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家长参观心得体会 校园家长代表参观食堂心得体会(模板5篇)

时间:2023-09-22 15:34:10 作者:BW笔侠家长参观心得体会 校园家长代表参观食堂心得体会(模板5篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

家长参观心得体会篇一

九月底,在教育部门的领导下,我和几位老师有幸到孙柏中心小学参观学习,在历时1天的参观学习中,我们实地参观了孙柏中心小学特色作业及文化氛围。观看了孙柏中心小学的作业展板,听了中心小学老师的讲解展示。虽然这次学习活动很快结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深。下面我就从以下几方面谈谈这次参观学习的一点感受和体会。

一、学会布置特色作业

我们所参观的孙柏中心小学,集中优势教育资源,办优质教育,把作业办出了特色,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾,不仅仅把作业固定在书面,还设置了许许多多手工制作及创意性作业。例如:学生的手工制作地膜覆盖机,培养学生动手能力的同时还能把制作应用于实践当中,为广大百姓服务,使学生成为关心群众的人。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的书面作业,在布置作业方面缺少创新和实践。

二、教育的成功源自教育细节的成功,作业的成功也在于细节。

作为一名品社老师,我特别看了一下孙柏中心小学老师们怎么布置品社作业?我发现:为了使学生通过做作业各方面能力得到锻炼,老师在布置作业时让学生自己当成一名设计师,每次作业就是一次新创作,让学生自己设计版面,并根据内容配图。这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进一步鼓励学生的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。

教师一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作

四、教师要有责任心

总之,此次参观学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!通过学习,我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行设计有意义的特色作业,才能不虚此行!我在今后的工作中,要多学习先进经验,不断改进自己布置作业的方式方法,力争让自己的学生作业更好。

家长参观心得体会篇二

在孩子们学习绘画艺术时,家长的参与和支持是非常重要的。近日,我有幸参加了我儿子的学校画展,看到了他和他的同学们的作品。这次经历给我留下了深刻的印象,让我有机会反思并重新认识到家长在孩子绘画成长中的重要作用。

第二部分:珍视孩子的兴趣

在画展中,我看到了孩子们对艺术的热情和才华。很多作品都表现出了孩子们独特的个性和想象力。作为家长,我们应该珍视孩子的兴趣,尤其是在那些与学术成绩无关的领域,包括绘画。通过参观他们的作品,我们可以更好地了解他们的兴趣爱好和天赋,并鼓励他们在自己擅长的领域不断尝试和进步。

第三部分:成为孩子的良师益友

作为家长,我们应该成为孩子的良师益友。我们可以在孩子的绘画过程中起到积极的引导作用,提供正向的反馈和鼓励,耐心地倾听他们的想法和故事,激发他们的创意,帮助他们理解艺术的文化背景和意义。当我们成为孩子的关爱和支持者时,我们可以在他们的绘画艺术成长中发挥积极的作用。

第四部分:拥抱孩子的个性

每个孩子都有独特的个性和风格。在画展中,我看到了一些孩子的想象力和技巧非常出众,而另一些则表现得不太自信或者掌握的技巧还不够熟练。作为家长,我们需要理解并拥抱孩子的个性和风格,鼓励他们尝试新的想法和技巧,同时也要接纳他们的不同,避免对他们过度评判或期望过高,让他们在自己的节奏和空间中自由地发展。

第五部分:培养孩子的创造力和自信心

绘画艺术是培养孩子创造力和自信心的重要途径之一。通过画画,孩子们可以探索不同的感觉和想法,锻炼自己的创造力和表达能力。家长可以在孩子绘画过程中提供帮助和支持,让孩子感受到自己的成长和进步,同时也要给予他们足够的自由和空间,让他们在自己的掌控之下创造出属于自己的作品。通过合作和互动,我们可以一起帮助孩子们成为更有自信和想象力的绘画艺术家。

总结:

参观孩子们的绘画展是一次难得的机会,让我们重新认识到家长在孩子绘画成长中的重要作用。在日常生活中,我们需要珍视孩子的兴趣,成为孩子的良师益友,拥抱孩子的个性,以及培养他们的创造力和自信心。通过鼓励和支持,我们可以帮助孩子们充分发挥自己的想象力和才华,成为自信和有天赋的艺术家。

家长参观心得体会篇三

近年来,家长参观成为了学校教育的一项重要环节。作为家长的我们,总是期待能够亲眼见证孩子的学习成果,了解他们在校园中的生活。最近,我有幸参加了孩子的学校举办的家长参观活动,并从中获得了许多启发和体会。

第二段:体验学校教学环境

在参观的路上,我感到有些紧张,因为我一直担心孩子在学校有什么不良影响。然而,当我踏入学校大门时,我立刻被学校的良好教育环境所吸引。整洁的校园、整齐的校服、友善的教职员工,都让我感到放心。在参观过程中,我还进入了孩子的教室,亲眼见到了教师们精心设计的课堂,我不禁感叹:“原来孩子在学校的学习环境这么好!”这使我对学校教育有了更加深入的了解和信任。

