作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!
大班绕障碍运球教案篇一
:1、观察刮风的现象、感受风的存在。
2、通过各种资料回忆不同季节的风,发现风的多样性
3、初步了解风与我们的关系
1、感受风的存在:
(1)教师放录音,让幼儿发现有关风的'信息.
(2)请幼儿观察天气记录表,发现风力的记录.
(3)引导幼儿统计每周的风次.
(4)引导幼儿根据天气预报的信息,到户外感受不同的风,听一听风声的大小,看看花、草、树叶、衣服、头发、身体等风吹动的不同情景。
2、观察刮风的景象:看到了什么?听到了什么?感受到了什么?
3、发现风的多样性,了解风与人们的关系:
(1)说一说,有什么样的风?
(2)刮不同的风会怎么样?
(3)冬天的风——吹在脸上、身上冷
夏天的风——使人觉得凉爽
春天的风——吹在身上很舒服
(4)了解大风、台风、龙卷风带给人们的危害
4、你喜欢什么样的风?怎样能让风为我们多做好事?
大班绕障碍运球教案篇二
一、感受喷刷画活动的乐趣,积极参与,大胆创作。
二、学习喷刷的技能,能独立,有序,正确的使用工具。
三、大胆使用颜色,注意色彩的'和谐,提高美的鉴赏能力。
一、准备各种颜料(每组若干),各种图形的卡片若干,废旧牙刷,小沙网,画纸,围裙人手一个,示范画若干。
二、用幼儿完成的作品布置活动室的墙壁。
三、幼儿观察、欣赏自己及其他小朋友的喷刷作品。
一、进入活动,引发幼儿兴趣。引导幼儿欣赏示范画,说说其中的内容,及制作方法。
二、请幼儿观察和学习喷刷画的制作方法。(展示多张喷刷画及牙刷、小沙网等工具,并介绍这些工具的使用方法。
四、展示、评价幼儿作品。(把幼儿的作品展示出来,请幼儿互相评价。)
五、活动结束
大班绕障碍运球教案篇三
目标:
1、在欣赏的基础上,能用橡皮泥大胆想象设计并制作出各种形态的花朵。
2、综合运用搓、团、压、拉等技能,拼出花、茎、叶。
3、乐意在探索过程中努力地思考,勇敢克服困难。
准备:
各色泥塑材料、泥工板。
过程:
一、欣赏泥工作品:彩色的花
师:看一看,这些花多漂亮呀!你知道它们是用什么做出来的吗?(引导幼儿观察材料)
师:它是什么样子的?由哪些部分组成呢?
师:仔细看一看,这些花都是一样的吗?它们有什么不同的地方?(主要是花瓣,叶子和花茎等方面)
小结:每一朵花的组成都是一样的,都由花茎,叶子和花朵组成;但是每一朵花都有它不同的`地方,有的花茎是直的;有的叶子是尖的,有的是圆的,有的是大的,有的是小的;花瓣也不一样,有的是有4片组成的,有的有5片,还有的更多,有的是圆的有的是长的,各不相同,但它们都非常的美丽。
二、示范彩色的花
师:那这个泥塑花要怎么做呢?(幼儿自主考虑)
小结:(示范制作花的过程)原来这个泥塑花呀是这样做的,先用绿色的泥“搓”一根花茎和几片叶子,然后用其它颜色的泥揉一个小圆球,把小圆球在泥工板上压平做花瓣,把压好的花瓣拼摆成美丽的花朵。
师:小朋友们喜欢这些花吗?最喜欢它们的什么地方呢?
三、幼儿自主制作彩色的花
师:你们想不想来把这些花用橡皮泥做出来呢?
四、展示作品,交流评价
师:大家都把花做出来了,现在我们来看看,说说你最喜欢哪一朵,为什么?
大班绕障碍运球教案篇四
1、通过参与社区活动,锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达。
2、知道要尊敬老人,乐意为老人献爱心,从小培养幼儿尊敬老人的.情感。
1、做好幼儿外出安全教育。
2、联系好活动地点。
3、联系好三辆校车。
4、幼儿带好各自为老人准备的礼物。
长泾敬老院
20xx/4/13
河塘中心幼儿园大班全体师幼。
附:大(1)班责任老师杨唯洁、周燕。
大(2)班责任老师刘丽新、刘美玉。
大(3)班责任老师陶丽华、徐丽君。
徐丽君
1、利用晨间谈话,对各班幼儿进行外出安全教育,组织幼儿排队乘车。
2、分散活动:幼儿各自大胆地与爷爷奶奶打招呼,并会主动邀请老人。
3、为老人服务:敲敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物。
大班绕障碍运球教案篇五
1、认识四种水果名称:苹果、梨子、葡萄、西瓜。
2、对识字活动感兴趣,并积极参与活动。
3、在教师引导下创编儿歌。
水果图片、字卡、字图配对卡每人一份
1、出示已学过的水果字卡,复习已学过的水果名称。
2、认识新学的水果名称:苹果、梨子、葡萄、西瓜,并出示水果图片进行直观认识。
3、认识四种水果的颜色并引导幼儿说出什么颜色的'水果,如:红红的苹果。
1、接下来我们给这四种水果编首好听的儿歌好吗?
