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最新学校开展反恐防暴工作简报(模板6篇)

时间:2023-09-23 09:27:42 作者:紫薇儿最新学校开展反恐防暴工作简报(模板6篇)

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学校开展反恐防暴工作简报篇一

交通安全从娃娃抓起。连日来,红洋楼派出所交管巡防大队民警频频走进辖区学校和幼儿园开展交通安全教育活动,受到广大师生和学生家长的称赞。

为进一步加强校园交通安全防范和管理,增强广大师生的交通安全意识和法制意识,确保广大师生出行安全,红洋楼派出所交管巡防大队按照宣传教育先行的原则,结合“文明交通行动计划”组织民警走进辖区学校、幼儿园开展交通安全教育活动,收到了很好的社会效果。

在红洋楼派出所交管巡防大队辖区的医院前街幼儿园,该大队民警翟青岗通过开展交通安全教育讲座的形式,引导广大师生要注重交通安全,自觉摒弃交通陋习,教育学生不乘坐超员车、不乘坐超速车、不乘坐农用车以及其他不符合安全条件的车辆,养成良好的文明交通习惯,争做文明交通小宣传员,共同营造平安、和谐的校园交通环境。医院前街幼儿园的孩子们还观看了翟青岗表演指挥交通的各种手势,明白了其中的含义。

学校开展反恐防暴工作简报篇二

为了让学生度过一个快乐、平安的五一假期,4月28日下午第三节课,郭河镇金瓦小学各班级召开“五一假期安全教育”主题班会。

各班级重点围绕“交通安全”“防溺水安全”“疾病预防安全”“防食物中毒”等安全问题进行强化教育,增强学生的安全意识和法制观念,提高学生防范安全事故的能力。

金瓦小学历来重视安全教育活动,把安全教育放在学校首位,通过多种途径进行安全教育活动,增强同学们的安全防范意识,提高安全防范能力,为学生创设安全、和谐的校园环境。

学校开展反恐防暴工作简报篇三

五月,是劳动者的节日。在“五一”国际劳动节来临之际,红领巾爱劳动中队按照活动方案,对全体队员进行了“劳动最光荣”的特别教育活动。

在放假前布置了体验教育活动之劳动最光荣劳动与访谈。即引导、组织学生在五一节期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦等劳动体验,并进行对劳动者采访,采访的对象可以是家人、老师,也可以是不认识的,工作岗位比较特殊的劳动者,并组织学生做好访谈记录。

在采访中,孩子们不仅积淀了课外知识,而且增强了与人沟通、交往的能力。了解我国不同时代职业的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,并写出了深刻地劳动体验感受,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。

通过此次活动,学生体会了劳动者的辛苦,懂得要珍惜别人的劳动果实,明白劳动光荣、不劳动可耻的道理。从而都能学会尊重每一个劳动者,同时真正做一个爱劳动的人。进一步增强了学生的劳动观念,培养了劳动技能和劳动习惯,充分发挥了学生创新精神与实践能力,促进学生全面发展,为学生搭建了体验生活的舞台,让学生体会了劳动者的艰辛,过了一个有意义的五一节。

学校开展反恐防暴工作简报篇四

4月15日是我国第xx个“全民国家安全教育日”。4月13日,在全民国家安全教育日即将到来之际,xx区各学校通过多种形式深入开展国家安全宣传教育活动,切实增强全民国家安全意识。

1、为提高全校师生“国家安全,人人有责”的重要意识,从4月13日起,xx区实验小学从多方面积极组织开展国家安全教育宣传活动。通过校园广播、黑板报、手抄报等形式宣传国家安全法律法规相关知识;利用国旗下的演讲,进行有关国家安全方面的宣传教育,提高师生对国家安全的知晓率;开展以国家安全为主要内容的主题队会,集中开展国家安全教育。

学校组织的这次教育活动使广大师生们受到了很大启发,表示以后会多关注国家相关法律,在生活中做一个合法公民。积极宣传全民国家安全教育日,不仅增长了广大师生的相关法律知识,了解到触犯国家安全条例的危害,还提高了学法、懂法、守法、用法意识,增强了全民国家安全责任。

2、4月13日,xx区xx中学结合学校实际开展了以“国家安全人人有责”为主题的国家安全教育宣传活动。

一是利用教职工会议组织教职工学习全民国家安全相关法律法规;二是利用大课间活动进行宣传教育;三是各班利用主题班会课学习《国家安全法》、《反恐怖主义法》等法律知识;四是利用校讯通平台、微信、qq群等渠道向学生家长发送宣传信息。

通过“4·15”全民国家安全教育日宣传活动的开展,使全校师生和家长对国家安全知识有了进一步了解,全面提升了全体师生和家长的国家安全意识。

3、4月13日早上,xx区xx小学开展了“国家安全日”主题学习活动,组织全校师生以班级为单位观看了国家安全日宣传和反恐宣传视频。

除了全校集中观看学习,学校还要求以班为单位,组织学生进一步学习国家安全法和反恐怖法,明确自己的使命和职责。通过对全校家长发送校讯通短信,强调家长在家和孩子一起学习相关知识,以小家为单位,为保障国家安全尽到自己的义务。

4、4月13日下午,xx区xx小学xx广播宣传了“国家安全日”有关内容,各班组织同学们观看“国家安全日宣传片”,明白了国家“11种安全”,即政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全。任何组织和个人发现危害国家安全的情况和线索,均可以拨打12339电话向国家安全机关举报。

古语曰、“生于忧患,死于安乐。”历史证明,一个国家安全意识缺失的民族,只能被动挨打,遑论实现发展。全民国家安全教育日的设立,将有助于全体公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念。