第三段:认可教师的辛勤付出

参观过程中,我与孩子的班主任进行了交谈,了解了她们的教学理念和方法。我发现,教师们不仅对学科教学充满热情和耐心,而且注重培养学生的创造力和思考能力。此外,我还了解到教师们经常加班备课,不放过任何一个孩子的进步。这些辛勤付出让我深深地感动,同时也增加了我对教师们的敬佩之情。我深信,正是这些教师们的努力和爱心,让孩子们在学校中茁壮成长。

第四段:与其他家长交流共鸣

在参观活动中,我还与其他家长进行了交流,分享了彼此对孩子学校生活的感受。我们发现,大部分家长对学校的教育都充满了信任和赞赏。我们都认为,学校的教育不仅仅是知识的传授,更是对孩子品德、态度和习惯的塑造。通过交流,我们彼此增加了对教育的认同感,也更加明确了在家庭教育中的重要性。

第五段:回顾与展望

通过这次家长参观,我收获了很多。我不仅了解了孩子在学校的学习环境和教学质量,也增加了对教师们的认同和敬佩之情。同时,与其他家长的交流也让我明确了家庭教育的重要性。回顾过去,我发现自己在家庭教育中的不足和盲点,也希望能够在今后的教育中加以改进。我将更加积极地关注孩子的学习和成长,与教师保持良好的合作关系,共同为孩子的未来努力奋斗。

总结:

家长参观的心得体会,让我更加了解和认同了学校的教育工作。在今后的家庭教育中,我将更加关注孩子的学习和成长,积极与学校合作,共同为孩子的未来努力奋斗。

家长参观心得体会篇四

7月30日下午,23名2012年普通高考考生及家长代表来到江西经济管理干部学院,参观江西省高招录取现场。

考生及家长聆听了省教育考试院副院长曹正龙关于我省高招录取工作的情况介绍后,先后走进了投档组、录检组、计划组和纪检监察组等各录取职能组,认真听取职能组负责人介绍工作职责和工作程序,同时就自己关注的问题进行了详细询问,全面了解高招录取工作环节。

一位考生家长说:“填报高考志愿后,就担心录取不公平。现在看到工作流程规范有序,录取规则公平公正,感到高招工作阳光公正,我们很放心。”

考生和家长代表是带着疑问走进高招录取现场的',参观完所有的录取程序后,纷纷表示,看到的是公开透明、公正公平的高招录取现场,感受到的是“阳光工程”带来的放心和惬意。

这次邀请考生及家长代表参观高招录取现场,是我省深入推进高招“阳光工程”的重要举措,是健全公开透明的工作体系,主动接受社会监督,更好地向社会宣传高招录取工作的重要抓手。

(江西省教育考试院)

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家长参观心得体会篇五

近日,我校艺术学科在艺术馆举办了一次画展,同时向家长开放参观。作为一名参与者,我受邀参加了此次画展,并在此分享我的心得体会。

第二段:对画展的整体印象

整个画展厅气氛非常和谐,每个参展者都在自己的作品之前心情舒畅,相互欣赏,相互交流。展区分为绘画、插画、摄影、雕塑等几个区,每个区域都各自展示了不同类型的作品。展馆内还设有相关展品讲解的板块,为观众提供了对展品的更深入的理解。

第三段:对于某一件艺术品的感受

深受我触动的是一幅绘画作品,这幅作品引人入胜,画面充满了奔放和自由的气息。画面上绘制的树木、小路等,似乎都是不稳定的,仿佛随时都会破碎。但是所有的危险都被艺术家加以平衡,让人们感到一种完整、满足然而并不索然无味的感觉。

第四段:艺术的价值

看了这些精美的作品,我深深地感到艺术对人们的生活产生了多么深刻的影响。艺术不仅能从审美上赋予人们美的享受,更重要的是能从文化上提高人们的修养。绘画、摄影、雕塑等不同的艺术形式,都是人们实现情感的特定方式,每个人都有自己的品位和思想,而艺术家用自己的行动诠释了所有人动人的情感。艺术品的价值不仅体现在美感所带来的情感价值(即它所带来的正面情绪),而更重要的是,艺术有无穷的潜力,其价值需要读者自行探索,这是艺术的意义所在。

第五段:总结

在参观这次画展中,我得到了很多的益处,不仅对于艺术的理解有了更广泛的视角,而且更多的可以从艺术的角度来看待世界、看待人类的文化和精神。此次画展是一次非常有收获的活动,感谢学校和参展的艺术家们,为我们带来这样精彩的体验。我相信这样的活动会继续举行,让更多的人感受到艺术的美、艺术的智慧和艺术的魅力。

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