“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生安全展览活动方案篇一
为进一步提高我校师生的消防安全意识，预防或减少火灾事故的发生，确保师生的人身安全，以“科学发展观”思想为指导，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，结合我校实际，特制定20xx年我校消防安全宣传周活动方案。
关爱生命从我做起
通过开展“消防安全宣传周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序地开展。
20xx年3月23日——3月31日
（一）提高认识，加强领导
学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到千百万家庭的幸福安宁和全社会的稳定。为切实加强对这次宣传周活动的.领导，学校成立校园消防安全宣传周活动领导小组，认真策划，广泛发动，加强指导，严密组织。
组长：黄xx
副组长：庞xx
成员：全体教职工
（二）科学组织，讲究实效
1、通过国旗下讲话，帮助师生掌握防火知识、自救方法等。
2、利用校园“红领巾广播站”宣传消防法律法规、消防常识，从而使师生树立了“居安思危、有备无患”的消防观念。
3、开好消防安全教育的主题班会。各班可充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。
4、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。
5、组织开展一次消防疏散演练，并观摩学习如何使用灭火器。
6、安全教师上一堂消防安全知识课，作业中体现。
7、美术教师组织学生做一次以消防安全为主题的手抄报，各班选5张优秀的上交。
我们将始终坚持把学生的消防安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
学生安全展览活动方案篇二
活动形式：小品、模拟、演示、拍手游戏
活动过程：
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识
生3:急救要拨打“120”报警
生5：我们要遵守交通规则这是让家庭安宁社会安宁的一个重要方面
生6：我们每个人都不会每次都这么幸运如果他不吸取教训的话下次可能是失去自己的生命
四、主持人总结以拍手游戏结束给学生留下意犹未尽的感觉
你拍一我拍一注意安全数第一
你拍二我拍二咱俩宣传做个伴儿
你拍三我拍三教室寝室不吸烟
你拍四我拍四乱穿马路会出事
你拍五我拍五炎热天气防中暑
你拍六我拍六不慎落水要呼救
你拍七我拍七三无产品要远离
你拍八我拍八不在电线杆上爬
你拍九我拍九不跟陌生人随便走
你拍十我拍十自我保护是大事
学生安全展览活动方案篇三
小学生安全知识竞赛活动方案根据上级精神和我校实际，为进一步加强学校安全规范管理，普及小学生安全知识，增强学生自我防范意识，努力保障学生的人身安全，构建“平安和谐”校园。现将本次竞赛活动方案通知如下：
一、比赛时间
长：高峰 副组长：田广军
李希伟
成员：李慧（负责考场设置和安排）
张明（负责考试的试卷发放和考试时间）
各班主任（负责组织考试和监考）
五、具体要求
1、各班认真组织本次活动，选出3名学生参加竞赛。 2、各工作人员务必参加本次活动。活动当天参加本次活动的监考和阅卷等工作。
3、本次比赛以笔试的形式，题型有选择、判断，其中，一、二年级为试题第一页，三、四、五年级为整份题。
六、奖励办法
分组织奖和个人奖，组织奖若干，个人奖每班推选3名学生试卷上交，学校组织阅卷，评出奖项。一、二年级设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名；三、四、五年级设一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名；给予表彰奖励。
禹村实验学校 2013年11月5日
学生安全展览活动方案篇四
小学三年级安全教育活动方案活动主题：珍惜生命，注意安全，学会自救 活动目的：
为了使我们的小学生都能够更多的了解更多安全知识，增强安全防范意识，在学习和生活中懂得如何保护自己。通过本次活动使学生树立强烈的安全意识，认识到生命的可贵与脆弱，帮助学生掌握基本的自护技能，提高在各种危急情况下自救，互救和自我保护能力，提高学生生命质量，保证学生能得以身体，心理，知识，能力的全面和谐发展。
活动准备：
1、搜集全国青少年安全事故的图文资料。 2、发动学生学习并搜集安全学习材料。3、教师准备安全自护知识竞赛题。
活动过程：
一、组织学生了解近年来我国青少年安全事故材料，意识到安全的重要性。
涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有近10种：食物中毒，体育运动损伤，网络交友安全，交通事故，火灾火险，溺水，毒品危害，性侵犯，艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故，食物中毒，溺水，自杀等死亡的平均每天有40多人，就是几乎每天有一个班的学生在“消失”。
二、学习有关安全知识。 1、游戏安全
（1）要注意选择安全的场所。远离公路，铁路，建筑工地，工厂的生产区，不要进入枯井，地窖，防空设施；要避开变压器，高压电线，不要攀爬水塔，电杆，屋顶，高墙，不要靠近深湖（潭，河，坑）水井，粪坑，沼气池等，这些地方非常容易发生危险，稍有不慎就回发生伤亡事故。
（2）要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影，电视中的危险镜头例如，扒乘车辆，攀爬高的建筑物，用刀棍等互相打斗，用砖石等互相投掷，点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。
（3）游戏要选择合适的时间。游戏的时间不能太久，这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了，容易发生危险。
2、交通安全
（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路要靠路边行走。
（2）在集体外出时，最好有组织，有秩序地列队行走，结伴外出时，不要相互追逐，打闹，嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望，边走边看书报或做其他的事情。（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避开机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
（4）在雾，雨天，最好穿着颜色鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。小学生外出可以头戴小黄帽，便于机动车及时发现，避让。
3、社会生活安全
（1）、受到不法份子侵害如何报警？
a、匪警电话号码是110，这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。
b、拨打110电话要简明，准确地向公安部门报告案件发生的时间，地点，当事人，案情等内容，以便公安部门及时派员处理。
c、打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。
（2）、怎样避免陌生人闯入家中？
a、独自在家要锁好院门，防盗门，防护栏等。
b、如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。