学校开展反恐防暴工作简报篇五

今年4月15日,是我国第x个全民国家安全教育日。为加强《国家安全法》等法律的宣传普及,提升全民国家安全意识,司法部、全国普法办决定在全国开展__年全民国家安全教育日法治宣传教育活动。现就有关事项通知如下:

一、活动主旨

关于国家安全工作和总体国家安全观的一系列重要论述、重要指示,突出“以人民安全为宗旨”,采取群众喜闻乐见、易于接受的形式,组织开展面向广大人民群众的宣传教育活动,增强人民群众依法防范和抵制危害国家安全行为的意识,为维护国家安全营造良好法治氛围。

二、活动主题

加强法治宣传教育,增强全民国家安全意识。

三、宣传重点

全面学习宣传总体国家安全观,突出宣传国家安全工作“以人民安全为宗旨”,为群众安居乐业提供坚实保障。大力宣传《国家安全法》等法律法规和基本知识,增强全民尊法学法守法用法、维护国家安全的自觉性。广泛宣传维护国家安全的基本知识,增强全民防范意识和维护国家安全的能力。

四、工作安排

(一)认真组织“4.15”全民国家安全教育日系列普法宣传活动。结合全民国家安全教育日,司法部、全国普法办会同有关部门组织国家安全法实施专题研讨会,会同有关部门举办国家安全法主题法律知识竞赛、编发国家安全法宣传资料等活动,推进全国宣传活动深入开展。各地各部门要结合实际积极参与,利用传统媒体和新媒体,组织开展集中宣传等形式多样的活动,形成浓厚社会氛围。

(二)深入开展经常性学习宣传。结合法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的“法律六进”活动,广泛开展群众性宣传教育,推进国家安全法治宣传广泛覆盖社会公共场所,使维护国家安全人人有责的观念深入人心。

(三)突出做好重点对象的国家安全教育。做好国家工作人员普法教育,把国家安全相关法律作为国家工作人员学法用法重要内容,纳入党委(党组)理论学习中心组学习内容,加强考试考核,督促国家工作人员学习掌握国家安全相关法律法规知识。充分利用第二课堂和社会实践,组织青少年开展国家安全主题活动,积极利用各类青少年法治教育基地开展国家安全法宣传教育,增加基地法治教育中的国家安全法主题内容和活动。

五、工作要求

深入开展国家安全法宣传教育是全民普法的重要任务,各地各部门要结合实际,精心组织,确保取得实效。一要高度重视,周密部署。要把学习《国家安全法》等国家安全相关法律法规摆上重要议程,加强组织领导,明确任务责任,大力抓好落实。二要把握重点,突出针对性。重点宣传坚持总体国家安全观对于维护国家安全的重大意义,突出宣传国家安全工作以人民安全为宗旨的观念。三要坚持正确导向。要牢牢把握正确导向,准确宣传解读国家安全法有关内容,准确宣传解读总体国家安全观,注重加强正面宣传,也要注重对负面舆情的监测管控。四要创新方式方法。要从实际出发,全面运用传统媒体和新媒体相结合的形式,特别要用好新媒体,加强新媒体宣传,通过图文、动漫、微视频、音频等各种形式,不断提高普法宣传的.影响力和渗透力。五要力戒形式主义。要坚持从群众的实际需求出发,根据不同地区、不同人群、不同对象,采取有针对性的措施开展宣传,举办集中宣传活动要严格遵守有关要求,坚决防止形式主义。

学校开展反恐防暴工作简报篇六

劳动教育是学校教育不可或缺的一部分,为培养学生劳动意识,锻炼学生劳动能力。本学期我们从以下几个方面入手开展了劳动教学工作:

一、学习《大纲》,提高认识

秋季开学初,我们组织学习了《九年义务教育全日制小学劳动课教学大纲》。《大纲》指出:劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的主要内容之一,劳动教育是小学教育的一个重要组成部分。全日制小学开设劳动课,是向小学生有计划地进行劳动教育的主要途径。它对培养学生热爱劳动、学会劳动技能,在德、智、体诸方面和谐发展,具有十分重要的意义。通过学习,找出差距,老师们认识到:不认真地进行劳动课教学,学生就无法掌握一些基本的劳动知识和技能。也就没有正确的劳动观念和良好的劳动习惯,更没有热爱劳动和劳动人民的思想感情。

二、健全组织

我们成立了劳动教研组。聘请责任心强、教学经验丰富的老教师为组长,两位青年骨干教师为副组长,教研组成员有各班班主任和劳动科任教师。教研组在开学初制定了切合实际的教研计划,和语、数主要学科一样,同等对待,督促教师制定并落实教学计划,使之做到目的明确、重难点突出,进程安排合理。在教研计划中规定,其中要检查劳动备课和作业;每个科任教师必须执教一堂观摩课,从中评选出优质课,期未进行考试、考核和总结。

三、落实常规

抓好劳动课教学的关键是课堂教学。我们把住备、教、辅、改、考五个教学环节,使劳动课教学同其它学科一样,有条不紊地进行。

教研组严格督促科任教师先备课后上课,不备课不得进教室。按照教研计划,本学期我们组织了各年级7人次劳动观摩课,老师们普遍重视了劳动课的实践性,如废物利用手工品制作、折纸模型、烹饪,师生共同操作,课堂气氛活跃,教学效果好。调动了积极因素,深化了教学改革,提高了课堂教学质量。

四、走出教室

除开课堂教学外,我们还重视对学生进行公益劳动教育。学校与社区、敬老院保持联系,定期上门服务,受到好评。

近几年来,由于我们加强了劳动课的教学管理,重视实践,使学生既学会了一些劳动的基本知识,掌握了劳动的基本技能,培养了正确的劳动观,又美化了校园,创造了良好的教学环境,促进了学生的身心健康发展。

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