无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
市级课题开题仪式篇一
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。文是小编为大家整理的市级优秀教师发言稿，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好!
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的完美时刻，我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个个性的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，情绪也个性激动。首先，请允许我代表中心小学全体教师向出席这天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!
在县府领导、镇政府领导及*校长的带领下，我们学校有了高大的教学楼，有了宽敞明亮的教室，学校的各项事业蒸蒸日上，日新月异，请允许我再次向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的县委、县府领导，县教育局领导以及镇委，镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，职责在肩。
我和所有的教师一样，选取了教师职业，也热爱这个职业，我们发奋上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，而且每次都能够让自己选取职业，那么我将一百次选取教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛!
作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，发奋工作。苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每一天都成为自己的教师节!
最后，我想用这样一段话结束我这天的发言：选取了勤勉和奋斗，也就选取了期望和收获;选取了纪律和约束，也就选取了理智和自由;选取了痛苦与艰难，也就选取了豁达和成熟;选取了拼搏与超越，也就选取了成功与辉煌!“耿耿园丁意，拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更完美的明天而共同发奋吧!
谢谢!
尊敬的各位领导、老师，同学们：
大家下午好!首先我非常荣幸在第二十二个教师节即将到来之际，代表我们物业学院的全体教师在这里发言。我要特别感谢领导和同事们对我的培养和帮助。在我取得一点成绩的时候给我很高的荣誉。能够在今天大会上发言，我深深地感到了学院领导对青年教师的重视，对一线教师的关怀。我抑制着心中的神圣与激动，在这里代表我们所有的教师吐露肺腑之言。
学院给我们每一位青年教师充分的发展空间和平台，我想不管你正担任着什么角色，既然选择了，我们就要珍惜，兢兢业业地把工作做好。阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球”，我想说：“以物业学院为支点，我们可以托起职业学校孩子们的美好明天。”我们的人生价值也将得到最大程度的张扬，在不悔的选择中收获自己丰美的人生!
秋高气爽、花香飘飘的九月;温馨袅袅、欢愉融融的教师佳节;整洁幽雅，生机勃勃的校园;这片热土，把我们爱教、乐教的激情点燃。我们拥有同样的梦想和追求，我们每一个人都是一抹是绚丽的色彩，让我们在院领导的指挥和调和下，把学院发展成为一道最靓丽的风景线!
我的发言完毕，谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位来宾、老师同学们：
大家好!
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第26个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表小学部全体教师向今天出席大会的各位领导、老师、来宾表示衷心的感谢!
当梁主任安排我教师节会上发言时，我欣然答应了，但是，当我准备发言稿时，我又犹豫了，那是因为我的工作太平凡，与学校领导相比，他们往往都是为了学校的建设和发展，忘记了节假日，为了学校这个大家庭，丢弃了自己的小家庭;与教师骨干相比，工作上他们总是模范带头细致周到;与带孩子上班的年轻“爸爸妈妈们”比，他们的困难、不方便之处比我多……在他们身上体现着我们万宝中学教师团队的团结奋进和锐意进取，大家都是当之无愧的优秀啊!
时光匆匆，转眼间，我已走过3年的教师生涯，回望过去的岁月，有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁……曾为上好一堂公开课而日思夜想，曾为一道难题如何给小孩子讲明白而绞尽脑汁;但是我也曾为学生送上的一包金嗓子;塞手上的一块饼干，悄悄放在桌子上的一张手工贺卡而感动。也曾为孩子们天性的调皮、纯真的童言、无心的错误而开怀大笑。还曾为想家的孩子寻找快乐，带领他们一起摘过教室窗前的黑星星，和他们一起玩儿时的游戏，这一切的一切让我穿越时空，回到童年，与孩子们心灵交汇，撞击火花使我的世界充满阳光。在阳光下，我为他们的进步而激动，为他们的成长而骄傲!
