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最新学雷锋树新风讲文明手抄报 学雷锋树新风手抄报(汇总5篇)

时间:2023-09-22 14:02:17 作者:薇儿最新学雷锋树新风讲文明手抄报 学雷锋树新风手抄报(汇总5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

学雷锋树新风讲文明手抄报篇一

不论是作为英雄式的政治符号,还是平凡人的道德楷模,雷锋以及他所代表的“雷锋精神”在上世纪六十年代之后的我国社会各个领域产生了深远影响,至今在社会上仍有非凡的生命力,产生了不寻常的社会意义。下面是本站小编为大家整理的学雷锋树新风手抄报,供大家分享。

务之中去。

(2)我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,

不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

(3)滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起

的时候才能最有力量。

(4)一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

(5)我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

(6)但愿每次回忆,对生活都不感到负疚.

(7)谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。

(8)我愿永远做一个螺丝钉.

1、一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

2、五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就

披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”。

3、一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:"我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!"这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天.

4、一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.。

5、望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.

雷锋(1940~1962)

部运输连四班,当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将 100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范共青团员称号,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

学雷锋树新风讲文明手抄报篇二

雷锋叔叔是一名革命烈士,他的生命只有短暂的二十二年。可是,在这二十二年里,雷锋叔叔做过的好事却数也数不清。

人们常常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,近前一看,原来是一个中年妇女没有车票,硬要上车。人越围越多,把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说:“你没有票,怎么硬要上车呢?”那大嫂急得满头汗地解释说:“同志,我不是没车票,我是从山东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。”雷锋听她说的是真情实话,就说:“别着急,跟我来。”他领着大嫂到售票处,用自己的津贴费被了一张车票,塞到她手里说:“快上车吧,车快开了。”那大嫂说:“同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好给你把钱寄去。”雷锋笑道:“我叫解放军,就住在中国。”就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。

雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:“大娘,你到哪去?”老人上气不接下气地说:“俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!”雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:“走,大娘,我送你到扶顺。”老人高兴地一口一个好孩子地夸他。进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:“孩子,俺不饿,你吃吧!”“别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。”“孩子,孩子”这亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,他儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找儿子的急切心情,就说:“大娘,你放心,我一定帮助你找到他。”

雷锋叔叔曾经说过一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话说的多么好啊!是啊,如果我们为人民做好事,那即使雷锋叔叔不在了,他的精神也永驻人间!

阳春三月,春风扑面。3月5日,又一个毛主席发表“向雷锋同志学习”的纪念日来了。

我们青少年作为21世纪国家建设的生力军,作为共产主义的预备队和接班人,我们身上的担子既沉重又光荣。我们要以雷锋为榜样,使自己真正成为有理想,有文化,有纪律的一代新人,要努力学习文化知识,增长才干,练就一身硬的为人民服务的本领,做个有用的人。

雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,也是伟大的共产主义战士。他公而忘私,爱僧分明,对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。

对于他的精神,毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋,做毛主席的好战士”。

雷锋曾经说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,贡献自己的智慧和力量。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学雷锋树新风讲文明手抄报篇三

1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

6、学校是学习之所,文明是成功之本。

7、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

9、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

学雷锋树新风讲文明手抄报篇四

“学雷锋、树新风”的活动在这个三月进行的如火如荼,你为手抄报比赛做好准备了吗?以下是小编为大家整理出来的学雷锋树新风手抄报比赛方案,希望能够帮到大家。

晨光小学“学雷锋、树新风”

手抄报比赛方案

活动目的:

为活跃学生的课外生活,培养学生的想像力、动手创造能力,增强班级的凝聚力,宣传雷锋精神,提高本校学生学雷锋的意识,帮助少先队员理解雷锋精神实质,我校特开展 “学雷锋、树新风”手抄报比赛。 活动对象:三至六年级 活动安排:

1、上交作品时间:3月12—3月十五日。 2、上交作品地点:王鹏儒老师处。

3、参赛要求:采用8开的白纸,手抄报一律用黑色笔写字(可用其它颜色笔装饰),并将年级、班级及姓名写在手抄报背面右下角。 4、评奖方法:

