每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学员开班发言稿篇一
各位尊敬的院长，领导，大家下午好!
首先，本人十分荣幸能以规范化培训学员代表的身份出席本次会议，并且感谢院长以及各科领导热心地解答我们的疑问。本人仅代表药学部09规培学员向在座各位领导提出以下问题：
二、问题
1.关于公开招聘考试的问题：
众所周知，我们作为09届规范化培训学员，正处于转正的关键时刻，而大家最关心的莫过于转正前的最后一道屏障――公开招聘考试。我们的问题包括以下几方面：
(1)能否就公开招聘考试的时间表，考试形式以及考试内容的范围提供进一步的消息和解释。
(2)医院能否再给出适当的照顾，包括划重点和及早开放网上题库等等。
(3)待考试方案审批下来后，能否将详尽的考试流程以文档形式发至各人oa并上载致内网，以便收看。
2.转正前后的薪酬问题：
3.规范化培训学员规培期间的积假问题：
按人力资源部的有关规定，规范化培训学员是没有积假。而有部分规陪学员反映因工作排班问题，长期失去及时休假的机会，以致于他们经常“被积假”。比之于同科室的助理人员，规陪人员的假期却似乎得不到更切实的保障。随着规陪人员数量的日渐增多，该问题越发突出，长期以往必将对该类规陪人员的工作积极性构成一定程度的负面影响。希望医院有关部门能多关注该问题，并适时作出有效可行的措施，妥善解决这类规陪人员的休假难处。
以上便是本人所收集的问题，谢谢各位。
学员开班发言稿篇二
尊敬的各位领导和老师：
早上好！
在这个黄金季节，作为一名农村基层中学教师，带着对发展、进步和进步的期待，带着激动的心情，来到了沙湖之滨；湖北大学。我早就听说湖北大学历史悠久，文化底蕴深厚。看胜于听。我一进大学就深深地意识到了这一点。真诚的笑容，细心热情的帮助，周到的服务，让每一位同学都感到亲切！我叫xx。我是xx区xx镇xx中学的数学老师。作为本培训班的一员，我感到非常荣幸能作为代表在这里发言。在此，我谨代表这一时期的学生，向给予我们关心、支持和帮助的各级领导和专家，向为培训班辛勤工作的老师们，表示衷心的感谢！
本次培训将为我们所有的学生提供一个极好的学习机会。随着新课程改革的深入，无论是观念的更新、专业知识的储备，还是教学的实际操作，都对广大教师提出了严峻的挑战。教师是专业人员，需要继续成长。他们应该拥有广泛的专业知识，有能力思考、学习和改进自己的教学行为，并对我周围的同行产生专业影响。就在这个时候，我们得到了这次培训的机会，这为我们提供了一个思考、学习和提高的平台。我们应该珍惜这样一个充电、交流和改进的机会。当三个人走路时，一定有我的老师。不管一个人能走多远，他都需要有人陪他走。无论一个人多么优秀，他都需要有人来指导他。无论一个人多么成功，他都需要有人陪伴。在那里，我们可以聆听专家和教授的精彩讲解，并与同事学习、比较和交流。我们将在那里过上充实的生活，必须学习一些东西。因此，我坚信，参加本次培训的所有学员都将抓住这一难得的学习机会，明确学习目标，促进自身发展。
在培训期间，我们每个学生都应该及时转变自己的领导角色，即从教师转变为学生，端正自己的位置，自觉集中精力，保证学习时间，全身心投入到学习中。同时，我们还将严格遵守培训纪律、管理规定和作息时间，刻苦学习，认真听取老师讲课，做创业笔记，加强自我管理，深入参加培训和讨论，认真完成各项任务。在整个学习过程中，我会随时调整和改进我的学习和工作方法。努力把师德修养与师德修养结合起来，把师德修养与自我理论学习结合起来，把师德修养与自我课堂教学结合起来，把师德修养与自我教学、研究与教学改革结合起来。通过这次培训，我们可以巩固我们的理论基础，改变我们的教学观念，拓宽我们的知识视野，完善知识结构，加强学生之间的交流，广泛吸收理论与实践的结合，运用所学知识，提高我们的教学、科研能力，实践与创新。