化春蚕--用我们的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸。
当蜡烛--用我们的忠诚，燃烧自己给人间带来光明。
做人梯--用我们的坚韧，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程。
市级课题开题仪式篇二
尊敬的各位领导：
大家好！
今天，我能作为一名优秀党员代表在此发言，深感荣幸。我参加工作已经15年了，从事班主任工作14年，兼任团委书记7年，一直战斗在高中教育教学第一线，在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写自己人生的乐章，用青春的热情和执着诠释了一位人民教师对教育事业的热爱，对党的事业的忠诚。
法国作家罗曼·罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，先得自己心中有阳光。”每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。我注重从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。因此我凡要求学生做到的，自己首先做到，如：学生课间活动，我和学生共同跑操、打球；劳动时，我和学生一起擦玻璃，清垃圾，比如，为搞好疾病防控工作，我连续几天带领学生清理污水沟、卫生死角，劳动中我没有过多的指派，只是一声不吭的埋头苦干，学生见我这样，都争先恐后的抢着干，并且说：“老师，您太累了，歇一会儿吧，让我们干。”为了让学生改掉早自习总是迟到的毛病，我总是早晨第一个站在教室门口迎接学生；为了培养学生严谨的治学态度，我总是以一丝不苟的板书和清晰的解题步骤呈现在学生面前。教学生讲文明，我时时注意自已的言行，如：在叫学生回答问题时，总是说“请坐”等文明礼貌用语；很多时候学生在教室早读时，我看见地面脏了要扫时，总是用扫帚轻轻地扫，以免将灰尘落到学生身上，学生看我这样做，都自觉地学会保持教室的卫生。
我始终坚持以身立教，因为我深知学生的眼睛是最亮的，他们最关注的是老师的一举一动。而这一举一动就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。正因如此，我的教育行为有着较强的感召力，我的班级多次被评为优秀班集体。
罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”我十五年如一日，以一颗忠心对待党的教育事业，以一颗爱心、热心和耐心对待学生，把学生当成自己的亲弟妹、亲子女，春风化雨，润物无声。我用榜样教育、感恩教育、自主管理教育，从学业上帮助、生活上救助、心理上辅助关爱教育学生，使学生时时感受到阳光的温暖。学生有了困难，我总是主动帮助，有求必应。学生有了进步，我总是及时鼓励，再推一把。届沅江一中学生曹学海，是一名体育生，考试前夕，扭伤脚踝导致骨折，曹学海同学几乎绝望，我及时伸出援助之手，鼓其信心，劝其静心，搞好文化复习，在高考中，该同学文化成绩达到二本线。学生生病，我更是求医求药，从不推却。一中c309学生刘娟高三复习中，因身体不堪重压，多次晕倒，每次都是我背着她及时上医院就诊，但我从不说半点累。
对待后进生，我从不歧视，总是更加尽心关爱，不厌其烦，耐心劝导，坚决不让一个学生掉队，在我的悉心关怀下，许多问题学生成功转化，顺利升学。工作中，注重学生心理健康教育，我总是寻找一切可能的时机找学生谈心，交流，及时把握学生思想动态。高三是学生最难熬的，心理压力普遍很大，但我班学生总能及时得到鼓励与信心，教室走廊、寝室、运动场都是我工作的阵地。学校给我们每一位青年教师充分的发展空间和平台，我想不管你正担任着什么角色，既然选择了，我们就要珍惜，兢兢业业地把工作做好。阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球”，我想说：“以物业学院为支点，我们可以托起职业学校孩子们的美好明天。”我们的人生价值也将得到最大程度的张扬，在不悔的选择中收获自己丰美的人生！
我的发言完毕，谢谢大家！
市级课题开题仪式篇三
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好，在这里允许我用最纯真、最真挚、最热烈的心预祝老师们节日快乐。讲台上，寒来暑往，多少春夏秋冬，撒下心血点点；绿荫下，孜孜不倦，多少风霜雨雪，育出新蕊亭亭。今天，我作为教师的一员，怀着无比激动的心情，迎来了我们所有老师的节日——教师节。过去的一年，在“世博”的热闹和喧哗中，我们记忆了成功是如此的辉煌；在媒体的轰炸中我们也记住了凤姐的狂放、潇洒哥的犀利，在嬉笑中审视自己的价值；在“玉树”和“舟曲”的危难中，我们更唤醒了内心的责任和感恩。我们教师也许不是一直都伟大着崇高着，我们的一举一动，或许是除了平凡还是平凡，甚至我们的一言一语，还有着这样那样的缺点，有着这样那样不为别人容忍的个性或性格。这么多年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦虑。
但我们谨记着“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与。亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！
今天作为市级优秀教师代表，作为2020学年优秀教师的其中一员，我倍感荣幸。时光如梭，转眼间，我已站在讲台上8年了。此刻的我感慨万千，正是这样一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染着我；正是同学们那清纯的眼眸给了我力量，也正是领导关切的话语给了我支持，还有同事们的无言的微笑给了我鼓励，以及家长的真诚的信任给了我信心。让我去体验到教育原来也可以是一份事业，教育原来也可以如此美丽。
踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出无言的神圣；我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有摆脱世俗的坦然；我感激讲台的磨砺锻炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦。
我的发言结束了，谢谢大家！
市级课题开题仪式篇四
尊敬的各位领导、老师们大家好!
