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档案职称专业技术报告篇一
近年来，我院档案管理工作在上级法院和市档案局的指导下，认真贯彻执行《档案法》、《档案法实施办法》、《档案条例》、《人民法院档案管理办法》、《关于全国地方各级人民法院档案管理工作中若干规定的通知》和《河南省档案管理条例》，以实现档案管理的规范化、标准化和科学化为目标，狠抓档案管理质量，开拓进取，扎实工作，开创了法院档案管理的新局面，多次被评为全国、省、市级档案管理先进单位。
目前，我院综合档案室现有高素质档案管理人员两名，档案专用房六间总计九十平方米，档案办公室二间，微机室一间，评卷室一间。密集架组，预计可容纳至年的数十家门类全部档案。同时档案室还搭载了微机一台、复印机一台，档案库房安装了金属防盗门、防盗窗，搭载了空调机、去湿机、暖湿一千和灭火器等必要的办公设备，“六严防措施”全部全面落实，确保了档案室的防光、防雷、防盗、防鼠、防虫、防潮和严防高温，保证了档案的完备和安全。
在新形势下搞好法院档案工作，对强化法院制度建设，提升法院管理水平具备十分关键的意义。院党组对此项工作给以高度的注重。强化档案工作领导机构，构成院长具体内容揪，办公室主任具体内容干活的较好局面。搭载了3名专职档案员，努力做到了工作有人管，事情有人筹办，为档案工作缔造了较好的环境。为了同时实现档案管理规范化、专业化、制度化建设，我院完善了各项档案管理规章制度，规范了管理。确保了档案管理工作有序运转，有效地避免不规范借书、中四现象，保证档案安全保密。多年来，我院从未出现过一起泄露、损坏、遗失和卷宗被盗事件。
档案工作人员在工作中能够做到认真执行工作纪律，努力履行工作职责，按照标准开展档案及库房的环境、卫生及安全情况的检查。院领导不定时进行检查督促，保证了管理工作的经常性和有序性。在审判工作中，我院注重档案工作的适时性，平时注意加强档案安全教育，每逢节假日，都要对档案保管工作进行强调和警示。制定了相应的措施，切实做好案件的交接、卷宗的交接和归档及，由于责任明确，措施到位，使档案工作得到有序开展。
随着司法透明度的不断加强，对案卷质量的要求也越来越严格，为保证卷宗质量，我们根据上级的要求，按照装订顺序，装订内容等项标准，严格进行检查验收。一是加强并完善了案件月归档报结制度。在案件自查中，发现有的案件报结后，卷宗长时间不能归档。针对这一问题，我院推行了归档报结制度，承办人员当月报结的案件，首先将装订好的卷宗送交院案件评查室进行卷宗评查归档，并由评查人员签字确认后报结案，承办人员按收到的结案通知书具体报结案件。院立案庭按结案通知书统计结案数量，对没有结案通知书的，视为未结案件，不予结案统计。同时，我院还在年初的目标管理实施办法在和制定了相应的措施加以约束，确保此项制度得以全面执行。此项措施有效地解决了报结案件的.归档问题，实现了当月报结案件的卷宗除上诉的外，其余当月全部归档入库，消灭了案件报结后不归档的现象。二是严把卷宗上架关。院办公室和档案管理员认真按照上级法院要求，严格把关，在验收中，如发现不合格卷宗，退回承办人重新整理，直到完全合格，从而使入库的档案全面达到了档案管理标准。
基础设施建设是做好档案工作的前提。随着审判工作的快速发展，我院受理的各类案件逐年增加，案卷归档工作也日趋繁重，为适应审判工作的需要，努力加强基础设施建设，在办公经费十分紧张的情况下，确保安全保护措施落到实处，及时更换了档案室原来陈旧设施;同时根据档案管理的特殊要求，购置了防腐、防虫剂，添置了空调机、计算机、灭火器等设施，档案室基本上保持了夏不热、冬不冷，使我院的档案库初步达到了具有现代化硬件设施的标准化库房。20—年共整理归档卷宗x卷x册。此外，我们不断健全档案门类，设立文书、诉讼、会计、基建、声像、图片等不同类别的档案。
为做好档案管理工作，围绕要有一支人员稳定、专业技术过硬的档案干部队伍，我院建立健全与职能任务相适应的档案工作机构，按照规定配备专职档案干部;注意与上级法院和兄弟法院间的交流与沟通，学习先进经验，弥补缺陷和不足;积极参加市中院和当地档案局举办的培训班，加强档案管理干部队伍及业务培训。
