人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
国旗下讲话民法典宣传月篇一
「第一段:引言」(说出对毕业季国旗下讲话的期待和意义,以及自己对此的看法)
毕业季国旗下讲话是每个毕业生都期待的一个重要仪式,标志着我们在校园生活的结束和开始新的人生阶段。国旗下的讲话是一次重要的集会,旨在回顾过去的成果,启发毕业生面对未来的追求。对我而言,这是一个难得的机会,我希望能够在这次讲话中受到鼓舞,激励自己为自己的未来奋斗。
「第二段:思考过去」(回顾自己的成长和经历,以及在大学中所获得的收获和教训)
回顾自己的大学生涯,我深感这是一段宝贵的经历。在这里,我度过了许多美好的时光,结识了一群优秀的朋友,也经历了各种挫折和考验。大学是让我更加独立和自信的地方,我从中学习到了团结合作的力量,也明白了坚持与努力的重要性。而这些收获和教训都将成为我人生旅途上的宝贵财富。
「第三段:展望未来」(对未来的期许和展望,为自己定下目标并表明信心)
站在毕业的门槛上,我对未来充满了憧憬和希望。我希望能够找到一份自己热爱并有激情的工作,不断提升自己的能力和技术。同时,我也想积极参与社会公益事业,为社会贡献自己的一份力量。我深信只要保持初心,勇敢面对未知的挑战,一定能够取得更好的成绩。
「第四段:感谢与告别」(表达对老师、家人和朋友的感谢,并对离别进行思考)
在即将离开学校之际,我要向所有的老师们致以诚挚的谢意。是他们的悉心教导和教诲,让我有幸在这里学到了知识,收获了友谊。同时,我也要感谢家人和朋友们一直以来的支持和鼓励。离别是人生的一部分,也是一种成长。我将怀着感激和感慨的心情,迎接新的挑战和机遇。
「第五段:坚定信心」(总结自己的体会和经历,展示自己对未来的决心和信心)
毕业季国旗下讲话是一个美好的仪式,也是一个新的起点。通过思考过去、展望未来,我更加坚信只要不断努力和奋斗,我们一定能够在人生的征途上有所成就。作为新一代的青年,我们承载着时代的责任,我们需要以乐观积极的心态去面对未来。坚定的信心将引领我们迎接新的挑战,创造属于自己的辉煌。
总而言之,毕业季国旗下讲话是一个让我们反思过去、展望未来的机会,也是对我们前进道路上的鼓舞和激励。通过这次讲话,我明白了自己的成长与经历,对未来充满信心和期待。我要感谢曾经的老师们和家人朋友们的帮助和支持,在新的征程中,我愿意继续努力奋斗,追求自己的梦想。只要我们始终坚持自己的目标和信念,相信我们一定能够用汗水和努力,书写出属于我们自己的未来篇章。
国旗下讲话民法典宣传月篇二
师:同学们,今天老师国旗下讲话的题目是“学八礼四仪 做礼德少年”。
生:我想:礼仪就是人际交往的行为规范,是平时与人相处时的亲切友好,是路上相遇时的微笑问候,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到人时的一声对不起,是自觉将垃圾入箱的简单举动,是公共场合讲话时的轻声低语等等。
师:说的真好,中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。从这学期开始,江苏在全省开展文明礼仪养成教育,1700万未成年人,将在“八礼四仪”的学习和体验中,从小做一个文明有德之人。今天,我们就来主要了解一下“八礼”的相关内容。
生:老师,“八礼”是指哪八个方面的礼仪呢?
