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最新学校教学工作总结展望 学校教学工作内容总结报告(汇总5篇)

时间:2023-09-22 17:18:26 作者:MJ笔神最新学校教学工作总结展望 学校教学工作内容总结报告(汇总5篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

学校教学工作总结展望篇一

一个多月的教学工作很快就结束了,下面就将近段时间的工作做以下总结。

一教学教研工作。

由于接任本单元教学工作室本学期已经接近了尾声。所以我主要从习作和复习两方面来说一下在教学中的做法。

1.习作

目标明确,有的放矢,布置作文让学生明确要求,可先“约法一章”。以记事为例。可要求学生抓住重点。或要求过程清晰,或要求人物语言、动作、神态、心理活动描写突出。或详略得当,有法必依。批阅十时根据事先确定的“约法一章”评等级。其实其他方面不够理想,只要这一点是符合要求的照样给油优。这样由于目标单一明确,让学生每次习作做好一点就行。这样大大降低了学生写作的难度。激发了学生的写作兴趣,也为以后的习作打下坚实的基础。

2.复习

我采用单元复习和各种归类复习相结合的方法。注重基础知识和基本技能的牢固掌握。基础知识方面对那些易考易错的词语加强训练。对于那些修改病句关联词的使用以及改写句子这样的,就是专题训练,多做多练。对课内每单元的重难点要求背诵。以及课后题给出全面、规范的答案。阅读方面学会找中心句找近义词反义词。填空回答问题。并且对于那种加标点,划句子的题目不要漏写,注意检查。习作方面能够做到文通句顺,字迹工整。正确使用标点符号掌握每种类型作文的基本写法。

二、班级管理方面

入班第一天,我先向刘老师了解班里学生的基本情况。从学习生活,家庭情况三方面做了大概的了解。对于特殊情况的学生先认识了解一下,然后在接下来的日子。我经常与学生进行个别交流。或与同学们聊天或辅导作业的。从中不断熟悉和了解班级中的学生,而且也是使学生不断的了解我。师生关系也逐渐融洽起来,在协助班主任工作时会让学生更容易接受我。更愿意听从安排。有问题了也会主动来找我解决,那么接下来再与刘老师的。配合上就越来越有默契了。

同时,在卫生和安全教育上,也不能松懈。每天我都会带领孩子们一起打扫卫生。这样不但可以提高效率,而且可以通过短暂的相处。了解学生的精神状态,在安全教育上。时时提醒时时强调,从室内到室外,从饮食或坐走。安全问题,一刻不能松懈,是孩子们能够平安快乐的度过每一天。

三、努力方向

1.继续加强对学生的书写指导有效利用写字课。

2.继续坚持陪优补差工作。

3.注重口语交际的训练上好每一堂读书课。

4.加强阅读训练,提高语言表达能力。将阅读吸收与阅读表达紧密结合,让学生养成“不动笔墨不读书”的好习惯。

5.写作方面也要加强力度。生活是写作的源泉,要引导学生实时关注生活体验生活,感悟生活。指导学生挖掘提炼生活中的“动情点”,化为自己对自然、社会、人生的鲜活感悟和真切体验。

学校教学工作总结展望篇二

光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,20__年已接近尾声,回想这一年的工作,有很多的感触,现将一年来的思想工作总结如下:

一、思想方面

在工作中,严格按照“爱校、爱岗、爱生”,“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、友好相处;对待自己做到:严于律己、以身作则、为人师表,坚持“教师无小节,事事是育人”的思想。

二、工作方面

上学期学校安排我教烹饪1,电商3和旅游三个班的数学教学。就__届来讲,高一的学生基础知识欠缺,所以在教学上关键是要培养学生学习数学的习惯及兴趣。这使得我更加认真备课,从网上多寻找能吸引学生的例题引入新课,努力使学生爱上我的课。旅游这是个会考班,本人深知肩上的担子重,工作压力大,教学难度高,因此我采用结对子的方法,让同学们互帮互助,共同进步,同时我也做好课后辅导工作,经过一学期的努力,大部分同学在会考中取得了较好的成绩,能够顺利毕业。同时自己在参加市第九届中职数学基本功比赛中荣获一等奖,这与平时自己的工作细节和同事的'帮助是分不开的。

这学期,本人任烹饪1,烹饪2,电商3这三个班的数学。通过上学期的熟悉,本学期接手时,师生感情融洽,这三个班各有特色,如烹饪1大部分同学能做到认真听讲,积极回答老师的提问,并且有一半同学有参加高考的意向,所以在教学上除了完成书上a组能力要求之外,在平时复习时多加些提高题,让学生的思维得到更好的发展;再如电商3,这个班大部分同学比较活跃,基础又好,但这就影响到一部分较文静,同时又想学习的同学,所以在课堂上多点名请学生回答,调动全班同学的积极性,同时让每位同学都能听到如何思考如何解答;如烹饪2,这个班基础过于薄弱,学生学习积极性低,这样就要求课堂上多些例子,希望能吸引更多的同学来学习来思考。

当然在这一年的工作生活中,自身还有很多的不足和缺点。但我相信,只要我能认真的工作,加上自己对学生的热爱,我会不断学习,不断进步。会将领导交给我的任务完成的更好。

学校教学工作总结展望篇三

教学工作已接近尾声,回顾本学期的工作繁忙而充实,为使下学期工作顺利展开,现将本学期工作总结以下。

1、加强自律做好学生的榜样。

一年级的学生刚进校,安全、卫生、纪律、学习习惯几近一无所知,一切都要从零开始。为了培养学生各方面的良好习惯,我事事率先垂范,遵纪守时,严格自律,要求学生做到的扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、勤俭用水用电、文明就餐,勤俭食粮等,处处做好学生的榜样,以本身的道德修养影响身边的每位学生。