在今年的档案管理工作中，我院注重在管理好档案和确保档案安全的前提下，严格按照档案利用的标准，认真履行审批手续的情况下，积极为各级各单位利用档案信息广开方便之门，收到了良好的效果。今年我院为市两级公、检、法、司提供利用档案—次，为律师提供利用档案—次，为案件当事人提供利用档案—次，这些档案的有效利用，既开发了库存档案的信息资源，又为司法机关办理案件，为律师参与诉讼，为人民群众依法行使权利，发挥了积极的作用，充分发挥档案为审判工作服务的重要作用。
我院的档案管理工作，虽然获得了一定的成绩，但由于各方面的原因，在档案管理水平以及档案资源研发等方面还存有严重不足。今后，我们必须进一步强化管理，严格要求，强化自身素质，提升案卷管理质量，不懈努力促进我院档案管理工作再上新台阶。
档案职称专业技术报告篇二
本人参加工作以来，一直从事档案管理相关工作，于20xx年被广西梧州市xxxx投资有限公司聘用至今，并于20xx年11月取得了助理馆员的资格。下面我作一个任职以来专业技术工作总结：
公司成立于20xx年，在我进入公司时，公司的档案管理一片空白，期间遇到诸多困难，各部门对档案管理认识不够，对档案收集的重要性不理解，导致档案工作难以进行。为使领导和各部门了解公司档案管理的重要性和严谨性，曾多次行文报公司领导以求解决档案中存在的问题。使各部门的档案意识和业务水平得到提高，档案工作得到必要的人力、财力和物力的保障，为做好档案管理工作打下了坚实的基础。档案工作经历了一个从无到有，从不完善到较完善，从不规范到较规范管理的过程，逐步健全了档案管理体制。
为了更系统地管理档案，更方便地查找利用档案，我向公司申请购买了易用电子网络档案系统。将档案进行数字化扫描，以电子文档的格式进入数据库，实现了微机检索，确保调档迅速准确。一方面保证了数据的安全，另一方面也为档案查询者提供了便利，提高了档案管理的效率，大力推进档案数字化进程，电子档案管理初现。还为公司库房添置了档案柜、扫描仪、灭火器、空调等档案设备，为档案的保管提供了良好的物质基础。
为实现档案管理的规范化、制度化，根据公司的档案管理要求和工作实际出发，制订有档案管理规定、归档范围、保管期限表及分类大纲、档案保密制度、借阅制度等。还规定公司各部门均设一名兼职档案员，负责收集、整理、移交本部门档案到档案室。要求各参建单位至少设一名专职档案员，并按照国家标准要求规范整理档案。对不符合归档要求的档案材料，档案室将责成档案材料形成的项目单位按要求完成。
为了增强公司各部门兼职档案人员的档案意识和提高档案业务素质，采取多种方式，加强档案知识培训学习。加强对档案人员的政治业务培训，积极参加档案局举办的各项档案培训，不断提高其自身素质，明确档案管理工作的目的意义，提高管理水平。一是走出去学。积极参加区档案局以及市档案局举办的'档案管理专业培训，有效提高了专兼职档案管理人员的业务水平。二是请进来教。邀请市档案局专家上门讲课及指导，一方面提高了公司档案管理的质量，另一方面通过他们的现场指导，档案管理人员的专业素质有了质的提高。
起初由于经济利益或赶工期等原因，各部门签订合同时只重视工程本身，轻视工程档案，并没有把档案要求列入合同中制约，从而影响工程各方面对档案资料的收集归档。经多次行文报公司领导，终于实现将项目档案工作纳入项目建设管理程序，与项目建设实行同步管理，建立项目档案工作领导责任制和相关人员岗位责任制，并将档案工作领导责任制贯穿项目建设全过程。形成以项目建设单位为管理核心，以纳入合同为管理依据，以监理控制为管理手段，在各参建单位全方位参与下，工程资料员做好档案收集工作，各级领导层层把关。对档案实施事前介入、事中控制、事后严把验收关的全程控制管理模式。采取控制措施确保项目档案的完整准确，积累收集工作要从头抓起，档案工作与工程建设同步进行。现苍海项目各项工作正在有序进行，档案工作也在逐步完善，部分工程已竣工，工程档案正在逐步整理归档。
参加工作以来，我积极承担档案管理的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务。
档案职称专业技术报告篇三
