在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
离退休工作会议主持词篇一
在大学期间，我参加了一次英语口语演讲活动。这次活动为我提供了一个宝贵的机会，让我在一个真实的环境中锻炼我的英语口语表达能力。通过参与这次活动，我收获了许多宝贵的经验和体会，对我的英语学习有着积极的影响。
第二段：准备阶段
在活动之前，我首先选择了一个合适的演讲题目。我希望能够选择一个与我生活经历相关的话题，这样我就可以更自信、更流利地表达。然后，我准备了演讲的大纲和稿件，并进行了反复的修改。我也研究了与我演讲话题相关的背景知识，以便能够更好地展示我的观点。在准备过程中，我还进行了一些模拟演讲，以克服紧张和不流利的问题。
第三段：演讲过程
到了演讲的时刻，我感到非常紧张和激动。当我站在讲台上，目光与观众交汇时，我意识到这是一次展示自我的机会。在演讲过程中，我尽量保持平静和自信，努力用正确的语音和流利的英语表达我的观点。虽然有时候我会遇到词汇或语法方面的困难，但我努力不让这些问题影响我的表达和流畅。我也注意到观众的反应，试图根据他们的反应进行适当的调整和互动。整个演讲过程中，我尽力展示了自己的能力和信心。
第四段：反思与总结
演讲结束后，我对自己的表现进行了反思和总结。我发现自己在词汇和语法方面还需要进一步提高，以便更好地表达自己的观点。同时，我也意识到自己在演讲时有时候会过于紧张，导致语速过快。这些问题成为我在以后的学习中需要重点关注和改进的方向。此外，我还向其他演讲者请教了一些技巧和经验，以便在下一次演讲活动中做得更好。
第五段：心得体会
通过这次英语口语演讲活动，我收获了许多宝贵的经验和体会。首先，我清楚地认识到自己在词汇和语法方面的不足，进一步激发了我学习英语的动力。其次，我在这次活动中积累了一定的演讲经验，提高了我自信和流利表达的能力。最重要的是，我通过这次活动发现了自己的不足并为之付出了一定的努力，这大大增强了我在英语学习方面的决心和毅力。
总结：英语口语演讲活动是一次难忘的经历，对我在英语学习中起到了极大的促进作用。通过这次活动，我不仅提高了我的英语口语表达能力，还增强了自信和表达观点的能力。通过自我反思，我确定了自己在词汇和语法方面需要提高的方向，并变得更加努力和有决心。这次活动让我深刻地认识到，只有通过实践和努力，我们才能够不断进步和成长。
离退休工作会议主持词篇二
第一段：引言（字数：150）
英语口语演讲活动是提高英语口语能力的一种有效途径。在这次演讲活动中，我深刻感受到了口语表达的魅力和重要性。通过与他人交流和分享，我不仅提高了自己的英语水平，也增加了自信心。在这篇文章中，我将分享我在这次演讲活动中的心得体会，并总结一些提高英语口语的方法。
第二段：积极准备（字数：250）
在参加英语口语演讲活动之前，我充分准备了自己的演讲内容。首先，我选择了一个我熟悉并且感兴趣的话题，这样可以帮助我更加自信地表达。然后，我进行了详细的资料收集，以便支持自己的观点。我还利用课余时间多与英语母语者交流，提高自己的听力和口语能力。在演讲之前，我多次复习和练习，不断改进自己的表达方式。这样的积极准备让我在演讲时感到更加自信和流畅，同时也得到了更多的认可和赞赏。
第三段：有效表达（字数：250）
在演讲中，我尽力采用简单清晰的语言表达自己的观点。我避免使用生僻的单词和复杂的句子结构，从而更好地与观众进行交流。我还注意使用适当的手势和面部表情来增加表达的力度和生动性。此外，我注重演讲速度和节奏的掌握，使观众能够更好地理解和接受我的演讲内容。通过这些有效的表达方式，我成功地吸引了观众的注意力，并传达了自己的想法和观点。
