演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
改革发展史演讲稿篇一
世纪风云，世纪人物，滚滚长江，悠悠岁月，有一个名字是永远镌刻在历史的丰碑上的，这就是邓小平。
山城重庆必然记得那个自广安走来的14岁的年轻人，如何以他的智慧把本来就缀满故事的家乡，再添上一页页的辉煌，把中国的革命和建设事业演绎得轰轰烈烈。
邓小平一生迷恋大海，与波峰浪谷有着不解之缘。在海中，他舒展双臂，劈波斩浪，遨游向前。大海的无垠，开阔了他博大的胸襟；浪涛的汹涌，塑造了他顽强的性格。潮涨潮落，大海沉浮，就像他人生的三落三起。半个多世纪的革命生涯中，虽历经风险，但他始终百折不挠，总是能一次次在历史的紧要关头挽狂澜于既倒，在沧海横流中显出伟大的无产阶级革命家大无畏的英雄本色。
一位诗人说过：“我知道，在当今中国，这三个字所包含的意蕴；我知道，在人民心中，这三个字所显示的内容。”邓小平，这三个字就意味着改革开放和现代化建设。
1978年12月，第三次复出的邓小平，果断结束“十年浩劫”，以党的十一届三中全会为起点，揭开一场新的伟大革命的序幕，开创了一条有中国特色的社会主义康庄大道——在他倡导的解放思想、实事求是思想路线指引下，改革大潮汹涌澎湃。从农村到城市，从沿海到内地，从经济基础到上层建筑……史无前例的改革，以神奇般的魔力，使古老的中华大地焕发出勃勃生机。正如一首歌颂小平同志的诗所写：“于是才有了凤阳花鼓，敲响农民走向市场的节拍；才有了深圳神话，十年完成一个世纪的跨越……”
1984年，伟人行走珠江两岸，欣然面对正一步步走向繁荣的经济特区，开心地笑了。他挥毫题词，他用“不走回头路”的睿语，预示着我们的道路将越走越执着。
尤其难忘1992年，春暖潮涌，东方风来，伟人再次来到南海边，拨云见日，掀起新一轮影响中国前途命运的思想解放和改革开放大潮，中华民族实现伟大复兴的步伐更快也更坚实了。他像一位舵手，又一次为中国的改革开放和现代化建设指明了航程。
——改革开放胆子要更大一点，思想更解放一点，步子更快一点。
——基本路线要管一百年，动摇不得。
是他在南海边划了一个圈，奇迹般地崛起一座座新城；是他行走珠江两岸，托起了南粤腾飞的翅膀；是他用一个个睿智而振聋发聩的论断、一声声亲切而催人奋进的鼓励，把中国的教育带上了崭新的航程。
我，作为一名年轻的教育工作者，亲身经历了从受教育到教育人的过程。现在，“以学生发展为本”的新课程教改浪潮，使教育领域变得更加绚丽多姿。尊重学生身心发展特点和教学规律，追求全体学生的生动活泼、积极主动的发展。这就是新课改的新精髓，新亮点。在教育改革的征途中，我们学会了欣赏，学会了继承，学会了取舍，更学会了创新！
今天，让我们把目光再次投向他——邓小平，一个让无数中国人骄傲的名字，一个伟大的中国人民的儿子，一个永远演绎春天故事的不朽传奇。
改革发展史演讲稿篇二
——新课改演讲稿
撰文（演讲人）：庄浪县永宁学区 李克福
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我演讲的题目是《问渠哪得清如许，为有源头活水来》。十年前，《基础教育课程改革纲要》就颁布施行了，但十年来，我们总觉得课程改革离我们太远了，没我们什么事。十年后的今天，课程改革的浪潮一浪高过一浪，受到它无形的影响我们的课堂也如春风化雨般悄然发生着变化。这使得我们不得不思考：什么是课程改革？我们又该如何顺应课程改革的潮流，组织实施课堂教学?今天，就让我们共同来探讨这个话题。
改革目的就是要破旧立新。课程改革的目的就是要创造自主、发展、和谐、开放的新课堂。无论是自主还是发展，离开了学生的参与，都将会是一句空话。只见教师表演，不见学生登场，这样的课堂不是学生想要的课堂；教师高高在上发号施令，学生惟命是从，老师拨一下，学生动一下，老师不拨，学生乐得其所。动笔不动脑，动口不动心，不管形式是如何花样百出，过程上是怎样的热闹非凡，这样的课堂都不是新课堂。因为这样的课堂里没有学生真正意义上的参与。常言道：学习全靠自用功，老师不过是引路人。在这儿，新课堂所说的参与强调的是“主动”二字，要求学生有求知的欲望，主动参与课堂教学的全过程——主动提出问题，主动参与思考，主动参与讨论，主动参与解决。