c、如果有人以推销员，修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开，如果有人以家长同事，朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信可以请其待家长回来后再来。d、遇到陌生人不肯离去，坚持要进入室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台窗口高声呼喊，向邻居，行人求援，以震慑迫使其离去。
e、不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。（3）、外出时要注意什么？
1、应当熟记自己的家庭地址，电话号码以及家长姓名，工作单位名称，地址，电话号码等，以便在急需联系时取得联系。
2、外出时要征得家长同意，并将自己的行程和大致返回时间确告诉家长。
3、外出游玩购物等最好结伴而行，不独来独往，单独行动，4、不接受陌生人的钱财，礼物，玩具，食品，与陌生人要提高警惕。
5、不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里，应放在衣袋里，以防丢失或被坏人抢走。
6、不独自往返偏僻的街巷，黑暗的地下通道，不独自一人去偏远的地方游玩。
7、不搭乘陌生人的便车。
8、外出的衣着朴素，不炫耀自己家庭的富有。
9、携带的钱物要妥善保存好，不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品。
10、不接受陌生人的邀请同行或作客 11、外出要按时回家，如有特殊情况不能按时返回，应设法告知家长。
4、消防安全
人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失，消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预报。二是灭火。对此同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。
1、不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易造成火灾。
2、不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校规章制度，坚决杜绝吸烟。
3、爱护消防设施。为了预防火灾防止火灾事故，居民楼，公共场所都设置了消防栓，灭火器，消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。
4、一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静的确定自己所处的位置，根据自己周围的烟，火光，温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
5、身处平房时，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。 6、身处楼房的，不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，这样回造成不应有的伤亡。可以躲到居室理或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
7、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池，小河中，将身上的火熄灭，宗旨要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。
8、火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，要尽量选择上风处停留或以湿的毛巾口罩保护口，鼻以及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。
三、组织学生参加学校消防逃生演练，学会火场逃生的技能，并展开讨论。
学生安全展览活动方案篇五
活动主题：珍惜生命，注意安全，学会自救
活动目的：
为了使我们的小学生都能够更多的了解更多安全知识，增强安全防范意识，在学习和生活中懂得如何保护自己。通过本次活动使学生树立强烈的安全意识，认识到生命的可贵与脆弱，帮助学生掌握基本的自护技能，提高在各种危急情况下自救，互救和自我保护能力，提高学生生命质量，保证学生能得以身体，心理，知识，能力的全面和谐发展。
活动准备：
1、搜集全国青少年安全事故的图文资料。
2、发动学生学习并搜集安全学习材料。
3、教师准备安全自护知识竞赛题。
活动过程：
一、组织学生了解近年来我国青少年安全事故材料，意识到安全的重要性。
涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有近10种：食物中毒，体育运动损伤，网络交友安全，交通事故，火灾火险，溺水，毒品危害，性侵犯，艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占比重很大。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故，食物中毒，溺水，自杀等死亡的平均每天有40多人，就是几乎每天有一个班的学生在“消失”。
二、学习有关安全知识。
1、游戏安全
（1）要注意选择安全的场所。远离公路，铁路，建筑工地，工厂的生产区，不要进入枯井，地窖，防空设施；要避开变压器，高压电线，不要攀爬水塔，电杆，屋顶，高墙，不要靠近深湖（潭，河，坑）水井，粪坑，沼气池等，这些地方非常容易发生危险，稍有不慎就回发生伤亡事故。
（2）要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏，不要模仿电影，电视中的危险镜头例如，扒乘车辆，攀爬高的建筑物，用刀棍等互相打斗，用砖石等互相投掷，点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大，容易造成预料不到的恶果。
（3）游戏要选择合适的时间。游戏的时间不能太久，这样容易过度疲劳，发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏，天黑视线不好，人的反应能力也降低了，容易发生危险。
2、交通安全
（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路要靠路边行走。
（2）在集体外出时，最好有组织，有秩序地列队行走，结伴外出时，不要相互追逐，打闹，嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望，边走边看书报或做其他的事情。
（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避开机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
（4）在雾，雨天，最好穿着颜色鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。小学生外出可以头戴小黄帽，便于机动车及时发现，避让。
3、社会生活安全
（1）、受到不法份子侵害如何报警？
a、匪警电话号码是110，这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。
b、拨打110电话要简明，准确地向公安部门报告案件发生的时间，地点，当事人，案情等内容，以便公安部门及时派员处理。
c、打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。
（2）、怎样避免陌生人闯入家中？
a、独自在家要锁好院门，防盗门，防护栏等。
b、如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。
