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最新教师廉洁教育活动心得体会(优质10篇)

时间:2023-09-22 21:32:52 作者:曼珠最新教师廉洁教育活动心得体会(优质10篇)

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

教师廉洁教育活动心得体会篇一

廉洁警示教育活动心得体会

教育,是一种提高人的综合素质的实践活动,那么你知道廉洁警示教育活动心得体会该怎么写吗?为了方便大家,一起来看看吧!下面豆花问答网小编给大家分享关于廉洁警示教育活动心得体会,欢迎阅读!

廉洁警示教育活动心得体会1

对于领导干部来说,作风廉洁是美德,是漂亮的羽毛,为广大群众所称赞颂扬。但我想廉洁不只是羽毛,更是翅膀。因为羽毛掉了没什么,翅膀折了,可就飞不起来了。__年4月底,读者出版集团有限公司原董事长王永生因为受贿罪、国有企业人员滥用职权等,数罪并罚,被判处有期徒刑14年。能走上董事长的高位,这位先生想必也曾工作成绩突出,深受领导和同志们的信任,故而被委以重任,可惜利欲熏心,对金钱的贪恋让他跨过廉洁从业的道德底线,自折双翅,要在冰冷的铁窗里耗掉十数年。葬送自己前程事小,身为领导干部,带头损公肥私,在内带坏企业风气,在外败坏企业名声,数代前辈打下来的业界好口碑,好品牌,能经得住几个这样的腐败领导折腾?一个抛弃廉洁之心的领导干部,所做的桩桩件件贪赃之事,都是在折毁企业的翅膀。

对普通员工来说,廉洁从业是最基本的职业道德。领导干部带头清廉律己,上行下效,在企业内形成一股廉洁从业的优良风气,才是我们最希望看到、最想促成的结果。

领导干部要做好廉洁正直的表率,首先得严格要求自己。借我们《助廉促廉提醒卡》上的话来说,就是要常修从业之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,常戒非分之想,牢牢守住自己的底线,干实事,求实效,一门心思干工作,挡得住诱惑,树立高尚的情操,在思想上筑好防腐第一道防线。

坚定理想信念,提高拒腐能力。树立正确的世界观、人生观、价值观。个人树立廉洁意识,积极参加公司组织的廉洁教育活动,坚定政治信仰,提升综合素质、服务意识,营造清正廉洁的文化氛围,在实践工作中贯彻党的路线方针政策。组织加强引导监督,把贪欲扼杀在摇篮里,将蛀虫消灭在萌芽期,让我们的根扎得更稳,脊梁骨挺得更直。

廉洁警示教育活动心得体会2

有这样一则笑话:“一个很帅的小伙陪他的女朋友逛街,看见红灯便闯了过去。他的女朋友便说,你连红灯都敢闯,什么违法的事不敢做,于是就跟他分手了。不久,他又结识了一个女友,逛街时,看见了红灯,便老老实实地等,他的女友不高兴了,说你连红灯都不敢闯,还能干什么事?于是又和他分手了。”这笑话道出了一个事实,就是一些人对法律、规则的漠视。同时,也说明了一个道理,拒腐防变,配偶很关键。

都说“一个成功的男人背后,肯定站着一个好女人。”由此可见,夫妻之间的相互影响不仅仅存在而且很重要,“内助”的作用则尤为明显。腐败这颗“毒瘤”一旦长到了“内助”的身上,则可能会很快扩散到家庭的其他成员,最终毁家误人。家有贪者,就很难保持廉洁,这虽是个别现象,但从当前众多腐败案例来看,配偶人员在腐败过程中扮演了反面的“积极”角色,不仅对丈夫或妻子的腐败行为听之任之,还起到了怂恿、鼓励的作用,使夫妻二人共同蜕变,其贪污贿赂行为极为突出,他们在用大把大把的钞票构筑奢华巢穴的同时,也在自掘坟墓。

随着国家经济高速发展,社会生活物欲横流,稍不谨慎,就会让人迷失自我。工程项目建设少不得要和业主、监理及其它外界单位打交道,如和分包人员过过招,稍有私心杂念,便会步入歧途,坠入深渊,铸成大错。家,对所有的人来说都是一个温馨美好的供我们身心停泊的港湾,无论贫穷还是富裕,位高还是位低,家是我们永恒的幸福源头。家庭作为个人生活的主要场所,它的最大作用是让人可以得到归属感和幸福感,快乐时有人与你共享,痛苦时有人与你分担,郁闷时有人听你倾诉。正因为如此,家庭也容易变成人性弱点的避风港,原则常常在亲人面前变通,底线往往在亲人面前弃守。因而,如果家庭没有正气、没有原则,就很容易变成滋生腐败的温床。对工程管理人员家属来说,要想呵护好我们的家,当好廉内助、树立好家风,就是营造幸福家庭的一个实际举措。

人一生最大的幸福不是金钱的多少,不是大富大贵的满足,更不是位高权重的威风,而是一家人平安快乐地在一起生活,几代同堂,儿孙绕膝,老少和睦,夫妻和美,亲朋互往,邻里相与,岁月静好,现世安稳,那才是真正的幸福。为了家庭的和谐和幸福,每一个工程人都应当牢记:廉洁是福,腐败是祸!真正做到廉洁意识常抓不懈,拒腐防变警钟长鸣,才能永保家庭和美,幸福绵长!

