无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
美篇制作比赛活动方案篇一
为了配合学校德育处举办的“厉行节约，以俭养德”主题活动的顺利开展，同时为了丰富我班学生的课余文化生活，特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。
1、“变废为宝”手工小制作比赛活动通过自制作品的方式，利用不同的废旧物品，想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。
2、活动内容来源于生活，可以激发学生留意、关注并观察周围的事物，体现环保意识。在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中，同学们不断创新、大胆尝试，使同学们感受到废旧物品的用途和组合创新，培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力，并在潜移默化中提高同学们的审美情趣，学会发现美，懂得欣赏美，勇于创造美。
聋部六年级全体学生
1、活动宣传发动阶段：2019年10月31日
2、作品创作比赛阶段：2019年11月1日-11月16日
3、作品上交评比阶段：2019年11月17日召开现场评比会。
聋部六年级教室
要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料，制作出展现环保、健康向上的作品，比赛材料请各选手提前做好准备。
1、材料来源于生活中的废旧物品，体现环保价值。30%
2、设计合理，美观大方结实，具有可观赏性。30%
3、作品富有创意，并具有一定的实用价值。40%
1、课件出示活动方案。
2、同学们各自展示自己的作品，并做简要说明，同学们现场打分。
3、收集打分情况评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，颁发奖品。
4、教师总结：这次活动很大程度的推进了我们班第二课堂的发展与建设，丰富了同学们的课余文化生活，提高了同学们的创造和动手能力，今后我们应多开展这类有益于同学们自身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动，但也暴露出一些问题：如作品内容和形式都比较单一，缺乏创造性。因此，在今后的活动中，同学们应该开阔思维，敢于创新，善于观察生活中的事物，争取做出更多更好的作品。
5、活动效果：
美篇制作比赛活动方案篇二
为了确保事情或工作科学有序进行，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的教师基本功大赛多媒体课件制作比赛活动方案，欢迎大家分享。
为了检验和提高我校青年教师多媒体课件制作及应用能力，同时给青年教师一个实践、提高和展现自我的机会，提供一个交流多媒体课件制作经验的.平台，丰富课余文化生活，为州徐市课件制作大赛推荐选手，结合我校青年教师基本功大赛，面向全校举办多媒体课件制作大赛。
主要面向我校全体青年教师（78年1月1日以后出生）。其他老师也可自愿参加。
作品上交截止时间：20xx年6月20日
1、作品具有实用性、稳定性和兼容性。作品在基本配置的电脑（windowsxp系统，内存256兆，cpu2.0mhz）中能顺利运行，无意外中断；响应及时有效，无错误链接或空链接。如需对电脑的配置特别要求，请提前告知。
2、教学定位明确。教学目标与学习对象明确，能解决教学中的重点、难点问题；能结合实际深入浅出地分析问题，具有较强的实用性。
3、组织结构清晰。符合教学内容内在逻辑体系，体现认知规律。
4、作品具有一定的技术性。作品应体现一定层次的技术水平，突出我校教学特色；针对教学内容恰当选择和使用图像、音频、视频、动画等各种媒体表现形式。
5、作品具有创新性。能结合教学内容进行创新。
6、作品美观大方、布局合理。界面整体风格统一，符合学科与年级特点，色彩协调，布局合理，层次清晰，简洁美观，可控性、交互性强，界面直观、友好。
7、作品符合科学性和规范性。内容准确，无科学性错误；语言、文字和符号规范。
8、不抄袭、剽窃。
1、参赛选手把课件打包，详细列出作品所属科目，使用年级，教学内容章、节，教学内容的类型（如：课堂演示型，训练复习型、模拟实验型等），课件制作工具，文件的大小，运行环境的要求等详细信息。
2、参赛者将课件打包后用移动硬盘把参赛课件拷好，然后在课件作品上交时间段（20xx年6月20日之前）交到电教信息中心办公室。也可以通过电子邮件发送至zz。
