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最新学生进步家长代表的发言稿(模板10篇)

时间:2023-09-22 20:39:16 作者:琉璃最新学生进步家长代表的发言稿(模板10篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

学生进步家长代表的发言稿篇一

尊敬的各位老师和家长:

大家好!

感谢儿子的努力,让我有机会在这儿跟大家分享心得,回顾2年多感慨太多需要感谢的也太多,朱老师给了我3分钟,我就不煽情了。仅做三点分享:

记得第一次见朱老师,是初一新概念背诵多次不过关被请。因为小学时没养成背诵习惯,压力很大。朱老师告诉我们:一定要坚持,起码要坚持1年半就会好。真的很感谢朱老师的指导。好在儿子也一直没放弃。孩子学习有3种类型,听觉、视觉和感觉型。只有这3种类型相结合才能效率高效果好,所以我帮他找了一些mp3、课程动画等。国庆我换了手机,儿子下载了2个背单词软件,既满足了他动手的需求,又能坚持每天花点时间背单词。这次英语进步比较大。

最头疼的是语文,好在碰到了赵老师。去年期末考试儿子语文班里倒数第二。我分析了试卷发现他还是有进步的:基础扣分少了,阅读回答的要点和角度有了,就缺最后的准确描述,作文虽然跑题扣分多,但内容写得生动有内涵了,所以我表扬了他的进步。期初考试赵老师也一再鼓励找出儿子的优点,说不相信儿子学不好语文。我相信按照赵老师教的去做,同学们的语文都会有进一步提高。

再说化学,因暑假没有提前学,刚开始要记背的东西很多,儿子有点逆反和烦躁。他的特点是喜欢动手,于是他爸爸果断买了套化学实验器材,关键时候还是要爸爸出手啊。从此家里的茶几遭了殃,不过当儿子看到自制氧气又燃烧,铁钉变铜钉等,可兴奋了,原来学习可以这么开心、有趣。他不仅不再抱怨,而且有了学习动力。

每个孩子特点和节奏不同,所以我们要相信自己的孩子,等待加鼓励。

俗话说家长好好学习,孩子天天向上,我体会到了。

刚开学一下面临中考压力,我开始焦虑。担心儿子考不上理想的学校。去听了附中的地平线读书会,更觉得附中正是最理想之选,就讲给儿子听。无形中给儿子很大压力。儿子开始抱怨,作业多啊,烦啊。我接着说老师都是为你们好啊什么的一通道理,还觉得儿子不抓紧时间,想给他找时间管理的方法。结果通过向别人请教,听心理讲座,看相关书籍后,反思到2点:

2、发现问题在我身上必须自己先改变。我开始自我调。

学生进步家长代表的发言稿篇二

尊敬的各位老师、各位家长:

大家下午好!我是**同学的家长。首先感谢老师给予我此次发言的机会,让我有一个平台,能够和各位家长一起交流分享孩子成长的经历。对于孩子的成长教育,其实我有点诚惶诚恐,因为,在教育孩子方面,需要学习的地方还有很多,我还有很多不足之处,与大家分享经验,其实谈不上,更多的是向大家学习。

下面对我在教育孩子过程中的一些方式方法与大家!

1.营造氛围。众所周知:良好的氛围能够促进孩子的健康成长,对孩子的成长和发展至关重要;就阅读而言,培养学生的阅读兴趣,才会更加激发学生的阅读乐趣,让子女热爱阅读,喜爱阅读。如何培养子女对于阅读的这份热情和兴趣,我的做法是:首先让孩子对书本具有自然的亲切感。我家在孩子只有几个月大的时候,就有意的给她买那种撕不坏咬不烂的玩具书,让她自己玩,让她扯,让她翻。在她自己玩的时候,孩子的爸爸大多数时候是看书的,形成了一种潜移默化的效果。所以在小孩满周岁的时候,让孩子抓阄,孩子理所当然的抓了书本。从那时起,小孩对书本养成的自然的亲近感,她可以一个人唧唧哇哇从书本里享受她的快乐。