这里所有的学生都是具有丰富实践经验的教师。他们热爱我们的教育和我们的学生。他们在长期的教育实践中积累了许多宝贵的经验。我们要充分利用这一学习交流平台，结合学校的现状、任务和特点，提出实践中形成的良好做法，提出实践中遇到的困惑和问题，向老师请教，向专家学习。在今后的工作中，我们将依托这次培训所学到的知识，继续用心教书育人，在自己的工作中脚踏实地，演绎精彩的教育生活。
简而言之，这次培训对我们来说既是机遇也是挑战。我们将珍惜这次来之不易的学习机会，以此为契机，在教师专业成长的道路上努力学习、努力工作、努力创新、开拓进取，在未来的教育教学中发挥骨干教师的作用，为湖北教育的持续发展而努力奋斗！
最后，我谨代表全体学生，向所有为我们搭建学习和提高平台的领导和老师表示衷心的感谢！祝你身体健康，工作顺利。祝我们所有的学生学习愉快，学业成功！
谢谢！
此致
敬礼
学员开班发言稿篇三
尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：
大家午时好，我是天津工程职业技术学院信息工程系网络10班的邢兵，也是首届天津工程职业技术学院就业精品班的一员。在这个阳光明媚的三月，首先，请允许我代表全体学员向orcale公司以及对本次活动付出辛苦的各位领导、教师们表示衷心的感激。
在此，我要感激学院领导，感激我们的教师，是你们的付出，让我们坚定了信心，是你们的关注，让我们有了无声的动力。
也要感激orcale公司给了我们这个机会，让我们对未来又多了一个选择，
也请允许我代表全体精品班学员感激我们的父母。没有你们，我们不会坐在那里，
今日，站在这个舞台上，代表天津工程职业技术学院信息工程系首届就业精品班学员进行发言。我内心是兴奋的，但又夹杂着些许忐忑。
我兴奋，因为我最终幸运的成为了java精品班的一员，作为一个世界500强的企业，能加入到他们的学习班中，是我的荣幸。我忐忑，其实，从我们开始面试到今日为止，我一向都处在忐忑与些许的激动中，记得面试的那天，教师问我紧张吗，我只是一个平凡的人，但我自信我有这个本事加入到此次学习当中，从那以后，我的心几乎悬着，直到公布面试经过的那天，当听到我的名字，听到我身边的人的名字，那种激动难以言语，同时也为那些未能经过面试的同学感到惋惜。
其实，从一开始我们就经历了很多挫折，包括公司的领导，包括我们的教师，在这期间，公司的领导，不惜浪费吃饭的时间为我们解答疑问。我们的教师，通宵达旦的在为我们落实信息。我们的同学，也曾徘徊在参加与不参加的忧虑中。可是，庆幸的是我们一向都在坚持，一向坚持到这个激动人心的时刻。
所以在这次培训中，我们要始终把锤炼品格作为第一追求，把本事提升作为主要任务，把成长成才作为根本目标，在学习生活中创新争优，更加坚定自我的人生选择，努力把自我锻炼成为it行业的精英。为此，我们决心做到以下三点。
一要认真学习，真正做到致知于行。在学习中不断思索。要发扬不懂就问的精神，我们要真正在“吃透”上下功夫，全面准确深刻领会课程的精神实质，自觉改造自我的世界观和人生观，不断提高自我的专业本事。
二要进取参与各项活动，展现首届精品班学员的风采。精品班为我们安排了丰富、实用、与企业需求紧密相关的实训课程，我们要进取参与、团队合作、互帮互学，在团体氛围中提高自身的职业技能和团队协作本事。
三要严守纪律，维护精品班学员的良好形象。这次是我们学院首次与orcale公司合作，我们要自觉遵守学习班严格的规章制度，严于律己，不做与规定相违背的事情。不辜负公司领导，学院领导，以及各位教师对我们的期望。
公司大步向前，再创辉煌，更祝本界学员都有一个完美的前程。多谢大家！
学员开班发言稿篇四