c、如果有人以推销员，修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开，如果有人以家长同事，朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信可以请其待家长回来后再来。
d、遇到陌生人不肯离去，坚持要进入室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台窗口高声呼喊，向邻居，行人求援，以震慑迫使其离去。
e、不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。
（3）、外出时要注意什么？
1、应当熟记自己的家庭地址，电话号码以及家长姓名，工作单位名称，地址，电话号码等，以便在急需联系时取得联系。
2、外出时要征得家长同意，并将自己的行程和大致返回时间确告诉家长。
3、外出游玩购物等最好结伴而行，不独来独往，单独行动，4、不接受陌生人的钱财，礼物，玩具，食品，与陌生人要提高警惕。
5、不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里，应放在衣袋里，以防丢失或被坏人抢走。
6、不独自往返偏僻的街巷，黑暗的地下通道，不独自一人去偏远的地方游玩。
7、不搭乘陌生人的便车。
8、外出的衣着朴素，不炫耀自己家庭的富有。
9、携带的钱物要妥善保存好，不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品。
10、不接受陌生人的邀请同行或作客
11、外出要按时回家，如有特殊情况不能按时返回，应设法告知家长。
4、消防安全
展造成巨大损失，消防安全十分重要，消防工作包括两个方面：一是火灾的预报。二是灭火。对此同学们都应该有所了解，并掌握一些基本知识。
1、不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易造成火灾。
2、不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校规章制度，坚决杜绝吸烟。
3、爱护消防设施。为了预防火灾防止火灾事故，居民楼，公共场所都设置了消防栓，灭火器，消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。
4、一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静的确定自己所处的位置，根据自己周围的烟，火光，温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
5、身处平房时，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。 6、身处楼房的，不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，这样回造成不应有的伤亡。可以躲到居室理或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
7、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池，小河中，将身上的火熄灭，宗旨要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。
8、火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，要尽量选择上风处停留或以湿的毛巾口罩保护口，鼻以及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。
三、组织学生参加学校消防逃生演练，学会火场逃生的技能，并展开讨论。
四、开展一次安全自救知识竞赛。
学生安全展览活动方案篇六
3月26日是第十七个全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕“普及安全知识，提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
2012年3月23日—2012年3月26日
：学校操场
组长：徐忠仁
副组长：杨扬赵百秋
成员：各班班主任
普及安全知识，提高避险能力
1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
3、学校结合安全教育日活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
4、各班班主任要有针对性地开展一次专门安全教育。要重点加强上下学交通安全、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中小学生安全意识和避险能力。
1、3月23日召开教师大会，落实活动方案。
2、3月26日（周一）升国旗仪式，由学生代表对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并由大队辅导员对安全教育日活动进行动员和部署。
1、一次动员：周一升国旗仪式，对全体师生进行以一次以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育日活动进行动员。
2、一次班会：各班召开一次以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。
3、一次应急疏散演练：学校安全教育领导小组根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况，绘制详细的安全疏散路线图，制订周密的演练方案，组织一次全校范围的应急疏散演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
4、一次检查：学校总务处组织进行一次全校性的拉网式安全专项大检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。
5、一次讲座：加强对各类安全知识的讲座，提高学生自我防护意识。
6、一次安全知识竞赛活动：通过对上放学交通安全、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中小学生安全意识和避险能力。
1、学校领导班子召开安全专项工作会议，确定安全工作领导小组成员和直接负责人，讨论修订、完善学校各项安全规章制度、条例。
2、组织专人检查学校电线是否老化，学校照明灯、紧急疏散通道是否健全，检查学校卫生设施，检查教学楼、厕所、围墙、体育设施等是否存在安全隐患，防止发生意外伤害事故并及时做好记录。
3、完整记录各次会议、活动的内容及过程，及时要做好演练的总结分析，将信息及时上传。
学生安全展览活动方案篇七
教学目标：
通过引导学生小组间的讨论、合作表演，同时得到一种亲身体验的过程，来使学生知道一点居家的安全常识，如防火、防盗、放触电、防中毒等基本常识，增强避险的能力。
教学重点：
学生讨论、表演、体验一些情境的过程。
教学难点：
这是社会课的第一节活动课，学生虽然很喜欢表演，但容易抛开表演的实质，只顾好玩而瞎演，另外又有可能过于拘谨或照本宣科。
教学过程：
一、活动课准备：
1、匪警、火警和急救中心代表性的图标(课本大小)。
2、电话、纸盒做的电视机和门、脸盆、几把椅子、泡沫或腊做的黄瓜、一些仿真枝叶做黄瓜藤等表演用的道具。。
3、将学生分成若干个小组，小组对桌围坐，腾出一些表演的空间。
二、活动过程：
(一)导入部分：
(学生回答：匪警、火警、急救。)
2、根据学生回答教师纠正和解释"匪警"的意思。
[出示三个图标]贴于黑板上，由学生判断每个图标代表什么，然后再指名让学生将其贴于相应的电挂号码前面。
3、问：这三个电话号码我们什么时候用呀?