廉洁警示教育活动心得体会3

通过参加多种形式的党风廉政建设学习活动,我进一步认识到只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本旨。

古语云“公生明,廉生威”,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,永远是人民的期盼。廉洁,是每一个共产党员的必备修养。

要加强理论学习和党性锻炼,提高自己的思想和精神境界。加强学习,树立正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,模范遵守国家和交通行业廉洁自律的有关规定。因此,本着对他人负责,对自我负责的态度,经常性地开展勤政廉政学习,加强思想觉悟教育,不断强化大家的廉洁自律认识,确保财务工作的合法、合规,切实维护机关的集体利益和每位同志的切身利益。

要保持平衡心态,做到公私分明。从很多廉洁教育的案例来看,许多领导人走上犯罪道路,正是从“小恩小惠”开始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,最后成为一出悲剧。保持一个平常的心态无论对我们平常的工作还是生活都是非常有利的,俗话说“知足者常乐”,拿我们劳动所得,不是自己的东西坚决不下手。用健康的思想和体魄去影响大家,树立一个正确的、优良的,主动向上的好氛围。

要坚持不懈,自律终身。路漫漫其修远兮。反腐倡廉工作非一日、一时可以完成,还需坚持不懈、长抓不懈。因此,我们要在思想上做到警种长鸣,在行动上做到防微杜渐,时时廉洁自律树立形象,处处以身作则当好表率,通过认真践行“全心全意为人民服务”的宗旨,真正做到不辜负党的期望,不辜负人民,将廉洁自律坚持到底,始终维护廉洁的优良形象,并不断推进财务工作的新发展。

文章结构严谨,首尾呼应!对我的写作有帮助

廉洁警示教育活动心得体会,2020

“廉洁从教”警示教育心得体会

教师廉洁从教警示教育活动心得体会

教师“廉洁从教”警示教育活动心得体会

教师“廉洁从教”警示教育活动心得体会参考范文

教师廉洁教育活动心得体会篇二

小学生的廉洁教育工作必须要从小抓起。童年时代是一个人成长的黄金时代,也是接受知识和技能最快、最深刻的时代,从历次的反腐落马的官员身上,我们可以看到的是在他们高学历的外表下隐藏的是一颗阴暗的心灵,故而小学在廉洁思想方面的教育必不可少,甚至可以成为教育教学的一个重点。塑造一个完整的社会人、塑造一个具有良好素质的公民,是我们学校教育的基础。廉洁教育是使学生人生道路更加顺畅的重要保障,同时是我们整个社会进步、政风廉洁的要素。

我校在紧抓教学质量的同时,加强了对教师队伍和全体学生的廉洁教育的力度。在多次教师座谈会上,全体教师畅谈了教师队伍廉洁问题,对廉洁问题进行了深入的对话,提出了自己的独到见解,大家积极分享了自身对廉洁的想法。多次的座谈起到了良好的引导作用,使得许多新进教师领会到了教师廉洁的重要性。在学生群体中,或许他们还不了解廉洁的重要性,甚至是不了解廉洁是什么意思,我校通过班主任的班会活动进行了认识廉洁、学会廉洁、树立廉洁思想等多方面的学习,力求在学生的内心树立起廉洁的标杆。当然廉洁教育不是一朝一夕能够完成的,但是小学教育的任务就是要在学生的内心建立起一种廉洁意识,让他们认识到在社会生活中,廉洁是一个公民最重要的素质之一。

学习廉洁文化是每位教师的必修课,教师只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,只有坚持经常性的深入学习和钻研,才能进一步提高自身的政策水平和理论水平,只有自身学好廉洁知识,教育更好地教书育人。作为一名教师,要有一颗平常心对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,为人师表。

改革开放以来,中国社会的发展可以说速度快、效率高,然而发展带来的问题也是非常严重,甚至已经影响到了社会运行体制的健康发展。从民众角度来看,中国政府的贪腐问题已经到了无可忍受的地步了,加之网络问政的兴起,信息传播的速度惊人,民众接受到的腐败信息越来越多。一些媒体为了获得影响效应夸大了对于个别事件的宣传,导致了民众的不理性认识,进而产生了不理性行为。

理性的防腐行为要求我们不随便听信网络上的流言,对事实有自己的判断,对行为有一定的控制。坚持学习廉洁理念,把这一价值观深深刻在心里,表现在自己的行动中。同时要加强自身修养,包括思想品德、心理素质、能力水平,情感情绪,气质性格修养等等。加强情绪情感修养,具有宽阔的胸怀和坚定的原则性,不把自己的消极情感带到工作中。顺利时不骄不躁,挫折时不气馁不埋怨,不管处于什么情况都要镇定自若,坦然处之。