其次是结合孩子的成长特点,对症下药。孩子有了对书本的热情后,就要根据孩子的成长自然特点和规律,做好热爱阅读目标的树立。我的做法是:有针对性的挑选书籍,每晚给她读一篇,不管她是否能听懂,只要能见到她的笑声,都应该是你坚持的力量。慢慢地,当你发现,外出什么玩具都不用带,只要带几本书的时候,孩子对书籍的热爱的目标已完成。此外,我家小孩喜欢享受独处,她不是那种生来就聪明好动,热情开朗,满脑子都是创意,好奇心强的那种女孩,但是通过发现,确是个有自律、对自己有要求的一个小朋友。针对此特点,我家在涉及小孩自己利益的事情上,先让她自己拿主意,大人在旁边引导,让小孩养成自己独立思考的习惯,通过引导小孩对立思考,学会思考,家长科学引导,小孩的成长才更快更好。

通过这个阶段的经历,我深深的感觉到教育是一项长期的过程,也是一项系统性的工程,它需要每位家长都要长期的坚持,不会在一朝一夕间完成,坚持力量,必然会带来丰硕的回报。

2、承担责任。让子女学会承担责任,敢于承担责任,孩子的成长才会更快,才能够更加主动的学会担当,在承担责任的教育中,我的做法是围绕着提升小孩的自觉性做文章,让小孩的自觉性不断提高,从而最终形成一种习惯,达到未来能够承担责任的目的;一般而言,孩子的自觉性主要表现在生活和学习的两大方面,如:按时起床上学、按时完成作业、自己准备学习用具、收拾屋子等等。在我们家,我时常在有意无意之间告诉我的女儿,“上学是你自己的事情。”“做作业也是你自己的事情。”你可以赖床,你也可以拖拉甚至不做作业,但你必须自己承担相应的后果!受老师批评、因拖拉占据自己玩耍的时间等等!通过培养小孩的自觉性,让她在潜移默化之中,自觉性不断的提高,最终让自己学会承担,懂得承担。

3、多鼓励。让孩子有自信心,提升对自己的信心,对于孩子的心理成长和人格成长都具有十分重要的作用和价值。因此,不断鼓励孩子,让孩子逐渐提升自己的信心,对于我们家长来说是一项十分重要的教育方式,比如:每当小孩有一点点在大人看来是小小的进步时,作为家长,我们都会表扬她,在表扬的过程中,指明她下步成长的方向,让她有信心,愿意、乐意朝着正确的方向继续努力。

4、言传身教。父母是孩子最好的老师。这一点我体会尤其深刻。古人云:己所不欲,勿施于人,想培养一个优秀的孩子,那么,作为家长的你自己也努力成为一个优秀的人。你自己都办不到的事情,就不要指望孩子能做好。好比你不能一边抱着手机电脑,一边却要求孩子不能玩手机不能看电视;你自己见到亲戚长辈总是不理不睬,冷冰冰的,就不能要求孩子见人就热情地微笑地打招呼;你更不能怒斥孩子的态度不够好,以暴制暴,与其强硬要求,不如春风化雨,润物无声,给孩子竖立一面好的旗帜,用自己的言行来引导、影响孩子的言行。于我自己而言,我是一个性子很急的人,动不动就对孩子发脾气,自然地,孩子也会学样,脾气一点就着。针对这种状况,我逐步改变了自我的方式和方法,我采用和她竞赛的方式,比比谁在脾气的控制上做得更好,做得好的,奖励。在奖励上,我家也是结合小孩的兴趣和爱好。小孩很喜欢猫,对此,我家的方向就是如果目标达成,奖励一只猫。目前来看,效果还不错。孩子脾气越来越好,原本的各种不良习惯,也逐渐得到了纠正,孩子的健康快乐,阳光成长,这才是我家最大的收获和幸福。

以上是我的几点收获。培养一个孩子的过程是一个漫长的过程,需要我们的耐心、细心和爱心,同时,更重要的是要学会方式和方法,如:针对自己孩子的性格特征,因材施教,营造氛围、多鼓励、言传身教等等。以上是我粗浅的认识和感悟,希望对大家有所帮助,不足之处也衷心的希望各位老师和家长给予批评和指正。

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。

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学生进步家长代表的发言稿篇三

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是一(2)班汪天意的爸爸。今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

我是一名中学教师,我的家属是一名外企中层管理,虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会张老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:

作为一名中学老师,我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自己:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的'小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。

在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。

汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:汪天意今天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,希望她能够保持,做得更好。

学生进步家长代表的发言稿篇四

尊敬的各位领导、老师,各位家长和同学们:

你们好!