很荣幸作为优秀班主任的代表在这里向各位领导、老师们汇报自己的班主任工作的一些心得与体会。过去的一年，在领导的指导和任课老师的密切配合下，班级管理工作做得还算成功，高考取得了很好的成果，下面我从四个方面谈谈对班级管理的一些感受和认识。
班主任与学生接触的机会最多，对学生的影响也最深，班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响，身教胜于言教，往往是有什么样的班主任就有什么样的学生，所以我从接手一个新班级的开始，总是把树立自己的形象作为班级工作的重要一环，以自身的人格魅力和精湛的专业知识去影响学生、感染学生，对待工作一丝不苟，对待学生充满爱心，每天都以精神饱满、笑容满面的形象出现在学生面前，让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。
在高中学习和生活中，“先成人、再成才”这是我始终给学生灌输的一种思想，培养学生良好的道德品质是第一要务，取得好的成绩是最终的目的，而实际上良好的道德品质将极大的促进学生学习成绩的提高。教育学生要有正确的是非观、荣辱观，在全班形成一种扶持正义、阻止不道德的集体舆论和作风，这对全班学生都有感染力和道德上的约束力，学生最不愿意的就是他在班集体心目中的形象受损，这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐发展，避免了很多矛盾的发生，形成一股强有力的班级凝聚力。而且学生是沟通家长和学校的桥梁，如果学生能将正确的信息转达给家长，将促进学生家长对老师的信任及对学校各项政策的认可与理解。
要做好班主任工作，必须平等、公正地对待每一位学生，不论成绩的好坏、不论家庭出身的差异、不论他是否犯过错误，班主任都要一视同仁，不高特殊化、不偏见。尤其是对于高三学生，来自升学的压力，学生更为敏感和脆弱，人无完人，我们要能够容忍学生犯错误，关键是如何帮助其改正，有时我们会抱怨班上的学生不听话，而帮助自制力差的学生是一个长期的系统工程，要讲究方法方式，因人而异，有的学生适合严厉斥责，有的学生适合委婉指出其错误，要做到心中有数、对症下药，才能药到病除，取得良好的效果。
有时我们接手的班级的成绩或纪律可能会差一些，这就需要我们有更大的耐心，首先作为班主任要对学生充满信心，不管学生多么着急，老师不能着急，过去一年的班主任工作中我深有体会，接手了一个新的班级成绩和纪律都比较差，在高三近一年的考试中很少不是同类班型的倒数第一，有时觉得该想的方法都想到了，甚至感到自己无能为力了，但是我始终没有放弃努力，一直鼓励学生，不断的给学生讲“踏踏实实、认认真真去做，不管发生什么意外，坚持到高考的最后一刻，结果会有奇迹出现”。最后在09年的高考中班级出了23个重点生，有49人过了市线，还有两个飞行员，结果超出了我们任何一个任课老师和学生的想象，也许是对我们的坚持得到了回报。
总之，班主任的工作还有很多方面，它是学校管理的重要环节，需要我们不断的总结、研究和探索，推进我们的工作。以上是我的一些体会和做法，不足之处，恳请各位领导和老师们批评和指正。在今后的工作中，我将继续努力，服从学校和年级部的安排，做好本职工作，争取更好的成绩，为我们一中更好、更快的发展贡献力量。
市级课题开题仪式篇五
各位领导、各位老师：
大家好！
今天，能够代表获奖教师在这里发言，我非常地激动。首先，请允许我代表在座的所有教师，对各位领导的到来表示热烈地欢迎和真诚地感谢。同时感谢李校长，王校长及各位校领导一直以来对我们教师的深切关怀，感谢他们为我们提供了课堂大赛这一展现自我的平台。本次比赛调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性，切实促进了我们的专业化成长。使我深切体会到老师授课是一个厚积薄发的过程。我们应当精心准备每一堂课，这使我更深刻理解了新课程改革，如果学生需要一杯水，那么教师应当是活水这句话的真正含义。
学高为师，身正为范。这次比赛增进了教师之间的交流，使我更好地认识了自我，既看到了别人的长处，又对照出自己的不足。善于学习他人之长，无疑是提高自己的良方妙药。个人的认识毕竟是有限的，要想丰富自己的学识、增长自己的才干、提高自己的.教学能力，我们必须相互学习，取他人之长补自己之短。
课堂大赛虽已结束，但那也是一个良好的开始，在今后的教学中，我们要本着让全体学生全面发展的宗旨，以教书育人为己任，以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神，立足教学，用新鲜的源头活水浇灌求知的心灵；用灵动的智慧音符去弹奏学生的心灵之乐；用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂。我们会以本次比赛为契机，在今后的教育教学中，我们会上好每一堂课，会把每一堂课都当做是竞赛课来上。
总之，教师课堂大赛结束了，但我们的追求不会停止，学习更不会停止。新课程改革对我们教师提出了更高更新的要求，作为新时代的教师，不仅要掌握传统课堂教学的基本功，还要有现代化的教育观、发展的眼光和强烈的未来意识。我们会在今后的教育教学中向更高的目标迈进，做一名优秀的人民教师，为我们望都的教育事业贡献自己的全部力量。
谢谢大家！我的讲话完毕！