我们不能不以恶小而为之,时刻认识到我们的职责。腐败的缺口,往往从小事、小节打开,从小节失守到大节丧失,是一些党员领导干部走向腐败的普遍规律千里之堤,溃于蚁穴”,链条最容易在薄弱环节上断裂。生活上不拘小节,思想上就会放松警惕,行为上就会放纵自己,最终就会滑入罪恶的深渊。正如河北巨贪李真在悔过书中写的:“在党和人民赋予我的权力面前,我没有保持清醒的头脑,成了功名金钱的牺牲品?”一个人过于贪财,必然成为金钱的奴隶。

领导干部要率先垂范,执行廉洁自律规定上标准要高,落实党风廉政责任制上标准要高。要象郑培民那样,“不能给别人一点送礼的由头,不能让自己有一点腐败的念头”。要以身作则,廉洁勤政,要管住自己的脑,不绞尽脑汁谋私利;要管住自己的嘴,不说违反党的方针政策的话,不乱吃不该吃的东西;要管住自己的耳,听得进逆耳实言,听得进同志的提醒;管住自己的腿,不去不该去的场所;管住自己的手,不拿不该拿的钱物,不去追求不应得到的待遇和享受。

教师廉洁教育活动心得体会篇三

通过“廉洁教育”进校园的学习,使我深深地认识到教育的作用尤为重要。我们作为战斗在第一线的教育工作者,不仅要有较高的文化素养、有系统的理论知识、有较强的`责任感和事业心、有高尚的道德情操、有博大宽阔的胸怀,更要有甘于清贫的孺子牛精神、以及达到退一步海阔天空的境界。如何从自己入手,对自己的要求更高,本人认为必须加强教育教学的理论知识学习,与时俱进,积极参与课程改革,力争做课程改革的排头兵,并能及时洞察教育教学中的新情况、把握新特点、理清新思路、开创新局面,推动学校体育教育教学工作再攀新高,为营造“创建和谐教育,育一代新人”教育环境作不懈的努力。通过学习,我感触颇深,留下了点点滴滴的肺腑之言。

第一:廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。

第二:廉洁教育是学校、教师的职责所在,学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。学校的廉洁教育就是通过教育,使学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化,最终真正成为学生成长中的人格内容。同时,通过对学生的廉洁教育,延伸到家庭,放大到社会,从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。

第三:教师是廉洁教育的关键教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。

第四:教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。本人要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别是对待问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。作为一名普通的教育工作者,要用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信自己,然后别人才会相信你。

“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。”作为一名青年教师,我会时刻用这句话激励自己,在教育事业上不断努力,不断探索,不断实践,不断创新。时代,要求学校抓好廉洁教育,时代,要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!

近段时间,教育局给我们每位老师免费发了一本《廉洁教育读本》,号召我们每位老师都要认真看一看,然后写一篇心得体会。我利用周末休息时间认真阅读完了这本书,有了很深的感悟。微小说中华民族是一个老实取信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族;“敬廉崇洁,老实取信”一直是中华民族的传统美德。古有“两袖清风、清政廉洁”的包公、今有“人民的好公仆”孔繁森等,似乎在人们的思维定势中一直以为“廉洁”只是一种“官德”,实在它是我们每个中国公民的美德。

本书主要讲了“诚信、勤俭、益友、守纪、正气和理想”这五个方面的小故事,书中一个个令人感动和让人佩服的故事,让我深受启发,不禁联想到了自己。什么是我们的立身之本——廉洁从教。孟子以为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。从事教师这一职业,就要求我们具有更高的道德情操,由于我们肩负着培养祖国下一代的重任,我们的一言一行将会直接对学生乃至整个社会产生深远的影响。我们不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模;在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,更要做出表率[]。廉洁从教首先要为人师表。工作中,时时刻刻提醒自己以身作则、率先垂范,真正做到“其身正,不令则行。”廉洁从教还要坚守高尚情操,淡泊名利,就很难坚守这一阵地。选择了教师这一职业,就选择了清平的生活。教师清正廉明是“育人”的品德基础,要秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业、乐于奉献。只有静下心来教书,才能潜下心来育人。作为“人类灵魂的工程师”,我们一定要廉洁从教,从小事做起,从自己做起,做一个廉洁奉公的教育工作者。

教师廉洁教育活动心得体会篇四

随着我国经济社会的不断发展,廉洁教育成为了教育工作中的重要一环。为了培养学生正确的人生观、价值观和廉洁意识,学校组织了一次以“小手牵廉洁、心律动未来”为主题的廉洁教育活动。在这次活动中,我深受启发和教育,收获颇多。下面将从活动内容、活动方式、活动效果、个人体会和对未来的期望五个方面展开,谈一谈我对这次廉洁教育活动的心得体会。