我是一名来自山村冲口的贫困中学生,今年xx岁,我的母亲在xx年因腿部肿瘤恶化而截肢,父亲也于几年前发生车祸,赔款严重,现在一直用他微薄的收入支撑着整个家庭,爸爸和妈妈省吃俭用供我和我妹妹上学,爷爷因为腿部受伤而常年卧病在床,奶奶则在家照顾爷爷起居,即使是在最艰难的时刻,我们也没有放弃过希望,因为我们都坚信最终可以通过知识来改变家庭的命运。我很有幸能够参加这次夏令营活动,在这次活动中,叔叔阿姨对我们的照料可谓是无微不至,接受着这份沉甸甸的关爱和祝福,我内心的感动和感激已不是短短的几句话所能表达。

x年是我人生中最值得铭记的一年。x年我们的国家再次取得了举世瞩目的成就,北京与奥林匹克再次相拥,我也成功地考入了广德中学,我的家人十分的高兴,她们都觉得看到了曙光。但是高昂的学杂费用却让我们全家人犯了愁。我的中学班主任也就是现在的东亭中学的英语老师何老师热心的提醒并帮助我申请了"新希望"助学金,让我顺利的.踏上了艰难而又幸福的圆梦之旅。

在学校,我一直告诫自己不可因家庭条件不好而自卑气馁。相反,我要把学习生活中不得不面对的困难和来自经济方面的压力当作一种动力和挑战。因此,我一直保持着乐观的心态。除了学好课堂知识之余,积极参加了同学们举办的课外活动。丰富多彩的校园生活让我更加的眷恋知识殿堂,更加的珍惜这份来之不易的机会。

开学在即,交学费又一次成为摆在我和我家人面前的一道难题。正当我们一家人正在为学费的问题焦头烂额的时候,“新希望”的石阿姨得知了我的困难,当下决定慷慨解囊每年资助我学费,如今,我的求学路已经十分顺畅了。

“感激涕零”是我唯一能用来表达自己内心感激和感动之情的词语。在内心深受触动的同时,我也明确了自己的目标和方向。我的家乡是一个十分闭塞的山村,很多家长的教育观念还十分陈旧,这就使得许多和我一样有了求学梦的孩子苦于得不到父母的支持而无缘更广阔的天地,被永远地囚禁在了山里。因此,我要做的不仅仅是要成功地改变自己和我家庭的命运,更要通过我的成功使更多的父老乡亲树立知识改变命运的观念,使更多的孩子看到希望、坚定理想。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”我的初中语文老师把蒲松龄的这副对联介绍给了我,我一直将其作为我的座右铭。“天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨。”苦难是通往成功的必经之路,只要有坚忍的意志,就一定能克服重重困难,取得成功。

我想我是很幸福的。因为我不仅有一位伟大的父亲、一位伟大的母亲,还有一位伟大的阿姨、伟大的班主任以及这么多伟大的老师们关心帮助着我。他们的善举,不仅仅是帮助我实现了自己的理想,也为我上了一趟生动的人生哲学课,更为我提供了学习的榜样。我也幸福地看到需许多多和我一样面临着经济困难但志存高远的贫困学子们,在社会各界热心人士的帮助下,逐步实现自己的理想。

对于这些来自政府,学校和社会的无私帮助和关怀,我们全家都铭记于心,我们这些贫困学子更是铭记于心,今后,无论我们走到天涯海角,还是在异域他乡,这些都是我们取之不尽、用之不竭的动力源泉,都是我们战胜困难不断前行的力量。回顾中考路,放舟天地间.放心吧,各位尊长,明天的我们将用更大的成功,来回报家乡、回报社会,让爱与关怀温暖整个世界。

同时,我不得不代表我个人以及所有被爱心行动关心着帮助着感动着的贫困学子们,向何老师、李老师、石阿姨、辛勤培育我们的老师们以及各行各业不知名的热心人士深深鞠躬,没有你们的帮助就不会有我们的今天,也不会有我们的未来!

