在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
浙江大学培训心得体会篇一
浙江菜是中国八大菜系之一，以其独特的烹饪技巧和丰富的口味享名全国。作为浙江人，我对浙江菜有着深厚的感情，今天就来分享一下我对浙江菜的心得体会。
首先，浙江菜以其独特的口味给我留下了深刻的印象。浙江菜注重烹调技巧和调味品的使用，使菜品味道鲜美，回味无穷。比如，宁波的花雕酒鸭，金华的火腿煮竹荪等，都是浙江菜的代表菜品。我尤其喜欢浙江菜的酱油烹调法，酱油炒制的菜肴色泽红亮，香气扑鼻，味道鲜美。
其次，浙江菜讲究菜品的刀工和摆盘技巧。浙江菜的刀工细腻，精致，可以将食材切割成各种不同的形状，以增加菜品的美感。浙江菜的摆盘技巧也是举世瞩目，不仅注重色彩的搭配，还追求形状的对称和空间的利用。这使得浙江菜即便是普通的家常菜，在摆盘的装饰之下，也能够呈现出高雅的氛围。
再次，浙江菜保持了历史传统和地域特色。浙江菜源于吴越文化，具有悠久的历史渊源。在烹饪技巧方面，如丁香刺鱼、丁香瓜等，浙江菜独具特色。同时，不同地域的浙江菜也保持了不同的风格。例如，杭州菜崇尚鲜香爽脆，丽水菜则注重田园风味，绍兴菜以腌制为主要特点。这些特色使得浙江菜具有独特的地域风味，让人难以忘怀。
最后，浙江菜注重健康与营养的搭配。浙江菜注重食材的新鲜和调料的选择，追求天然的原味，同时最大限度地保留食材的营养成分。比如，富阳的鱼头豆腐汤，以其鲜嫩的鱼头和软糯的豆腐受到了人们的喜爱。这种健康、营养并且美味的搭配，使得浙江菜成为了现代人追求健康生活的首选。
总之，浙江菜以其独特的口味、精致的刀工和摆盘技巧、历史传统和地域特色、健康营养的搭配等方面给我留下了深刻的印象。作为一个浙江人，我为浙江菜的独特魅力感到骄傲，并将一直保持对浙江菜的热爱和探索。同时，我也希望更多的人能够品尝到浙江菜的美味，领略浙江菜的独特魅力。
浙江大学培训心得体会篇二
“学海无涯、大爱无边”，十一月中旬的浙江大学一周培训学习结束后，令本人深刻地领悟到这句话的深刻内涵，收获良多，在这里首先感谢市工商联的领导为我们提供的这样一个难得的高端培训学习的机会;同时也感谢负责此次带队培训学习的工商联相关领导，为我们食、宿、行、学习的周到安排付出的艰辛努力。通过几天的系统学习，现特将自己一点浅薄培训学习心得整理并归纳如下：
整体行程安排科学合理。回顾整个培训学习过程，从出发至顺利返回，整体的行程安排科学、紧凑，这都与市工商联相关领导高度重视，浙大教务组人员的细致关怀分不开的，整体行程温馨和谐。尤其是在紧张的系统学习中穿插走进浙江知名企业现场参观的活动，让理论与实际感受充分结合，使每位企业家深刻感悟到此次培训的实用价值意义非凡。
培训课程安排贴近企业实际经营。一周学习的课程安排定位准确，从宏观到微观、从战略到战术、从事业的发展到自身健康的维护，十分贴近内陆城市企业家在实际经营过程中遇到的“困惑点”，对现实的经营管理具有很强的指导性意义。由此可以深刻的感受市工商联相关领导和浙大对此次的培训学习的良苦用心和辛勤付出，令每位参与者都心存感激之情。
参与培训的浙大教授专业水准高。从这次参与执教的浙大老师看，每位教授均是各自专业学术领域内声名卓著的专家学者，部分专家教授还是国家重点科研项目的领头人。能置身于这样一群高素质、高水准、高规格的学习环境内，亲身聆听他们的理论教诲，这样的机会是我们人生中不可多得的珍稀机会。
