范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
心理健康与防疫手抄报内容篇一
疫情是指疫情的发生和发展。严重急性呼吸综合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠状病毒性疾病新冠肺炎-19在更大的地区爆发。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
春节,本该是家家户户都贴着大红春联,路边挂着红灯笼和中国结,阖家团圆,喜气洋洋的日子,可是,今年这个春节过的可不太平。
新型冠状病毒肺炎疫情以强劲的势头迅速遍布全国,牵动着国人的心。还好,我们一家人都身体健康,团团圆圆。虽然不能回老家问候远方的亲戚,但是,一家人幸福的在一起,就足够了。大年初一的晚上,我们一家人聚在电视机前,其乐融融的看着春晚。奶奶坐在沙发的最中间,我则坐在她旁边,父亲和母亲坐在另一边。春晚中的小品惹得人捧腹大笑,奶奶的脸上爬满了皱纹,眼睛眯成一条缝,咧开嘴巴,露出了为数不多的牙齿,像小孩子一样“哈哈哈”的笑起来,平时不苟言笑的父亲,此时也露出了微笑。当父亲提到新型病毒时,奶奶像突然想起什么似的说:“我今天早上去买菜的时候听隔壁王大妈说这病毒可厉害了,染上了人可不得了,”随即奶奶转过身,一脸惶恐地面对着我说:“妞啊,你这几天就不要出去玩了,保命重要!”我笑着对奶奶说:“好。”这时,父亲又说道:“最重要的还是要戴口罩,勤洗手,让病毒没有可乘之机。”我的心被照得透亮,洋溢着温暖与幸福。
幸福,就是危难中的一声问候;幸福,就是发自内心的一抹微笑;幸福,还是绝望中的一次挽救。
现在在全国各地的医院里,还住着数以千计被感染新型冠状病毒的病人们。他们或是失落的,是痛苦的,是绝望的,无法完成陪伴家人的心愿,是不幸福的。但是,他们是幸运的,他们有着抗击疫情一线的白衣天使治疗和陪伴,让他们绝望的心房撒进了一缕太阳的光辉,明白幸福就在身边。“隔离病毒,但绝不会隔离爱。”让爱跨越山河大海来到每个国人身边,让幸福伴随着每个国人的心灵。
我为国家有千千万万个白衣天使而骄傲,我为身处危难之际,有亿万民众齐心合力,在党的领导下,攻克难关,我是一名中国人,这就是我幸福的源泉。
关于2020年疫情的作文
鼠年伊始,一场突出其来的新型冠状病毒席卷全国,让原本欢乐喜庆的春节黯然失色。病毒传播的严重程度超出了我们的想象,大家每天都密切关注着疫情的发展速度。而就在今天早晨,疫情被世卫组织列为国际关注的突发公共卫生事件。虽然眼下的疫情防控形式严峻,但中国人民与世界人民都在全力以赴。
看,那些奋战在病毒一线的“白衣天使”们,他们舍弃了和家人团聚的时光,与病魔赛跑,与死神抢人。他们竭尽全力把病毒拦截在医院里,为我们筑起了一道安全的防护线。
看,火神山和雷神山医院建设工地上,数千名建筑工人正在争分夺秒施工、数百台设备正在齐头并进运作。他们正以惊人的“中国速度”在10天内完成建设任务,集中为感染的病人提供更好的治疗。
疫情中见真情,全球都向我们伸出援助之手。日本、印度为我们送来了口罩等防护物资,俄罗斯和我们一起研发疫苗,世界卫生组织将成立“专家团”支援我们……社会各界人士捐钱捐物、出人出力、共抗疫情。
这是一场生与死的较量,这是一场没有硝烟的战争,这更是我们中国精神的体现。我相信,只要我们齐心协力,我们每个人都可以贡献自己的力量,我们一定可以打败病毒,和春天来个安全温暖的拥抱。
在新年即将到来的时候,“新型冠状病毒”露出了狰狞的面孔,面对疫情,一支由医护人员为先锋,由亿万中国人为后援的英雄部队诞生了,这是英雄的部队,了不起的中国人!