1 学生参与了的目的是什么？仅仅是获取知识吗？我们总是担心自己讲得不都多，不够深，恨不能把全部的知识都教给学生。而对学生学习的愿望、兴趣、习惯和方法关注不够。让过去我们常说：“要给学生一杯水，教师就要有一桶水。”但新课程的理念告诉我们：学生学会学习比让学生在课堂上学会知识更重要。在未来社会，学生需要的不是一杯水，一桶水，而是一江水，这是任何一个教师都给不了的。但我们可以给他们去寻找、探究整个知识海洋的能力；这些能力包括指学生获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，交流与合作的能力。具备了这些能力之后，我们的学生今后就可以在走出课堂后独立地自由地攀登书山，遨游学海。这正是教学的终极目标——教是为了不教。
改革总是同开放紧密地联系在一起。新课改的课堂业必然是开放的。那种从课堂的形式到内容整齐统一，学生回答千篇1律的课堂不是新课堂。新课改就是要让学生异口不同声，课堂上听得见每一名同学的声音和见解。这就需要我们在课堂上给学生多一些自主，少一些束缚；给他们一些时间，给他们一些空间，给他们创造机会，让他们在课堂上自由地表达，大胆地质疑，激烈的讨论，真诚的交流，精诚地合作，充分地实践。
2 学模式各有所长，又互相联系，相互促进。如果能融合二者的优点，我们的课堂教学一定会达到事半功倍的效果。让学生通过形式多样的活动获得知识，发展能力，体验情感的在上《一次成功的实验》第二课时时，我尝试借鉴了参与式教学法，收到了很好的效果。我事先将学生分成了五个组，每个组6名成员。各组分别推选小组长、记录员、材料员和发言人各一名。并明确了各自的职责。小组长的职责是负责本小组活动的组织工作；记录员负责记录小组活动的过程、小组成员的发言；材料员负责准备和保管实验材料；发言人负责向全班同学汇报、展示该小组的学习成果。第二天语文课上，我宣布了实验的内容和规则，明确了实验的目的。学生们迫不及待地投入了实验。各小组成员各司其职，精心合作，在实验过程中，学生们既有有失败的经历，又有成功的体验。不但很快印证了两次实验成功和失败的原因；而且在谈感受时，学生们表现地非常踊跃，各抒己见：有的同学说当危险来临时应该沉着冷静，有的同学说生活中要善于和别人合作，还有的同学遇到困难应该动脑筋，想办法。这种因为参与而得到的直接的真实的感受比我们千辛万苦的引导，苦口婆心的说教来的容易，来得真切多了。这不就是我们想要的课堂吗？我想，这就是活动和参与的魅力吧。
3 画一画，写一写呢？最后，别忘了他们在大家面前展示自己的作品！在这样的课堂上，学生参与了听音乐，朗读，说话，写话，画画等多种活动，体验到的是宽松、愉悦、和谐的课堂氛围，感受到的是理解、尊重和欣赏，收获的是知识，能力和情感的全面发展。
这样的课堂不正是新课改所倡导，孩子们所需要，我们所追求的课堂吗？
那就让我们秉承“相信学生，依靠学生，发展学生”的宗旨，积极探索，努力实践，投身到课堂教学改革的热潮中去，走出一条适合自己的课堂改革之路来，做适应时代发展的新时期的合格的人民教师。
谢谢大家！
改革发展史演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
转眼间，改革开放已经40周年了，你是否还记得在40年前的那一场会议——^v^十一届三中全会，做出了改革开放的历史性决策。改革开放开辟了一个充满希望的崭新的中国。
将改革开放拆开来看就变成了两个词语，“改革”和“开放”。“改革”指的是实行家庭联产承包责任制，使农民的生产积极性提高，农业产量大幅增加。“开放”则是中国终于将要迈出重要的一步，打开与世界交流的“窗口”，先后设立经济特区等。因此，现在再来回望，深圳与上海早已是人人向往的繁华大都市，“开放”功不可没。
跨过了多年的发展，距离提出“改革开放”至今已经有了40年的历史。近日在两会中，“改革开放”依旧为热点词汇，我想，全国人民应该很关心“改革开放”这项决策的继续实施吧。纵观40年，中国的变化可不是一星半点，日新月异的中国每天都有一些变化与成就值得我们国人感到骄傲与自豪。