第四段：倾听与反思（字数：250）
在演讲活动中，我不仅是演讲者，也是倾听者。通过倾听他人的演讲内容，我学到了新的观点和见解。我认真倾听他人的演讲，同时采取笔记的方式记录下我感兴趣的内容，以便后续深入研究和思考。同时，我也反思了自己的演讲表现，寻找到自己的不足之处，并积极改进。倾听和反思让我受益匪浅，也增加了我对英语口语演讲的理解和认识。
第五段：总结与感悟（字数：300）
通过参加这次英语口语演讲活动，我收获了很多。首先，我意识到口语表达的重要性和有效性。通过演讲，我们可以更好地沟通和交流，更好地表达自己的意见和想法。其次，我学会了积极准备和有效表达，这对提高英语口语能力起到了很大的帮助。最后，我体会到了倾听和反思的重要性，这有助于不断完善自己。通过这次演讲活动，我不仅提高了自己的英语口语能力，也得到了提升自信和锻炼表达能力的机会。
总之，这次英语口语演讲活动是我在英语学习中的一次宝贵经历。我会将所学所得应用到实践中，不断提升自己的英语口语能力。我相信通过坚持不懈的努力和反思，英语口语一定能取得更大的突破。
离退休工作会议主持词篇三
各位领导同事好!
我是xx分公司综合部xxx，目前负责的工作是党群管理。这是我人生第一次站在舞台上演讲，此刻我的心情很紧张，但是更多的是激动和兴奋。
今天我演讲的题目是：坚守平凡，用心服务。其实，芸芸众生，所做之事，多为平凡之事，但是，明知道平凡，却能持之以恒地坚守这份平凡，这就显得十分可贵和令人敬佩了。我们公司也有许多这样默默坚守着平凡岗位却用心服务的人，这些人都是我的前辈和同事，是值得我们尊敬和学习的人。这次我来到这个舞台，就是给这些“最美移动人”点赞的，当然，我也想请大家为我点赞!。
，为了向奋战在一线、默默耕耘、无私奉献的中国移动人致以崇高的敬意，为更多的移动人继承和发扬这坚守平凡，用心服务的精神，我公司首次开展了“最美移动人”评选活动。至今已历时3年，期间涌现出一批批在平凡岗位上艰苦奋战的先进移动人，他们用自己的实际行动践行了中国移动“正德厚生，臻于至善”的核心价值观，他们是企业文化的优秀代表，是我们学习的榜样。
后来我进入了移动公司xx分公司实习，这期间有两件小事，对我产生了深刻的影响，也令我逐渐找到了这个疑惑的答案。
第一件是在网运中心实习期间，我和三位小伙伴一起完成了十几万条的部门年度固定资产盘查。相信做过固定资产工单盘查的同事们应该都知道，这项工作是很简单的，每次就是重复一样的动作：复制粘贴、复制粘贴。但是，同时也很难度的。我所说的难度不是指操作有多难，而是指每天做坚持平凡而重复的事情很难。我们都知道如果长时间盯着电脑屏幕，重复一个的简单的操作，那么人很容易感到疲劳和乏味，我们这些初来咋到的新人也是样，很快厌烦了这样的造作。可是我们看到前辈们也是这么过来的，我们也就只能这样坚持下去了。这个简单而困难的工作我们做了将近一个月。虽然，这个过程中我们有很多的不耐烦，但是当工作完成的那一刻，我们也有了很强的成就感——我们坚持下来并顺利完成了!这一刻，我明白了景伟娟前辈为什么能坚守平凡、用心服务了。因为，这是对自己本职工作的责任和要求，这是对坚守平凡、用心服务荣耀的守护。这是对移动人坚守岗位、无私奉献精神的继承和发扬。