曾经抗击“非典”的元老功臣——钟南山院士,在疫情暴发后的第一刻呼吁人们不要再去武汉,而他却以84岁高龄的英雄之躯登上了前往武汉的高铁,时隔十七年,再次挂帅出征。全国各地的一张张请战书,一个个鲜红的手印,一次次呐喊……在武汉的战场上,在全国的战场上,我们举国上下共患难,只争明日同凯旋。
我们是了不起的中国人!请记住2020年2月2日,武汉火神山医院建成了。历时十天,再创奇迹,工人们昼夜不停,在武汉挥洒汗水,为这场战“疫”奉献出自己的力量,他们不畏艰难,不断突破自己,为了中国人的胜利,一土一瓦地建成了又一个奇迹。
我们是了不起的中国人!我们回看过去,我们是中国人啊!我们五千多岁了。多少风风雨雨,多少艰难险阻,我们怕过什么?什么地震、洪水,什么虐疫、战争,纵使你可呼风唤雨,纵使你三头六臂,你也战胜不了英雄的中华儿女!
天地苍苍,乾坤茫茫。泱泱中华,巍巍华夏。
我们生于神州,流淌炎黄血液。
我们坚信:战“疫”,必胜!因为我们是:
了不起的中国人!
2019新型冠状病毒(covid-19),因2019年武汉病毒性肺炎病例而被发现,2020年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(mers)和严重急性呼吸综合征(sars)等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。
2019年12月以来,湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。
人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法。但许多症状是可以处理的,因此需根据患者临床情况进行治疗。此外,对感染者的辅助护理可能非常有效。
做好自我保护包括:保持基本的手部和呼吸道卫生,坚持安全饮食习惯,并尽可能避免与任何表现出有呼吸道疾病症状(如咳嗽和打喷嚏等)的人密切接触。
心理健康与防疫手抄报内容篇二
心理健康格言:
1、伟大的胸怀,应该表现出这样的气概,用笑脸迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付自己的不幸。
2、为他人服务是在比赛中脱颖而出的唯一办法。
3、不是所有春天都没有忧伤,不是所有的秋风都编织忧愁。
4、世界上有多少人就有多少颗心,每颗心都有自己独特的声音。
5、玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。一味的比较最容易动摇我们的心态,改变我们的初衷,而比较的结果,使人不是自卑,就是自傲,总之是流于平庸。
6、怨恨不一定会伤害别人,却一定会伤害自己。
7、人的眼睛,在失败的时候,方才睁了开来。
8、哀莫大于心死,击倒一个人的往往不是外在的力量,而是自己的内心。
9、一切都是暂时的,一切都会消逝。让失去的变为可爱。
10、一个人是在同周围环境的反抗中创造成功的。
11、应当耐心听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有道理。如果他有理,你就修正自己的错误;如果他理亏,就当没听见;若他是一个你敬重的人,可以通过讨论提出他不正确的地方。
12、尊重生命尊重他人也尊重自己,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。
13、人类的思维具有极大的惯性,思想的快车一旦跑偏,就会加速驶向悬崖。
14、倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这个苹果,那么你和我仍然是一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么我们每个人各有两种思想。
15、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
16、只要你有一颗平常心,就没有想不通的事。
17、嫉妒是一种恨。此种恨是对他人的幸福感到痛苦,对他人的灾殃感到快乐。
18、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。
19、既然太阳上也有黑点,人世间的事情就更不可能没有缺陷。
20、一个人好象是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母,分母越大则分数越小。
21、健康的一半是心理健康。
22、人们越是看不起别人,自己越是容易被别人看不起。
23、仁善的话语或许很简短,很容易出口,但它们的影响却是无限深远的。
24、被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。
心理健康与防疫手抄报内容篇三
1、敏感:
青少年自我意识强烈,自尊要求迫切,而且心理承受能力低。因此,当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时,就会产生强烈不安、焦虑和恐惧,当自尊心受到伤害时,就会生气、愤怒,常常神经过敏,多疑。
