作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
俄语试讲教案篇一
尊敬的贵公司领导：
您好！
当您打开我的求职信时，您已经为我打开通往成功的大门，感谢您能在我即将踏入人生又一段崭新的路途，给我一次宝贵的自荐机会。
我是个热情，开朗，认真做事，细致做人。在学习上一丝不苟，在生活中积极向上，在工作中奋发努力。用我的努力拼搏和不断进取撑起我的人生目标和职业规划。我相信越努力越幸运！作为一名zhijiaoziyuan的我，虽然没有太多是社会职业经验，但是在校期间，练就了自己坚韧，勇于争先的个人性格，严格要求自己，拿到各门成绩优良，担任学生会干部、班级干部的同时，对公关有极度热情的我也不断学习与人相处和工作谈判的能力，也锻炼自己管理、统筹协调的能力。
求职人：
20xx年x月x日
俄语试讲教案篇二
一、“通知”的写作格式
通知的功能：
通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文。传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。这里主要介绍的是指示性通知和告知性通知两种。 通知的写法：
（1）标题：
发文机关+事由+文种，如：《××省关于进一步做好城市蔬菜产销工作的通知》；
事由+文种，如：《关于召开省属高校档案工作会议的通知》。
（2）正文：
正文一般由三部分组成。
第二部分是写明通知事项，包括具体的要求和安排。这部分的写作可采用条款形式，做到条理清晰。如需提出要求，要求的内容应根据制发的单位达到相应的高度。
第三部分是对通知接受单位的要求和希望。这部分通常采用“特此通知，望??认真执行”的形式，也可直接以“特此通知”作结语。
（3）如有文件、图表类附件，应在正文后隔一行，按照所附文件的顺序写明文件的名称。
（4）落款：
在正文之后的右下角写明制发该通知的机关名称，如果在标题中已经标明制发机关名称的，此处可以省去。
（5）日期：即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日
二、“请示”的写作格式
请示的功能：
是向上级机关请求指示、批准时使用的请求性上行文。行文目的主要是对有关事项、问题等，请求上级机关给予明确及时的指示和批准，以便于办理、解决、开展工作。
请示的写法：
（1）标题：
发文机关+事由+文种，如《**部关于申请资金的请示》；
事由+文种，如《关于清理整顿社会集团的请示》
（2）正文：
第一部分，写明请示的原因、背景、依据和理由。这是行文的重点，请示的问题和事项能否得到上级的批准，很大程度上取决于请示的理由是否充分、是否具有说服力。因此，该部分的写作应尽量突出请示事项和问题的重要性和必要性。
第二部分，写明请示的内容，即请示的事项和问题。这部分的写作必须具体、清楚、一目了然。
最后，以“以上请示当否，请批示”，“妥否，请批复”为结语。一般来说，求阅性的请示用“请批示”，求准性的请示则用“请批复”或“请批准”。
根据需要，以上第一和第二部分的顺序也可调换，即先写清请示的事项，再表明请示的原因和依据。
（3）如有文件、图表类附件，应在正文后隔一行，按照所附文件的顺序写明文件的名称。
（4）落款：
在正文之后的右下角写明请示单位的机关名称，如果在标题中已经标明机关名称的，此处可以省去。
（5）日期：即在落款的下面写明制发此通知的年、月、日。
（6）请示不同于其他文种的格式在于，在落款和日期后，应用括号注明请示单位的联系人和联系方式。
三、“报告”的写作格式
报告的功能：
适用于向上级汇报工作、反映情况，答复上级机关的询问。报告的种类主要包括综合性工作报告、情况报告、答复报告等。工作报告主要用于汇报工作的进展；情况报告用于介绍经验、提出问题；答复报告用于答复上级询问或呈送（报）一些物件。
报告的写法：
（1）综合性工作报告：其结构主要包括工作情况概述、主要成绩、经验或重大进展情况、体会、存在问题和今后努力的方向。
这类报告的写法一是单项分类写作。将所要汇报的各方面的情况逐项写清，每项单独成一段，可根据需要加上序号或小标题。二是综合分类写作。即将全部内容综合后再写出情况概述、成绩经验、体会教训、意见措施。
综合性报告的写作，要做到详略得当，成绩经验、体会教训要写透写深，其余从略；要做到点面结合、主次分明，既要写出总体情况，又要正对重点做详细的说明，给人留下总体印象的同时又能抓住重点。