还记得2008年的那个夏天吗?那场盛大的夏季奥运会在中国的首都——北京隆重举办。那次奥运会中国创下了历史记录，在金牌榜名列第一，作为东道主，这可谓是一个令人振奋的好消息。奥运会在中国的举办，“改革开放”功不可没，因为改革开放以来，中国的国际地位不断得到提升，经济发展水平也如火箭般突飞猛进，中国的外交也更加地成熟。
中国的变化在我们的日常生活中也能看到“改革开放”的影子，高铁就是一个很好的例子。曾经^v^同志在访问日本时乘坐了新干线列车，那速度远远快于当时中国的绿皮车。回国后的^v^就决心要造出属于中国自己的高速铁路。于是中国开始探索高铁之路，日日夜夜，月月年年，科研人员的辛苦与付出终于结出了果实，高铁建成了。有了高铁，人们的出行就变得更加方便快捷，去一个地方，高铁那速度能将你安全快速地送达。不仅仅是在高铁方面，人们的日常生活也更加丰富。从一年难得看上几回的露天电影，到个性化的家庭影院;从追求“吃饱饭”的单纯想法，到追求生活质量的健身运动。无不彰显出“改革开放”的伟大成就。
改革发展史演讲稿篇四
总有些事情难以忘怀,总有些故事说不完也道不尽。每当想起自己从小长大的每一天时，就会突然意识到周围的一切都是跟随着我们慢慢成长，渐渐改变的。于是，80后的我，有幸成为了一名实实在在的改革见证者，也享受到了改革开放的丰硕成果。
然而，天翻地覆的改变往往难以下笔，其波澜壮阔的气势又不知从何说起。于是，静心思虑，以小见大，用自己平凡的视角，带着感激之情，感恩之心，感悟之怀，把这30多年的日新月异浓缩成几个片段，再以蒙太奇的手法将其一一呈现、徐徐道来，作为改革开放30几年共和国沧海桑田的见证。
小学岁月
才能吃到一炖肉。由于住的是平房，周围又没有什么好的休闲场所，所以饭后，总是一家人围坐在14寸的黑白电视机前看节目。
那时的生活简单，但却甘甜。听姥姥讲起那时的生活条件比起她儿时的情形已经是翻了天的。她说，这多亏了党的政策好。于是，我带着感激之情回眸这段小学岁月。
中学时代
翻开泛黄的照片，那日子仿佛离我很近，却早已远去。中学的我开始了之后长达十年的住校生涯。那时兜里的零花钱，只要攒上一两个星期，便足以买上一个“小霸王”游戏机。于是课余时间，便三五成群地围在一起玩“俄罗斯方块”“赛车”“弹球”等游戏。那时的校园已经远去了丢手帕与挑绳的“穷时代”。刚入初中时宿舍的上下床都是排成一整排，基本是三个人睡两张床，很是不便。后来遇到学校新建宿舍楼，有一部分人才有机会住进八人间的楼房。但学校有一半学生仍是住在低矮的平房里。每星期回家都是每次回家妈妈都骑着家里唯一的那辆摩托车来接我。回到家里，妈妈必定会做一大桌好吃的给我补身子。晚上一家人也可以坐在25寸的彩色电视机前看节目。
爸爸说，这个时期的发展是国家利民政策的见证。于是，我带着感恩之心回顾这段中学时代，见证改革开放20年的改变，目睹中国梦的腾飞。
大学年华
改革发展史演讲稿篇五
各位老师、同学们：
不知不觉，我们亲爱的祖国母亲改革开放xx年了，您的变化依旧清晰可见，我作为一名中国人，感到无比的骄傲与自豪。
记得在我刚上一年级的时候，轿车十分的罕见，倒是那些自行车，既方便又便宜。还记得妈妈每天骑着它接我上下学的时候，我感到特别高兴，因为那时的我认为，家里有车就是一种幸福。
逐渐，我长大了，上了四年级，那个时候，走在大街上，依稀可见的是一辆辆摩托车，摩托车虽然会发出刺耳的“噪音”但是，比起自行车来，就仿佛是兔子比蜗牛。简直是天壤之别，看到别人的爸爸骑摩托车去接自己的孩子时，他们脸上得意的笑容，让我特别的羡慕。慢慢的，爸爸的工作越来越好，我们家的经济水平也越来越高，我们家也有了一辆摩托车，爸爸骑着它带我出去兜风，凉丝丝的风从脸庞吹过，刹那间就感觉我的头发已经站了起来，我的眼睛也被风吓得睁不开了，那种感觉舒服极了。
是啊！在这短短的十几年来，我们的祖国竟变得如此强大，这怎么能让我不为之骄傲，怎么能让我不为之自豪呢？亲爱的同学们，让我们这些祖国的接班人，为我们的祖国再创佳绩，让我们的祖国更加繁荣富强吧！
谢谢大家，我的演讲完毕！