首先,这次廉洁教育活动内容丰富多样。在活动中,我们不仅进行了大课间操、廉洁演讲比赛,还观看了廉洁教育宣传片,并参加了亲子护廉活动和班级廉洁文化节。活动内容涵盖了课堂教育、文化交流、体验亲子互动等多个方面,增强了学生对廉洁教育的兴趣和参与度。

其次,活动方式新颖独特。通过大课间操的形式,以音乐的方式给予学生廉洁教育的启蒙和宣导。演讲比赛让同学们有机会表达自己关于廉洁教育的看法和体会,培养了学生的语言表达能力和思辩能力。观看廉洁教育宣传片可以给学生以视觉冲击,使他们更深刻地认识到廉洁的重要性。亲子护廉活动和班级廉洁文化节则让学生通过家长的陪同和班级的组织,共同参与到廉洁教育中来,增强了学生与家庭、学校的互动,提高了教育活动的持续性。

再次,廉洁教育活动取得了显著的效果。通过这次活动,学生们更加明确了什么是廉洁、为什么要廉洁,明确了作为小学生应当具备的良好品质和道德标准。在演讲比赛中,许多同学表达了廉洁的决心和对社会的责任感,激发起了他们奉献爱心、传播正能量的信心。通过观看宣传片,学生们进一步认识到廉洁的重要性,深刻体会到廉洁意识对个人和社会的重要影响。亲子护廉活动和班级廉洁文化节则拉近了家校之间的距离,形成了积极向上、充满活力的教育氛围。

对于我个人而言,这次廉洁教育活动让我有了更深刻的体会和思考。我意识到廉洁教育是从小培养的,作为小学生,我应当从日常小事做起,在生活中养成良好的习惯和行为,例如节约用水、不浪费食物、不乱扔垃圾等等。同时,我也明白了受到廉洁教育的好处,廉洁可以培养家国情怀,提高人们的社会责任感,使社会和谐、稳定发展。因此,我会继续努力,积极参与廉洁教育活动,争取做到每天都有进步、向廉洁迈进。

最后,对于未来,我希望廉洁教育能够在学校得到更广泛的开展。廉洁教育不仅仅是一次活动,而是需要持久的长期教育,要在日常的教育中贯彻廉洁的理念。同时,我也期望廉洁教育能够更加深入人心,成为每个人的自觉行动,让廉洁的力量在社会中得到广泛传播,为社会的进步和发展作出更大贡献。

综上所述,这次廉洁教育活动给予了我很多启发和帮助。活动内容丰富,方式新颖,效果显著。通过自己的参与和体会,我明白了廉洁的重要性,也意识到了自己作为小学生的责任和义务。我满怀信心地展望未来,希望廉洁教育能够在学校和社会更加广泛地传播开来,让我们的社会更加廉洁、公正、和谐!

教师廉洁教育活动心得体会篇五

作为一名小学老师的我,这次有幸参加了教育局组织的“__培训班”,心情特别高兴,参加这次培训的体育教师共有__人,其中有许多x学科带头人、骨干体育教师、市优秀教学能手等聚会在一起学习。我们听取教育专家的报告,听了很多不同风格的教授的讲课,每一天都听到不同类型的讲座,每一天都能从听课中收益非浅,并且有很多的感想。

一、全心投入,认真学习

从第一天开始上课,每位学员都从内心深处重视起了这次培训,并人人都全心投入到学习中。从授课教师的剖析到成名教师的成长之路,从新课程体育教学的介绍和教学,到课堂教学设计的巩固和加深,每位体育老师都认真地听、认真地记、认真地练。通过认真学习,让我更深刻地认识到教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,努力处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习。通过典型课堂案例和理论结合,让我学会如何去激发学生学习兴趣,鼓励学生积极做到学会学习,学会必备的动作技能,通过创设情境,满足学生个性化学习和发展需求,使学生达到身体的、心理的、社会适应的整体目标。

二、观念更新,激发激情

通过一段时间的理论知识的学习和观摩课堂,让我们每个人对现在的体育教学观念有了新的认识,特别是新课程改革对体育课堂的更多要求。认识到新课程改革中教学内容和教与学方式的改变,教师的教学方式向以“启发、诱导、点拨”为特征的启迪诱导方式转变,学生的学习方式则向“自主、协作、探究”为特征的主动建构方式转变。让我们在学习中收获,激发了对课堂教学的激情。

三、教案规范,设计新颖

在这次的学习中,教授给予我们规范了教学教案的设计,并且提出新的教学理念。使我们明确教学设计的出发点是为了促进教学;立足于正确的教学设计观,一方面要充分体现教师的主导作用和学生的主体地位,另一方面,要强调方法等的应用,从方法论范畴来思考设计教学;注重教学设计的规范性;重视教学设计的情境性,设计时必须对具体的教学内容、环境、学生具有较强的解释力;强调教学设计的一致性,不要孤立地进行各个环节的设计,活动的形式和内容都要与所选择的教学策略保持一致;体现教学设计的创造性。只有在教学设计能运用系统科学方法,依据教学与学习理论,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析并做出具体规划,才能达到预期的目标。