(学生回答：遇到危险，着火了打119，有需抢救的病人打120，有坏人偷东西、杀人打110。)
4、问：什么情况打，怎么打，怎么说?如何处理一些简单问题?你们想试一试吗?
(二)、活动步骤及要求：
1、每一个情境对应一个讨论题，情境一对讨论一，情境二对讨论二，情境三对讨论三，情境四对讨论四。小组同学先根据情境内容和讨论题讨论，商量怎样演。怎样提问，怎样回答。
2、各小组表演的情景可以在原情境基础上加台词和动作，充分利用道具，注意不要背对观众，下面同学认真看，仔细听，思考表演的组提出的问题。
4、其他组参考第一组表演并提问，教师给与相应的补充。
要说明的是：情境四学生很容易将敲门人认准是小偷或杀人犯，所以限制了他们的思路，总是离不开报警这个办法，因此教师要跟同学讲清楚：坏人脸上不写字，不能马上断定是坏人，要用脑子判断。
5、表演完后，各组讨论5、6两个问题。
处理方法：
1)拨打匪警、火警、急救电话要注意讲清出事地点，及简单情况，并注意不能随便拨打这些电话。
2)有人触电时，应立即关掉开关，切断电源。还可用干燥的木棒、竹竿挑开触电者身上的电线或带电金属，千万不要用手去拉触电的人，以免自己触电。
6、如有时间将每个情境，按学生已讨论的结果继续演下去。
7、最后评出"最佳表演组"和解决问题的“智多星”。教师给与相应的奖励。
8、歌谣结束本课：
独自在家要注意，
防火防盗防煤气，
遇事别慌想注意，
有火情拨119，
遇匪徒打110，
危重病人120，
还有邻居能帮你，
胆大心细没问题。
三、板书：
居家安全：110—— (图标)匪警
119—— (图标) 火警
120—— (图标) 急救中心
学生安全展览活动方案篇八
一、教育目标：
1.知道一些家庭中的意外伤害事故的简单处理方法。
2.让学生知道在日常生活中应注意保护自己的身体健康。
二、教学重点：意外伤害中的处理方法。
三、教学难点：分析、整理处理方法。
四、教育过程：
1.揭示课题。老师讲述小故事引入课题(同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发情况。
2.引出。我们在日常生活中一定会碰到各种难题和意外伤害事故。每个学生联系自己的实际，说一说具体的事例。老师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。
3.出示思考题。
(1)如果让你碰到这些情况，你有什么好办法来解决这些问题?大家群策群力，想办法来克服。
(2)教师给予学生指导和帮助。告诉学生应具备良好的品质。
4.老师总结。一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。
学生安全展览活动方案篇九
为了通过多种形式对学生进行安全教育，增强学生的自我保护意识，特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常识的宣传教育。使我们的学生都能够更多的了解消防知识，增强消防安全防范意识，在学习和生活中懂得如何保护自己，使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。
结合我校的实际情况，特制定此方案：
一、活动目的：
加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。
二、活动主题
“加强安全教育，共建和谐校园”。
三、活动时间：
2014年3月——2014年7月
四、活动项目：
1、防流行病、传染病常识教育.
2、交通安全教育；
3、消防安全教育；
4、防溺水教育；
5、防煤气中毒教育；
6、安全用电教育；
7、危险物品常识安全教育；
8、食品卫生安全教育；
9、自然灾害安全教育（包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹|.地震等）；
10、陌生人骗人安全教育；
11、防校园暴力安全教育；
12、防止意外事故常识教育……
五、具体措施
1、各班在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动，写“安全伴我行”的周记或活动感想，出好一期“安全伴我行”的主题板报,活动结束，写一篇活动感想。
2、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。
3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识”。
4、每天班主任、值班教师和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生。
5、营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。
6、组织学生学习安全常识，要求各班学生完成自我保护常识试题,组织一次安全教育讲座。
7、后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作，进一步完善安全教育管理制度。