2、加强业务学习,争强上课的实效性。

在组长的带领下,积极参与各项教研活动,深进学习《新课标》,掌控新的教学理念,指导课堂教学,力争使每一个学生都能学到有价值的数学。积极参加校内组织的听评课活动,虚心学习他人好的经验好的教法,边听边教边学,教学中有疑必问,有错必纠,认真上好每节课,课前通读教材,掌控重难点,认真备课,不但备教材备教法,而且备学生,每节课做到有备而来,结合课型制作能吸引学生留意力直观有趣的教具,课后及时作出总结反思,做到一课一小结,争强了课堂的实效性。

3、抓两端、促中间,重视分层教学。

课上为了不一刀切,根据学生的认知现状,进行分层辅导教学,分层作业,把简单的基础知识题目留给学困生回答、板演,及时捕捉他们的课堂疑问,及时进行反馈,作业优先面批面改,坐位的安排一直都在靠讲台离老师最近的地方,便于及时辅导,通太小老师兵教兵的方式,带动他们学习的积极性,使他们学有所得。对优等生课堂发问增加深度,作业增加梯度,激起他们的竞争意识和创新能力。通过抓两端学生带动中等生共同进步,对各层次的学生及时有效地进行评价,做到有的放矢。

由于学生年龄小,纪律、卫生、安全意识缺少,刚开学时,就和任老师一起对学生进行学校一平常规教育,逐字逐句给谈们讲授《中小学生守则》和《小学生平常行为规范》,针对学生出现的不良行为及安全隐患及时引导,对比改正。从生活的每日三餐,从生活用品到学习用品,从就寝洗刷到起床穿衣,从勤俭一滴水、一度电等等都要处处提示事事关注,表现好的及时表扬加分加星嘉奖,现在大部份学生已具有了初步的自理能力,晓得忍让,学习、卫生、纪律方面也有明确的方向。

孩子的教育是学校和家庭的共同责任,平时不断与家长沟通交换,让家长也能及时了解孩子在校的学习生活情况,工作上获得家长的理解和支持,使家校双方能共同关注孩子的成长。

存在的不足:

1、课堂语言的严谨性及语言的亲和力有待进步。

2、应加强课标的理论学习与实践相结合。

今后的努力方向:

1、继续抓好课堂常规教学。

2、加大培优扶困的力度,对学困生要有足够的信心和耐心。

3、坚持读书学习,促使自己的专业成长。

总之,要勤学善思,力争各项工作做得更细更实,更好的为学生今后的发展服务。

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学校教学工作总结展望篇四

时光如白驹过隙,转眼间,一学期又只剩下一点尾巴了,现将一学期工作总结如下:

一,思想方面:身为教师,为人师表,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦,具有高度的责任心和良好的思想素养,每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,服从学校的各项安排,做好有关工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。

二、教育教学能力与工作实绩

1、在教学工作中。我认真抓好教学中的各个环节,提高教学质量。主要从课前、课中和课后三个方面抓起:一是抓课前准备。在课前认真钻研教材,了解教材结构特点、重点、难点,能运用自如,知道要补充哪些资料。二是抓课堂教学。语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面。这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法。在这一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“作文片段描写比赛”等等。这些课型的开展,是对课堂教学内容的有益补充,学生的语文能力,语文素养也不知不觉地得到了提高。三是抓课后辅导。

2、尽量创设条件让学生有学习语文的成就感

三、班主任工作方面

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我已经担任了10年班主任工作,其中四年是初三的班主任。我觉得,做一个班主任不难,但要做一个好班主任就很难了。

四、今后努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上能做到精练精讲,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。多向其他教师学习经验。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何的尊敬同学,老师和家长。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,我相信我收获的会是那一份份充实的情感。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

学校教学工作总结展望篇五

忙碌又充实的教育工作接近尾声了,细细回顾一下自己在这学期的教育教学工作情况,为了更好的完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:

一、取得成绩:

在音乐教学方面,我坚持以审美教学为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操,激发学生对美的爱好与追求,主动的去发现,去探究,去感受音乐,理解音乐,表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在这学期,主要参加的活动有“歌唱祖国合唱比赛”和“家长会才艺展示”。歌唱祖国合唱比赛我认真辅导学生,每个班级都细扣,让学生发挥自己的思维,加入情感。本学期的才艺展示集体舞童年,我根据学生的接受能力和自身的协调能力用不同的方法教给他们,比如一年级孩子小,我会把动作分解再分解,让学生从慢到快去熟练动作。接下来就是音乐课教程技巧方面,这个学期我是初次接触教育工作,对上课的每个环节都不懂,刚开始上课也有很多不足,但是经过我们音乐组的吕老师和钱老师的悉心帮助,我慢慢的就熟悉了上课的流程,不害怕上课了。俗话说熟能生巧,课上多了自然也就会上课了。学会了怎样面对课上的突发状况,怎样调动学生上课的氛围,怎样把握上课的节奏以及怎样把握课程里的内容环环紧扣,这些都是我这学期的收获。

二、不足之处:

1、音乐课堂上有一部分学生上课情绪不高,今后我会多想一些方法多关注学生,了解学生,找到他们喜欢的点,勾起学生上音乐课的兴趣。

2、课堂管理方面,可能学生本身就觉得音乐课是副科,学生上课的纪律不是很严格,这点我还需要今后加强管理,约束学生。

三、努力方向:

1、加强自身的音乐素质的训练,摸索出一套适合自己的特长的教学方法。

2、在教学中踏实授课,利用各种方法培养学生各种能力和思想进步,争取多参加活动,来锻炼自己。总之,我相信勤能补拙,在学校领导和老师的关心和帮助下,我会更上一层楼,不断进步,突破自我!

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