潼南工业园区b6地块标准厂房2#、4#楼工程于20xx年xx月开工，至20xx年xx月竣工，工程进展顺利，在各方面取得了较为满意的效果，施工管理方面有成功的经验，也有需要吸取的教训。
现场施工管理到位：
工程开工后，现场的每一位施工管理人员都与项目经理签订了岗位责任书，同时规定现场所有工人在操作时，管理人员必须到位，对重要结构及危险操作到位，管理人员现场旁站指导，（如：现场重点部位钢筋绑扎，模板支撑加固，每次浇捣砼，外墙漆的涂刷，管理人员必须现场指导），管理人员每周轮流值班，保证现场每天都有人在岗位上，做到责任制层层落实。
技术准备、复核工作到位：
工程合同签订、领到施工图纸后，组织项目部施工技术人员仔细阅图，作好读图纪要，及时组织图纸会审，同时针对工程实际情况开始编制施工组织设计，工程图纸交底后，再作修改交有关方面审批后定稿，形成本工程施工的技术指导文件。
工程开工前，由项目技术负责人对施工员、工班管理员进行技术交底，每道工序开工前由施工员、工长对操作班组进行书面交底，让操作班组都坐到心中有数。
资料员收到设计变更后，首先交给技术负责人审核，原件存档，再将复印件交给有关施工员，并叫施工员将变更内容改到施工图上，修改后及时给工班交底，重要部位跟踪落实。每层楼轴线放出后，经质检员、监理对轴线复核后，工长才进行细部尺寸的放线工作。每道工序施工完必须经工长检查、现场施工员复查、由质检员复核后，经监理检查认可后再进行下一道工序的施工。
加强质量管理：
根据工程合用，确定工程的质量目标。本工程为合格工程,根据工程的结构、防止墙体开裂、抹灰空鼓、厨厕渗漏及保证房屋使用功能为质量控制的重点。
加强三检制度，工序交接制度，控制工程质量。
填充墙按设计及规范设置拉结筋及砌筑高度、数量间歇期。抹灰前墙体基层清理干净，浇水湿润适度，拉毛，墙与梁等不同材质的交接处按设计要求设置钢丝网，严格控制好抹灰砂浆的配合比，抹灰砂浆用机械搅拌均匀。
内墙抹灰前先检查打粑的情况，看是否存在房间搓角现象，如有则对粑子做出调整后在抹灰。厕所及屋面试水合格实行贴合格证制度。
资料签字及时、收集整理齐全完整：
工程技术资料与工程同步，及时准确的填写技术资料，经各有关单位人员及时签字后归档，质量保证资料随工程进度收集整理齐全，为工程竣工验收、办理竣工结算及工程备案做好保障。
加强对分包队伍的`管理：
加强对分包队伍所从事的分包项目进行管理，主要采用由项目部专职施工员控制其质量，如工程质量达不到要求禁止进入下道工序施工，质量达不到要求的工班，让其退场，重新组织施工力量强的班组。
其次，在施工中严格按照安全技术操作规范施工，加强施工人员的安全意识教育，层层落实安全责任制，在上岗前进行安全教育，进场后进行安全技术交底，在施工中做到安全文明施工，与周边单位建造一个和谐的文明施工环境。
在管理方面不足的有：
由于土建、安装、水电、等多个施工队伍进行同时施工，在管理中没有有效控制，造成部分施工矛盾，在今后的工作中，在今后的施工中,各施工班组应相互协调,克服所发生的问题。
档案职称专业技术报告篇四
经过一年的工作，我们成功完成了档案职称评审工作。在这个过程中，我们不断学习和进步，让我们的工作更加规范化和专业化。以下是我们的几点总结：
首先，我们加强了档案的管理，建立了档案数字化系统，方便了档案的查询和获取。同时，我们提高了档案管理的保密性，将档案密级划分管理，避免了档案信息泄露的风险。
其次，我们加强了对评审人员的培训和考核，确保评审的公正性和专业性。评审人员必须参加相关培训，熟悉评审标准和流程，并通过考核才能参加评审工作。
最后，我们加强了对申报材料的审查，避免了评审工作中出现的失误和差错。我们严格按照评审标准和要求，对申报材料进行认真审核，确保评审结果公正有效。
总的来说，我们的工作取得了良好的成果，但也存在一些不足之处。我们会继续努力，为档案事业做出更大的贡献。
档案职称评审是一项重要的工作，需要专业的人才和严格的管理。我们总结出以下几点成功经验，供大家参考：第一，建立健全的管理制度和流程。我们建立了档案管理制度，包括档案的保管、整理和数字化等方面，流程清晰明了，方便了档案管理和使用。
