“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。我们应该重视方案的制定和执行，不断提升方案制定的能力和水平，以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
捐赠校服仪式活动方案篇一
“献绵薄之力、涌温暖之泉”夏桥学校爱心捐款活动方案 每个人都有一颗仁爱的心，生命如此可贵，人生仅此一次。
当你过着健康快乐的生活，享受生命乐趣的时候，你可曾想到，有一位活泼的女孩正在与病魔进行搏斗。她原在校园里追表逐自己的梦想，与同学共渡美好的时光。意志风发、青春飞扬的她对学习生活充满美好的憧憬和期盼;她还有太多的梦想要去追求，要去实现!
可是无情的病魔残忍地改变着她的生活，可怕的病魔侵害着她的健康,让她承受着我们所不知道的痛苦。因病而需动手术的她让家人承担着昂贵的医疗费，这笔费用对于一个来自农村的家庭来说是无法承担的巨款。
在这争分夺秒的时刻，多一份力量就多一丝希望，多一份爱心就多一丝温暖。同学们!汇集大家绵薄之力，用爱心去感动。
一、活动主题：
爱心募捐活动
二、活动背景：
她叫尹薇，五年级的同学，一位花季少女，深得师生的喜欢。今年9月初，一直健康活泼的她头部疼痛，在经医院检查发现已经患上脑瘤，尹薇同学的父母都在家务农，家庭收入甚少，突如其来的噩耗对于这样的家庭简直就是巨大地打击，家里为了给他医治花掉了全部的积蓄，借遍了亲朋好友，已经花费近二十万元。
为了给这个幼小的生命撑起一片蓝天，让她赶快恢复健康，早日回到学校，回到我们这个大家庭中，在这儿夏桥学校团委倡议全校师生系献出自己的一片爱心，献出自己的一份力量去帮助他。
我们相信有一种拥有叫做付出，我们知道有一种收获叫做奉献，我们渴望为生命赋予信仰，我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏，收留余光。送人玫瑰，手留余香。
三、活动目的：
发扬中国一方有难八方支援的民族精神，充分响应落实国家的号召与倡议，彰显夏桥学子的强烈责任感与同情心，突显夏桥学校师生的济世情怀，培养学生高贵品德，同时宣扬和传递让爱永存。
最重要的是为尹薇同学能够早日获得健康，回到学校，伸出我们的双手，献出我们的爱心，用每个人力所能及的付出，汇成爱的洪流;用我们共同的力量，献出我们的一点微薄之力。
四、活动时间地点：
201x年12月26日下午第三节课
教学楼前广场
五、活动对象：全体师生
六、活动流程：
1、主持人开场白
2、尹连杰校长讲话
3、王雷校长宣读倡议书
5、清点捐款，当场宣布
6、宣布募捐结束
七、活动募捐物资：限于钱款
八、活动要求：
本次募捐活动采取自愿原则，任何组织、个人不得干预。 希望全体师生高度重视本次募捐活动，精心准备，确保活动顺利开展，让所捐款项尽早送到所需人的手中。
捐赠校服仪式活动方案篇二
尊敬的各位领导，各位老师、同学们： 大家好。
虽然时令正在步入深冬，但对于沿溪初中的全体师生来讲，今天是沿中人千载难逢的美好日子，是一个温馨的日子。在这样一个日子里，我们迎来了中国民主促进会吉安市委会的各位领导，迎来了县委，县政府、县政协的 各位领导，是你们的到来让今天的沿溪初中蓬荜生辉；同时，更让沿中人倍感温暖幸福的是，我们收到了民进吉安市委会的送图书送文艺进校园活动的爱心关怀，是你们的关怀让沿中人又一次收获了冬日里的温情阳光。在此，首先让我代表学校对各位领导的莅临指导与关怀表示衷心的感谢；更代表学校对民进吉安市委会给我校的送图书送文艺活动表示衷心的感谢。感谢你们为我校全体师生送来的浓浓关爱，送来的精神食粮，送来的文艺大餐。莎士比亚说“书籍是人类进步的阶梯”，我想，对我们而言，我们的每一点每一滴的成长都离不开书籍的滋润与熏陶。民进吉安市委会送来的这批图书，正如久旱的冬日里的一场及时雨，它将滋润着我们的心田，给我们以知识、给我们以力量，一定能陪伴我校全体师生更加快乐地成长，为沿溪初中教育事业的发展注入鲜活的营养液。