改革发展史演讲稿篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学，当这首耳熟能详的歌声在我们心中回荡的时候，改革开放的春风已在我们华夏大地吹拂了xx个春秋。
风雨兼程，一路高歌。xx年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；xx年的沧桑巨变，xx年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想。xx年的改革开放，在中华民族的历史长河中并不算长，但却改变了中国人民的命运，令全世界瞩目和震惊！
祖国在崛起，经济在腾飞。改革的春风吹遍了祖国的每个角落。同样，我的家乡------芜湖县也受到了她的恩泽。xx年来，家乡发生了翻天覆地的变化，一条高速公路横贯南北，如巨龙横卧在家乡，一条快速通道，使芜湖县工业园迅速崛起并发展。一幢幢高楼大厦拔地而起，一座座厂房如雨后春笋，到处可以见到各色轿车，马路上车水马龙，络绎不绝，各种生活设施日趋完善，人们的脸上洋溢着笑容。
我是一位来自农村的孩子，尽管我只度过了15个春秋，但记忆中的乡村与现在相比，我仍深有感触。
刚上小学时,我最怕的就是过冬天。常穿一件姐姐穿小了又穿破了的夹袄，在瑟瑟的寒风中去上学。碰上雨雪天，那就更倒霉了。深一脚浅一脚将自己的小脚印留在那泥泞的乡间小路上，心中却还在幻想着新棉袄和保暖鞋现在,条条乡村公路,直通家门口,下雨天也照样可以和城里孩子一样穿着干净的鞋子到学校。很少有同学步行上学，除非是为了锻炼锻炼身体。路近的同学骑车，路远的同学都是包车。那条泥泞的乡间小路再也无法找到，儿时那种对它的怨恨竟已成为最甜美的回忆！打开我的衣柜，新棉袄已有好几件；翻翻我的鞋柜，保暖鞋也有好几双换脚的。现在它们对我都已产生不了诱惑，我也有了更高层次的渴望。和城里孩子一样，在完成学习之余，我也有自己的兴趣爱好。我爱音乐，更爱手指在钢琴上划过的感觉。父母的勤劳，我家的生活不断改善、提高。
前不久，爸爸妈妈终于答应在明年的中考后，满足我的愿望------买钢琴！听到这个消息，我真正体会到什么是仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人之喜悦！更让我感受到改革开放、经济发展给我们带来的美好生活！现在，种田不仅不交税，还有补助；上学也不用交学费。想起以前爷爷奶奶常为没钱交农业税而紧缩眉头；姑妈、叔叔因交不起学费而不得不辍学变了，变了，一切都被改革的春风吹变了！
一九九二年又是一个春天，有位老人在中国的南海边写下诗篇春风吹绿了东方神州，春雨滋润了华夏故园。我坚信：在中华民族伟大复兴的征程中，必将出现一个又一个辉煌的xx年！中华民族的巨变、我的家乡——芜湖县的巨变必将成为我们永远的骄傲！
改革发展史演讲稿篇七
风雨兼程，一路高歌，我们迎来了改革开放30周年。30年来，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌都发生了历史性的重大变化，我们取得了令全世界瞩目和惊叹的伟大成就。这是解放思想的30年，是解决生产力和发展生产力的30年，是披荆斩棘开拓中国特色社会主义伟大道路的30年，是探索中国共产党执政规律的30年。这是不平凡的30年，是光辉的30年，是伟大的30年。
今年两会，“改革开放”是代表、委员集中的话题，这4个字和与此密切相关的各种大事小事，在联组会、小组会的发言中被频频提及。今年是改革开放30周年，讲到改革开放，大家有说不完的心里话，我在这里也抒发一下自己的感慨，总的来说我认为改革开放，成果喜人，我们要将改革开放进行到底。
30年的改革开放，在中华民族的历史长河中并不长，但如此深刻地改变了中国人民的历史命运。
在党的xx大报告中，指出：“事实雄辩地证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。”
听了报告，xx大代表十分振奋。一位来自农村的基层代表坦言，过去，一些农村税费重、上学难、看病贵，农民感叹：“你集我集农民急，你筹我筹农民愁”、“孩子越大，家长越怕”、“救护车一响，一头猪白养”。今天，农民感慨：“种田不缴税，上学不交费，看病能报销，农民得实惠”。
