人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
某兴趣小组有人篇一
坚持“以人为本”的办学理念，构建浓厚文化氛围的和谐校园。积极创造条件，开设形式多样、生动活泼、健康向上的音乐、体育、艺术、书法等等各类兴趣小组活动，进一步培养学生的兴趣，挖掘学生的潜能，拓展学生素养，提高学生的发展竞争能力，培养一批合格加特长的优秀学生，进一步提高教育教学效率和学校办学品位，全面推进素质教育。
活动兴趣小组是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间，有利于培养学生的审美能力和动手动脑能力，丰富课余生活，调节学生的学习，生活心态，使课内所学到的知识得到巩固和加深，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景；同时通过组织学生参加有益的音乐、体育、艺术等活动，使学生获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。
1、自主选择和鼓励引导相结合的原则。学生是课外活动的主体，原则上以普通班为主体的学生可以根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师的因素，各年级和班主任以及指导教师要根据学生的意愿和实际做好引导分流，并控制人数。
2、与素质教育相结合的原则。利用音乐、体育、艺术兴趣小组活动，努力让每个学生能够掌握一项素质技能。
3、活动兴趣小组与课外活动兴趣小组相结合的原则，将课外兴趣小组作为活动兴趣小组的补充。
校级兴趣小组开设篮球、足球、兵乓球、体育舞蹈、美术绘画、唱歌、器乐、播音主持等。
高一年级在星期
一、星期三第八节课；高二年级在星期
二、星期四第八节课。详见附表。
1、学校成立以校长为组长的课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。
活动领导小组组长：xxxx副组长：xxxxx组员：xxxxxxxxxxxxx
2、辅导教师由相应的专业教师或较专业教师担任。各小组的活动要做到“六定”（即定项目、定目标、定内容、定老师、定时间、定地点），活动有计划、有实施步骤；活动内容切实可行，有利于学生的。健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。
3、教务处和年级加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率。
为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下：
1、落实常规，健全制度。为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，学校对兴趣小组的活动的开展坚持“六定”。既一定活动项目，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校实际，开设兴趣小组；二定活动目标，各个兴趣小组要根据总体实施方案，制订切实可行的学年活动计划，以每个学年为一个小周期，逐步形成参加学生梯队，最后确定大循环周期，形成兴趣小组活动开展的有序性和持续性；三定活动内容，每个兴趣小组的活动必须严格按照计划执行，避免随意更改；四定指导老师，平时的活动都由组内指导老师进行辅导，可采取主辅、分组、轮流等方式进行辅导，必要时可聘请校外专家进行指导；五定活动时间，每组每周都必须有固定的活动时间，不得随意变动；六定活动地点，学校确保各兴趣小组有固定的活动地点。
2、科学管理，追求实效。
（1）、每个兴趣小组要有活动计划，每节课外活动，都落实到具体人员身上，做到有组织，有实施。每次活动必须严格按计划进行，并做好相关记录；记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动经验、学生对活动的评价等四方面的内容。
（2）、学校活动领导小组成员不定期的进行跟踪检查指导，不断总结好的活动经验，相互学习，相互推广。同时对各辅导老师进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动成果展示的考核。
（3）、辅导老师要准时到岗，不早退，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态；指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作，要严肃活动纪律，对于无故迟到、缺席的学生，要进行教育和警告，及时告知班主任，不可随意将学生退出活动小组。
（4）、要切实加强安全、卫生教育，认真落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活动室指导学生，不得干与活动无关的事情，师生不得随意离开活动活动室。
（5）、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进学生的全面发展做出贡献。
（6）、活动小组的指导老师都不得私自向学生收取活动费和活动器材费，指导老师使用的活动器材需购买的必须经学校批准后由学校统一支出。
1、学校应建立以下活动档案。
(1)、总体实施方案；