扩大了视野，陶冶了情操，净化了心灵。一周短暂的学习，最大的感受是过去一直仅知道“埋头拉车，不知道抬头看路”，对国家宏观政治经济到微观的地方政策不甚了解，经过一周系统的学习后，让我们充分认识到作为一名经营者所应担负的社会责任，应爱国、爱家，善待社会，善待企业，善待员工及家人，这份无价的心灵收获让我们对企业的发展多了一份理性和自信，少了一份浮躁和狂妄;多了一份感恩少一份自私，明白了“大爱”的深邃含义，陶冶了情操，净化了身心。
浙商精神与浙商修炼为我们企业的发展提供了非常好启迪的作用。浙商一群既聪明又肯吃苦，敢冒风险，敢为人先的群体，其机警，有胆识，具敏活手腕，特别眼光，经营商业，不墨守成规，而能临机应变的能力令我们内陆企业心生敬佩;其坚忍不拔、锲而不舍的精神是我们学习的楷模。一个个鲜活的成功案例无不对我们企业经营思路带来深刻的启迪，让我们拓宽了视野，解放了思想，开放了思路。
认识了新朋友、结下了深厚的情意。这次参会的同学都是来自重庆不同区域的成功企业家，通过几天的学习和共同生活，增进了相互了解，结下了深厚的情意。在学习的过程，大家相互交流心得，相互关心，相互借鉴学习，浓浓的情意让大家忘却了身处陌生的城市，为今后同学间的合作共赢奠定了坚实基础，这也是本次培训活动一项重大收获之一。
浙大培训班的服务工作细则到位。培训班课务组的三位年轻老师尤其阳光灿烂的班主任在我们整个学习培训生活中，用细致周到的服务，热情周到的态度，让我们丝毫没有来到新城市的陌生感，相反让我们有种他乡遇故知的“恍惚感”，从接机到宾馆，从宾馆到课堂，以致最后结束返回的送行，都我们强烈的感受到她们的细致，热情，给大家留下了良好印象。
几天的学习短暂而又意义，这些都得益于市工商联为我们搭建的知识桥梁，我本人心生感激，无以回报，仅能以在未来的工作中努力学习，守法经营，回馈社会，以报答市工商联相关领导的关怀和关心。在此谨祝重庆市工商联的领导们身体健康，万事如意!
浙江大学学习心得体会篇3
浙江大学培训心得体会篇三
在今年的五一小长假中，我和家人去了浙江旅行。这次旅行让我收获颇丰，不仅领略了浙江的美景和历史文化，还结识了不少热情好客的当地人。以下是我的浙江行心得体会。
第二段： 浙江的美景
浙江是一个充满自然风光的地方，我先后游览了西湖、千岛湖、雁荡山等景点。西湖的风景深深地震撼了我，每个角度拍摄下的西湖都是那么唯美，教堂岛、孤山、慈云山、虎跑等四大景点组成了一幅画面。千岛湖的水清澈见底，喜欢刺激的游乐项目也十分丰富多样。雁荡山则是让人感受到一种空灵的美，有着许多神话故事和传说。总之，浙江的美景让我眼前一亮，让我感到这个地方真的是人间天堂。
第三段：浙江的历史文化
浙江悠久的历史文化让我感受到了这个地方的艺术美。我去了乌镇、南浔、西塘等古镇，看到了当地的民俗和建筑。在乌镇，我看到了老街巷、运河、小桥流水、古树花灯等美景；在南浔，我走进了吕剧博物馆，了解了吕剧的发展史和当地的人文地理；在西塘，我深入了解了渔民的生活和鱼塘的形成。浙江的历史文化真的是丰富多彩，充满着韵味和内涵，让我对这座古老的城市更加爱不释手。
第四段：浙江的美食
另外，浙江也让我体会到了美食的地位。我品尝了当地的小吃美食，例如东坡肉、叫花鸡、龙井虾仁、蛋黄酥、桂花糕等。这些小吃的味道之美真的是让人齿颊留香、回味无穷。其实，这些美食也代表了浙江的历史文化和地理环境，它们既美味又令人愉悦，让我在浙江的旅程中得到了独特的美食体验。
第五段：结语