第二件事发生在xx新洲厅实习期间。xx厅是xx分公司最繁华、人流量最多的营业厅，它连续三年被评为“xx公司为民服务先进窗口”。在这里经常会迎来一些奇怪而又难缠的客户。其中有一位中年客户，经常排长队等待人工服务充话费，但奇怪的是，他每次只充5块钱的话费，而且说话态度很不友善。在客流量高峰时期，我们营业员想请他到缴费机充值，并使用教怎么他使用缴费机。可是教了很多次，下一次他再来的时候，还是说忘了怎样使用缴费机而选择人工服务。我们的值班经理了解他特殊情况，理解了他的难处，于是每次都会亲自接待他，热情地帮他缴费，耐心的替他解答疑问，让客户满意而归。这深深地触动了我，虽然我们做的可能都是平凡的小事，但是当怀着热情和奉献的精神去做时，这些事就变得不平凡了。于是，我对景伟娟前辈的先进事迹困惑有了更深的理解和感悟。我明白了，这是秉持了“服务无小事，客户是上帝”的理念，这是体谅客户，用心服务的追求，这是坚守平凡、甘于奉献的精神升华。
在移动这个大家庭里，有很多像景伟娟前辈和我们经理一样的人，他们虽然可能工作中遇到各种问题和困境，但是却总能微笑坦然面对;虽然处于很平凡岗位，但是却坚守着平凡、甘于平凡;虽然很多时候可能会遭到客户的误解，但是却用心服务、默默奉献。他们是我们学习的榜样，是值得我们敬佩和称赞的，我们移动公司也正是因为有着这样一批又一批坚守平凡、用心服务、甘于奉献的先进员工，才日益做大做强。
我国作家韩寒曾经说过：“把一切平凡的事做好即不平凡，把一切简单的事做好即不简单。”英国作家菲·贝利也说过：“不要光赞美高耸的东西，平原和丘陵也一样不朽。”是的，坚持不屑做好简单而平凡的事也就意味着我们成就了不简单不平凡的事。同时，我们不要光赞美时代弄朝儿，也要赞美坚守平凡，用心服务的普通大众。大多数的我们可能来自于平凡的家庭，在平凡的岗位上做着工作，但是只要我们对自己本职工作的认真负责，有着严格要求，维护坚守平凡、用心服务荣耀，继承和发扬我们移动人坚守岗位、无私奉献精神，那么我们也能在我们移动公司里做出不平凡的事情、成就不平凡的人生!我坚决相信我们是可以做到的!
谢谢大家!
离退休工作会议主持词篇四
班上的一切日常管理，全部由班干部负责，学习由学习部负责，卫生由卫生部负责，纪律由纪检部负责，生活由生活部负责，班干部明确各自职责，每个星期五，我就集中各个部门的组长，把每周的班里的各方面的情况汇总，再反映给班主任，我在每个星期天的晚修再向全班做一周的小结，主要是表扬先进，鼓励后进。
在学习上，我们采用的方法是，抽查法、全体检查法和一对一帮助。先说抽查法，抽查法是管理学习中最好的一个方法，我们班的抽查法是：班干部看到哪位同学，不认真学习或做在教室里无所事事，就会叫他把作业给班干部（当然班干部也是指定的），抽查的范围不仅仅是他所做的练习，而且还要背，如生物、地理这些需要背的内容。全体检查就是在抽查的基础上扩大检查人数，由几个班干部检查全班的作业，把没写完作业同学的名单送到班主任或班长的手里，对于不完成作业的同学，采取一定的处罚，如自己上台为同学们唱歌，面对全班保证下次认真完成作业。
对于偏科或成绩不理想的同学，用一对一帮助法是最好不过的了，一对一帮助是先从班中选出七科中成绩较好的同学担任小老师，一对一辅导，辅导时间一般在下午放学之后，到月考时比比谁的成绩有进步，上学期四次月考，我觉得我们班整体上有了很大的进步，就是最后一名的同学也是有进步的。
纪律方面，我们班首先不允许有同学穿拖鞋进校，课间不准在教室里乱跑，课堂上不能说废话，不准搞小动作，同学之间不许打架等等，这些都有纪检部天天登记管理。
在卫生方面，我们班也设置了一个登记表，分为清洁和不清洁，由卫生部来登记，每天把值日生的扫地情况公布，如不清洁，明天重来，一直扫到大家满意。