最后,我必须代表自己和所有有志的贫困学生再次向各位表态,我们一定会将勤奋学习进行到底,无论今后遇到多大的困难不灰心不放弃,争取成为有用之才;在今后的生活中也将努力回馈社会,造福桑梓,不负大家的期望。

学生进步家长代表的发言稿篇五

大家好!

我是高二(7)班的李蓉。相信大家应该还记得我,我很荣幸能再次站上这个讲台。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表七班所有同学欢迎你们的到来。

首先,我要说的和在座的每一位叔叔阿姨与各自的子女们都密切相关。那就是父母与儿女之间的沟通。沟通,就是用心去与人沟通,用心去理解别人。沟通可以增进相互的了解,从而解决问题,化解矛盾。所以,父母与子女关系的好坏,有一个好的沟通环境是必不可少的。

华南师范大学教育科科学院副教授张博博士说:“父母是否称职,并不是在与能不能给孩子提供优越的学习生活条件,而是在于是否善于用心倾听孩子的真实需要。目前,绝大多数家长不了解孩子需要什么,因此,父母给予的,却是孩子不需要,不在乎的;孩子关注的,父母却觉得无聊、幼稚。家长们只看中孩子能不能按时完成作业,考试分数多少。”

或许,的确是因为你们工作太忙,抽不出时间,或许是年龄的差距太大,兴趣爱好不同关心的问题不同,思考的角度也不同,或许还有更多曲折复杂的原因。它可能是一次以外的创伤,也可能是一个不应该的误会。不过不管是什么样的原因,我们都应该相信,世上没有不可逾越的鸿沟。在此,我建议家长们和我的同学不妨试试换位思考这个方法。站在别人的家度上想想,看到的可能是一个完全不同的态度。

希望在这次家长会后,叔叔阿姨们多和子女沟通,你们将回看到你们儿女的另一面,特别的一面。

我们现在已经高二了,这学期就要面临学业水平测试了,明年,我们就要走进高考的考场了,我们知道我们身上承载着你们的希望,你们对我们寄予了极大的期望,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力,争取在学业水平测试中,再创辉煌。同时锻炼身体,强健体魄。因为我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

谢谢!

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学生进步家长代表的发言稿篇六

尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的校友、老师、同学们:

大家好!

我叫xx,是来自湖北汽车工业学院人文社会科学系法学专业的一名在校生,非常荣幸今天能够站在这里,在汽车学院40岁生日之际,献上一份真挚的祝福。

伴随着伟大祖国振兴崛起、跨越腾飞的坚实步伐,湖北汽车工业学院走过了灿烂辉煌、硕果累累的四十年。今天,云聚武当、梦泛汉水,我们相聚在这里,隆重庆祝汽车学院40岁生日。在这激动人心的时刻,我谨代表全体在校学生祝福我们的学校生日快乐!向参加本次庆典活动的领导、来宾致以诚挚的感谢和崇高的敬意!谢谢你们对学校的关心和支持!对返回母校参加校庆的各届校友们,表示真诚的感谢与衷心的祝福!

四十年风雨兼程,四十载春华秋实。在40周年校庆的今天,作为汽车学院的一员,我们感到无比激动和自豪。四十年来,我们的.学校不断扩大师资队伍,加强基础设施建设;四十年来,我们的老师勤学善教,尽心竭力;四十年来,我们的学生严谨笃学、立志成才,创造了一个又一个新的辉煌!今天的汽车学院雄姿英发、器宇轩昂,它像一双大手,把我们托举到离梦想更近的地方。

在白驹过隙的弹指一瞬,我已在汽车学院的怀抱里度过了四十年薪火相传,四十载力铸辉煌。20--年的今天,车城生瑞气,汽院度群贤。一代又一代汽院人始终肩负播撒真理、开启心智、传承文明、科教兴国的时代重任,在筚路蓝缕的艰苦奋斗中形成了严肃认真的治学氛围,在生动火热的教育实践中凝聚和形成了“求是创新”的纯正校风。在这里,活跃着一代代发奋图强的汽院学子;在这里,孕育了20--年中国大学生方程式汽车大赛的全国总冠军。一代又一代汽院人在艰苦创业中奋力拼搏,在无私奉献中开拓进取,用智慧、心血和汗水,奏响了汽车学院的生日赞歌。