2、先给苹果编吧。教师编第一句:什么水果红红的?引导幼儿编第二句:苹果苹果红红的。苹果今天来干什么呢?引导幼儿编出:红红的苹果来做客。
3、依次用问、回答、干什么的句式编完四种水果。
4、编题目《四种水果来做客》
5、集体念儿歌一遍。
1、出示儿歌《四种水果来做客》
2、请你们看看这首小朋友们自己编的儿歌中哪些字是你认识的。
3、重点认识:苹果、梨子、葡萄、西瓜。
4、教师点字,幼儿边看字边念儿歌。
5、教师念儿歌请一幼儿从字卡中找出教师念到的水果名称,再集体找一遍,加深对新词的认识。
6、教师交代要求,幼儿操作,独自完成字图配对。
7、集体检查,结束。
大班绕障碍运球教案篇六
1.能选择合理的建构材料用组合、连接等技能建构各式各样的教学楼。
2.能和同伴协商合作,合理布局建构。
(1)物质准备:大型建构积木、小学教学楼图片
(2)经验准备:活动前看过一些小学教学楼的图片,并和老师一起讨论小学教学楼的外观形状及结构布局。
1.导入活动
(2)师:建造教学楼我们需要用到什么材料呢?教学楼要见几层呢?每一层几个教室呢?在打地基时要注意什么呢?你们的人员怎么分工呢?请幼儿相互讨论。
同时也能保护好别人的房子,加油哦!
2.重点指导:
(1)引导幼儿构造教学楼的外形特征,并讨论房子是由哪几部分组成的?
(3)指导幼儿运用各种形状的积木搭成房子的基本构架。
(4)幼儿建构,教师指导。引导幼儿协商选择材料拼插,教师观察幼儿建构情况。
(5)游戏结束前,指导幼儿收拾整理玩具,归类摆放整齐。
3.评价环节:
师:结束后我发现还有一座教学楼还没有建好,你们能说说是在建造过程中遇到什么困难了吗?还是有别的原因呢?请同伴帮忙解决。找出问题下次整改,游戏自然结束。
大班绕障碍运球教案篇七
举办亲子活动,不仅能促进家园合作,还能增进亲子之间的感情,对促进幼儿园教育具有重要作用。
一、活动时间:2015年11月13日
二、活动地点:幼儿园大操场
三、活动目标:
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词,领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!
(二)活动详情:
活动名称: 投球
游戏准备:自制的球数个,小框框数个
参加人员:幼儿、家长(1个家庭为一组四至五个个家庭为一个大组)
1、先让幼儿排队站好,家长站在幼儿后面,教师向家长讲解亲子游戏的意义,让幼儿家长踊跃参与。
2、教师介绍本次活动游戏规则及玩法。
3、教师师范游戏的玩法。
4、为了提高游戏质量在活动中表现棒的小朋友可以得我们的小礼品哦!
游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家 长 手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。
游戏规则:比赛结果以框中的'球数计算,多着为胜。
一、活动目的:
为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力,提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流,培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。
二、活动时间:20xx.3.22日上午8:30——下午2:00
三、活动地点:吴家燕儿河水库
四、参加人员:全体大班组幼儿、家长、教师。
五、活动组织:大大班组家委会
六、活动准备:
1、家长动员会
2、幼儿事先了解植树节的相关常识。
3、植树节倡议书。
4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品,老师准备标记牌。
5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组,每组6人,志愿者为组长),以小组为单位,准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。
6、小朋友穿适合户外活动的衣裤,便于步行的鞋子。
7、各组准备好相机(摄像机),帮助班级收集影像资料。
8、媒体报道联系。
七、活动程序:
1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合,统一出发,欣赏沿途春景。
2、到达目的地集中。(9:00)
3、植树仪式:宣读“倡议书”。
4、植树,悬挂标记牌,倡议书签名,留影。
5、分组野炊。(10:30)
6、活动结束,收拾整理,处理垃圾。(1:30)
7、下午14:00集中,统一返回。
八、活动要求:
1、此次活动由家委会牵头组织,班级老师协助,车辆自备。
2、全体成员服从活动整体安排,不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。
3、整个活动家长负责孩子的安全,避免发生意外事故。
4、野炊活动:在家长的监护下尽量让幼儿参与。
5、活动结束一定带领孩子收拾整理,处理好垃圾。
九、安全预防措施:
1、提前做好实地考察,安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;
大班绕障碍运球教案篇八
1、充分发挥幼儿的特长与爱好,提高幼儿的全面素质。
2、培养幼儿对绘画的兴趣,通过这次画展使幼儿全面受到美的熏陶。
3、为了丰富幼儿生活,为更好的促进美术教学,为使幼儿园艺术氛围不断增强。
1、作品要求:全班至少选12幅优秀作品
2、形式要求:彩色笔画、蜡笔画、简笔画。
3、内容要求:
a、内容突出,主题明显。
b、名字、班级与标题由老师统一打印。
c、全班幼儿参与。
1、由任课老师选出十二幅作品,并在周五下午交于负责人。
2、绘画展览:
周五下午由各班老师带领幼儿有秩序地进行欣赏,在参观的'过程中请各班老师提醒幼儿要文明观看,不能大声喧哗,更不能随便乱画乱撕。
3、各班老师可以在亲子栏里通知家长有关”绘画展“的信息。