(1)每班至少选送5份。 (2)设奖情况。

三——四年级:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

五——六年级:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。 (3)优胜班级评选办法:按一等奖每人次计3分,二等奖每人次计2分,三等奖每人次计1分。个人奖的得分总计最高的为优胜班级,每组评一个。

5、评分要求:作品主题鲜明,内容丰富,图文并茂,版面设计美观,效果好,无错别字,有报头。

晨 光 小 学

“学雷锋、树新风”手抄报比赛方案

活动目的:

为活跃学生的课外生活,培养学生的想像力、动手创造能力,增强班级的凝聚力,宣传雷锋精神,提高本校学生学雷锋的意识,帮助少先队员理解雷锋精神实质,特开展 “学雷锋、树新风”手抄报比赛。

活动对象:三至六年级 活动安排:

1、上交作品时间:3月11日周一上午。 2、上交作品地点:袁欢明老师处。

3、参赛要求:采用4开的素描纸,手抄报一律用黑色笔写字(可用其它颜色笔装饰),并将年级、班级及姓名写在手抄报背面右下角。

4、评奖方法:

(1)每班选送10份。 (2)设奖情况。

三——四年级:一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

五——六年级:一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。 (3)优胜班级评选办法:按一等奖每人次计3分,二等奖每人次计2分,三等奖每人次计1分。个人奖的得分总计最高的为优胜班级,每组评一个。

5、评分要求:作品主题鲜明,内容丰富,图文并茂,版面设计美观,效果好,无错别字,有报头。

焦解歌希望学校大队部

一、活动目的:

活跃学生的课外生活,培养学生的动手操作能力,使学生在编辑、排版、创作的过程中,激发阅读的兴趣,宣传雷锋精神,营造学习雷锋的氛围,丰富校园文化。

二、活动时间:20xx年3月18日—3月25日

三、活动对象:全校学生

四、具体要求:

1.纸张要求:手抄报一律采用4开素描纸。

2.抄写要求:手抄报用黑蓝色笔抄写(插画可用彩色笔),

班级及姓名写在手抄报背面右下脚。

3.版面要求:

(1)手抄报必须包含报头(刊头)、插画、文字。

(2)图文并茂,整洁美观,活泼新颖,不出现断版。

4.内容要求: (1)雷锋的事迹、精神,身边的好人好事。

(2)主题鲜明,内容丰富,不写错别字。

五、评比标准:

1.内容健康,积极向上,突出主题。

2.文章内容占整个版面的比例达到60%以上,以文字为主。

3.栏目丰富,文章流畅,字迹工整。

4.版面设计新颖,图文并茂,整体效果好。

六、作品提交:

1.每班上交5幅作品。

2.作品上交时间:3月25日前上交到少先队大队部。

七、评选和奖励

作品将评出一、二、三等奖若干名。

方山小学 20xx年3月18日

学雷锋树新风讲文明手抄报篇五

1 一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。

雷锋的童年跟我们不一样,他生活在旧社会里,受尽了地主老财的欺压,忍饥挨饿;从小失去父母、兄弟,过着孤苦伶仃的生活。

有一天,雷锋和他的'几个同伴上山砍柴,砍着砍着,地主婆来了,大吼起来:“你们这些兔崽子,敢到这儿砍柴,赶快走。”这时她看到雷锋在这儿砍柴,就拽着他的衣服,把他揪出来说:“是你,你又到这儿干什么,这是我的地盘。”“这怎么是你的呀?这是靠风吹雨打才长出来的。”雷锋气愤地说。地主婆蛮不讲理地去抢雷锋的镰刀,雷锋奋力反抗,终因雷锋是个小孩子,斗不过地主婆,手被割破了一个深深的大口子,非常惹眼、鲜血直流。

雷风的家乡解放了,雷锋也上学了,雷锋当上了少先队员,在班里常常帮助同学,做了许多助人为乐的事情,雷锋很想他的亲人,我觉得人人都应该像雷锋一样有一颗助人为乐得心,为国家做出贡献!

雷锋同志,湖南人 ,1940年出生。

雷锋原名雷正兴,中国湖南人。他1954年加入中国少年先锋队1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。他克己奉公,助人为乐,为集体、人民做了大量的好事,荣立二等功一次、三等功两次。

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。同志把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

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