站在母校40岁生日的坐标点上,我们全体在校学生必将借鉴学长们的成功经验,牢记“求是创新”校训,铭记肩上历史使命,合理规划人生,严格要求自己,努力学好专业知识,练就一身过硬的本领,做社会有用人才。用自己的努力,创造更辉煌的学业,成就更美好的未来,回报祖国和人民,回报母校和老师!让我们用亲手编织的花环戴在汽院母亲的头上,扮靓她愈发绝美的容颜!

总有一天,我们也会和亲爱的校友们一样,离开我们深爱的母校。多年后,你可曾记得西山景园琅琅的书声,可曾记得桃园宿舍安静的夜晚,可曾记得学生会里的激情岁月,可曾记得运动场上的挥汗如雨,可曾记得图书馆里的纸张婆娑,可曾记得阳光下那一抹迷人的微笑。汽车学院啊,无论我们走到哪里,你都温暖着我们的心窝!无论我们身居何方,母校都是我们心底最深情的呼唤!在每一个汽院人心中,都会有一个深深的烙印,刻着我们无法磨灭的回忆与青春,刻着母校的温暖与美好,刻着汽院人的荣光与骄傲!

最后,让我们再一次——祝贺我们亲爱的汽车学院40岁生日快乐,桃李芬芳!

祝福各位嘉宾、师长工作顺利,身体健康!祝愿我们的同学创造精彩,拥抱辉煌!

我的发言完毕,谢谢大家!

学生进步家长代表的发言稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是九(8)班的xx,时间过得飞快,转眼间,就过去了两年。两年说长也长,说短也短,长是因为你一直在等待;短是因为你喜欢学习,迷上学习。所以,兴趣是学习非常重要的前提,经过两年的积累,我有一些体会,今天在这里与大家分享。

第三要爱学习。学习是一个人生活的一部分,所谓“学到老,活到老。”可见学习的重要性。一个人不学习,就如同一棵树失去了养分。作为学生,我们更应该把精力放在学习上,不旁骛,才进到我们的责任。爱因斯坦说过,天才是1%的灵感加99%的汗水。所以,一个人要想成功,爱上学习才是不二法门。

同学们,作为九年级的学生,相信你们已经做好了充分的准备,努力学习,为即将到来的中考打下坚实的基础。

祝同学们学业有成,各位老师身体健康,谢谢大家!

学生进步家长代表的发言稿篇八

尊敬的各位领导、叔叔、阿姨:

大家下午好!

我叫罗,族,来自xx市xx县,通过20xx年希望工程“圆梦行动”,得到了资助,现就读于民族大学外国语学院英语专业,今年刚升入大三。此时此刻,我怀着十分感激的心情,荣幸地代表06年受希望工程“圆梦行动”资助的全体学生向大家汇报我的学习生活情况,表达我们发自内心的诚挚谢意!感谢希望工程“圆梦行动”主办、承办单位及社会各界热心人士,是您们的无私帮助,让我们在最困难的时候不再无助;是您们的关爱为我们托起了一片天空,让我们的追逐的大学梦想能够成真。

每一个家庭里都有自己的故事,只有故事里的人才能了解其中的辛酸与苦辣。我是一名来自贫困山区的学生,父母都已年过五十,家中人口较多,全家人仅靠几亩地生活,没有其他经济来源。我二哥小时候突发腰椎间盘突出症,因家境贫寒没能及时得到治疗,成了一名残疾人。回忆过去,脑海里总抹不去的是当时二哥-痛得在地上打滚的情形,和爸妈痛心的眼泪,心痛真的难以言喻。有时候我就会想:为什么二哥就那么不幸?为什么所有的苦痛都落在他稚嫩的肩上?随着年龄的增长,二哥的病情日益恶化,需要药物控制治疗,加之需要供我上大学,因此家中的经济负担非常沉重。两年前,我也像各位同学一样,收到了梦寐以求的大学录取通知书,苦了大半辈子的爸妈笑了,但需要马上解决路费和学费这些现实问题时,他们的脸沉了下来,也许数千元在有些人的眼里不算什么,但对于一个经济困难的家庭来说,那是笔不菲的数目。大学,是人生最珍贵的记忆,错过了肯定是最大的、永远的遗憾。在这最困难的时候,是希望工程“圆梦行动”帮助了我,让我才有机会走进大学校园里学习,再次扬起理想的风帆。