第二，加强专业培训和技能提升。我们组织了多次培训和学习，涵盖了档案管理、评审标准和要求等方面。这些培训和学习提高了评审人员的专业水平和能力，确保了评审的公正性和准确性。
第三，加强沟通与合作。我们与广大档案工作者建立了良好的合作关系，充分发挥了档案工作者的专业技能和经验，提高了评审质量。
第四，加强管理监督和考核。我们建立了评审人员的考核制度，每年进行考核，以确保评审人员的公正性和专业性，同时加强对评审工作的监督和管理。
以上几点经验是成功开展档案职称评审工作的重要保障，我们会在今后的工作中继续发扬和完善。
档案职称评审是一项重要工作，面临着许多挑战和困难。以下是我们所遇到的主要问题和对策：
第一，难以判断申报者的实际水平。有些申报者提供的简历和资料不够详实，难以判断他们的实际水平。我们的对策是要求申报者提供详实的材料，并加强对申报材料的审核，增加申报者交流的机会。
第二，缺乏参照标准。档案职称评审的标准和要求不够明确，难以准确判断申报者的水平。我们的对策是建立和完善评审标准和要求，明确评审的流程和标准，避免主观性和随意性。
第三，申报人数较多，工作量较大。申报人数较多，导致审批时间过长，给申报者和评审人员带来不便。我们的对策是建立健全的申报流程和审核机制，同时加强对评审人员的管理和监督。
总的来说，档案职称评审工作面临的挑战和困难是多方面的，需要我们不断探索和改进，争取取得更好的评审效果。
档案职称评审工作属于一项较为专业的工作，需要评审人员具备较高的专业素质和工作经验。在评审工作中，我们也犯过一些失误和差错，以下是我们总结的教训和经验：
第一，对申报材料的审核不够细致。有些评审人员对申报材料审核不够细致，导致评审结果出现偏差。我们的教训是加强对申报材料的审核和认真把关，充分挖掘申报者的优势和特点。
第二，对评审标准的理解存在偏差。有些评审人员对评审标准的理解存在偏差，导致评审结果不够准确。我们的经验是加强对评审标准的培训和学习，推进标准的规范化和统一。第三，评审信息的保密性不够。有些评审人员在评审过程中未能保护评审信息的保密性，导致信息泄露和失信风险。我们的教训是加强评审人员的保密教育和意识，健全评审信息的保密机制。
总的来说，我们通过总结失误和教训，不断提高自身的工作素质和能力，保证档案职称评审工作的质量和效果。
档案职称评审是档案事业中不可或缺的一部分，也是档案领域人才队伍建设的重要环节。未来，档案职称评审工作将面临以下几个方面的发展机遇和挑战：
第一，数字化与信息化。未来的档案管理和评审工作将更加数字化和信息化，涉及到档案信息的采集、存储和分析等方面，需要评审人员具备一定的信息技术和知识背景。
第二，网络化与共享化。未来的档案职称评审工作将更加网络化和共享化，各地的评审机构将通过信息化技术实现网络联通和信息共享，提高评审效率和可信度。
第三，多元化与专业化。未来的档案职称评审工作将更加多元化和专业化，涉及到不同领域和行业的人才评审，需要评审人员具备较高的专业素养和综合能力。
总的来说，档案职称评审工作的发展前景广阔，但也面临着许多挑战和困难，需要我们不断提高自身的素质和能力，开拓和创新工作方式和方法。
档案职称评审是一项重要的工作，需要评审机构和评审人员共同努力，提高评审效率和质量。以下是我们总结的几点建议：
第一，建立健全的评审流程和标准。评审流程和标准必须清晰明了，以便筛选出符合条件的申报者，而不是无谓的浪费时间和精力。
第二，提高评审人员的专业素质和能力。评审人员必须具备较高的专业素质和能力，才能判断申报者是否符合条件。可以通过加强培训和学习，提高评审人员的专业水平和能力。
第三，加强对申报材料的审核和把关。申报材料必须真实准确，审核过程必须严格把关，确保申报者符合条件。同时，可以建立申报材料的'模板和样式，方便申报者提供准确、完整的材料。
第四，加强对评审过程的监督和管理。评审机构必须严密监督评审过程，避免评审结果的失准和失信。评审机构应该建立评审结果的反馈机制，及时纠正评审的失误和偏差。
总的来说，提高档案职称评审的效率和质量，需要评审机构和评审人员共同努力，共同提高专业水平，严格把控评审过程和结果，确保评审工作的公正性和准确性。