2、叛逆:
由于小学生正处于成长过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱家长和老师的监护,反对成人把自己当成小孩子,同时,为了表现自己的与众不同,易对任何事情持批判的态度。
3、嫉妒:
这是对他人的优势地位在心中产生不愉快的情感。当别人比自己强(如学习、相貌、人缘等),表现出不悦、自残、怨恨、愤怒甚至带有破坏性的负面感情。
4、失落:
小学生抱有许多的幻想,希望将其变为现实,他们会付出种种努力甚至刻意的追求。当这种需求持续得不到满足或部分满足,就产生了挫折,多表现在学习、吃穿、玩高档的玩具等方面。这容易给中小学生带来紧张、恐惧、忧郁和失望。
5、自卑:
它是一种印过多的自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。对自己缺乏信心,感到在各方面都不如人,有低人一等的感觉。在人际交往中对自己的能力过低评价,心理承受能力脆弱。谨小慎微,行为萎缩,瞻前顾后等。
6、孤独:
通过调查发现有些学生常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟,性格孤僻,不愿意与人交往,却抱怨别人不理解自己,不接纳自己。心理学把这种心理状态称为闭锁心理,由此产生的一种感到与世隔绝,孤独寂寞的情绪体验称为孤独感。
小学生出现这些心理问题,既有自身成长的因素,也有外部环境的因素,是“内因”和“外因”综合作用的结果,归结起来主要有以下几方面的原因:
1、身心成长的失衡。
小学生时期身体发育急剧变化,他们阅历浅,知识和经验不足,认识力、理解力、思维力和亲情力都远远落后于成年人。这种生理发育与心理发展的不平衡使小学生出现许多困惑、烦恼和躁动不安,产生心理问题。
2、家庭教育的误区。
过度溺爱和期望值过高,使家庭教育普遍存在忽视品德发展、人格教育、实践能力和社会责任感等社会性教育的倾向。家长只重视孩子的考试、升学,却不注重孩子的品德发展、交往能力、个性培养以及社会行为规范的培养等。家长的高期望值与孩子自身需求不一致时,总把自己的意愿强加于孩子一厢情愿时,便会使青少年感到压抑和不满,给孩子造成疑虑、忧郁等心理疾患,导致孩子高分低能或心理不健全。
3、学校教育的误区。
一些学校和教师迫于压力不得不使出浑身解数,追求升学率、打造名牌效应,成绩成为评价学生能力高低的惟一标准,学生情感上的苦恼不能及时向老师和家长诉说,就会造成心理压力,形成心理障碍。小学心理健康教育在不同地区的发展很不平衡,特别是还存在着学科化、医学化、片面化、形式化、孤立化等不良倾向。
4、社会环境的影响。
学校教育展示给学生的是正面教育;而当今各种思潮冲击着我们的社会,纯洁的教育内容与复杂的社会生活之间形成强烈反差,致使学生陷入无以参照、无以归附的境地,学生思想的混乱、情绪的波动,也是心理障碍形成的原因之一等等。
1、开设心理健康教育课。小学生健康心理辅导课多以班级为单位,面向全体小学生授课。教学辅导的主要目的不在于学科知识的系统讲授,而在于预防心理疾病,促进小学生健康心理的形成和发展,全面提高心理素质。小学生心理健康教育课应特别重视小学生的参与性和活动性,将教师的主导作用和小学生的主体意识体现于参与和活动之中。
2、与班队会和课外活动相结合。教师在班级管理的过程中,充分地接触小学生,通过谈心、交流,深入小学生丰富多彩的内心世界,了解其内心体验和烦恼;把握小学生在不同情境中可能出现的心理问题和行为倾向,有针对性地开展主题班队会。同时开展丰富多彩、生动有趣的课外活动,如主题班会、讲演会、故事会、诗歌朗诵会、学科兴趣小组活动、少先队活动及各种形式的文娱体育活动,对学生的心理健康及时调整与辅导,养成良好心理品质和行为习惯。
3、建立心理辅导室进行个案教育。心理辅导室由专职教师负责,持证上岗。心理辅导室的环境布置要符合心理辅导的要求和适合儿童的特点。对辅导的对象要做较长期的跟踪研究,做好记录,尽量让所取得的资料详实。同时应向学生传授一些简单的自我心理健康教育的方法。如:学会放松,让小学生知道紧张是正常的心理反应,可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、听音乐、体育锻炼等方法调节;学会倾诉。让小学生知道有问题要学会求助,找老师、长辈、亲友谈心,找人倾诉,或者通过写日记的形式,把心灵的轨迹用文字描绘下来;学会行为改变,引导小学生在认识上分清良好行为和不良行为,有目的、有计划地对不良行为进行训练、进行塑造达到良好行为养成和强化之目的。
总之,小学生心理健康教育既是素质教育的重要组成部分,也是素质教育的重要途径,是素质教育总体结构中的奠基性工程。可以说,没有健康的心理,一切形式的。素质教育都是无从谈起的。
心理健康与防疫手抄报内容篇四
3、插破你的心脏,砍下你的头颅,我发现我做了一件对的事,我学会杀人了,插破我的心脏,砍下我的头颅,我又做了一件对的事情,我被人杀了。
5、私刑其实是对于社会不公和制度不全的抗议,因为法律和规条无法给予他应有的惩罚,而人民就决定以自己的戒律执行刑罚。
6、有时,太爱也是一种压力!
