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社区道德讲堂活动内容记录篇一
“道德讲堂”是新形势下加强公民思想道德建设的有效载体,已列为学校的重点工作。为扎实推进“道德讲堂”建设,我们班级结合自身实际,现制定实施活动计划如下。
一、明确指导思想
开办“道德讲堂”是向学生进行社会主义核心价值体系教育的重要组成部分。“道德讲堂”一定要坚持贴近实际、贴近生活,贴近学生的原则,通过开展内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的各类活动,推动道德实践,提升道德素质,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步提高社会文明程度,着力营造文明和谐,奋发向上的文化环境,把精神文明建设推上新台阶。
二、把握重点导向
“道德讲堂”要按照“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边人教身边人”的要求,深入对学生进行社会公德、学校道德、家庭美德和个人品德等四个方面重点。即围绕“礼仪”主题,推进社会公德教育;围绕“诚信”主题,推进道德教育;围绕“和睦”主题,推进家庭美德教育;围绕“友善”主题,推进个人品德教育。以引导学生在社会上做一个好公民,工作上做一个好建设者,在家庭做一个好成员。
三、开展内容丰富的各种活动
结合实际,在开展教育活动中,一定要针对不同对象特点,力求把“道德讲堂”办得生动活泼、行之有效。
承先进道德观念。
2.组织报告宣讲。对涌现的先进典型(优秀共产党员、优秀志愿者、幸福家庭、美德少年)事迹要广泛宣传,给他们在一定的场合做报告。还可邀请区、街宣讲团和道德模范作报告,扩大教育面。
3.办好墙报室宣传橱窗。要充分发挥黑板报、宣传橱窗阵地作用,在坚持正面宣传教育中,把好人好事的突出事迹和照片一并展示,弘扬先进道德形象、增强道德典型感染力。
四、切实加强组织
1.明确社区“道德讲堂”主阵地设在班级。配齐一套现代化的教育设备,为活动创造优美、宽松的环境。
2.确保“道德讲堂”每月活动一次。在主题活动中,要同党组织创先争优、学雷锋活动、学习宣传道德模范、未成年人教育和党风廉政建设等有机结合起来。
2013年3月1日
社区道德讲堂活动内容记录篇二
榆中县第九中学道德讲堂
活动计划
为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入推进我校师德建设和未成年人思想道德教育,特制定如下计划。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以打造优质教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育,全面提升学生道德素质。
二、工作目标
1.倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升师生的道德水平,努力实现“教育一代人,引导两代人,影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。
2.在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作,运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。
3.增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。
三、组织机构
为更好地开展此项活动,我校成立“道德讲堂”建设领导小组,切实加强领导和管理。
组长:白军志
副组长:金强生杨培兵
组员:校委会成员、全体班主任
四、活动内容及时间安排
道德讲堂活动每月开展一次,通过传播凡人善举、彰显榜样力量,引导全体干部教师学生从小节做起、从自我做起、从现在做起,切实做到知“礼仪”、守“诚信”、促“和睦”、扬“友善”,全面提升行业文明风气,树立教育良好形象。
1、社会公德建设教育(五月、九月)。开展公民道德知识普及,创建崇德尚善的学习和工作环境,教育引导广大学生在社会上自觉遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,争做文明中学生。
服务质量为目标,以争创“优质服务示范窗口”为载体,不断促进窗口行业建设。教育引导全员自觉遵守以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会为主要内容的职业道德,争做文明教师。
3、家庭美德建设教育(七月、十一月)。开展多种形式的家庭文化活动,创建学习型家庭,促使干部职工文明素质的不断提高,通过“我听、我看、我讲、我议、我选”的方式,有效引导干部职工讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者,正确对待和处理家庭问题。在家庭中自觉遵守以夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家为主要内容的家庭美德,争做文明成员。
4、个人品德建设教育(八月、十二月)。重视和加强个人道德修养和品德建设,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。教育广大干部职工,将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会的关爱之心,热心公益事业,积极参加各项志愿服务活动。在自身修养和素质提升上自觉遵守友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立为主要内容的个人品德,争做文明个人。
四、活动要求
1、加强组织领导。道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,是中央文明办测评城市文明程度的重要内容,务必要高度重视,精心组织,领导小组要切实加强对全局道德讲堂建设工作的领导,确保活动有序开展。
2、扎实有效推进。要创新形式、强化宣传、注重实施、常抓不懈;要力求与时俱进,让传统道德观与现代价值观相结合,重点明确,内容切题;要努力克服活动中面临的实际问题,整合各类资源,全面提升道德讲堂实际成效。
2013年4月30日
社区道德讲堂活动内容记录篇三
为认真落实上级爱委会有关爱国卫生月活动的要求,增强学生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,我校结合本校实际,于四月份开展爱国卫生月活动,在广大师生共同努力下,学校爱国卫生工作有了显著进度,取得了一些良好成绩。现总结如下:
一、宣传创设氛围,人人知道爱国卫生月
1、学校在接到通知后,在晨会上明确的告诉学生,让全体学生知道爱国卫生月,同时对全体学生提出要求:既要注意环境的卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成,防止中毒事件的发生。
2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神,要求老师在教学中渗透卫生知识,要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。
3、并告知每一位家长,让家长在家教育子女注意卫生和配合村里防止中毒事件发生。
二、活动促进成效,人人参与爱国卫生月
1、针对学生吃零食的普遍现象,为克制学生少吃垃圾食品,警示学生管住自己的手(不偷窃),管住自己的口(不馋嘴),并且说明了零食是垃圾食品,少吃为妙的道理。呼吁让家长配合学校,教育子女做好零食和零用钱的管理工作。
2、环境卫生----争做卫生保持的好学生
首先,各班根据学校卫生工作的要求,针对卫生工作中存在的问题,各班召开全体学生会议,查找出教室、卫生区内不卫生现象,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。
其次校园环境的整治。利用周一大扫除的时间,全校师生对校园环境卫生及校园周边环境进行了一次彻底清理。让学生明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。
3、卫生习惯教育。学生的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动,对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先队利用晨检时间督促学生手要洁,衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手,在检查和教育中注意个人卫生。
4、用眼卫生。
针对全校学生做眼保健操的随机检查,结果不令人乐观。为了增强大家保护视力的意识,教师会议上,明确提出做眼保健操中存在的问题。各班进行做眼保健操动作的纠正和规范。
5、进行预防流感的讲座
针对春季多疾病的特点,利用广播对全体学生进行一次预防流感的教育,让学生明白什么是流感,流感的危害以及怎样预防流感。
三、活动告一段落,没有终点的爱国卫生月
爱国卫生月即将过去,在学校的精心安排和组织下虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大卫生工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传卫生工作和开展卫生工作,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
社区道德讲堂活动内容记录篇四
为进一步提升社区居民群众道德素质和城市文明程度,巩固省文明城市创建成果奠定坚实的道德基础,根据街道办的统一布置,积极开展社区道德讲堂活动、积极发挥示范引导作用。
一、加强组织领导。
成立以社区党支部书记、社区工作人员、社区老党员等组成的社区道德讲堂工作领导小组,结合实际,制订工作方案,抓好工作落实。
二、组建宣讲队伍。
社区道德讲堂要以自身素养强、道德素质高、文化修养好为标准,组建专兼职宣讲队伍。充分尊重群众意愿,设计多样化的宣讲形式,让更多的群众参与到活动中来。
三、组织学习宣传。
社区组织党员、社区干部、老年理事会、居民小组长、居民代表等在社区市民学校开展了主题为“我身边发生的不道德的事”的“道德讲堂”学习讨论活动,参与讲座的居民积极发言,反映了养老、社区环境等方面的问题,积极讨极寻找对策。“一代做给一代看,我希望我们的下一代会更孝顺。”居民陆亚珍表示,“讲堂”让她的一双儿女受到了触动。
在实践中,我们发现:群众信得过的宣讲者,能让“讲堂”事半功倍。除了“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式开展外,社区桥港时代好市民陈菊芳向社区居民讲述他孝老爱亲的事迹。为了让更多的社区居民参与到社区的道德讲堂中来,社区成立了“道德讲堂”微博,为居民参与“道德讲堂”提供了一个虚拟的平台,沟通的渠道,进一步促进邻里和睦、社会和谐推动社区精神文明建设。
和平新村社区“道德讲堂”的开展,促使广大社区居民和社区工作者在潜移默化中强化自身道德修养,提升社区文明形象,促进社区和谐发展。和平新村社区将会继续扎实推进“道德讲堂”的建设工作,积极拓展道德讲堂的内容和形式,扩大社区“道德讲堂”影响力,群众知晓率与群众参与率。
社区道德讲堂活动内容记录篇五
故事会作为开展公民道德建设的集中表现和具体行动,作为大力弘扬和培育民族精神,构建社会主义和谐社会,提高公民道德素质行之有效的一个重要途径。为了深入开展好公民道德建设活动,花柯两委高度重视,并将此项工作列入到重要的工作议事日程,及时召开由花柯公民道德建设宣传会议,对开展好此项活动作了全面安排,从而形成了有效的公民道德建设领导机制、工作机制,为开展好公民道德建设活动提供了有效保证。现就开展“百姓故事会·道德故事讲堂”活动作以下总结汇报:
一、高度重视
“百姓故事会·道德故事讲堂”活动是开展群众性道德教育、提升市民道德素质的有效载体,是加强社会主义核心价值体系和深化文明城市建设的重要抓手,花柯以两委书记陈跃全同志为组长的领导小组,成员有花柯两委干部、议事会成员、群众代表等组成,保障了活动的顺利开展。
二、广泛参与
首先,花柯两委书记冯占昆向到场人员宣读了21号文件的通知,他们兢兢业业在平凡的岗位上做到了不平凡的贡献,在场群众积极的说了听了故事的感受,展开热烈讨论和交流,不少群众当场表示要向他们学习。
四、达到效果
到场群众认为,举办“百姓故事会·道德故事讲堂”很好。此次活动丰富了群众的业余生活,增加了对传统知识的认识,从故事中学会了如何做人,如何做事。学会了要迎难而上,艰苦奋斗。学会待人处事不能太世俗。总之,通过宣传和开展故事会讲堂活动,非常好的宣传贯彻了纲要精神。树立了干部群众正确的世界观、人生观和价值观,形成良好风气,引导公民道德活动健康发展。我村顺利圆满完成了“道德故事讲堂”活动任务,达到了预期效果,社区两委干部在思想上、行动上、作风上都有明显的进步,为了巩固和深化所取得的成绩,继续展向优秀人物、道德模范学习的精神,两委将一如既往的开展“道德故事讲堂”活动不断提高干部群众的思想觉悟,真正达到乐于奉献、与时俱进、不断的我村的精神文明建设推向新的起点,为构建和谐做出积极贡献。