变化缘自变革。从取消农业税、免除农村义务教育阶段学杂费，到建立新型农村合作医疗制度，这些改革让人民群众得到了实实在在的好处，也折射出我国改革开放的新进展。关键抉择萌芽于小岗村农民的鲜红指印，发端于党的十一届三中全会的崭新决策，凭着“摸着石头过河”的勇气，靠着“杀出一条血路”的干劲，30年来，从农村到城市、从经济领域到其他各个领域，全面改革的进程势不可当地展开；从沿海到沿江沿边、从东部到中西部，对外开放的大门毅然决然地打开。
新时期最鲜明的特点是改革开放。邓小平同志一语中的：“改革是中国的第二次革命”。
改革是强国之路。30年来，我国经济年均增长9.67%，远高于同期世界经济年均3.3%的增速，从一个国民经济濒临崩溃边缘的国家变成了全球第四大经济体，人均国民总收入步入中等收入国家行列。
改革是富民之路。是改革，让人们扔掉了各种票证，远离了商品短缺，实现了从温饱不足到总体小康的历史性跨越。无论通都大邑还是边远山区，全体中国人民都是改革的受益者。
改革是文明之路。教育、科技、文化等社会事业蓬勃发展，人们的思想极大解放。中国社会，从未像今天这样充满朝气和活力。改革开放，沧桑巨变。从计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制，这是伟大的历史转折。
改革的实质是体制创新。市场经济是人类的精巧发明，将市场经济写在社会主义的旗帜上，是前无古人的伟大创举。
在坚持市场取向改革的同时，我们坚持把市场经济体制和社会主义基本制度紧密结合起来。指出：“我们搞的是社会主义市场经济，‘社会主义’这几个字是不能没有的，这并非多余，并非画蛇添足，而恰恰相反，这是画龙点睛。所谓‘点睛’，就是点明我们的市场经济的性质。”
30年风云际会，30年风雨兼程。今天，社会主义市场经济体制已初步建立，正在不断完善：市场主体多元发展——过去，一个“傻子瓜子”都会引发争议；现在，7家民营航空已经飞上蓝天。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，非公经济既填补了市场空白，又发挥了“鲶鱼效应”。
历史，往往是多侧面的统一。一部市场取向的改革史，同时也是一部循序渐进的开放史。
揽四方菁华，纳八面来风，开放的广度和深度不断拓展。从封闭半封闭到全方位开放，这也是伟大的历史转折：外贸进出口总额从1978年的206.4亿美元增加到20xx年的17607亿美元，跃居世界第三；利用外资金额排行世界第二；外汇储备余额更是从1.67亿美元猛增到1万多亿美元，名列世界第一。
破浪前进改革，不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就。
随着改革的推进，利益调整加大，也出现了一些不尽如人意的具体问题。
对此，旗帜鲜明地提出，改革开放符合党心民心、顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路。
这是历史的结论，也是现实的判断。代表们一致表示，过去30年我国经济社会发展的一切成就，都是同坚定推进改革开放分不开的；现在改革中出现的一些问题，也只有继续深化改革才能加以解决。
改革是强大动力，更是体制保障。科学发展，迫切需要通过改革来完善体制机制保障；共建和谐，迫切需要通过改革来激发创造活力、促进社会公平。
五年来，改革的步伐执着而又果敢，在一些重点领域和关键环节取得了新的突破，着力构建有利于科学发展的体制机制。农村改革春雷阵阵。取消农业税，具有划时代意义。更为可贵的是，我们努力跳出农村税费改革减而复涨、愈涨愈高的“黄宗羲定律”，跨入了农村综合改革的新阶段。“多予少取放活”，改革让农民收获了沉甸甸的实惠，也为“三农”爬坡加油助力。
国企改革风帆高举。国有经济布局出现了“有减有增”的战略性变化。
“减”的是数量：20xx年以来，国企户数年均减少8%.“增”的却是活力、控制力和影响力：20xx年以来，国企的利润年均增长35.2%，资产总额年均增长13.4%；国有资本向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域“集结”；国有资本直接支配的社会资本比20xx年增长了1.1倍。