浙江这个地方让我又认识了一个新的世界，拥有着独特的自然景观、深厚的历史文化和美味的小吃。在浙江旅行的期间，我不仅拓宽了眼界，还结交了很多有趣的朋友，这趟旅行真的是让我收获颇丰。我相信，浙江这座城市的魅力会吸引更多的人前来品尝她的美食、欣赏她的美景、寻找她的文化，让这个地方更加壮美。
浙江大学培训心得体会篇四
根据管委会领导的统一安排，我有幸参加了区人社局组织的浙江大学领导干部科学发展能力提升研修班，利用一周的时间集中学习、充电，时间虽短，但受益良多。
学习期间，会务组为我们精心安排了十门课程，从宏观经济到区域经济、从领导思维到领导艺术、从城市规划到社区建设、从危机管理到行政执法，既有理论高度和深度，又紧密结合实验区的发展实际，对我们今后的工作是一次非常好的提高。培训结束后，结合此次学习内容和实际工作，我进行了认真总结和思考。
一、坚持学习，适应发展要求。在全球经济一体化及速度经济时代，航空运输已成为"第五冲击波"，航空经济也已成为提升区域经济竞争力、促进跨越式发展的新引擎。但对我们来说，这还是一门新的学科，在这里工作的我们大多数人对于航空经济的理解还只是入门，甚至还没有入门。从综合保税区到航空港经济综合实验区，甚至到将来的自由贸易区，每一步的跨越对我们来说都是一次新的学习和挑战。所以我们必须不断地学习，了解和掌握新的领域、新的政策、新的理念，才能够在实际工作中正确地把握方向，更好地为实验区建设服务。
二、提高站位，增强宏观意识。要立足中央、省、市政府和区管委会的要求，紧紧围绕实验区“建设大枢纽、发展大物流、培育大产业、塑造大都市”的发展主线。要立足财政工作要求，加大力度调整和优化支出结构，重点支持解决教育、就业、医疗、社会保障、住房等民生问题;积极转变经济发展方式，利用财政调整推进科技进步，提高经济增长质量和效益;加快推进改革，建立健全有利于发挥财政政策作用体制机制，为财政宏观调控提供有效的制度保障;实行科学化、精细化管理，提高财政资金使用效率，同时加强财政资金管理，使财政资金发挥更好的效益。
三、开拓思维，提升创新能力。不管是城市建设发展，还是行政管理，亦或是领导科学，几位老师都在自己的授课中不约而同地提到了“创新”一词，浙江大学甚至把创新作为校训代代传教。其实近年来我们国内经常地、反复地谈创新，创新的意识我们是有的，困难的是如何创新。一是要打破思维的惯性和惰性，通过知识的积累，掌握政策引导的方向，把握实验区发展的脉搏，突破常态思维，从更高层次更多角度去系统、综合、辩证地思考问题;二是充分发挥自由民主的作风，杜绝权威主义、形式主义，创造良好的思考和表达氛围，培养全局干部职工大胆思考、突破创新的积极性。
四、加强防范，增强应变能力。依托于网络的飞速发展，我们现在已经进入了全媒体时代。在公共事件和危机事件频发的当今社会，当突发事件遇上了全媒体时代，无疑给我们的管理工作带来了巨大的考验，而这正是目前很多政府部门缺失的地方。这次在浙大的学习，让我对公共危机管理有了更深刻的认识，也引发了我的一些思考。
短短一周的浙江大学干部培训学习，十位学术一流的老师，十堂内容丰富的课程，不仅仅带给了我知识，更重要的是让我认识到了自己的不足并且明确了改进方向，衷心感谢此次培训的组织部门和浙江大学的所有老师以及工作人员!在今后的工作中，我将坚持不断地学习，进一步提高自己、完善自己，同时带领财政局的全体干部职工共同努力，扎实推进党的群众路线教育实践活动，积极落实各项财政政策，确保财政职责的切实履行和财政职能的充分发挥，确保实验区经济社会健康快速稳定发展!