有道是“滴水之恩，当涌泉相报”.面对各级各位领导的浓浓关爱，面对民进吉安市委会的爱心捐赠，我校全体师生真的是无以言报，有的只是感动，有的只是感谢，有的只是更加努力地工作和学习，在此，让我再次代表全校师生向组织这次活动的民进吉安市委会的各位领导说声“谢谢”，谢谢你们！
书籍是点亮智慧的明灯，这次活动，捐赠的是图书，但孕育的是希望；帮助的是学校，但燃起的是梦想。我想，这一次活动，定将再次燃起全体师生追求知识的热情，迈开追寻知识的步伐i，多读书，读好书，为沿溪初中教育事业的兴旺发达多尽一份力，多发一份光。最后，衷心地祝愿各位领导身体健康，工作顺利，祝今天的送图书送文艺进校园活动取得圆满成功！谢谢大家！
2014年11月28日
捐赠校服仪式活动方案篇三
一、捐书活动安排
1.周四（5月10日），班主任通知学生有关捐书的相关事项，明确赠书种类：除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类图书。通知要捐书的学生，周五把书本带过来。
2.周五（5月11日），检查学生带来的书本是否符合捐赠要求，相机发放赠书卡，让学生利用周末时间填写好，并且贴在书本封面内侧，可展示范本。
3、下周一（5月14日），各班主任在下午第三节班会课，在班级里进行捐赠仪式，黑板上课件出示本次活动的主题，并拍好照片：两张学生在讲台上介绍所赠图书的照片；两张学生在讲台上填写捐书记录表的照片（其余学生可在座位上填写，要求捐书的同学自行填写姓名和书名两项内容）；两张学生走上讲台捐书的照片；两张学生把书搬运到小会议的照片。
4、下周二（5月15日），各班派2位同学，到小会议室集中，代表班级参加中年级捐书活动。
5、下周二，六年级挑选6位同学，将图书进行分类统计。
6、课件中有三张幻灯片，第一张1为周一下午班会课的主题，需要投影在黑板上；2是填写、粘贴赠书卡的注意点；3是填写捐赠记录的注意点。
捐赠校服仪式活动方案篇四
以_理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力宣传慈善理念和慈善文化，关注民生，促进和谐，弘扬中华民族乐善好施的传统美德。规范社会慈善捐赠，整合社会慈善资源，广泛动员社会力量参与慈善事业，促进慈善事业的快速发展。营造互助关爱、健康向上的和谐氛围。为完善社会保障体系，构建和谐嫩江贡献力量。
二、捐赠形式和原则
捐赠活动在全县范围内社会各界进行，分为个人捐赠和单位捐赠两种。全县党政机关、企事业单位、_、社会团体、军警部队干部职工捐赠1日工资收入。
个体工商户、生产经营企业(包括股份制企业、民营企业)除职工捐赠1日工资收入外，捐赠1日净利润，多捐不限。按照《_公益事业捐赠法》的有关规定，捐赠活动坚持自觉自愿与量力而行的原则，以捐款形式为主。
三、捐赠标准和职责分工
个人捐赠1日的工资收入，原则上按个人月实发工资总额除以30天的数额计算。个体工商户、生产经营企业1日的净利润，原则上按日平均销售或营业收入减去日平均成本进行计算。机关、事业单位还可捐出节约的一笔开支。按照省有关要求，捐赠活动的组织采取统一组织、归口负责的方式进行。
