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运动活动方案策划与实施(汇总10篇)

时间:2023-09-22 11:09:11 作者:笔舞运动活动方案策划与实施(汇总10篇)

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

运动活动方案策划与实施篇一

为庆祝建国60周年,展示张湾区人民群众的精神风貌,打造我区群众体育活动品牌,倡导科学、文明、健康的生活方式,增强社区凝聚力和亲和力,促进全区社区体育的发展,根据十文体〔20xx〕48号文件精神,经区政府研究决定,我区将组团参加十堰市第四届社区运动会暨东部新城区第二届社区运动会,希望各街办结合实际,组织该辖区内的社区、企事业单位认真训练,积极组队参赛。

为纪念建国60周年,进一步贯彻落实国家《体育法》和《全民健身计划纲要》,推动我区全民健身活动深入开展,提高广大群众的健身热情和身体素质,形成全社会共同建设和谐社区的良好氛围,充分宣传和展示张湾区精神文明建设的新成果。

倡导运动时尚、构建和谐张湾

时间、地点

20xx年9月29日上午在市体育中心举行开幕式,各竞赛项目具体时间、地点另行通知。

1、篮球赛(男子、女子)

2、乒乓球赛(男女团体、男女单打)

3、羽毛球赛(男女单打)

4、中国象棋赛(男女不限)

5、围棋赛(个人)

6、拔河赛(男10人,女5人)

7、门球赛(团体)

1、代表团以各街办为单位组成。

2、代表队以各社区为单位组成,各街办不得少于4支代表队,每支代表队人数不得少于20人。

3、参加本届社区运动会竞赛项目以社区为单位统一组织报名,各街办汇总后报区文体局文体科。

4、每支代表队要有100字以内解说词,各代表团要有150字以内解说词(报名单和解说词以电子文档报区文体局)。

5、开幕式每支代表队的服装原则上必须统一,如果代表队运动员较多,最多可以穿着两种颜色服装入场。

运动活动方案策划与实施篇二

小学亲子运动会

为了展现我校师生良好的精神面貌,丰富校园文化生活,增强学生体质,增进家校沟通合作,将我校办成一所协调、绿色、开放的幸福学校,特举办此次运动会。

时间:20xx年x月12日,星期五

地点:学校操场

a组:六年级2个班、五年级2个班

b组:四年级2个班、三年级3个班

c组:二年级2个班、一年级2个班

1、摸石头过河(1-6年级)

2、大脚板(1-6年级)

3、投掷套圈(1-6年级)

4、珠行万里(1-6年级)

5、颗粒归仓(1-6年级)

按竞赛日程安排进行。

1、摸石头过河、投掷套圈、颗粒归仓、大脚板:各参赛班级选出男、女选手各4名及学生家长参加比赛。

2、大脚板:每组学生、老师、家长各一名(或家长两名)。

3、珠行万里:各班选出学生、家长、老师计20名参加比赛,比赛分两组,每组学生4名,家长4名,老师2名。

【项目一】摸石头过河

【比赛方法】

每个运动员3块木砖,放在起点线后沿,听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员发令后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起另一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规。赛程为20米,最后,以用时最少和犯规次数来决定胜负。

【比赛规则】

队员2人组成(学生、家长各1人,男女不限)迎面接力。器材:3块木砖。

【项目二】大脚板

【比赛方法】

大脚板项目要求所有参赛队员在一片空旷的大场地上,由1名学生、1名家长、1名教师(或1名学生、2名家长)共3人组成一个团队,3名队员两脚分别踩着两根长的木板,按照裁判的命令前进,两块木板就是鞋子,团队成员同时站在木板鞋子上行走直至目的地,两木板同时压线即可。赛程为20米,用时最少者获胜。