7、不要太把自己当回事儿,也不要不把自己当回事儿。所有都是一个度,中华文化就是博大精深!
8、我不想听到有人问我:你是怎么知道这件事的?但是你可以说:你知道了又能怎样。
9、越想要离开某个地方,这最后时光的工作就做得越好。
13、做成了最好的自己,心上人也不一定会动心。摊子上挂着最好的五花肉,可别人喜欢吃狗肉。
14、有的人说他不怕死,而是觉得不值得死。其实大多数怕死的人都是觉得死了不值才怕死。
15、真正的心理学要告诉大家的:心理学从来不会告诉你这个是对的,那个是错的,它只会引导你去了解你自己,接受自你自己,以及你怎样发展出自己的潜能和特质等等。心理学尊重每个生命的差异,鼓励每个人去发掘出自己的潜能和特质。
16、每个人管好自己的生活就是在给宇宙输送正能量。
17、“不以物喜,不以己悲”更多时候不过是我们的台词或抒发心情的一种借口或工具。从心理学角度来说,“喜怒哀惧”是人类最原始和基本的情绪,而情绪总是那样强大,很多时候由不得人做主。
18、原始心理本能好像是一个魔咒,当你不知道它的时候,它会在无意识处控制你,而一旦你把它暴露在阳光下,它的法力就会大大削弱。
19、男性内心多半有一种潜藏的恐惧,生怕自己被吸回母性的控制中,无法动弹。
20、一个真正理性的人,必定懂得用感性的手段来化解难题。注意,不是解决,而是化解。因为他清楚地知道,理性思维有太多局限,而人是有灵性的动物,需要被感化。
21、天下无易境,天下无难境;终身有乐处,终身有忧处。
22、我们渴望成长而产生空洞,我们用非我的东西填补,我们逐渐认为填充物才是真实的自己,现在他们开始反过来占据我们,真实的自己被我们丢了。当你把成长空洞换成钱、爱情、关系、认同、自尊,再填上年代时间地点姓名,就构成了世间各种的悲剧故事。
23、生活太理性,没有象征性的存在,一切都是平凡的,这就是我们患神经症的原因。我们只是厌烦这一切,并因此想要感觉。我们甚至想要世界末日,想要外星人,想要金融危机,或是来一场战争。当有一场战争,我们会感到高兴,会说“感谢上帝,现在某些东西将要发生了,某些比我们自己强大的东西要发生了。”
24、人生这条路说容易也容易,说艰难也艰难,你对外界的需求越少,就越有可能活的自如和安详。只有这样,你才能随时边缘化自己,随时被他人边缘化。唯有这样,我们才有可能趋近随心所欲的自己。
25、教育的一大秘诀就是把虚荣引到适当的对象上来。
26、走心或走肾根源都是走眼或者走了眼。
27、你把笑话当真话说,我还是把笑话当做笑话听。
28、微笑,只是一个弧度,对谁都能做出。
29、记忆我可以忘掉,但我的记性就是很好。
30、就算命运不公平,你也不该放弃努力!