档案职称评审是人才评定的一项重要环节，评审的结果直接影响到评审者的职称和待遇。评审机构和评审人员必须认识到评审工作与人才培养之间的关系，积极贯彻落实人才培养战略。以下是我们的几点建议：
第一，建立健全的人才培养机制。评审机构可以与各高校和研究机构建立合作关系，开展人才培养和交流活动，扩大评审专业的影响力和凝聚力。
第二，推进科学研究和创新能力培养。评审机构可以推动科学研究和创新能力培养，探索并引进新的档案管理和评审技术和方法，提高学术水平和专业素质。
第三，注重实践经验和能力的培养。评审机构可以组织实践活动，推动评审人员增强实践经验和能力，提高综合素质和工作水平。
总的来说，档案职称评审与人才培养密切相关，评审机构和评审人员应该从长远发展的角度出发，积极推进人才培养战略，为档案事业的发展做出更大的贡献。
档案职称评审是档案事业中不可或缺的一项工作，对于保障档案事业的稳定发展和提高档案工作者的专业素质十分重要。以下是我们总结的几点理由：
第一，提高档案工作者的素质和水平。档案职称评审是对档案工作者的职业资格的一种评定，具有鼓励和激励作用，可以促进档案工作者的专业素质和工作水平的提高。
第二，保证档案管理和使用的规范和标准化。档案职称评审要求档案管理和使用要符合一定的规范和标准，确保档案管理和使用的效果和质量。
第三，推进档案事业的发展和创新。档案职称评审可以推进档案事业的发展和创新，引入新的管理和评审技术和方法，提高档案事业的影响和地位。
总的来说，档案职称评审工作对于推动档案事业的发展和提高档案工作者的专业素质十分重要，需要评审机构和评审人员共同努力，不断提高工作水平和效率。
档案职称专业技术报告篇五
专业技术职称评审总结(评职工作总结) 年一度专业技术职称评审开始了，怎么样写好专业技术职称总结?是大家普遍关心的问题，也是伤脑筋的问题，为了让大家顺利通过专业技术职务评审，特请一位长期从事职称改革工作的同志，谈一谈这个问题。
专业技术工作总结，应该属于总结类的文章，与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点，是职称评审重要组成部分，是评委评价自己的重要依据，也是自己水平、能力、成果的展示，同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好，影响到专家对你的评价，也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。
一是先简要介绍自己是基本情况，如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。
二是自己政治思想，工作态度，履行岗位职责情况。
三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题，课题进展，有那些创新，取得那些突破，通过那类鉴定，获得什么奖励，专家对此评价。
四是发表那些论文。五是获得的奖励。
专业技术职称评审总结(评职工作总结)_监理工程师职称评审专业技术工作总结 自xx年10月被评为助理工程师以来，本人在政治上积极要求进步，工作业务上尽心尽力完成了各项工作，特别是经过五年的项目实践锻炼，自己业务水平有了较大的提高，在项目监理过程中，狠抓工程质量管理，积极参与项目的安全管理及监理资料的收集管理。从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。 在工程监理期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审，工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查，进行项目监理资料的收集和归档，配合领导解决项目中出现的技术难题等。无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。
通过以上几个项目的实践锻炼，对工程施工监督管理有了进一步的认识，下面我就以上几个工程谈谈个人的工作历程。