浙江大学学习心得体会篇5
浙江大学培训心得体会篇五
为提高全区科级领导干部素质，增长才干，__党工委决定分期分批选派科级干部前往杭州、苏州等地学习。我有幸成为第一批选派对象，于8月5赴浙江大学继续教育学院，参加为期8天的培训学习。走进浙江大学，扑面而来的浓厚的学术氛围，无处不见的“老外”，一下子感染了我们，有着“东方剑桥”美誉的浙江大学，无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度。__党工委主要领导与浙江大学继续教育学院多次交流沟通，为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开拓视野、拓展思维的课程，全班30多名学员互相关心、互相帮助，相互交心谈心，结合学习和我区实际，交流讨论我区发展问题，使我们学习的这段时间如沐知识的海洋。主要体会有以下几点：
一、学习内容丰富、学习方式灵活多样
学习期间，一方面聆听了知名教授们的授课。课堂上，教授们渊博的知识、全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引我们，深入浅出的为我们讲解了《科学招商——招商引资理念、实践及方法》、《后危机时代的政府管理创新》、《生态城市建设与人居环境的生态化》、《杭州旅游发展战略布局和若干思考》、《管理与有效沟通》、《企业资本运行与投融资管理》、《突发公共事件与政府危机管理》等7个专题的讲座。另一方面，还参观了苏州工业园区的建设与发展，园区有关方面负责人向我们详细介绍了改革开放30多年来，经济和社会发展取得的巨大成就和成功经验。这次学习培训的时间虽然很短，但我感到收获很大，体会很深，启发很多。最大的收获是进一步解放了思想、丰富了知识，更新了观念。从老师精彩的课堂上，我们获得了知识。在考察中，使我们开阔了视野，认识到了差距。我们看到了浙江人艰苦奋斗的创业精神、不等不靠的自主精神、敢闯敢拼的开拓精神、敢于创新的创造精神。
二、充分认识到我区与发达地区的差距
通过考察学习，我认为浙江经济发展的主要特点和经验有：一是经济实力雄厚。突出表现在经济增速快，运行质量高，发展气魄大，人民生活水平高;二是产业特色鲜明。工业所占比重大，且已形成块状经济，知名企业和大企业较多;三是体制机制灵活。浙江在发展过程中，比较早地认识到了单一所有制的弊端，比较早地进行了市场取向的改革，形成了灵活的机制优势和举全民之力、集社会之财推动发展的良好局面。就我区当前的发展情况和现状而言，广大群众从商、经商意识淡薄，发展不平衡，农业生产水平、农业产值较低，农民生活水平低，城乡差距大，工业经济发展缓慢，自身优势未充分显现。我们与发达地区的差距相当大，而且还呈现出进一步拉大的趋势，如果再不加快发展，差距将会越来越大。
三、有了新收获、得到了新启示
通过学习培训和参观考察，我有了以下五点启示：一是要进一步解放思想。解放思想是一个永无止境的过程。一个地区的发展，思想要不断地解放，观念意识要不断地转变、体制机制要不断地创新。在这方面，浙江的干部群众先我们一大步。二要进一步加大招商引资。充分利用我区水电优势，灵活掌控电价，创新招商模式，大力发展以商招商、网络招商、中介招商等模式，加大与沿海城市的对接力度，吸引更多的企业到阳宗海落户。三要进一步发展劳务经济。随着世界经济的逐步复苏，沿海企业对外出口订单增加，劳动力需求量大，我区应有计划、有针对性地向沿海企业输送劳动力。四要进一步加大旅游开发。在考察西湖时，我深切地感受到：杭州市依托西湖品牌，通过优化西湖的旅游休闲娱乐文化，推动当地服务业迅猛发展，为经济发展寻找到了新的增长点。要吸引游客到__旅游观光，我个人认为“三靠”即靠宣传包装、靠旅游设施、靠文化底蕴。五是要重新认识全民创业的潜能。浙江的民富水平令人惊叹，全民创业的精神更让人钦佩。全民创业，创造了极大的社会财富，积累了极大的个人财富。