大家好！很荣幸作为学员代表在此发言，我谨代表本期所有学员向给予我们关心、支持和帮忙的各级领导，各位教师表示衷心的感激！”内容地图溯初班“，一个培养优秀教师的摇篮，一个让我们扬帆圆梦的舞台。两年来，我们不断努力，为成为优秀的教师打下知识的基础。如今我们进入”溯初班“，这既是学校对我们的肯定，也有学校对我们的期望。古人云：”独学而无友，则孤陋而寡闻“。个人的本事有限，团体的智慧却无穷，我们相信融合大家的智慧，每个人都会在这个舞台上成长的`更加迅速，变得更加成熟。这也是开展”溯初班“的重要意义。
在”溯初班“学习中，我们不仅仅需要扎实各专业的知识基础，更需要学习新颖的教学方法，并把他运用到教学中去，把”学好知识“转换成”教好知识“，从优秀的学生蜕变成一名优秀的教师。如今，我们在这样一个充分展示自我，深入实践的平台，我们将会更加珍惜。
我在此代表每一位学员郑重承诺：
我们会明确目标，端正态度。在学习过程中做到严格要求自我，遵守纪律，服从管理，课上尊重教师，虚心求教，班级里团结同学，互相帮忙，课后积极交流，灵活运用。经过学用结合，使自我学有所得，学有所获。
同学们，成功最重要的在于它的终点而不是起点。让我们在教育路上，脚踏实地，留下我们坚定的脚步。今日，我们在那里起步；伴随汗水，我们将创造生命中最靓丽的风景。热门思想汇报最终用一句话与大家共勉：”虽然我们不能成为世界上最优秀的人，但我们却能够成为最优秀的自我。“相信两年后的我们会成为优秀的教师，给学校、教师、自我一份满意的答卷。
多谢大家！
学员开班发言稿篇五
尊敬的各位领导、专家、亲爱的同仁们：
大家上午好！
“天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光”，在这寒冬腊月之际，我们为了一个共同的目标相聚在古城西安。在陕西省教育厅的关心和组织下，在陕西师范大学干部教育学院的精心安排下，我们期待已久的省级高中骨干班主任培训终于拉开帷幕。
下面请允许我自我介绍一下，我叫陈，来自xx市高级中学。作为学员代表，此时此刻，我的内心更是溢满了激动与感激。首先请允许我代表全体学员对陕西省教育厅启动的“高中骨干班主任培训项目”发自内心的欢迎，对各级教育行政领导对我们一线班主任专业成长的关心表示由衷的感谢！同时也感谢陕西师范大学干部教育学院的各位领导、老师以及工作人员，感谢你们为我们提供了一个周到而有良好的学习和交流平台。
身为班主任，我们曾经对如何增强班级的凝聚力、调动学生的学习积极性而绞尽脑汁；我们曾经为怎样成为既受学生爱戴又有威望的老师而辗转反侧；我们也曾经为厌学、处于青春叛逆期的孩子们而寝食难安；我们都曾经为行为习惯差，难以管教的学生们而伤透脑筋。带着这些疑问和困惑，我们曾向书籍、向网络寻求必要的理论支撑，我们也曾向同行、前辈借鉴实用的实践迷津，但仍显支离破碎，缺乏系统的专业知识。在班主任专业成长的道路上，我们一直在摸索，也一直在彷徨，我们对班主任专业成长充满了期待与渴望。这次班主任培训恰如雪中送炭，为我们一线的班主任提供了一个学习的平台，能为我们提供更加专业、更加系统、更加科学的指导和帮助。在这里，我们可以聆听到最专业、最前沿的理论；我们可以学习到最为实用、最具实效性的班主任管理艺术；我们可以结识到许多在班主任工作岗位上留下不平凡业绩的楷模，以及辛苦工作在教育、教学一线的同仁们。我们会在一起交流、学习、反思、提高。
在这里，我代表全体学员庄严表态：我们一定要珍惜这次学习良机，静心学习，潜心研究，用心感悟。认真听好每个讲座，主动参与每次研讨，积极参加每个活动。把专家的讲解，同行的经验与自身工作实际有效结合起来，在学习中总结，在总结中应用，在应用中提炼，在提炼中升华，让我们的视野更宽阔，思想更开拓，目标更明确，方法更科学，成效更显著。
“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”我们带着期待而来，我们一定满载硕果而归！
最后，祝愿我们本次培训取得圆满的成功，也祝愿我们在座的领导、专家和老师们工作顺利！身体健康！谢谢大家。