【比赛规则】

队员由3人组成(男女不限)。器材:两块大脚板。

【项目三】颗粒归仓

【比赛方法】

参赛队员手拿一个沙包(或垒球)站在投掷线后,距投掷线3-5米一人手持(学生面向投掷者,家长背向投掷者)一个纸篓(或小桶),学生面向投掷者。比赛开始,手持沙包(或垒球)的队员依次将手中10个沙包(或垒球)投向纸篓(或小桶),然后交换。最后,以投进纸篓(或小桶)的数量多少和犯规与否来决定胜负。

【比赛规则】

比赛由学生及家长共同完成,必须站在投掷线后完成所有投掷动作,踩线视为犯规,判该次投掷无效。

【项目四】珠行万里

【比赛方法】

选出一名队员站到起点线上放球,其余队员手拿pvc管一个一个连接并且排成一条直线;双手拿住pvc管两端1/3处;手指不允许阻挡球前进或者后退;手指不允许伸到pvc管上方;每名队员在球经过之后迅速的'跑到排尾继续按要求接球,直到把球运送到指定的桶中;球只允许前进,不允许后退或停止。

【比赛规则】

1.比赛进行中球不能脱离pvc管,否则从从起点重新开始。

2.在跑动过程中不要跑的过快,注意脚下和撞到其他学员。

3.比赛由学生、家长、教师计10人组成。

【项目五】投掷套圈

【比赛方法】

玩法是在2米×2米的正方形场地内,从起套线1.5米处起放9个瓶子,间隔距离为纵向0.5米、横向0.5米。比赛时每人持10个圈,投10次,投中1次计1分,未投中计0分。参赛队员脚踏或超过起套线为犯规,投中无效。根据队员套中分值的总和计算,分数高者名次列前,如总成绩相等,学生分值最高者列前。

【比赛规则】

比赛由学生及家长共同完成,每人投掷10个套圈。

1.各项比赛按年级不分男、女组,按成绩各取前三名予以奖励,“珠行万里”按成绩取前二名予以奖励。

2.另设“体育道德风尚奖”若干名。

运动活动方案策划与实施篇三

1、双脚投篮2、教研组跳绳接力

1、双脚投篮为教职工双脚夹着一个垒球投向一米外的`盆子,以二分钟内投中的多少决定个人成绩。

2、教研组跳绳接力为以10分钟为限,本组教职工轮流跳绳,一人跳死后马上转到第二人跳,以跳绳的总个数决定团体名次。

1、双脚投篮各设男女组一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。

2、跳绳接力设团体组一等奖一个,二等奖一个,三等奖一个。

学校工会组织,运动会组委会统一安排。

刘xx

xx

运动活动方案策划与实施篇四

为了全面贯彻落实党的教育方针,推进素质教育,以《全民健身计划纲要》为指导,全面落实《学校阳光体育活动方案》,沂南四小工会特制定教师趣味运动会活动方案。

一、活动主题

增强教职工体质,构建和谐校园。

二、组织领导

为保障运动会各项工作的有序开展,沂南四小成立了教师趣味运动会组委会,其人员组成情况如下:

组长:牛禄修

委员:曹荣安张志鹤袁茂华谭广信

三、参赛人员

乒乓球:男:曹荣安张志鹤谭广信贺方军

女:李崇洁李秀健尹兰兰任永梅徐红

呼啦圈:女:曹淑梅韩京霞薛金娜马丽郑月霞巩书琴

张树玲刘丽君

跳绳:女:曹淑梅王晓燕李崇洁马丽朱晓燕张庆欣

李艳荣李文娟张树玲张晓丽满凤尹丽

羽毛球:男:谭广信贺方军牛纪胜马田起李恩乾

女:曹静静高玉东李秀健张晓丽尹兰兰徐红

定点投篮:男:牛禄修朱建刚李恩乾左安章马田起宗焕亭王世国

女:韩京霞高玉东张庆欣郑月霞李艳荣严加玉高超任永梅

四、比赛项目

1、乒乓球2、呼啦圈3、一分钟跳绳

4、羽毛球5、自行车慢骑6、定点投篮

五、比赛规则

1、乒乓球:分为男子组,女子组。男子组取第名,女子取前名。男、女两组分别进行循环赛,比赛采用三局两胜制,每场次累计得分,最后按总分依次排列。注:每场出现2:0情况,胜者得4分,败者不得分,若出现2:1,胜者得2分,败者得1分。