生活部每天负责餐卡的发放，如有漏缺及时报班主任。
总的来说，班上的一切日常管理，全部由班干部负责，现在我们班的班风很正气，学习态度非常端正，学习气氛非常浓。是我们的班主任，让我们成为管理班级的主人，让我们体验到作为班级的主人的责任，我们班的班干部工作，受到学校领导、老师，同学的肯定，其实，我们的管理常因情况而变，所有的管理只为一个目标------为了班级的一切，为了让同学们有一个舒适的学习环境。感谢支持网()，欢迎在下面留言评论。
离退休工作会议主持词篇五
演讲口才是一个人在职场和社交中非常必要的素质。在演讲时，我们需要通过一个简要的、准确的讲述来表达我们的思想和感受。通过口才能力的提高，我们可以更好地表达我们的观点，并对自己的职业发展做出积极的贡献。因此，本文将介绍我参加的演讲口才实践活动的心得体会。
第二段：活动简介
演讲口才实践活动是一个由多个阶段组成的口才训练项目，在这个项目中，我学习了演讲基础知识、演讲技巧、演讲案例、个人演讲等内容，在学习和实践中逐渐提高了我的口才能力。在活动中，我和其他演讲者一起分享了我们的经验和故事，并得到了其他学员和讲师的指导和支持。
第三段：学习成效
在这个活动的实践中，我学习到了很多关于演讲的技巧和方法。例如如何准备演讲，如何使用声音和手势，如何让听众更加投入演讲等等。通过这些实践，我变得更自信，更清晰地表达自己的想法。而且，我发现练习也是非常重要的，我花了很多时间练习演讲，在每次演讲后总结，改正错误，这些都有利于我的提高。
第四段：体会与启示
通过这个活动的学习和实践，我认为演讲口才能力是可以通过训练和实践来提高的。演讲技巧和方法可以学习，只要有足够的时间和努力，每个人都可以成为一个更好的演讲者。另外，我也意识到，演讲口才能力是一个持续的发展过程，需要不断地练习和提高。
第五段：总结
总之，演讲口才实践活动给了我很多机会来提高我的口才能力。通过学习和实践，我不仅掌握了演讲的基本技能和知识，而且也得到了对自己的更深入的了解。这个活动不仅帮助我在职业领域中更好地表达自己，而且也让我更好地理解自己的想法和感受。我相信，这个实践活动将对我的职业发展和人生目标产生积极的影响。
离退休工作会议主持词篇六
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是：《小手拉大手，文明一起走》。
古人云：礼义廉耻，国之四维;四维不张，国之灭亡。知耻而后勇，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，否则社会就和谐不起来。文明是我们中华民族的传统美德，我们作为下一代的接班人，一定要努力保存这个历史渊远的美德。
在一个国家中，个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那这个国家的整体素质才能提高。
我们现在做的实在是不好，而且中国犯罪分子也日日张狂。新加坡是全球公认的最干净的城市，一条小小的道路上也是片纸不留，更何况条条大路呢?你知道这是怎么来的吗?新加坡的法律实在是严。新加坡刑法具有“刚柔并济，以刚为主”的鲜明特色。本书翻译了新加坡刑法中较为重要的几部法律：《新加坡刑法典》、《刑法(临时规定)法》、《新加坡反贿赂法》和《恐怖主义(制止提供资助)法》。在新加坡，随地吐一次痰或者是扔一次废纸，就会被罚款几千元人民币，还会加上清扫一天大街。吐上四口痰，扔上四次废物或偷一样东西就会招来让你终生难忘的“鞭刑”!