四、展示事例,开阔视野

在学习过程中,一方面,教授都在课堂中展示了优秀的教学案例,并且分析了那些优点是应该让我们学习的,结合自己的教学特点,在教学中取长补短;另一方面,在我们的第一次课堂教学中,及时总结,剖析教学中存在的优点、缺点,让我们不但开阔了视野,而且在学习中进步和提高。

总之,一个人的成长,仅给予一个平台和机会还是远远不够的,培训平台只是成长的外因,自身的需要和努力才是内因,才是成长的关键所在。学习是无止境的,学习是为了更好地提升自我,我在这次培训过程中,感触很深,社会竞争这么激烈,做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂的教与学活动中!因此我将树立终身学习的意识,不断加强学习,更新教育观念,在日后的教学中做到理论与实践相结合,真正让教育技术为提高教育教学质量服务。

教师廉洁教育活动心得体会篇六

_月_日下午,在__聆听党校讲师讲授廉洁教育专题党课,并参观了廉政书画展,本人深受教育,应对腐败现象,我想到的是,越是在这样的形势和发展趋势下,越是要坚定我们的理想信念,同时我们要增强自身的拒腐防变素质,要树立正确的人生观、事业观和权力观。处处起到模范带头作用,作好表率,用自我的行动去影响和带动周围的人,做到堂堂正正做人,明明白白做事,干干净净做官,首先要做到以下几点:

一、正确对待权力,树立正确的权力观

首先要明白权力是谁给的,要明白为谁用权的问题。有的认为权力是靠个人努力得来的;有的认为权力是靠竞争上岗争来的;有的认为是某个领导个人的恩赐。这些认识都是极端错误的。一个人走上领导岗位,获得了必须的权力,尽管和个人努力和领导关心分不开,但归根结底是广大职工和组织的信任。个人德、才的提高,离不开组织和广大职工的长期培养和教育。其次要时刻饮水思源,想到权力来源于广大职工的重托,来源于组织的信任。在掌权后,要不辱使命,不负重托,真正做到仰不负党,俯不愧民;同时,要明白权力是一种职责,权力意味着为广大职工服务这一最重要也是最基本的职责。

二、加强学习,坚定信念

作为单位领导人员要以自身作则,加强学习,树立正确的人生观、价值观和权力观,端正思想作风,提升思想境界,模范遵守国家有关廉洁从业的各项规定。一个人如果平时不学习,放松自我教育,久而久之就会忘记了自我的职责,思想上就会慢慢放松警惕,贪欲的思想可能就会逐渐滋长。学习对一个领导人员来说是一个十分重要的环节,透过政治理论学习可不断提高个人的思想境界,陶冶个人的情操,但有的人平时常以工作忙、没空等理由而不参加群众政治理论学习,这样不利于提高自我的思想觉悟。一个人经常不学习头脑很容易产生麻木,逐渐丧失警惕性,从而可能向犯罪迈出第一步。所以政治理论学习只能加强不能放松,作为一个领导人员更要挤出时光自觉参加政治学习,这样才能在思想上筑好防腐第一道防线。

三、要知足常乐,持续平衡心态

作为一名领导干部,要正确看待个人的收入,比上不足比下有余,知足常乐,不能一味的去攀比虚荣、奢华,欲望是没有止境的,不能老是把报酬看得很重。人活着如果一向欲望金钱、一味的追求虚荣和奢华,这样会为了一时贪欲而断送前程,连累家庭。因此要做到知足常乐,俗话说:为人不贪一身简单。

教师廉洁教育活动心得体会篇七

近年来,随着社会发展和人民生活水平的提高,廉洁教育逐渐成为社会的热点话题之一。小学正是培养下一代成才的关键阶段,为了使孩子们从小树立正确的价值观念,学校组织了一系列廉洁教育活动。通过参与这些活动,我深刻体会到廉洁教育对于小学生成长的重要意义,并且学到了许多宝贵的经验。

首先,在廉洁教育活动中,我意识到诚实是立身之本。诚实是廉洁教育的核心价值观之一,也是小学生发展的基础。在一次主题班会上,我们与同学们分享了许多身边的正直事例。其中,有同学在考试时主动承认自己的作弊行为,虽然遭受了一定的惩罚,但得到了老师和同学们的理解与帮助。这个例子让我明白,只有坦诚面对自己的错误,才能从中吸取经验教训,不断进步。因此,我决心从现在起,做一个真诚、老实的孩子,树立良好的诚实品质。

