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2023年规范化建设工作开展情况 家长学校规范化建设自查报告(通用10篇)

时间:2023-09-23 09:27:46 作者:梦幻泡2023年规范化建设工作开展情况 家长学校规范化建设自查报告(通用10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

规范化建设工作开展情况篇一

家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地,是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所,是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能,协助学校共同促进学生健康成长的主要途径。因此学校十分重视家庭教育,坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动,帮助家长掌握孩子的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。根据学生在校内外的表现、我们认为我校举办的家长学校成效明显,示范作用突出。对照《扶余中小学幼儿园示范家长学校评估细则》进行自无评估,我们的自查分为96分。请检查组领导检查验收。

下面我们将从以下四方面汇报我校家长学校的工作。

规范化建设工作开展情况篇二

进一步充实完善组织领导工作,学校改选并成立了20xx届家长委员会,家委会听取了学校工作报告,实地查看学校各方建设,并提出了宝贵建议。根据家长建议,学校不断采取具体的措施,进一步规范家长学校工作。学校成立了校级家委会和班级家委会,并从中建立了一支具有一定专业知识水平和素养的家长志愿者队伍。志愿者中的校级家长讲师团开展了多次学生聆听窗外声音、家长专题讲座、参与学生各类文体活动等,拓展了教育资源,激发了家长为学校服务,参与学校管理的积极性。

规范化建设工作开展情况篇三

1、定期召开家长会。

家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开一次家长会,会上培训了《今天怎样做家长》讲座,以解决学校教育教学中存在的普遍性问题,。这次家长会召开之前,教师都认真备课,把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师,不准把家长会开成成绩报告会或批评会,要求有针对性,确实能帮助家长树立正确的教育观念,掌握有效的教育方法,促进学生的健康发展。会后,家长根据学习情况,写出了自己的体会,反应出家长的意见,学校把各班家长的意见汇总,并进行答复。

2、定期开展家长开放日活动

为了使家长更好地了解学校,了解孩子在校表现,支持学校教育教学工作,每学期学校都要举办“家长开放日”活动,向家长开放课堂。让家长走进课堂与自己的孩子一起上课,让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现,同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范检查执行情况,并征求家长对学校工作的意见和建议。“家长开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解,尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长,家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面,使学校在教育飞速发展的今天,能够扬长避短,向特色学校大踏步行进。

规范化建设工作开展情况篇四

“家长是孩子的第一任教师”,一个孩子从呱呱坠地开始,直到长大成人,在家里和父母在一起的时间,可以说是和学校教师、同学在一起时间的几倍。家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。如果说学校教育是“阳光”,那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合,共同教育好幼儿。因此,要求我们教育工作者尤其是教育管理者,要十分注重处理好这两者之间的关系。幼儿园应努力做好家长工作,作为教育的主导,学校在做好本身职能的同时,一定要带动家长发挥对孩子教育的作用,争取家长的密切配合,真正办好家长学校,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。家长是孩子的衣食父母,家长在对孩子教育的同时也会起到很好的监督作用,这将对我们走向完整教育具有非常重大的意义。因此,我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务,积极开展了以下工作:

规范化建设工作开展情况篇五

在肯定成绩的同时,我们也还看到我校的家长教育也还存在着一定的不足,有的学生父母在外务工,家里只有爷爷奶奶在家,少数家长不能直接参加家长学校培训,受教育比例还有待提高,家长教育科研成果还不够突出。如何使这一部分家长转变教子的观念,改进教子方法将是我们今后工作的探究的重点。我们在今后的工作中,将投入更多的人力和物力到家庭教育中去,重点抓好好过程管理,加大宣传力度,让更多的家长参加家教培训,让更多的家长掌声握现代家庭教育观念,掌握更多的科学教子方法,培养更多适合新时代要求的建设者而共同努力。

规范化建设工作开展情况篇六

本学期学校各学部分别通过聘请专家、学校领导、家长学校兼职教师和班主任的形式,有针对性地对各学段的广大家长进行内容丰富的家庭教育知识讲座,收到了良好的效果。具体授课情况如下:幼儿园在第一学期多次邀请专家对幼儿家长进行讲座。本学期主要由班主任来对幼儿家长进行“如何科学育儿”知识讲座。

小学部本学期定期开展了有针对性的家长学校培训工作。在“家长开放日”这一天,小学部各年级、班级举行了以“创设良好的家庭教育氛围”为主题的家庭教育讲座。由各班主任主讲。邀请著名家庭教育专家王麦英博士为五年级家长作了“家庭教育氛围营造”专题讲座。公学校长朱文彦给六年级家长作了“如何给孩子选择适合的中学”的报告,使全体家长深受启发。初中部本学期在初一年级举行了“如何指导孩子正确交友”,在初二年级举行了“如何培养孩子责任意识”,在初三年级举行了“如何让孩子懂得珍爱生命”的家教知识讲座。高中部在新学年开学召开了高一新生家长会,高中部校长为家长作了“培养健全人格,建立和谐家庭关系”专题报告。本学期在高一年级、高二年级分别就文理分班、学业水平考试等家长不很了解的学校教育教学及管理问题向家长汇报,受到家长的欢迎。

规范化建设工作开展情况篇七

在乐学教育浸润孩子一生办学理念指导下,xx小学坚持办好家长学校,积极组织形式多样的家长学校的学习活动,帮助家长掌握儿童的成长特点,掌握科学教育孩子的方法,创设良好的家庭环境,与学校教育形成合力,培养出心理健康、习惯良好的少年儿童。