2、转呼啦圈:选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中保持呼啦圈旋转,不得落地,,根据圈数记录成绩,转圈多者获胜。取前三名。

3、一分钟跳绳:一分钟内跳得圈数多者为胜。取前三名。

4、羽毛球:分为男子组,女子组。男子组取第名,女子取前名。男、女两组分别进行循环赛,比赛采用三局两胜制,每场次累计得分,最后按总分依次排列。注:每场出现2:0情况,胜者得4分,败者不得分,若出现2:1,胜者得2分,败者得1分。

规则:(1)发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

(2)发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。

(3)发球员须在接发球员准备好后才能发球。

(5)无论哪一方发球,胜者得分,并由胜方发球。

(6)发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。

(7)司线员未看清,裁判员也不能作出决定时,应重发球。

(8)比赛中,双方队员都不能触网,否则违例。

(9)比赛中,运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区,妨碍对方或使对方分散注意力。

(10)球的第一落点刚好落在线上,此球为界内。

5、自行车慢骑

(1)裁判员鸣哨后,参赛者开始比赛,计时人员开始计时。

(2)骑车比赛过程中,单脚不得落地,前后轮不得越过赛道线,否则取消比赛成绩。

(3)比赛中车辆只能前进,不能后退或原地转圈。

6、定点投篮

(1)裁判员鸣哨后,比赛开始,参赛者站在投球线处投球。

(3)每人有10次投球机会,每投中一球得一分。

(3)投球过程中,踩线或是未进者均不得分。

六、裁判:朱国烈高采磊咸春峰郑淑慧

六、时间及程序:20xx年12月5日

七、评奖办法及奖励标准

各比赛项目奖励前名,其他参赛队员为纪念奖

运动活动方案策划与实施篇五

为了让孩子更深刻地理解第四单元课文内容;为了让教师、家长和孩子在活动过程中增进心灵的沟通,从而更好的引导孩子。

1、 请参加活动的家庭到指定处抽一张项目顺序卡,并保管好您的序号,活动结束时我们将要抽取幸运奖。

2、为了让活动更加有序,请家长准时带着孩子到活动场所,并按照您的顺序卡号有序地进行比赛。

3、注意场地卫生、

王弈妈妈 孙翊源妈妈

铁疗

20xx年6月14日下午

名称

游戏规则

裁判

负责人

滚铁环接力赛

以家庭为单位(一位家长一个孩子),先由家长将铁环运到终点然后再运回起点,再由孩子接过来将铁环运到终点。先到组为胜。一次可由三到四个家庭参加。

张骞妈妈

亲子吹气球

分5组亲子一分钟内吹爆气球最多者为胜

蔡语潮妈妈

抬花轿

由爸爸妈妈先用右手握住自己的左手腕,在用左手握住对方的右手腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上花轿后,爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后在回到起点位置。完成任务所用时间短的家庭为获胜者。

庞弈坤妈妈

手捧乒乓球跑

以家庭为单位搞接力赛,先由孩子手托乒乓球拍,乒乓球放在球拍上,托着跑向终点再跑回起点交个家长,家长重复一次,先到者获胜。

李映彤妈妈

两人三腿跑

参赛者用绳子绑住孩子和妈妈的一只腿,然后齐心协力跑向终点,先到终点者为胜。

焦博源妈妈

一分钟亲子拍球

父子或母子一人拍一下一分钟之内谁拍多者为胜(取前三名)

罗米博妈妈

拔河比赛

把全班男女及家长平均分配成两组,三局两胜,目的是培养孩子团结协作的精神。

杜承泽妈妈

注:(1)希望每位家长能积极参加,给孩子的童年生活增添一抹风景。

(2)运动会需要摄像一名,裁判数名,请各位家长踊跃报名。谢谢!