其次,在廉洁教育活动中,我认识到廉洁是自尊自爱的表现。廉洁教育不仅仅是关于金钱和物质的正直,更重要的是塑造良好的人格。在一次班级活动当中,我们进行了一场“有钱大挑战”的游戏,通过模拟花钱的过程,让我们体会到金钱的重要性和正确使用金钱的方法。在这个游戏中,有个同学遭到了其他同学的嘲笑,因为他没有买一些奢侈品。然而,这位同学坚持自己并没有心存羡慕之情,而是坚守自己的底线,认为金钱只是一种外物,并不代表一个人的价值。这个例子让我明白,真正的廉洁是内心的坚守,是对自己的尊重和珍视。只有这样,我们才能在面对金钱的诱惑时,保持清醒的头脑,做出正确的选择。

再次,在廉洁教育活动中,我体会到坚持正义才能保护自己的权益。正义是廉洁教育的核心内容之一,它教育人们要勇于维护自己的权益,不被不公平对待。在一次道德讲堂上,我们讨论了一个有趣的问题:如果老师误将你的作业当成别人的作业,你会怎么做?大部分同学会直接向老师反映,要求公正对待。然而,有位同学提出了一个不同的观点,他认为我们应该先与老师进行对话,了解对方的意图。只有在确认了老师并不是有意为之之后,再与老师沟通。通过这个讨论,我明白了正义不仅仅是保护自己的利益,更是要秉持公平、客观的原则来处理事务。只有在这样的基础上,我们才能做到明哲保身,保护自己的权益。

最后,廉洁教育活动中,我感受到与他人相互尊重是廉洁的前提。廉洁教育要求我们在与人交往中,要尊重对方的感受和权益。在班级活动中,我们通过一系列合作游戏,培养了和其他同学共同合作、相互尊重的意识。其中,有一次我们进行了一场“互换视角”的游戏,要求我们换位思考,站在对方的角度上考虑问题。通过这个游戏,我明白了相互尊重的重要性,只有我们善待他人,尊重他人的权益,才能在与他人的交流中形成廉洁的氛围。

通过这次廉洁教育活动,我深刻体会到了诚实、廉洁、正义和尊重的重要性。这些不仅仅是我的教育经历,更是我成长的指引。未来,我会秉持这些核心价值观,努力做一个真诚、坚守原则、正义和尊重的人。只有这样,我才能在未来的人生道路上走得更远。

教师廉洁教育活动心得体会篇八

作为国家的未来和希望,小学生们在德、智、体、美各个方面的培养是非常重要的。其中,廉洁教育更是一项关系到小学生品德修养和健康成长的重要任务。为了增强学生们的自律意识,树立正确的价值观念,培养廉洁自持的习惯,学校开展了一系列的小学廉洁教育活动。

二、活动的具体内容和形式

在小学廉洁教育活动中,学校采取了多种多样的形式,如开展主题宣讲、丰富多彩的活动课程和亲身参观等等。在宣讲环节中,老师们向学生们讲述廉洁勤俭和诚实守信的重要性,引导他们培养廉洁修身的好习惯。在活动课程中,学校组织了创建廉洁小家庭、编写廉洁童谣等一系列活动,让学生们在轻松愉快的氛围中养成廉洁自持的行为习惯。同时,学校还组织学生们参观了廉洁宣传馆、拜访了廉洁知名人士,让他们亲身感受廉洁的重要性和影响力。

三、活动收获的心得体会

通过参与小学廉洁教育活动,我深刻感受到了廉洁自持的重要性。廉洁不仅仅是表面的行为规范,更是一种内心的修养和道德情操。在各种活动中,我学到了珍惜资源、节约开支的重要性,明白了利用资源有限、保护环境的必要性。同时,我也了解到只有拥有廉洁的品质,才能树立自己正确的价值观,避免境遇和利益的诱惑。廉洁自持,不仅对自己有好处,更是对家庭和社会有益。这些都让我明确了自己在日常生活中的行为守则和价值选择,对我今后的学习和生活都有着深远的影响。

四、活动存在的问题和改进方向

尽管小学廉洁教育活动取得了一定的效果,但也存在一些问题。其中,活动的时长和深度有待进一步加强,可能由于学校资源有限,活动的覆盖面还不够广泛。此外,一些学生对于廉洁教育的认识和理解还不够深入,需要更加针对性的指导和培养。为了更好地推进廉洁教育,我们可以加强与家庭的沟通与合作,将廉洁教育融入到日常生活中,形成全方位、多层次的廉洁教育体系。

五、对未来发展的展望

廉洁教育是小学生最基本的礼仪和品德修养之一。通过小学廉洁教育的开展,我们能够为学生们的成长与发展打下良好的基础。未来,我们希望学校能够进一步完善廉洁教育的体系,将廉洁教育渗透到学校的方方面面,让每一个学生都受益于廉洁教育的种种好处。同时,我们也希望学生们能够深刻理解廉洁的重要性,从小树立廉洁的意识,成为一个廉洁自持的好公民,为社会的进步和发展做出自己的贡献。

