每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
幼儿园新年作品展美篇篇一
1 、通过亲子游戏,增进亲子情感,体会新年到来的快乐。
2 、鼓励家长积极参与活动,做好表率。
1 、颁发通知,请家长安排好时间,准备参加活动。
2 、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)
3 、新年的环境布置,场地装饰等。
园长致新年贺词
集体表演:
大合唱:《新年好》手指律动:《拍手歌》、《牛奶歌》。
亲子活动:
大手牵小手;
玩法:
家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组气球,气球剩多得为胜利者。
玩法:
由爸爸在起点吹气球,宝宝在中间送给在终点的妈妈,由妈妈坐破,先坐破为胜利者。
玩法:
幼儿戴好小兔头饰,抱着萝卜送给在对面的爸爸,爸爸再把萝卜送回终点,以最先送完者为胜。
手工饰品:
家长与幼儿一组,将切好的不同形状的各类蔬菜,做成鲜花或者各种形状的礼物,然后送给家长。
套圈游戏:
地上摆放各种玩具和学习用品,然后孩子只能自己用圆竹圈圈套住,套住的礼品可以带回家哦。
结束:
欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦亲子活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
幼儿园新年作品展美篇篇二
亲爱的小朋友们:大家下午好!新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。
一年一度的元旦节再次到来,为了让孩子们体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题,让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。
1、通过游艺活动,让幼儿感受到节日的气氛,分享节日的快乐;
2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐;
活动对象:全体幼儿。
活动时间:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二名家长委员负责。
活动总负责人:胡羚红
活动策划:陈莲君
安全负责人:王佳溢、徐峰
各游戏负责人:全体教职工、家长委员
1、准备兑奖券若干份;
2、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;
3、准备音乐,5个游戏内容;
4、将游艺场地分为5个,包括大厅和多媒体教室,室外包括操场及塑胶场地;
6、发放告家长书;
1、教师在活动前做好安全教育、文明教育,幼儿每人一张游艺券;
2、8:00游艺活动准时开始,班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;
3、9:30游艺活动正式结束。
4、游戏结束后,教师带领孩子去班级分礼物。
5、家长10:00准时接送。
1、参加活动时不得拥挤,要排队等候;
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾;
3、活动时要注意安全;
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;
6、每位教师要管好自己所带的孩子,不要随处乱跑;
元旦幼儿园大班活动方案
2022幼儿园元旦的活动方案
幼儿园新年作品展美篇篇三
为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。
1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。
2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。
3、通过活动加深师生之间的情感。
实验小学幼儿园全体教职员工
1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的参加活动。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。
1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。
2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。
3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。
4、主持人上场致辞,活动开始。
5、幼儿文艺表演。
6、主持人致辞,活动结束。
一、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班
二、舞蹈:《串烧》
三、快板表演:《弟子规》
四、诗朗诵:《我长大了》
五、英语话剧:《小红帽》
六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》
七、舞蹈:《七彩画笔》
八、小班舞蹈:《布法罗女孩》
九、舞蹈:《我和小音符》
十、中文童话剧:《小蝌蚪找妈妈》
十一、歌曲:《爱上幼儿园》
幼儿园新年作品展美篇篇四
设计思路:
20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的'元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。
活动内容:
幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏
活动宗旨:
1、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、 让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、 让家长积极参加,为孩子做出榜样。
参与人员:实验中班所有家长及小朋友
节目单:
开场:新年好
1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)
2、 歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧)
4、 游戏《小海龟登陆》
5、 舞蹈《open your dream(表演者:泡泡鱼班女生)
6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、 诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越)
8、 歌曲《春晓》(表演者:肖子为)
9、 舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、 家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋) 11、 歌曲《荷塘月色》(表演者
:胡译心)
12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)
13、 亲子游戏《同舟共济》
14、 歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等)
16、 家长游戏《纸杯传水》
17、 武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)
18、 魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪)
19、 自由表演时间段
20、 亲子游戏《春雷阵阵响》
21、 颁发纪念品
结束《假如幸福你就拍拍手》
(注:节目如有变动需提前给老师说)
附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。
游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。
游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。
游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。
游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。
幼儿园新年作品展美篇篇五
1、明白元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。
2、经过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。
3、学会用自我的方式来庆祝元旦,表达自我的愉悦心境。
二、主题设计结构
1、认识元旦了解中国的传统节日
2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服
3、迎接新年,精美卡片。
4、庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。
三、活动目标
1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、明白过了新年,又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
四、活动准备
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
五、活动重难点
理解元旦的.意义,了解庆祝元旦的方式。
六、活动过程
1、引导幼儿运用已有经验,交流自我明白的传统节日,激发学习兴趣
(1)教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如:小朋友们,你们明白一年中,有哪些节日吗(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀,我们主要来学习元旦。
(2)教师提问:有谁明白元旦是几月几日代表什么(新一年的到来,是一年开始的第一天)
(3)教师提问:小朋友们,你们明白元旦是怎样来的吗提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
2、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自我庆祝元旦
(1)引导幼儿交流以往是怎样过新年的。(放烟花、吃饺子等)
(2)了解全国各地人们是过新年的不一样方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,能够制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
(3)引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来提示:教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法,再让幼儿表达自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
(4)播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验团体庆祝元旦的喜悦。
3、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
(1)教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自我比以前长大了,比以前更能干了,明白过了这个新年,又长大了一岁。
(2)引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事
4、延伸活动
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
幼儿园新年作品展美篇篇六
通过亲自动手参与布置活动环境以及制作小点心、贺卡以及染窗花,亲身感受迎接新年的快乐气氛。
活动一、装扮环境迎新年
彩色皱纹纸条若干,笔式胶水若干;让孩子们每人带气球一个。
1、讨论:怎样使我们的活动室更漂亮?
2、示范粘贴彩纸的方法。
3、幼儿围坐在桌子四周,动手和老师一起做彩带。
4、一起动手将吹好的气球系到做好的彩带上,然后挂到活动室上空,装扮活动室。
5、收拾好教室卫生。
活动二、制作点心迎新年
和好的面团一盆,面板三块,各种做点心的模子若干。活动建议:
1、幼儿依次洗手坐好。观察讨论模子上面的图案。
2、教师示范小点心的做法。
3、分发面板、面团,让幼儿自由选择所喜爱的模子制作。
4、将做好的点心拿到伙房烤箱中烘烤,幼儿洗好手后组织讲故事来等待。
5、品尝自己的劳动成果,分享劳动的快乐。