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英语演讲稿初一 英语课演讲稿(通用5篇)

时间:2023-09-22 15:46:03 作者:GZ才子英语演讲稿初一 英语课演讲稿(通用5篇)

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

英语演讲稿初一篇一

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xx小学x年级x班的,我今天站到这里,感到无比的兴奋,因为我竞选英语课代表,首先我认为作为一个英语课代表必须做到以下几条:

一、要有责任心,团结同学。

二、在老师规定的时间内完成作业,并且要工整。

三、上课专心听讲,不惹老师生气。

我相信自己能做到上面几条。我喜欢英语课,我也有足够的责任心和同学们一起学好英语课,自觉的预习英语,好好的复习,我特别团结同学,可以帮同学解决一些英语上的难题如:单词不会读,句子不会读,我都会不厌其烦的帮助同学。我热爱英语,相信自己。

如果我竞选上了英语课代表,我会把我学习英语的方法毫不保留的告诉大家,就是上课认真听讲,下课要多读多记,多做练习题,作业按时完成。我还会让同学们互相监督英语作业的完成情况、听写单词。让那些对英语不感兴趣的同学都爱上英语。让同学们在小学的为数不多的日子里体会到一样的快乐。

同学们请投我一票吧!我自信,我团结,我勇敢,我坚强,请大家支持我!

谢谢大家,我的演讲结束了!

英语演讲稿初一篇二

晏琴芳

尊敬的各位领导、老师:

晚上好!

很荣幸有这么次机会,下面我将我们组是如何进行教研活动汇报给在座的各位,真诚地希望得到大家的指正和帮助。

一、认真热情, 团结一心

教研组是一个集体,就好像是一株生机勃勃的大树,只要大家齐心协力定能有所收获,我们组有我们的大姐晏书兰老师,晏老师经验丰富并且风趣幽默,是我们工作中的军师,更是我们生活中的大姐, 有能干的中坚力量陈美莲老师,有年轻干练的汪琴老师,有雷厉风行的夏萍老师,善良耿直的betty再加上我。团结、认真、热情是我对我们这个组的最大感受。

二、优化课堂

1、集体备课,资源共享。

一枝独秀,不是春, 万紫千红春满园。备好课是上好一节课的关键和前提。今年我们的集体备课其实更加细化,虽然交上去的是一个课时的内容,但实质我们备的是一个单元的课,我们不可能孤立地去讨论一个课时的内容,所以首先是大家坦诚交流,说教材,说学情,确定出本单元的目标内容和重难点。其次是课时备课,组里先确定一人准备,然后根据之前准备的内容,及时给予意见。充分发挥教研组的 “群研智慧”,制定出一份更加完善的一课时教案。最后,根据各班的实际情况,各自对教案进行修改再投入。共同设计使用课件,精心修改课件,这样我们在教学中才能做到高效。

2、加强教研,优化课堂。

除了定期定时,在我们组内,可以说教研无处不在,短短的课间、茶余饭后,我们往往一起讨论课堂生成的问题,作业的处理问题,语音的把握问题,大家交流可行的做法,交流转变学生的秘诀,为下一节课作最合理的调整。其实教研并不重在形式,而重在我们的教研是否真正解决了问题,能否为紧接着的课堂教学带来实实在在的改变。让我们的教学行为更加科学,收到事倍功半的效果。

3、轮流上公开课,强化教研意识

让教师上公开研讨课是培养和锻炼教师的最有效途径,尤其是促进我们青年教师的成长。每个教师的课堂教学方法不同,学校坚持开展四课活动,努力提高教师自身素质,相互取长补短;常常实行经验丰实、教学能力强的教师上示范课、研讨课,新教师上观摩课的方式,通过观摩和探讨,有利于解决我们年青教师在课文教学中的疑惑,使我们对课文整体教学的教学设计、问题设计、课文分析、教学思路有更深的认识和理解,得到更加明确的指导,同时也开拓了课文教学的思路,不断地丰富和完善自己的课文教学方法。

4、沙龙式评课,使教师急剧成长

每次上完课,尤其是我们新教师,各组员都会及时地给予评价,指出上得好的地方以及需要改进的地方,让我们快速成长。就比如一次我上的观摩课,晏老师立马就给我指出了我上课过程中出现的一些口语上的错误,同时也指出我在板书时的不足,板书乱且没有突出重点。使我认识到板书在我们的教学中其实也很重要。

三、加强学习, 追求业务精良

这是一个开放变革日新月异的大时代,一个不学习的人是跟不上时代的。我们每位组员都会努力改善自己的知识结构,强化学科专业知识,信息技术知识的学习与掌握,不断提高教学水平。

我相信,在学校领导和老师们的指导和帮助下,我们这个团结、认真、热情的团队一定能把教学任务更好地完成!