在那样严格的法律下，新加坡国民怎可能去犯罪呢?这样一来，城市就文明多了，国民素质也就一下子上去了。
我们_虽然是文明城市之一，但文明环境依然需要保持，要争取获得更大成就。我们不仅要把学习文化知识放在第一位，还要注重社会公德的培养，文明习惯的养成，这样才能从根本上展示出一个人平凡而崇高的思想品质和内心世界。让我们管住自己的手脚，献出自己的力量，共建文明凯里的美好未来吧!
离退休工作会议主持词篇七
演讲口才是人类社会交流中的重要技能之一。在现代社会中，拥有优秀的演讲口才是非常必要的。通过参加演讲口才实践活动，我深刻认识到演讲口才实践的重要性，收获颇丰。在此通读，分享我的心得体会。
第二段：参加演讲口才实践活动的经历
参加演讲口才实践活动的时候，我第一次发现自己需要如此多的准备， 除了需要投入时间与精力之外，还需要有心理准备和技巧上的提升。在演讲中，我们需要有充分的准备，这意味着我们不仅需要了解演讲的内容，还需要了解听众的需求和情况。在了解这些之后，我们才能有一个准确的认识和自信以及信心去展现我们的表达能力。
第三段：演讲口才实践活动的技巧
演讲口才实践活动中，我学到了一些演讲技巧。例如，在演讲中，我们需要注重肢体语言的运用。站姿、手势、眼神和声音都可以表达出我们演讲的内容，让观众感到舒服或者充满乐趣。同时，表达时清晰、流畅、条理分明，可以更好地表达出自己的思想。在演讲中，笔记可以帮助我们更好地掌握演讲的思路和结构，更好地掌控时间和注意与观众的互动。
第四段：演讲口才实践活动的心得
通过参加演讲口才实践活动，我发现，对于演讲者而言，知识、语言等因素只是基础，最主要的是心态与态度。首先，我需要拥有一颗走向成功且渴望成功的心。在演讲中想要获胜，需要在内心深处充满能量和信念。同时，我还需要克服紧张、害怕、惴恐等情绪，这是演讲出奇迹的必要因素，同时也需要时刻提醒自己呼吸正确、冷静分析问题，处理好身体和语言的协调，这样才能真正发挥出最好的水平。
第五段：感谢与总结
最后，我要感谢老师和同学们的帮助，为演讲口才实践活动的顺利进行做出了不懈的努力。通过努力，我们得到了很多的收获。参加演讲活动不仅是提高自己的机会，更能扩展更多的社交领域，结识更多志同道合的朋友。总之，通过演讲口才实践活动，我看到了演讲在成长道路中的重要性，也总结出了许多成功和失败的经验，让我从中获得了极大收获。在未来的日子里，我一定会继续做好演讲，展示自己的风采，为自己争取更多成功机会。
离退休工作会议主持词篇八
第一段：
演讲口才实践活动是一项非常有益的学习活动。参加这种活动有助于培养自己的演讲技能和提高自己的表达能力。我很幸运能够参加这种活动，并取得了很大的进步。在这篇文章中，我想与大家分享我的一些心得体会，希望能够对正在准备参加这种活动的读者有所帮助。
第二段：
在这次活动中，我从其他演讲者中学到了很多。他们的表演方式多种多样，每个人都有自己独特的风格和技巧。有些人擅长幽默，能把观众逗得捧腹大笑；有些人则更善于描述自己的见闻和经历，引起观众共鸣。我通过观察其他演讲者的表现，学习了很多实用的技巧，也更加清楚了如何结合自己的特点来展示自己的实力。
第三段：
演讲口才实践活动中，一个好的演讲稿是非常重要的。在这里，我意识到了准备好一个演讲稿的重要性，也学到了如何写一个成功的演讲。在准备演讲稿时，我们一定要选择一个清晰明了、有逻辑性的主题。这样可以让我们更容易得到听众的关注和理解。同时，还需要注意演讲的语言风格，选用适当的词汇和语言技巧，以及诙谐有趣的方式来吸引听众的注意力。