金融改革浓墨重彩。周小川代表说，经过股份制改革，工行、中行、建行的主要财务指标已接近国际大型银行水平，并跻身全球市值银行的前十位，成为国际资本市场上的亮丽“明星”。
行政管理体制改革大刀阔斧。这些年，全国取消、调整了50%以上的行政审批项目。不该管的事情坚决不管，应该管的事情一定管好，政府职能正从“划桨”变为“掌舵”，从“全能”变为“有限”，从“管制型”变为“服务型”。
多哈会议一声槌响，中国加入了世界贸易组织。响槌不等于鸣金，入世是开放的新起点。
认真履行入世承诺，紧紧抓住入世机遇，更好利用“两个市场、两种资源”。五年来，对外开放打开了新的局面。全面协调改革发展是人民的事业，也是为了人民的事业。科学发展，要以人为本；改革成果，也要由人民共享。
改革问计于民。五年来，无论是重大改革决策向社会公示，还是举行听证会了解民情、集中民智，改革决策的科学性不断提高，最广大人民的利益成为改革的基点。
改革协调推进。五年来，无论是农村改革与城市改革比翼齐飞，还是政治、文化、社会改革与经济改革齐头并进，改革措施的协调性不断增强，拧成了一股强劲的整体合力。
改革统筹兼顾各方面利益、妥善处理各方面关系，把改善人民生活作为正确处理改革发展稳定关系的结合点，得到了人民群众的衷心拥护。
新世纪新阶段，我们站在新的历史起点上。深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放。要把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节，毫不动摇地坚持改革方向，提高改革决策的科学性，增强改革措施的协调性。要完善社会主义市场经济体制，推进各方面体制改革创新，加快重要领域和关键环节改革步伐，全面提高开放水平，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，为发展中国特色社会主义提供强大动力和体制保障。要坚持把改善人民生活作为正确处理改革发展稳定关系的结合点，使改革始终得到人民拥护和支持。
改革开放已步入“而立”之年，改革开放的伟大事业将更加生机勃勃。
改革发展史演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
^v^从古至今已有五千年的历史了，每一年我国都有新的变化，而今，我国已国富民强，就连农村也换了一副新面貌，下面，就让我们来了解一下农村近几年的变化。
农村以前是那么的贫困，甚至连饭都吃不上。而现在你看，户户盖起了高楼，想来，以前人们还不住在金碧辉煌的别说房屋里呢!年初，人们还住在泥瓦墙屋里，这种房屋不仅不保暖，不防风，而且很容易倒塌;不久，人类聪明了很多，发明了砖瓦墙屋，但这种屋子还是不够好。人类不够满足。几年后，水泥钢筋屋问世了，这种房屋比前两种较完善，但还是不完美，最后，美观、保暖、防风、亮堂、坚固的别墅式房屋出现了。
以前，每次去外婆家，哪儿的路总是坎坎坷坷，沙石遍地的小路，不仅小，而且寸步难行，现在，我去外婆家，哪儿的路，变得又宽又平，换成了水泥路。说道路，路也有一度历史哦!路的种类分三种，机耕路、沙石路、水泥路。当然，其中水泥路最适合车辆穿行了。有了水泥路出行就不用愁了。
农村的变化可不止这两处，改革开放的好处多着呢。
以前，人们买菜都要靠票据，就算有再多的钱也不卖。农村也是一样，不像现在，只管出钱买，现在，我国经济已充足了。因为那时经济落后，粮食少，所以都要干活，论苦力分粮食，可这样做了许多天，却没有多少粮食，人们都少了积极性。这样粮食更少了。自从改革开放后，农民分田到户，包产到户。最重要的积极性提高了。第二年，自家负责耕种的田地就大丰收了。中国农民开始脱贫变富。生活也逐渐好了起来。致富不止卖粮食一条路。如果大家都去卖。那也卖不了多少。在责任田上种些花草，水果之类的。收入也很高。总之，政府如此做，是明智的。它使我们的生活如此和谐。
生活中，电器也不能少，我们村上也不能少。
当然，改革开放给我们带来的好处数之不尽。