谢谢!

英语演讲稿初一篇三

同学们,今天我竞选的职务是英语课代表。我相信,通过一个学期的锻炼,大家应该已经看到了我的实力和潜质。我会利用我的经验和热情,让大家看到实际的效果!

我想,这个学期,我还可以继续任职,没有人比我更适合这个职位了。如果我当上了英语课代表,我会做到以下几点。

1. 为人和善,与同学们成为亲密的好朋友,和大家共同进步。

2. 做好大家的督导员,老师的好助手。

3. 做好每天的工作,让同学们对英语更感兴趣。

4. 按时检查同学的英语作业,对不完成者进行提醒或惩罚。

5. 每天上课时注意观察,有溜号的同学及时汇报给老师。

6. 每天认真听讲,按时完成作业,做好预习和复习的工作,当好同学们的榜样。

如果我不能胜任这个职位,我也不会气馁,我会再接再厉,向大家展示我的实力,做好自己,做好一个学生!

锻炼自己的能力,提高自己的英语水平,同时也会让全班的成绩一同提高。当然,我如果没有当选,我也不会懈气,我会更加努力的。 最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

英语演讲稿初一篇四

尊敬的徐老师、亲爱的同学们:大家好!

使我走上了这讲台,希望同学们多多鼓励我,支持我!我热爱英语,6岁开始学习阶梯英语you and me,20xx年7月顺利地在重庆过级成功。在涪陵城七校上的小学,读的也是剑桥英语双语班,xx年11月也顺利过级。小学六年,我的英语成绩班里一直都是名列前茅,而且每次我们班主办学校的“红领巾广播”时,我都是当仁不让的英语主播,特别是我的英语口语经常得到英语老师的表扬。

我认为英语课代表首先要热爱英语、成绩好,才能为大家作表率。其次,英语课代表应该有较强的责任心,要树立为老师分忧、为同学解难、为同学服务的思想,做好老师和同学之间沟通的桥梁,更要帮助那些需要帮助的同学。最后,还必须要有虚怀若谷的精神,只有虚心接受老师和同学们的意见才能不断进步,做好工作。总之,我认为英语课代表的任务就是“让同学们都能爱上英语,和同学们一起提高英语水平”。

如果不能当选,我也不会气馁,我会改进自己的不足,更加努力地学习,在学习中积极配合英语课代表的工作,为提高全班的英语成绩贡献自己的一点力量。

我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

最后,在我的演讲即将结束之前,请允许我邀请在座的老师和同学们,和我一起用最真诚、最热烈的掌声,为所有参加竞争的同学们祝福,为即将上任的班干部们祝福,为我们班级的美好未来祝福!我的演讲完毕,谢谢大家!

英语演讲稿初一篇五

人人都说上课发言需用勇气,谁说不是呢。今天老师说了只要没上过台的小组就要挨罚。我们组据差点挨罚了呢!

事情是这样的:我们今天有两节课,第一节课的气氛好不错,有许多小组都上台展示了,为了是这种浓厚的学习气氛更充分的在班内洋溢,老师就在下课的时候说每个小组必须上台,不然就有加罚。这可为难了我们组。

为了不能加罚我们是拼了命的练习,终于上课了。一上课老师就开始进行小组展示,第一个上的是王佩云他们组,说实话他们组展示的还真不错,加入了许多人物对话和动作。

当我们组要向他们组发起挑战时,老师居然没叫我们。接下来一连好几次都是这样。最后我们组生气了,老师让我们交流完第八段后,我们毅然的举起了手,老师叫我们了。我们太兴奋了,以至于兴奋的忘了词。轮到我们的时候我忘了怎莫说。还好因为周老师问大家是不是没准备好。大家说是,所以我们又准备了一会。

这一会为了证明我们是有勇气上台的,所以我们大声自信的说出了那句话,赢得了大家的掌声,还为小组加了一颗星,那一刻我太高兴了。

发言需要勇气,我就是我,是颜色不一样的烟火!

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