师:八礼指“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”
生:哦,礼仪真是无处不在,它浸透在我们学习和生活的每一个细节之处呢!师:对,这套“八礼四仪”融入了“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,描绘出了一个守礼有德的中国孩子模样。下面就请我们一起为大家介绍一下“八礼”包括了哪些内容。请同学们看大屏幕,想一想,你做到了吗? 生:仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
师:餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
生:言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
师:待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
生:行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
师:观赏之礼:在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心
欣赏、礼貌喝彩。
生:游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
师:仪式之礼:讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 生:首先我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
师:又比如升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
生:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
师:校园礼仪就更重要了,课间活动时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
生:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越草坪,爱护清洁卫生,受到老师同学的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
师:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。
生:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;
师:礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。希望在未来的日子里,我们的校园到处弥漫着文明礼仪的芳香。活动结束后,让我们在班主任的指导下,利用晨会班会时间,认真学习“八礼四仪”的具体要求,并落实于行动,内化为习惯,人人争做讲文明懂礼仪的礼德少年。
国旗下讲话民法典宣传月篇三
尊敬的老师,亲爱的同学:
有一格言是这样说的:“我是你最好的帮手,我也可能成为你最大的负担;我是所有伟人的奴仆,我也是所有失败者的帮凶;你可以利用我取得成功,也可能由于我遭到到毁灭。我是谁?我就是习惯。”
四十多年前,苏联宇航员加加林乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游108分钟,成为世界上第一个进入太空的宇航员。这个荣誉不是每个人都能得到的,他能在20多名宇航员中脱颖而出,是一个良好的习惯成全了他。在演习之前,只有加加林一人是脱了鞋进入机舱的。就是这个细节,一下子赢得了总设计师罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说::“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”
好习惯是培养出来的。有专家说:“习惯就象烧开水一样,烧烧停停永远不会开,刚热了又凉了,只有一股劲将它烧到100度,你才能成功。习惯培养是有方法的,需要按照其规律来做才会见效。
习惯培养的第一步:提高认识,知道好习惯的重要性,知道坏习惯的危害性。可以利用心理暗示,天天对自己说:今天是我生命的新开始,我要改掉我的某个坏习惯,因为它早已让我伤痕累累。
习惯培养的第二步:明确行为规范,对养成某个良好习惯的具体标准清清楚楚。如自修课要有计划、专注、下课铃声响了才能走动。
习惯培养的第三步:树立榜样,对养成某个良好习惯产生亲切而向往的感情。既可以选择喜爱的名人,也可以选择优秀同学,发现他们的某些好习惯,并以此为榜样。
习惯培养的第四步:坚持不懈的行为训练,由被动到主动再到自动,养成某个良好习惯。一种行为重复一个月就会变为习惯动作,而三个月的重复会形成稳定的习惯。一千次的口头承诺,还不如先坚持一个星期的行为训练。
习惯培养的第五步:及时评估和奖惩,在成功地体验中养成良好习惯。当一种习惯经常反复地练习而逐渐变得容易的时候,你就会喜欢去做。而你一旦喜欢去做,你就愿意经常去做。这是人的天性。
习惯培养的第六步:形成良好的环境或风气,让班级、学校、家庭乃至社会的环境和风气成为孩子养成良好习惯的支持力量。
古希腊哲学家亚里士多德说过:“优秀是一种习惯。”我们从现在起就要使我们的优秀行为习以为常,让我们习惯性地专心倾听,习惯性地大声表达,习惯性地积极思考,习惯性地认真作业,习惯性地做好错题集,习惯性地高声唱国歌;习惯性地珍惜时间,习惯性地节约资源,习惯性地讲究卫生,习惯性地注意仪表,习惯性地礼貌待人,习惯性地保护大自然。
多一个好习惯,心中就会多一份自信;多一个好习惯,人生中就会多一次成功的机遇;多一个好习惯,我们生命里就会多一份享受美好生活的能力。
国旗下讲话民法典宣传月篇四
各位老师、同学们:
大家好!
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等.这些时刻威胁着青少年学生的健康成长。为全面深入地推动中小学安全教育工作,降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生健康成长,在1996年,教育部、公安部等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日.。今天是2月28日,是第十六个“全国中小学生安全教育日”,活动主题为“强化安全意识,提高避险能力”。
当前,各级领导都非常重视安全工作。教育部已相继颁布了《学生意外伤害事故处理办法》,《中小学幼儿园安全管理办法》,我们要真正提高认识,牢记“隐患就是事故”、“校园安全工作怎么强调都不过分”,我们还要树立“安全教育重于泰山,师生生命健康高于一切”的观念。班主任老师应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园、和谐社会的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,全面培养学生的安全意识,提高学生的安全素质。做到经常教育,及时教育,教育到位,教育全面,对安全工作不能存有丝毫麻痹侥幸的心理。还要积极开动脑筋,想办法挤出时间,利用班会、自习课时间,向学生们进行安全教育,我们要实现由“专人抓安全”向“全员抓安全”的方面转变。确保广大学生的安全健康,不仅关系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。
同学们,在日常的学习生活中,我们要注意饮食安全,课间安全,交通安全,用电、用火安全,预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园追逐嬉闹、禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。不得在校园奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;上、下课不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。
安全!让我们从校园做起,安全!让我们每一名师生从自身做起!
