细化为以下几点:

4、在这些调查基础上,通过老师教学实践,针对不同情况提出具体的转化学困生的方法和策略,有效把学困生的学习态度纠正过来,激发他们的学习兴趣,重拾信心,争取达到更大的进步。

5、怎样合理进行分层教学,既兼顾学困生的教学,又能对优等生进行培优,提出具体的策略和方法,使差生转优,优生更优。

课题负责人:

1.负责课题的申报、立项;

2.拟订课题实验方案,开题报告和结题报告。

3.合理分配每个参研人员的研究任务。任务要具体,明确,有可操作性。

4.定期召开课题组人员会议,了解研究情况,加强研究指导。

5.不定期的对课题组成员进行业务培训,加强对课题的管理,督促参研人员按时完成研究任务。

6.及时收集能够反映课题成果的主要资料和过程性材料,资料整理要规范。

7.做好课题研究的阶段性总结。对前期研究中出现的问题及时进行补救,布置下阶段工作。

8.按时上报科研成果评选材料。

9.加强与市教研室、同类学校的联系。

课题组各个成员:xxx、xxx、xxx、xxx

1、xxx老师等负责完成课题组分配的研究任务,进行具体的实践研究。

2、xxx老师等负责随时收集、整理研究材料,教学案例,教学反思,并进行阶段小结。

3、xxx老师等负责最后阶段课题资料收集与整理。

项目开题会议纪要篇五

就郑州住宅建设来说,目前工程质量状况依然面临严峻的状况,存在着许多风险问题,通过对郑州城市建设的大量调查研究和实践发现,住宅质量存在风险问题多是人为原因造成的,通过对建设工程项目风险的分析,找出风险存在的原因,对其加强风险规避措施。

郑州托斯卡纳小区,建筑房屋出现了墙体裂缝及龟裂问题,房屋中每个房间出现很多裂缝,有的甚至出现墙体渗水,每家裂缝位置基本上一样,外粉刷墙和阳台也出现了很多裂缝,据小区业主反应在交房时就发现外墙有裂缝,2017 年 2 月 2 日业主对托斯卡纳小区方圆创世房屋,呈现的裂缝和龟裂状况向上级部门进行投诉,投诉反应问题后,一些媒体就此问题对托斯卡纳小区建筑状况进行了曝光,以便开发商重视这些问题,尽快整改,说明问题出现的原因,但是开发商无视房屋出现的风险现状,至今未请权威合法的鉴定部门对裂缝原因做出鉴定,给出合理确切的鉴定书。

在郑州市金源第一城建成的小区,存在房屋漏雨,墙体裂缝等杂乱问题连续不断的发生,对此状况,业主通过与施工方交谈,进行谈判,施工方承认当时存在偷工减料的情况,房屋结构要加钢板网,窗户上要加玻璃纤维网的地方,没添加上,这造成了建筑房屋质量问题的漏洞,别的地方建筑施工时也存在偷工减料,这样的建筑存在较大的风险源,时间长过了保修期,小区内存在的建筑问题,得不到维修保证。给人们带来居住的不稳定,风险因素的增加广汇 pama 小区楼盘的座楼建成,该楼盘出现诸多建筑风险问题:建筑施工成的房屋结构形式与签署的原合同平面图有所改变;针对此问题,业主却没收到广汇实业集团的通知。晾台,厨房顶部等出现严重脱皮现状;建成的房屋室内天花板多处暴露钢筋,这些已超额出国家相关的一些规定范围;卧室窗户及墙体严重渗漏水,经过该公司维修后,仍没有解决;房屋阳台及卧室横梁弯曲;厨房地面高出客厅 2.5厘米。

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