在浙江，人人想当老板、人人争当老板、人人都有创业冲动，那种“走遍千山万水，历尽千辛万苦，不怕千难万险”的开拓精神，那种“白天当老板、晚上睡地板”的拼搏精神，那种“敢冒天下人不敢冒的险、敢吃天下人不愿吃的苦、敢赚天下人看不起眼的钱”的创新精神，那种穷时能吃苦、富了也能吃苦，打工能吃苦、当老板也能吃苦的奋斗精神，使浙江人办成了不少别人办不成的企业，开创了别人无法开创的事业，培育了外地无法长大的产业，创造了大家难以想象的经济奇迹。这种全民创业、自主创业的精神，就是浙江民营经济蓬勃发展的原动力。这种蕴藏在民间的创业激情和创造力，从来就不能低估，我们阳宗海区域也有一些地方的民营企业，只要党工委、管委会倾心引导、倾力扶持，创业热潮就能一浪高过一浪。
四、明显感受到自己在学习、创新思维方面与发达地区干部群众的差距
通过几天的听课和参观，一是逐渐找到了以往工作中没有发现的问题，找到了差距，充分感受到自身知识的不足，更加感受到学习的紧迫性、重要性。二是认识到借鉴是学习的最好方式，浙江省的经济、社会的发展超前，他们的今天，是我们的明天。我们要借鉴和模仿浙江发展的经验，让我们在工作中尽量减少走弯路，犯错误。三是感悟到创新的重要性，创新能力涉及方方面面，对社会的体制机制、政策措施，对人们的思想观念、行为方式等，都提出了新的要求。不管是现在还是在将来，我将用创新的思维对创新的方法解决工作中的每一个问题。
通过这次赴浙江大学学习培训和参观考察，使我更加坚定了做好工作的信心，更进一步增强了发展的紧迫感和责任感。充分认识到__党工委组织干部外出考察学习的重要性和必要性。在以后的工作中，我将反复思考，把学到的精神、经验和做法运用到具体工作中，借鉴浙江一些有益的做法，努力发展我区各项事业，维护社会安定和谐，为全区经济社会又快又好发展贡献力量。
浙江大学学习心得体会篇2
浙江大学培训心得体会篇六
浙江现象是中国经济改革开放以来取得的重要成果之一，指的是浙江省在经济发展、创新创业、民营经济等方面的出类拔萃。作为一个浙江人，我对浙江现象有着深刻的体会和感悟。在这篇文章中，我将从浙江的经济发展、民营企业家精神、教育培训、社会环境和政府服务等方面来介绍和探讨浙江现象。
首先，浙江省的经济发展是浙江现象的核心。作为中国经济的前沿，浙江的发展速度一直位居全国前列。这离不开浙江的坚持创新、聚集优势资源、大胆尝试等品质。浙江省积极引进外资、培育本土企业，打造了一批有影响力的龙头企业，如阿里巴巴、海康威视等。这些企业不仅推动了浙江经济的发展，还带动了整个中国的经济增长。浙江现象向我们展示了创新与经济发展的密切关系。
其次，浙江的民营企业家精神是浙江现象的重要组成部分。浙江省的企业家们勇于创新、果敢冒险，他们在经济发展的道路上不断寻找突破。他们追求实用主义的精神，始终将企业生产和市场需求紧密结合，致力于提供有质量和竞争力的产品和服务。浙江的民营企业家们勇于承担社会责任，积极参与慈善事业，推动社会的进步和发展。这种民营企业家精神不仅是浙江现象的重要特征，也是中国经济发展的动力之一。
第三，浙江现象也与教育培训密不可分。浙江省重视教育，倡导全民教育，致力于提高人力资源素质和创新能力。浙江的教育体制不只是眼前的教育，而是以家庭为基础的培养与教育体系的全面构建。浙江以培养高素质人才为目标，注重培养学生的创新思维和实践能力，而不仅仅是注重他们的考试成绩。同时，浙江省投资大量资源于科研，培养了一大批优秀的科学家和研究人员。这种注重教育培训的策略为浙江的经济发展提供了坚实的基础。
第四，浙江现象中也产生了一种独特的社会环境。浙江省积极推动法治建设，加强社会管理，维护社会稳定。浙江省注重社会公平公正，为人们提供了公平的竞争机会。在浙江，人们有机会发挥自己的才华，实现自己的梦想。浙江的社会环境充满活力和创造力，鼓励人们勇于创新。这种积极向上的社会环境成为浙江发展的强大动力。
最后，浙江现象也得益于政府的积极服务和支持。浙江省的政府一直致力于为企业和市民提供良好的服务和支持。政府推行的简政放权和创新政策，为浙江的企业家们提供了更多的机会和空间。政府与企业及民众之间的紧密合作，为浙江的经济发展提供了有力的保障。政府的全心全意服务为浙江现象的形成和发展奠定了良好的基础。