党政机关、企事业单位、_、社会团体、捐赠活动由各单位按系统或按行业由管理部门统一组织。驻地军警部队由县双拥办统一组织。国有出资企业的捐赠活动由县国资办负责。工矿企业的捐赠活动按隶属关系由经贸、煤炭等主管部门负责。建筑、房地产开发企业的捐赠活动由建设局负责。道路运输企业及个体营运、出租车辆业户的捐赠活动由交通局负责。医院、卫生医疗服务机构的捐赠活动由卫生局负责。
四、活动时间和内容
“慈善一日捐”活动在每年11月1日-15日进行，分为宣传发动、组织接收两个阶段。
1、宣传发动(11月1日-11月7日)
各系统、各单位要高度重视，精心组织，把开展好“慈善一日捐”活动作为一项民心工程，以座谈会、职工大会等形式进行广泛深入的宣传动员，大力弘扬扶贫济困的传统美德，使捐助活动家喻户晓，深入人心，在全社会形成奉献爱心、无私捐助的文明风尚，为捐助活动营造良好的舆论氛围。
2、组织接收(11月8日-11月15日)
每年的“慈善一日捐”活动，要按照职责分工，由责任单位或部门指定专门人员负责款物的接收和管理工作，务于11月15日前，将捐赠款物集中送交到民政部门或慈善协会指定接收地点。同时，要一并送交捐赠个人、单位和捐赠款物清单。物品要进行分类清理、统一包装。
嫩江县捐款接收单位：嫩江县慈善协会;
地 址：嫩江县民政局;
捐赠校服仪式活动方案篇五
一、活动主题： 爱心传递，书满校园
二、宗旨与目的：
1.让家庭困难并热爱学习的学生享受到爱的温暖；
2.让更多的人参与到环保志愿者活动中，用自己劳动所得给更多人帮助；
3.让更多的人更深入地了解身边需要帮助的学生，我们相信有一种拥有叫做付出，有一种收获叫做奉献，我们渴望为生命赋予信仰，我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏，收留余光；送人玫瑰，手留余香。我们环保经济小组的成员用自己的行动阐释了什么叫节俭，什么叫勤劳，什么叫环保，什么叫奉献。今天我们同学们和老师们奖励一批家庭困难并热爱学习的同学，我们奖励的都是学习之类的文具书籍，希望他们今后能更加自立自强，也希望更多的同学参与到这个活动中来。
三、赠与条件：
各班推荐留守儿童和家庭困难并热爱学习的学生。
四、活动地点：下操场
五、活动时间：2018年5月14日上午
六、活动流程： 1．准备奖品:各班家庭条件较好的同学自愿准备一本课外书籍。全体教师各自准备一本课外书籍。
2．班级推荐好名单： 3．结对师生共同赠书。4．授书同学代表发言。5．教师代表发言。6．受赠学生代表发言。7．主任总结发言。
七、捐赠活动结束
黔西县第二小学
“墨韵书香，舞动六月”赠书活动简报
5月初，在学校领导和教导处的组织下，各班迅速展开了这项活动，孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书，让生活在同一片蓝天下的孩子共读同一本书，共享人类精神文化财富，使同班的孩子体验到关爱与支持的美好情感。
本次的捐书活动，学校共筹集内容健康、类型多样，适合小学生阅读的课外书共计200余册，每本图书中有师生们精心设计的爱心标语，让孩子们体会到来自老师和同学的关爱和祝福。
在活动的过程中，孩子们也充分地体验到了分享阅读的快乐，有的孩子为了能给班上的小朋友献上自己的爱心，跑到书店精心挑选了自己喜爱的课外书，并先在班级里与同学们分享阅读了自己带来的书籍，校园里充满浓厚的阅读书香气息。因此，此次活动的展开，不仅为贫困的孩子们献上爱心，同时也让我们的孩子珍惜自己正拥有的幸福，更加喜爱阅读。