3、电教中心将邀请评委对参赛作品进行技术测试、作品思想内容的审核，并对参赛作品打分，最终按一定比例计入基本功大赛总成绩。
4、选出若干特别优秀的作品报送市电教馆参加市级评比。
其他未尽事宜将另行通知。
美篇制作比赛活动方案篇三
每年五月的第二个星期天是母亲节。也许，曾经的你们因为紧张的学习生活而忽略了这天的存在，抑或是在母亲节这天为了选择礼物而踌躇不定。但是今年的母亲节你们一定不要错过，也不需要为了礼物而苦恼。为了使同学们表达出自己对母亲的爱，我校团总支的母亲节贺卡制作比赛为你们提供了的机会和的思路。
一、活动主题：
谁言寸草心 报得三春晖——感恩母亲
二、活动对象：
全体学生
三、活动要求：
1、由自己动手，通过绘画、手工等形式制作一张体现母子亲情、感谢母亲的节日卡，(中、高年级的同学可在贺卡上用简短的文字表达感情)作为一种亲情的记录，永久的留念。
2、贺卡的大小不限，形状不限。作品背面注明班级、姓名。
3、各位同学要精心制作优秀的贺卡，在5月10母亲节那天送给自己的母亲。
4、希望各班同学不要仅限于贺卡制作一项活动，可以帮家长做家务、给妈妈捶捶背、洗洗脚……让妈妈感受到你对她的爱。
四、评奖要求：
1、评分标准：美工40%、贺词30%、创意30%。
2、周一(5月10日)把贺卡交给美术老师初评，每班评选出5份优秀作品进行展示。
3、团总支将以年级为单位分别评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名(一年级为3，7，10)，并记入班级量化。
4、优秀作品将在门厅进行展览。
20xx年4月
美篇制作比赛活动方案篇四
本站发布母亲节贺卡制作比赛活动方案，更多母亲节贺卡制作比赛活动方案相关信息请访问本站策划频道。
每年五月的第二个星期天是母亲节。也许，曾经的你们因为紧张的学习生活而忽略了这天的存在，抑或是在母亲节这天为了选择礼物而踌躇不定。但是今年的母亲节你们一定不要错过，也不需要为了礼物而苦恼。为了使同学们表达出自己对母亲的爱，我校团总支的母亲节贺卡制作比赛为你们提供了的机会和的思路。
一、活动主题：
谁言寸草心报得三春晖——感恩母亲
二、活动对象：
全体学生
三、活动要求：
1、由自己动手，通过绘画、手工等形式制作一张体现母子亲情、感谢母亲的节日卡，(中、高年级的同学可在贺卡上用简短的文字表达感情)作为一种亲情的记录，永久的留念。
2、贺卡的大小不限，形状不限。作品背面注明班级、姓名。
3、各位同学要精心制作优秀的贺卡，在5月10母亲节那天送给自己的母亲。
4、希望各班同学不要仅限于贺卡制作一项活动，可以帮家长做家务、给妈妈捶捶背、洗洗脚……让妈妈感受到你对她的爱。
四、评奖要求：
1、评分标准：美工40%、贺词30%、创意30%。
2、周一(5月10日)把贺卡交给美术老师初评，每班评选出5份优秀作品进行展示。
3、团总支将以年级为单位分别评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名(一年级为3，7，10)，并记入班级量化。
4、优秀作品将在门厅进行展览。
20xx年4月
美篇制作比赛活动方案篇五
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每年五月的第二个星期天是母亲节。也许，曾经的你们因为紧张的学习生活而忽略了这天的存在，抑或是在母亲节这天为了选择礼物而踌躇不定。但是今年的母亲节你们一定不要错过，也不需要为了礼物而苦恼。为了使同学们表达出自己对母亲的爱，我校团总支的母亲节贺卡制作比赛为你们提供了的机会和的思路。
一、活动主题：
谁言寸草心报得三春晖——感恩母亲
二、活动对象：
全体学生
三、活动要求：
1、由自己动手，通过绘画、手工等形式制作一张体现母子亲情、感谢母亲的节日卡，(中、高年级的同学可在贺卡上用简短的文字表达感情)作为一种亲情的记录，永久的留念。
2、贺卡的大小不限，形状不限。作品背面注明班级、姓名。
3、各位同学要精心制作优秀的贺卡，在5月10母亲节那天送给自己的母亲。
4、希望各班同学不要仅限于贺卡制作一项活动，可以帮家长做家务、给妈妈捶捶背、洗洗脚……让妈妈感受到你对她的爱。
四、评奖要求：
1、评分标准：美工40%、贺词30%、创意30%。
2、周一(5月10日)把贺卡交给美术老师初评，每班评选出5份优秀作品进行展示。
3、团总支将以年级为单位分别评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名(一年级为3，7，10)，并记入班级量化。
4、优秀作品将在门厅进行展览。
20xx年4月