总之，浙江现象是中国经济改革开放的一朵奇葩。浙江省在经济发展、民营企业家精神、教育培训、社会环境和政府服务等方面取得了令人瞩目的成就。对我来说，浙江现象是一种勇于创新、坚持实践、拥抱变革的精神。它激励着我不断追求进步，为实现个人价值、推动社会进步作出自己的贡献。希望浙江现象能够在未来的发展中继续闪耀，为中国乃至全世界经济的发展带来更多的启示和动力。
浙江大学培训心得体会篇七
在井冈山的学习生涯结束后，于20xx年4月9日，我参加了浙江大学——贵州省锦屏县中青年后备干部综合素质提升研修班的学习，浙江大学是我国著名的学府之一，师资力量雄厚，教学水平一流，学习期间的课程安排紧凑、内容丰富，老师上的每堂课都非常精彩，理论知识讲解到位，典型案例剖析透彻，学习氛围既严肃又活泼，在五天短暂而难忘的学习之旅中，使我受益匪浅，感触很深。
浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。在120年的办学历程中，浙江大学始终以，造就卓越人才、推动科技进步、服务社会发展、弘扬先进文化为己任，逐渐形成了以“求是创新”为校训的优良传统，培养了大批著名科学家、文化大师以及各行各业的精英翘楚。在县委组织部的精心安排下，我有幸到浙大学习，成为了一名浙大学子，虽然学习已经结束，但在今后的生活和工作中，仍要继续弘扬浙大的优良传统，时刻以合格党员高标准要求自己，开拓创新，勤政为民，认认真真做事，踏踏实实做人。
俗话说“活到老、学到老”，学习永远没有镜头。现在的我们都忙于工作，特别是长期处于工作压力状态下，不可避免会让人对学习有所倦怠，对长期在乡镇工作的我来说，长期围绕着开展脱贫攻坚、对外宣传、机关后勤等工作，既辛苦又有压力。通过参加此次浙大研修班学习，深深体会到自己学的知识实在太少，而需要学习的东西还有很多很多，因此，在日常工作中，我们就算压力再大、工作任务再重，也不能忽视学习，只有不断的学习，不断提升自身理论知识水平，才不落伍、不掉队，才能满足当前的新形势和新需要，需要把学习当作工作的重要内容，把学习当作生活的重要方面，在努力工作的同时，努力学习，多看多学，学而不倦，学有所思，学以致用，进一步提升自身综合能力。
本次学习培训内容贴切基层工作实际，在5天的学习中聆听了10位知名专家、学者、教授的专题讲座，课程讲座包括：《世界观、人生观、价值观》、《电商扶贫的理念和实践》、《美丽乡村建设与旅游资源开发》、《创新体制机制、实施精准扶贫》、《突发危机事件的管理与处理技巧》、《当前信访的热点、难点问题与应对之策》、《博弈论与创新管理》、《沟通艺术与沟通技巧》、《新时期社会热点与社会治理创新》、《农村人居环境治理与美丽乡村建设》等，还学会了浙江大学校歌，授课的内容有较强的针对性和时效性，可以说是脱贫攻坚、应急处置、信访维稳、创新管理、环境治理及美丽乡村建设等全方位的知识涉猎，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧，使我拓宽了视野，更新了观念，提高了认识能力，使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题和解决问题。今后，我将进一步深入学习和领悟学习内容，不断提高自己的理论知识水平，让理论知识与本职工作相结合，让理论知识和实际工作相结合，用理论知识去指导实践，不断增强干事创业能力。
此外，在浙大学习期间，我深刻体会到浙江地区民众的良好素养，例如在城市交通中，只要有行人踏上斑马线，过往的车辆均在线外停车等候，礼让行人通过后才通行，这个非常值得我们借鉴和学习。
总之，这次来浙江大学学习的体会很多，收获很大，进一步坚定了干事创业的信心和决心。我将把在浙大的学习当作“技能包”，以崭新的精神面貌投入工作，树立“严谨、勤奋、求实、创新”的作风，努力工作，勤奋学习，并把浙大精神带到今后的工作中，求真务实，崇尚实干，立足本职，勇于开拓，大胆创新，为打赢脱贫攻坚战，同步实现小康社会和加快推动启蒙镇经济社会又好又快发展作出自己应有的贡献。