规范化建设工作开展情况篇八

经过多年的积累经贸小学家长学校已经成为了一个系统的课程,不仅有家长学校教材、校内外的专家讲师团、家校活动,更是关注发挥家长学校的平台,丰富家校教育活动形式,形成了一个序列化的家教课程体系。

半日家长开放活动――亲近课堂

一年级、三年级、五年级在上半年度举行家长开放日听课活动,二年级、四年级、六年级则在下半年度举行家长开放日听课活动。通过家长和学生们一起上课的形式,一方面让家长了解孩子们在校学习情况,另一方面还可以调动孩子们的学习、活动的热情。老师们认真地展示了自己深厚的教学功底,以先进的教学理念,科学的教学方法得到家长的赞同。

聆听专家讲座――学会教育

普及家教知识多方受益。很多家长苦于没有正确的家教方法,学校充分考虑到家长的需求,邀请了校内外专家、家长志愿者进行专题讲座,部分家长代表还参与了太仓市妇联举办的上海家庭教育专家讲座等。这些讲座都能结合了家教理念、家教方法,很多家长在会后都自主留下,与专家们进一步探讨交流。

家教论文论坛――勤于思考

本年度家长学校向家长们举办了家教论文征集评比活动,共有36篇优秀作品入围校级一二三等奖。家长们在班级家长会上介绍交流了自己的家教经验和思考,用现身说法的方式向其他家长传递了正确的教育理念和方式。

成长实践活动――爱的沟通

家长学校活动中还有一项成长实践活动,以此增进亲子交流,指导家长如何抓住教育契机,让孩子学会感恩,享受孩子爱的回报。

一年级入队礼、二年级规范礼、三年级文明礼、四年级志愿礼、五年级感恩礼,六年级毕业礼,六个成长礼贯穿于小学六年的学习生涯中,每个家长都能亲临现场参加孩子的成长盛会,共同关注孩子的成长。学校还聘请北京网校的专家给家长和孩子作感恩礼的互动,使孩子们真正感受到亲情的伟大。为了配合好每次的成长礼活动,学生都有一定的道德实践活动,如五年级感恩礼中的一日护蛋体验,一年级入队礼中的为爸爸妈妈做点事,六年级毕业礼中的献给母校的礼物等等,使孩子和家长在成长礼中感受孩子的每一点进步,体验每一点做父母的骄傲与幸福。

规范化建设工作开展情况篇九

学校重视引导家长教育孩子先从自我做起,以自己的实际行动影响感染孩子,树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后,反思自己在为人处世上的不足和差距,激发起重塑自我、为儿示范的愿望。

同时,信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任,一味指责、埋怨孩子,会导之亲子关系的紧张,“关闭”了孩子与家长交流的通道。在教学活动中,学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严,在信任的基础上再循循善诱,经过所有教师的共同努力和家长的大力支持、积极配合下,我校家长学校的各项工作顺利开展。在今后的办学过程中,我校将进一步以高标准、严要求来衡量自己,不断探索家长学校办学新路子,密切与家长的关系,为共同培养好下一代而不懈努力。

规范化建设工作开展情况篇十

通过学校、家长、社区等多方面的努力,我校的教育教学工作又上新台阶;家长学校的制度越来越健全,所发挥的作用也越来越明显,并得到上级领导和家长的一致好评。具体表现在:

1、家校互动频率增强,学习班主题突出,实效性强。家长参加学习出勤率90%以上,家长受教育率达98%以上。通过学习,家长对如何与子女进行沟通与交流、如何指导子女与异性进行交往、如何让小孩过一个充实的寒暑假、如何培养孩子良好的生活习惯、当孩子成绩下降时怎么办……等问题,已寻觅到良方。

2、家长主动配合学校教学工作,教育子女效果好:

(1)、学生德育考核优良率达90%以上;后进生转化率高于85%。

(2)、体育达标率达90%以上;第二课堂的活动普及率在85%以上。

(3)、学生文明素质有明显提高,绝大多数同学能做到尊敬师长,团结同学,互帮互助,爱护公物,文明守纪,并学会了自理,独立能力增强;回到家能帮助父母做家务,孝顺长者,呵护幼小等。

(4)、各科成绩优秀率稳步提升。如:近几年来县里年度考核、综合评估、督导检查均为第一,在各类学科竞赛活动中屡获殊荣。

(3)、我们鼓励家长及时撰写心得体会,对学校工作提合理化建议。

如:学生李子恒的家长李长海在学习中把所学的教育理论充分运用到平时对孩子的教育过程中,使李子恒各方面都取得了明显进步,撰写的论文《愿所有的孩子都能自立自强快乐成长》受到学员和老师们的一致好评。王一博的家长王红军撰写的《以养成教育培养孩子的学习兴趣》、刘天阔的的家长撰写的《谈谈家长在家庭教育中的角色定位》也为学员们指点了迷津。同时,我们还对家长的学习情况进行及时检测,对教学内容及时进行反馈,及时检测学习效果,有试卷和成绩册备查。

“家长学校的主要任务是提高家长素质。”一直以来,我们都把提高家长素质和教子水平作为家长学校的主要任务,从而增强家长学校的吸引力和实效性。我们相信在本次自评检查活动的促进下,我们将更能根据形势发展的需要,继续开创新的路子,将家庭教育指导纳入到精神文明建设之中,使家庭教育与学校教育、社会教育实现有机的结合,从而使我校的家长学校办得更有特色,更有成效。

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