总之,小学廉洁教育活动不仅仅是一次简单的活动,更是对学生们品德和修养的一次重要培养。通过多样化的活动形式,学生们深刻体会到廉洁自持的重要性,并且能够将其融入到日常生活中。虽然活动中还存在一些问题,但我们相信通过持之以恒的努力和各方的共同努力,廉洁教育会逐渐深入人心,将为社会培养更多的廉洁自持的新一代。

教师廉洁教育活动心得体会篇九

第一段:介绍廉洁家风教育活动的背景和意义(200字)

廉洁家风教育活动是指以家庭为基础,通过组织各类形式的教育活动,倡导家风正派、家庭廉洁。这种教育活动的开展,对于弘扬社会正气、建设廉洁社会、培养守法公民具有重要意义。作为一名普通市民,我积极参与和支持廉洁家风教育活动,在其中深感教育的力量和教育对于塑造良好家风的重要性。

第二段:参与廉洁家风教育活动的收获和感受(300字)

通过参与廉洁家风教育活动,我深刻认识到廉洁家风对于社会稳定和和谐发展的重要性。家庭是社会最基本的单位,廉洁家风的倡导和培养从家庭做起,能够培养出守法守纪、克己奉公的孩子,从而为社会的发展和进步做出贡献。同时,通过学习廉洁家风教育活动,我也增强了自身的廉洁意识和抵制诱惑的能力,避免陷入不正之风中。在日常生活中,我注重遵守法律法规,坚决抵制违法违纪行为,以身作则,影响家人和周围亲朋好友的行为规范。

第三段:廉洁家风教育活动中的经验和启示(300字)

廉洁家风教育活动中,我深刻认识到家庭是培养孩子廉洁纯正品质的重要场所。孩子的品质和行为习惯很大程度上受家庭环境的影响。因此,父母要注重自身的廉洁修养和行为规范,做到言传身教。同时,家庭教育也需要强调顶天立地的大爱精神,以培养孩子正直、宽容、有责任心的品质。此外,在廉洁家风教育活动中,家庭成员之间的互动和沟通也显得尤为重要。只有家庭成员之间的充分交流和理解,才能够加强家庭的凝聚力和共同信仰,共同努力营造良好的家风氛围。

第四段:廉洁家风教育活动的不足和改进措施(200字)

在参与廉洁家风教育活动的过程中,我也发现了一些不足之处。首先是活动形式比较单一,过于注重理论知识的灌输,缺少实践环节的引导。应该将理论知识与实践相结合,通过一些亲身体验、角色扮演等活动,让参与者能更直观地感受到廉洁家风的重要性和实际效果。其次是活动覆盖范围较窄,更多的是面向家庭成员和学校教育对象,而缺少对社区和街道居民的覆盖,未能实现廉洁家风教育活动全民参与的目标。因此,应该加强对社区和街道居民的宣传和教育力度,让廉洁家风教育活动真正走进千家万户。

第五段:总结和展望(200字)

廉洁家风教育活动是在当今社会中非常重要的一项工作,通过加强对家庭的教育和引导,能够有效地提高全社会的廉洁素质和道德意识。在今后的工作中,应该更加注重活动形式的多样化和实践性,加大对社区和街道居民的宣传力度,进一步推动廉洁家风教育活动的普及和深入开展,以实现社会稳定和和谐发展的目标。

(总计1200字)

教师廉洁教育活动心得体会篇十

校园内处处是育人之地,事事是育人之事,时时为育人之时。下面是小编为大家整理的教师廉洁教育心得体会,希望对大家有帮助。

通过“廉洁教育”进校园的学习,使我深深地认识到教育的作用尤为重要。我们作为战斗在第一线的教育工作者,不仅要有较高的文化素养、有系统的理论知识、有较强的责任感和事业心、有高尚的道德情操、有博大宽阔的胸怀,更要有甘于清贫的孺子牛精神、以及达到退一步海阔天空的境界。如何从自己入手,对自己的要求更高,本人认为必须加强教育教学的理论知识学习,与时俱进,积极参与课程改革,力争做课程改革的排头兵,并能及时洞察教育教学中的新情况、把握新特点、理清新思路、开创新局面,推动学校体育教育教学工作再攀新高,为营造“创建和谐教育,育一代新人”教育环境作不懈的努力。通过学习,我感触颇深,留下了点点滴滴的肺腑之言。

第一:廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。

第二: 廉洁教育是学校、教师的职责所在,学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。学校的廉洁教育就是通过教育,使学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化,最终真正成为学生成长中的人格内容。同时,通过对学生的廉洁教育,延伸到家庭,放大到社会,从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。

第三:教师是廉洁教育的关键教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。

第四:教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。本人要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别是对待问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。作为一名普通的教育工作者,要用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信自己,然后别人才会相信你。

“教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。”作为一名青年教师,我会时刻用这句话激励自己,在教育事业上不断努力,不断探索,不断实践,不断创新。时代,要求学校抓好廉洁教育,时代,要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!