第四段：
有意思的是，在演讲中，姿态和肢体语言的重要性也被突显了出来。为此，我们必须保持良好的肢体语言来表达自己对话题的理解，这同样有助于增强听众的关注度。通过舞台上优秀的演员们的示范，我学到了如何使用肢体语言的技巧，以及如何在面对镜头时展现自己的优势。有时候，肢体语言的力量比演讲的内容还要强大。
第五段：
总而言之，在这次演讲口才实践活动中，我学到了很多，不仅精通了一些常见的演讲技巧，同时也学会了如何利用好自己的优势，让观众对自己产生更多的兴趣和关注。在活动结束之后，我更加深刻地认识到了优秀的演员、演讲者是不断努力、实践和实现进步的。我再次感谢这个机会，并愿意以此来鼓励身边的朋友和有志者，在演讲这一领域中勇敢拼搏。
离退休工作会议主持词篇九
主持人：成都市泡桐树小学第7周升旗仪式现在开始，全体立正。
出旗！
升旗、奏乐、敬礼、唱国歌！
礼毕！下面有请6。4班的同学进行国旗下的中队活动——科技创造未来，大家掌声欢迎。
甲：亲爱的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好！
甲：我是6。4中队的……
乙：我是6。4中队的……
甲：20xx年9月25日，这是一个令所有中国人振奋和骄傲的日子。
乙：在这一天，“神舟7号”载人宇宙飞船成功发射，中国人也首次实现太空行走。
甲：那你知道“神舟7号”的成功发射对中国有什么重大意义吗？
乙：当然知道，这不仅实现了中国人的飞天梦想，也标志着我国科技水平已经步入了世界先进行列。相信它也会激励我们每一个泡泡娃，让我们内心都充满着追求科学的梦想！
甲：那我想考考大家了，你们知道这个月是我们学校的'什么活动月吗？
（科技活动月）
乙：是的，10月是我们学校的科技活动月，在这段时间，会有许多丰富的活动等待着大家的参与，下面就让我们掌声有请科学曾老师为我们介绍一下有关科技活动月的情况吧！
（曾老师介绍）
甲：谢谢曾老师！咦，这是什么？（手指火箭）
乙：（得意地）不知道了吧！告诉你，可别小瞧它了，它可是我们的“泡——泡——1——号”火箭！
甲：（吃惊地）什么什么？我没听错吧？火箭？还是泡泡1号？
乙：当然！待会儿，这颗承载着我们泡泡娃梦想的火箭还要发射升空呢！
甲：（激动地）那就赶紧开始吧！
乙：现在，让我们用最热烈的掌声有请亲爱的杨校长上台，宣布火箭发射！
（杨校长讲话并宣布：“泡泡一号”火箭发射！）
（老师和学生一起发射火箭）
甲：这太令人激动了！这“泡泡一号”怎么就能“嗖”地一下蹿上天了呢？
乙：这个呀，（摸摸后脑勺，困惑地）我也不太清楚。还是让我们掌声有请科技辅导员老师给我们讲讲“泡泡一号”的结构和升空的原理吧。
（老师讲解）
师：科学就在我身边，泡泡娃们已经踊跃行动起来，有的撰写科技小论文、有的进行科技小发明的创造，有的制作了科技小报、绘制科幻画，还有的制作了电动恐龙，声控的歌曲播放器，接下来我们将在近期进行各类作品的收集和评比，选出的优秀作品将推荐到市上和省上参赛，希望所有的泡泡娃积极的参与这项活动，预祝大家取得优异成绩！
甲：谢谢老师们，也谢谢同学们的参与。
乙：今天国旗下的中队活动到此结束，请各班依次回教室。