(2)、学年活动计划、学期活动进度表；
(3)各兴趣小组辅导教师、成员名单。
(4)、教案；
(5)、活动记录；
(6)、活动成果展示；
(7)、活动阶段总结。
2、活动成果展示：
利用宣传栏、作品展版等，展示学生作品，组织艺术节、歌咏比赛、篮球赛、足球赛、兵乓球赛、运动会等给学生提供展示机会，并对学生进行阶段性地奖励，使他们树立信心，体验成功的愉悦，促使学生更积极的参加兴趣小组活动。
3、每学期学校将对担任各兴趣小组的指导老师进行科学合理的评价，除采取常规检查的办法外，将更注重活动过程常规管理评估和活动成果展示考核，同时更关注民主评价，由学生选出自己心目中的最佳指导老师。
4、对各兴趣小组成员的各项成果获得各级奖励的指导老师，学校将给予奖励并纳入年终考核。
某兴趣小组有人篇二
镇原县孟坝寄宿制小学 杨林果
器乐进课堂，一直是我校艺术教育的一大特色。器乐队也是展示我校艺术教育成果的一支中坚队伍。近几年的不断摸索于创新，使我校的器乐队从竖笛转为了竹笛，在去年成功组建竹笛队的基础上，本年我们加大力度训练，使竹笛队也进一步完善与提高，显示出了较高的演奏水平，为我校器乐教学的提高开辟了道路。为更好的做好下一步的训练工作，特将本学期训练工作总结如下：
（一）队伍建设：本学期在原竹笛队伍的基础上，加入了30余名队员。这30名队员通过参加训练，竖笛演奏水平逐步提高，为转为吹奏竹笛做好准备。
（二）训练时间：因本学期将训练时间在定位每周一、二、三、四下午课外活动，以保较好的训练效果。
（三）乐曲的选取：
竹笛队在乐曲的选取上，我们非常慎重，因为乐曲选择的恰当与否，直接影响着训练活动的正常开展以及活动的效果。因本学期参加庆元旦文艺汇演，所以将《赛马》《好日子》作为本学期的训练曲目。
（四）自我完善：
作为竹笛队辅导老师，在教学生的同时，我不断的加强学习，提高自己的演奏水平。在训练时，保证训练时间，并耐心指导；对于个别队员进行思想教育，树立训练自信心，以确保活动顺利开展。认真做好活动记录，找出不足努力弥补。
（五）训练情况与成绩：
要训练出精彩的器乐节目，充足的训练时间是首要条件，如果光评说是不会练出好节目的。本学期所选的乐曲从队员水平来说难度较大，且乐曲较长，在演奏与记谱上都有困难，因此，在训练时间上我着重强调，并与班主任老师协调配合，以保证训练时间。在乐曲的吹奏上，我一方面利用范奏让学生领会乐曲不同情绪，另一方面，通过形象的讲解，使学生真正用心吹奏。为使学生有更大的进步，我还经常性的组织比赛活动，使学生发现自己的差距，从而认真努力练习。
在今后的工作中，我一定努力提高自身素质，认真训练，排练出精彩的节目奉献给大家。
某兴趣小组有人篇三
二．报名注意事项
2．合唱队、排球、篮球由音乐老师选拔；训练时间由指导教师定 3．每个同学限报一项（篮球、排球、合唱队除外）。4．科技航模的材料由学生自行购买。
三．每堂课指导老师都要点名，课后及时向年级组反馈出缺勤情况，并做好第二课堂的记录。数学兴趣（提高）、物理兴趣、英语兴趣（基础）、语文写作学期结束前将进行考查，评比优秀学员。
阅读欣赏将评选优秀摘抄；书法、绘画将评选优秀作品进行展览；科技航模、电脑小报制作将择优选派参加比赛。合唱队成员将择优选派参加市大合唱比赛。
初二第二课堂指导老师安排表
注：初二第二课堂活动于3月4日（星期二）开始活动，每周星期二活动一次。
篮球队、排球队由体育教师选拔，双休日活动。
初一第二课堂指导老师安排表
注：初一第二课堂活动于3月6日（星期四）开始活动，每周星期四活动一次。语文写作（2）在初一教学楼4楼；绘画写生也在初一教学楼4楼；其余教室都在实验楼。
合唱队、篮球队、排球队由体育教师选拔，双休日活动。
初 二 第 二 课 堂 活 动 安 排 表
某兴趣小组有人篇四
兴趣是学生学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。音乐课应发挥艺术特有的美丽，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容，和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。
为了丰富学生课外文化活动满足学生学习音乐的渴望，本学期校本课题音乐科组共开设两个学生较为兴趣项目。
一、兴趣小组及成员
学唱童谣兴趣小组（一至二年级学生）。
学跳竹竿舞兴趣小组（三至六年级学生）。
二、活动时间安排
兴趣小组项目。
活动时间。
唱童谣。
周三下午第三节课。
竹竿舞。
周五下午第三节课。
三、活动地点
音乐舞蹈教室。
四、指导教师
黎海汝、蔡兴叶等。
某兴趣小组有人篇五
为了丰富校园文化氛围，根据20xx年本校第一届校园文化艺术节展演的要求暨搭建我校美术兴趣小组的'平台。特拟方案如下：
进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
1、开展校园文化艺术节学生美术作品展演
2、搭建美术兴趣小组
1、定于20xx年五月开展校园文化艺术节学生美术作品展演。在全校征集美术作品。
（1）作品尺寸不得小于8开大小。（2）作品形式：绘画、(民族)手工制品等。
2、美术兴趣小组
一等奖3名；二等奖6名；三等奖9名。
（1）作品展演场地一个。（2）美术兴趣小组教室一间（3）购买美术活动必需品。
根据活动安排需要，预计投入活动经费人民币叁仟元整（3000.00）