一、以身作则,教师为廉洁教育树立良好形象

(1)树立优良的师德

“教人先做人,万事廉为先。勤奋作学问,清白做正人。挚心敬业、诚心为生。做本色人、说本色话。”廉是教的根本、洁是学的楷模,只有踏踏实实做人,实实在在做事;“以廉为美,以廉为乐,以廉为荣”,才无愧于人民教师的称号。作为一名党员教师,应结合共产党员先进性教育活动,从自身做起,热爱学生,春风化雨;追求科学,崇实耐劳;弘扬人文,贵和尚中。以旗帜的榜样作用引领全体教师树立优良的师德形象。

(2)与学科教学相结合

学科教学活动在“敬廉崇洁、诚实守信”教育中是一个重要环节,特别是思品、语文等人文学科更具有相当的优势。在我国源远流长的民族传统文化中有着丰富的廉洁文化资源,我们可以加强学科渗透,深入挖掘并整合现有学科的廉洁教育资源。在教学活动中传递,在言谈举止中感化。当然在学科教学中渗透诚信为内容的品德教育,不仅仅是人文学科老师的任务,也是各科任教老师的一项重要任务。教书必先育人,各科教材中,都不同程度地渗透着诚信教育等内容,教师应充分挖掘并提炼教材中的内容,并有机地加以渗透。把廉洁教育与课堂教学紧密结合起来,使学生在学习知识、增强能力和提高认识的过程中受到廉洁教育,加强思想道德修养。

我们应结合青少年学生的身心特点、思想实际和认知规律,采用不同的教育方法,使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近学生。多采用形象直观的方法和生动有趣的活动形式,让学生在体验、感悟中得到启迪,逐步形成正确的认识。

二、把握方法,结合学生特点科学实施廉洁教育

(1)抓住教育契机

校园内处处是育人之地,事事是育人之事,时时为育人之时。我们可利用升国旗、入队仪式、入团仪式以及主要节日、历史人物纪念日等举行主题活动,让学生们在活动中,受到诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的教育,从小就树立起积极、健康、向上的道德情感、人生理念和理想信念。此外还可在每周班队课上,通过小演讲、小讨论、小朗诵、小游戏等多种形式开展“廉洁学校是我家”等教育内容,使廉洁教育落到实处。

(2)开展系列活动

学生的养成教育并非朝夕之事,不是一两次集体活动或是几次思想教育就能见效的。为有效规范学生的诚信等行为,学校可营造“争创示范班级,争做文明学生”的氛围,开展系列活动来加强学生的廉洁意识。比如在学生中可以开展“六个一”活动:送一份“敬廉崇洁、诚实守信”告家长书;开展一次“敬廉崇洁、诚实守信”绘画活动;知道一句“敬廉崇洁”道德格言;讲一个“敬廉崇洁、诚实守信”的故事;开展一次“敬廉崇洁、诚实守信”征文比赛;组织一次“敬廉崇洁、诚实守信”的主题班队活动。开展“敬廉崇洁、诚实守信”的一系列活动,促进学生廉洁意识的有效形成。

总之,让我们共守清廉之约,共筑清廉之家,廉洁一生,快乐一生,共创廉洁校园。

近段时间,教育局给我们每位老师免费发了一本《廉洁教育读本》,号召我们每位老师都要认真看一看,然后写一篇心得体会。我利用周末休息时间认真阅读完了这本书,有了很深的感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族;“敬廉崇洁,诚实守信”一直是中华民族的传统美德。古有“两袖清风、清政廉洁”的包公、今有“人民的好公仆”孔繁森等,好像在人们的思维定势中一直认为“廉洁”只是一种“官德”,其实它是我们每个中国公民的美德。

本书主要讲了“诚信、勤俭、益友、守纪、正气和理想”这五个方面的小故事,书中一个个令人感动和让人佩服的故事,让我深受启发,不禁联想到了自己。什么是我们的立身之本——廉洁从教。孟子认为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。从事教师这一职业,就要求我们具有更高的道德情操,因为我们肩负着培养祖国下一代的重任,我们的一言一行将会直接对学生乃至整个社会产生深远的影响。我们不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模;在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,更要做出表率。廉洁从教首先要为人师表。

工作中,时时刻刻提醒自己以身作则、率先垂范,真正做到“其身正,不令则行。”廉洁从教还要坚守高尚情操,淡泊名利,不被社会各种不良风气所诱-惑。不廉洁,贪欲多,就很难坚守这一阵地。选择了教师这一职业,就选择了清平的生活。教师清正廉明是“育人”的品德基础,要秉持一种神圣的感情和执着的献身精神,爱岗敬业、乐于奉献。只有静下心来教书,才能潜下心来育人。作为“人类灵魂的工程师”,我们一定要廉洁从教,从小事做起,从自己做起,做一个廉洁奉公的教育工作者。

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