尚庄小学
2011.3.28
国旗下讲话民法典宣传月篇五
老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《做一个学习上的雷锋》。
大家都不会忘记一个普通但又不平凡的人;他忍着胃疼,在工地一干就是一整天;他在雨天送大嫂和孩子回家;他把自己积攒下来的钱全部捐给了灾区;他带着少先队员收集废弃的钉子,类似的例子不胜枚举。不错,他就是雷锋。
他的钉子精神,在他所有的优秀品德中是最可贵的。“我们要善于挤,善于钻”,“时间就像海绵里的水,只要你挤,总会有的。”多么朴实的话语,反映的却是一个不变的真理。这一点,不仅可以用在生活上,更可以用在学习上。
有些同学认为学习的时间太紧,功课多“每一门都有作业,你让我们从哪挤时间自我提高呀?”的确,这么多的功课给了我们很大的压力,我们肩上的胆子很重,但是作为学生,学习就是我们的天职,现在很多同学做完作业以为没有了,考试后才发觉自己没有提高就推说自己没有时间;为什么我们不能把打游戏、谈天说地、追星的时间拿来学习呢?为什么我们不能把吃早饭前的时间都用来记英语单词呢?为什么我们不能在课下挤出一点时间归纳总结呢?正如胡适先生在《毕业赠言》里所说:“看小报呢,还是打牌呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择”。
三月的春风沐浴着大地,学习雷锋正在兴起,让我们真正地的领会新时代的雷锋精神,向新时代的雷锋看齐,从自己身边的一点一滴做起。
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我是六(2)班的xx,我演讲的题目是:《文明伴我成长》。
中国是个拥有几千年历史的文明礼仪之国。刘备曾说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”说得就是要注意生活中的一点一滴,对待别人要讲文明,并且伸出自己那一双手,去做一些自己力所能及的事。我们是祖国的花朵,更将是祖国的顶梁柱,所以我们要做到“礼之用、和为贵”,让中国的美德继续传承下去,让文明伴我成长。
拿破仑曾说:“世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。”事实上也的确如此,可惜的是,在我们的身边,有许多不和谐的行为在影响着我们。我曾看到一个三年级的小朋友,在校门口吃垃圾食品,还将包装袋随手乱扔。我上去阻止,他却很不礼貌的翻了个白眼,回我一句:“关你什么事!”这是种极不讲礼节的行为。孔丘说:“知耻近乎勇”,做错事并不可怕,但重要的是改正错误。只要以礼待人,我相信他人也会以礼还礼。
“一个人最伤心的事情,无过于良心的死灭。”而现在中国的礼节,则早已臭名远扬。在国外的大街小巷,名胜古迹等旅游景点上,挂着一条条用中国字写的警告牌,绝大部分写着类似于“中国人不准随地吐痰”,“不可以随手乱扔垃圾”等令人大跌眼镜的语言。在国外,我们不再是个普通人,而是代表着我们中国。美国普查员说:“在会议大厅,哪块地方有垃圾,那这个人一定是中国人!”由此可见,我们中国的礼仪程度在外国人的眼里是那么渺小!曾记得,鸦片战争中,沦陷中的上海租界外国人居住区,公园大门口挂着一块木牌,上面写着:“华人与狗不能入内。”这分明是怕我们弄脏了他们的公园。刘备曾说:“惟贤惟德,能服于人。”我们的礼仪之邦的称号已是荡然无存了。
孔子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”但在我们校园中,却有一些不和谐的音符在跳动。比如说,上个星期五中午放学时,我们班上同学井然有序地排起了长队。就在这时,一位身材矮小的同学一不小心碰到了另一名同学。这位同学不干了,也不分青红皂白,冲上去就是一阵拳打脚踢,使本来很讲礼仪的路队立即炸开了锅。这位同学还仰天大笑,有种唯恐天下不乱的神情。孔子曰:“见贤思齐焉,见不贤而自省也。”这种极不应该发生的事,不仅在我们班,我想在其他班上也曾经发生过。孔子还说:“己所不欲,勿施于人。”让我们讲文明,有礼貌,让这种事情在校园里杜绝发生。
诸葛亮说:“静以修身,俭以养德。”我们一切行动起来吧!让中国重新戴上“礼仪之邦”的桂冠,让好习惯伴我成长!让文明伴我们成长!
国旗下讲话民法典宣传月篇六
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是八年级二班的张宇婧,今天我国旗下讲话的题目是《好习惯是成功的一半》。
所谓习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯,就是在学习实践中养成的学习上的习性。学习习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来,犹如物理学中的惯性力量。也许有些同学并不明白:为什么好习惯是成功的一半呢?其实良好的学习习惯是一种自觉的学习行为,因而能提高学习效率,这样离成功就又进了一步。
下面我想和大家谈一谈我们应该培养哪些良好的学习习惯呢:
1、课前预习的习惯——提前预习,是培养自主学习的精神和自学能力,提高听课效率的重要途径。使听课具有主动性和针对性。
2、专心上课的习惯——专心听老师讲课,抓住重点、难点、疑点听,边听边思考。同时养成做笔记的习惯。
3.认真观察,积极思考的习惯——对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,要做到观察和思考有机结合,要善于提出问题,积极思考。
4.善于提问的习惯——要积极质疑,带着知识疑点问老师,问同学,问家长。
5.切磋琢磨的习惯——同学之间的学习、思想交流是十分重要的,每个同学都应该吸取别人的优点,弥补自己的不足,6.独立完成作业的习惯 ——做作业的目的是巩固所学的知识,是培养独立思考能力,不是为了应付老师、家长。要重视做作业,在做习题时要认真思考,总结方法。
9.课下复习归纳的习惯 ——复习就是消化知识,加深理解和记忆,达到举一反三。复习是有规律的,复习必须及时,因此必须有计划的不间断地复习。
10.整理错题集的习惯 ——平时将自己做错的题,总结下来,以便于以后复习。
11、多阅读的习惯——阅读可以开阔我们的视野,使我们可以在课本外学到更多的知识。
最后,我希望大家能找到适合自己的好习惯,向成功跨进一步。
谢谢大家!我的讲话完毕。