一、从工程刚开工，我首先认真熟悉施工图纸，同建设单位、设计单位、施工单位一起进行图纸会审，并提出施工中需要与设计协商的问题，为日后施工监理奠定了基础。
六、加强项目监理资料的管理，监理质量的好坏，监理资料也至关重要，在监理资料的收集和整理方面力争及时、有效、可追溯，并且要求资料必须齐全，整理存放有序，为工程的质量提供必要的技术依据.
七、加强与各有关单位的联系，提高自己的综合素质。由于工程监理的工作涉及
建设单位、施工单位、设计单位、市质监站、市安监站等多个单位，为了搞好监理工作，必须处理好各方面的关系，在与各单位联系中认真按照职业道德，以谦虚和谨慎的态度积极与各方沟通，得到了各方的支持，同时也提高的我个人的处事能力。
为了提高自己的业务水平，近年来我积极参加各类学习和培训，如监理工程师培训，总监理工程师培训，见证取样培训和公司年底组织的各种培训，考核优良，为日后的工作打下了良好的基础。
几年来通过在现场的施工监理的锻炼，我从各方面严格要求自己，虚心学习、奋力拼搏，努力刻苦的钻研业务知识，使自己的综合素质得到了提高，为今后更好的工作打下了良好的基础。
专业技术职称评审总结(评职工作总结)_语文教师评职个人总结
我叫***，是河北**中学语文教师。19**年*******学校毕业，19**年调入**中学工作至今。工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。****年，我被评为中学一级教师，**年来，我尽职尽责，既给年轻老师做榜样，同时又向高级教师学习，教学水平与工作能力有了很大提高，在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下：
一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的政治思想素质。
为适应新时期教学工作的要求，我认真学习胡锦涛同志关于教学工作的讲话，努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评，注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养。我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师，关注国家兴亡，忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个公民的职责。
二、研究教学规律，探索教育教学新途径，努力做到“学高为师”。我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地，积极进取”。在教育理念中，我恪守“学高为师，德高为范”的原则。因此，教学工作中，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“六认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。教学工作中认真备课是第一位的，我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作，实际工作中，并不限于对他们进行知识性的辅导，我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导，解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习一件充满快乐的事情，从而使他们自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由强制学习转化到自觉的求知上来。
我还加强与同事交流，虚心向其他老师请教，有疑必问。在每个教学单元的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，博采众家之长，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。