33、把自己最不缺的东西给最缺这东西的人,这很难实现;把自己最缺的东西给最不缺这东西的人,这很没意义;你只能把你缺的东西给同样缺这东西的人,这才能体现出点什么。
34、放弃百分百做不到的事情要果断,继续百分之一可能做到的事情要坚毅。
35、男人觉得现在的女人不贤惠,女人觉得现在的男人不靠谱。
37、谁小时候都聪明,那是天生的本能和无意识的潜能,跟高考能不能上一本没关系。
38、顺道朋友,同路时的确是真心。
39、表白的作用是捅破一层窗户纸,而你现在面对的是要拆掉一堵墙。
40、土壤越丰富,耕耘的失败就越不可原谅。——欧文·亚隆《当尼采哭泣》
44、毁掉婚姻总好过被它所毁。——欧文·亚隆《当尼采哭泣》
45、孤独只存在于孤独之中,一旦分担,它就蒸发了。——欧文·亚隆《当尼采哭泣》
46、成为自己的存在——欧文·亚隆《当尼采哭泣》
51、没有人可以无私到忘记自私.
52、熟人对你以后的评价简单得很:“捞不捞得吃,吃得香不香,嫁不嫁得好”。谁管你梦想是当作家还是王八。
53、装快乐是表示不了不伤心的,只有表现出有一点点难过,才能表示出不伤心。
54、三个人所传的谣言与三个人所说的事实给人的可信度一样。
56、一切应激反应,都是为了维持、恢复或重建心理动态平衡。
58、一切生理问题都会导致心理问题,而一切心理问题都会导致生理问题。
59、我感谢这个变化的时代,我要感谢许多人的背离,因为你们的背离,才造就我现在无比强大的内心。
61、“生活的愉快的关键,在于先去选择必要的东西,然后去热爱所选择的东西。”
62、别以为事实与逻辑天下无敌它们往往赢不了情绪——深い森《原创》
63、为了笼子买只鸟——牧之《18岁以后懂点心理学》
64、心态决定我们的生活和人生。
65、我仅仅想按照自己的想法,简简单单的度过每一天,不去复杂的考虑成为一个时代的伟大!
66、不是路不平,而是你不行,到底行不行,看你停不停,只要你不停,早晚都能行。
69、不要忘掉别人生气时说的话,因为往往那才是真相;不要记恨说这话的人,因为这是他用另一种方式让你看清楚自己!
70、情绪是波动的心理是稳定的,前者可以被改变而后者一旦旷日持久那是神仙也无法奈何的,所以所谓心理有问题的人并不是真正的心理原因,而是外因导致的情绪极端化。
心理健康与防疫手抄报内容篇五
1、只有拥有良好的心态,才能使自己的心理更加健康,使自己的生活工作更上一层楼。
2、在做任何事情时,尤其是在完成有一定困难任务或其他活动时,都应该在心里大声对自己说"我会做好的,加油!"!这种做法叫做"自我心理暗示",这种暗示的次数多了。累积起来,就会进入我们的潜意识,(简介潜意识)会逐渐成为一种稳定的思维倾向,从而使自己充满信心地面对并战胜任何困难和挫折。
3、心是整个人的灵魂,身体是整个人的躯壳。只有合而为一,才能使人精神抖擞。我们都富有好奇心,总想知道天空外面是什么,地球的深处是什么,人的身体里又是什么。诸如此类的问题,都是由于我们的求知欲望产生的,但是,我们必须明辨是非,明白善恶。
4、心理健康对于一个人是非常重要的,就是一个人的生理、心理与社会处于相互协调的和谐状态。
5、健康的心理来自于健康的体魄,和谐的环境,正确的疏导和科学的诊治。
6、我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们;我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。我们在一项事件刚开始时的心态决定了最后有多大的成功,这比任何其他因素都重要。
7、我们要学会保护自己,以健康的身心,去迎接未来。就像唐颖一样,让我们投入青少年自我保护的活动中去,从今以后,保护自己,关注自己美好的未来。
8、天生我材必有用,我们青少年是社会的动力。但是健康是革命的本钱,只有拥有健康的身体、健全的心理,我们才能有"用武之地"。但但让别人保护青少年,只能治标,不能治本,只有我们学会自护、自卫,对症下药,青少年才能得到实际意义上的安全。
9、随着社会文明的不断进步,人们对幸福和健康特别是心理健康有了更高的追求。
10、生活中有许多事,可能您经过再多的努力都无法达到。因为只要自己努力过、争取过,结果就不重要了。