（2）情况报告：这类报告的正文结构为情况、问题、打算三方面。首先写事情的经过、原因、结果、性质等；其次写暴露出的问题、管理上的缺陷、工作中的疏漏等；最后写具体的处理意见和简要的建议。
（3）答复报告：这类报告的的内容要有针对性，如实呈报问题，不能答非所问。一般开头要引叙来件，然后根据要求，报告有关内容，结束语一般用“专此报告”。
四、“讲话”的写作格式
一、讲话稿的涵义与特点
讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲
讲话稿有如下特点：
（一）内容的针对性
讲话稿的内容是由会议主题和讲话者身份来决定的。因此在写讲话稿之前，必须要了解会议的主题、性质、议题，讲话的场合、背景，领导者的指示、要求，听众的身份、背景情况、心理需求和接受习惯等。
（二）篇幅的规定性
讲话是有时间限制的，因此对讲话稿篇幅要有特定要求，不能不顾具体情况长篇大论。一般来讲，表彰、通报、庆典等会议上的讲话稿篇幅不宜过长，以免喧宾夺主。
（三）语言的得体性
为了便于讲话者表达，易于听众理解和接受，讲话稿的语言既要准确、简洁，又要通俗、生动。另外，由于讲话具有现场性，因此撰写领导讲话时必须提前考虑和把握现场气氛和场合。
（四）起草的集智性
为了提高行政效率，领导讲话稿经常由秘书代笔，然后经领导审核是否采用。有的部门还专设起草小组，领导一般要将写作的目的、背景、写作要求等对起草小组交代清楚，然后由起草小组分工协作，集体撰稿，并在起草的过程中反复讨论、修改、几易其稿，才提交领导使用。
二、讲话稿的种类
按照会议内容的不同可把讲话稿分为工作会议类讲话稿，庆祝、纪念会议类讲话稿，表彰会议类讲话稿，本节主要讨论以下两种比较常见的领导讲话稿。
俄语试讲教案篇三
尊敬的学校领导:
您好！
我是xx师范大学外国语学院的应届毕业生。我热爱教学，希望能在贵校工作。
大学繁重的课业并没有压垮我，但开朗的性格帮助了我。所谓“一放松，一文武道”，我一般都会搞一些运动，比如打排球或者乒乓球，或者听听音乐，看看课外书，缓解一下紧张的神经。
从大二开始，在业余时间，我开始做家教。虽然我的专业是俄语，但我教英语。凭借我扎实的英语基础，我能够轻松地工作。在高三的教学实践中，我对自己要求很严格，不断提高自己，对自己进行各方面的训练，完美的完成了教学实践任务。所以，我一直相信我能成为一名合格的外语教师。
贵校严谨求实的教学风格吸引了我。我希望我能成为贵校的一员，为贵校的教育事业贡献我的力量。
祝贵校事业有成！
xxx
20xx年xx月xx日
俄语试讲教案篇四
各位领导:
您好！请原谅。你能在百忙之中阅读我的申请信是我的荣幸。谢谢！希望能在贵公司找到适合自己专业的工作，发挥自己的才能，为公司创造更好的价值。
展示我的才华，期望在实践中得到更好的锻炼和提高，所以希望加入贵公司。我会尽我最大的努力去工作，我相信经过我的努力和努力，我一定会做出我应有的贡献。
求职者:xxx
俄语试讲教案篇五
潍坊它是一座美丽的城市，是风筝之都。
每年一次的风筝节在这儿举行，到那时就会有许多的风筝爱好者们聚集在这里，放飞各式各样的风筝。天空被它们装饰了起来，成为家乡的一道亮丽的风景线。
在潍坊，还有着各式各样的特色小吃，比如“朝天锅”，它源于清代乾隆年间的民间早市。那时的人们为了赶早市，都来不急吃早饭，于是就有人在早市上架起了一口大锅，在锅里煮上肉，骨头，给赶早市的人们吃。
人们都围在锅的两边，一边吃，一边喝着热腾腾的汤。因为这种锅没盖，所有后人们称他为“朝天锅”，一直流传至今。
因为“朝天锅”的肥而不腻，营养丰富，味美可口，汤清淡而不浑浊，加以薄饼配用，成为潍县最具风味特色的小吃，分别被中国烹饪协会、山东省贸易厅认定为“中华名小吃”、“山东名小吃”。 我的老家坐落在潍坊的高密，在那儿扑灰年画是一大特色，扑灰年画中所谓的扑灰，就是用烧成灰的柳枝来描线作底板，一次就能复印好多张。
它的内容丰富多彩，画技独特，简单明了但十分生动，做工也非常精细、美丽，充分的融合了南北的艺术为一体。如果你来到那里，时间允许的话，那就一定要去参观一下高密的扑灰年画。
如果你很幸运，还可以亲自体验一下做扑灰年画的过程，带一张扑灰年画回家作纪念。来到高密，要是你想品尝一下有关于高密特色的食物，那你一定要去吃高密炉包。
正宗高密炉包历史悠久，始于清代年间，是传统的特色名吃。我最爱吃炉包了，但是要吃到正宗的高密炉包可不容易啊！要仔细打听打听，可别弄错了！我吃过好几次正宗的炉包，它以香、焦、酥、脆、菜生、肉熟而著名。
味道鲜美，火候独到，其回味无穷，可千万不要错过啊！ 我的家乡虽说它不是很繁华，但是那各种各样的古老民间艺术，传统的特色小吃，把它变得别有一番风味。这就是我的家乡。