生活从来不是容易的,一方有难,八方支援,每一个人都可以尽自己的一份力帮助周围需要帮助的人,也许只有和我一样有过亲身经历的人才会懂得“雪中送炭”的真正意义。贫困不是我们的障碍,而是我们的动力。很多时候,年少的我们经历困难,并不是件坏事,那些困难在我们回头看时都是化了妆的祝福。“自古英雄多磨难,历来纨绔少伟男”。贫困虽然不是我们的选择,但它决不能成为我们选择懦弱、选择退却的借口,我们即无必要去憎恶贫困,也没必要去害怕它,而是要努力去克服它。因为贫困,我们才要勤奋读书,只有知识才能改变命运;因为困难,我们才要更加勇敢地去面对,只有勇者才能迎接生命的挑战。这样,我们今后必能从受助走向自助最终还能助人,让希望工程“爱心圆梦大学”的爱心链条就这样一环环的延续下去……大三,我又有了新的目标与方向。未来,我们无需害怕,无需犹豫,只需奋力向前冲,展开双臂微笑着拥抱明天的太阳,尽情挥洒出美好的人士。

感谢的话说不完,诚挚的情谊道不尽。再多的语言,再华丽的辞藻,也难以表达我心中的感激之情。我只能再次真诚地道一声:谢谢!

学生进步家长代表的发言稿篇九

在不断进步的时代,很多地方都会使用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的中学生进步家长发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位老师、家长:

大家好!

我是黄孝xx的家长,在这里我首先代表我们全家,向各位老师表示感谢,正是你们的谆谆教导、精心培育,才使得黄孝xx在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时,也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法,下面我来谈几点自己的体会和认识:

1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,狠铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。

2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生,成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的内容很多,大致分为两类:思维习惯和行为习惯,由于小学生的心理成长有一个渐进的过程,没有必要进行系统的科学思维训练,只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了,比如让孩子多角度分析一下一些问题产生的原因,如何在与同学相处中看待别人的优缺点等,家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多,如:作息规律性,个人卫生和公共卫生习惯,文明用语的习惯,饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯,良好的.学习习惯,节约的习惯,科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等,习惯的养成不是一朝一夕的事,是一个不断重复、修正、强化的过程,一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性,而且要从生活的点点滴滴、方方面面,时时提醒,时时督促。

3、捕捉生活中的各种机会和情境,对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师,那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂,一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如,早上起床,我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了,就抓住这个机会让她思考:看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会?她马上想到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句,想到了辛勤采蜜的蜜蜂,我借机给她讲了“凿壁偷光”的故事,让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些机会和情境,不失时机地加以引导和教育,比起单纯地说教,更容易让孩子理解和接受,效果应该会更好。

4、用平和的心态、平等的观念,与孩子交朋友,经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子,都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩,一起笑,能同情他们,能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门,意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。

以上几点是我个人在教育孩子方面的一点认识,也可以说是设想,因为我做为家长在许多方面做得不是很好,不是很到位,不妥之处,请各位老师和家长批评指正。谢谢大家!

学生进步家长代表的发言稿篇十

尊敬的学校领导、各位家长:

我是高一7班班的学生。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的'硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办一级学校的成功作出我们应有的贡献。

展望未来,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

我还要感谢我们班的班主任黄老师,他教育了我们三年,这三年来,他严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。我们应该好好学习,将来出人头地,回报父母和老师们。我想对黄老师说:“黄老师,我爱您感谢您教育了我们三年,让我们不断进步。我一定不会辜负您的期望,将来出人头地。”

祝大家合家欢乐,合家幸福!我的讲话完了,谢谢大家!

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