运动活动方案策划与实施篇六

各部门、各机构:

分公司工会研究决定,将于20xx年xx月xx日举办“20xx年趣味运动会”。

(一)活动时间:20xx年xx月xx日14:00至18:00

(二)活动地点:室内体育馆

(三)活动流程:

集体赛(14:00—16:30)

个人赛(16:00—17:30)

颁奖典礼(17:30—18:00)

(一)趣味接力赛:接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为100米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。以用时多少排名(从少到多)。现场裁判2人(全程跟随运动员)。

(1)手足情深——参赛队员:每队2人

比赛规则:参赛运动员一手握一足,将一个排球放置在屈伸腿上,然后用单足跳的方式完成50米赛段。接着将排球传递给第二名选手,第二名选手同样一手握一足,将一个排球放置在屈伸腿上,然后用单足跳的方式完成50米赛段。道具:哨子一个,篮球1个;发令员:1人;计时员:1人;赛段裁判:1人(本赛段跟随选手)。

(2)山路弯弯——参加人员:每队1人

比赛规则:参赛运动员在原地“大象转圈”30圈,然后继续往前跑,钻过三个栅栏,如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。完成100米赛段。赛段裁判:1人(本赛段跟随选手)。

(3)宝贝新娘——参加人员:每队3人(两男两女)比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手坐在“花轿”上,完成50米赛段。然后换两名男选手双手交叉搭成“花轿”,一名女选手坐在“花轿”上,完成50米赛段。“坐花轿”的选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。赛段裁判:1人。

(4)齐心协力——参赛人员:每队2人

比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成100米规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具:篮球2个,赛段裁判:1人。

(二)跳大绳:参赛队员:12人(至少5男5女)。各部门组合以抽签方式决定,一个部门轮空。组合后男生5不足,可以借其他部门外援,但不能超过2个部门。

比赛规则:2人摇绳,10人参加跳绳。限时一分钟,合计跳绳总数。多者获胜。道具:大绳一条,秒表两个;赛段裁判:1人。

(三)拔河:参赛队员:16人(8男8女)。各部门组合以抽签方式决定,一个部门轮空。组合后男生8不足,可以借其他部门外援,但不能超过2个部门。

比赛规则:各组合提前抽签,分为5组,两两比赛,胜的一组参加决赛。轮空的部门直接参加最后的决赛!

道具:一条大绳。赛段裁判:2人。

以个人为单位参加比赛。共分三个项目:花样跳绳、单腿斗鸡、定点投篮;

(一)花样跳绳:10人参赛(男女分组)

比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种限时1分钟,以规定时间内累计跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。赛段裁判:10人。计时器:10个。

(二)单腿斗鸡:10人参赛(男女分组)

每人在一分钟内踢毽子的次数计算,甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方膝盖部位。不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败;参赛队员以抽签形式进行淘汰赛采用三局两胜制决出胜负。赛段裁判:10人。

(三)定点投篮:300元。:10人参赛(男女分组)在规定的一分钟内,在罚球线上看谁投入的球多!赛段裁判:2人。计时器:2个。

(一)集体赛:

1、趣味接力赛:以部门为单位计分,全称用时最短的部门计分10分、以此递减1分(即9、8、7、6、5、4、3、2、1)。

2、跳大绳:以组合为单位计分,1分钟跳绳次数最多组合的两个部门分别得5分、以此递减2分(即3分、1分、0分)。如有借出外援的部门单独加1分。

2、拔河:以组合为单位计分,最后获胜组合的两个部门分别得5分、以此递减2分(即3分、1分、0分)。如有借出外援的部门单独加1分。

合计三项比赛积分,以积分从高到低排名,一等奖:1000元。二等奖:800元。三等级:500元。

(二)个人赛:

1、花样跳绳:男女分获,一等奖:300元奖品。二等奖:200元。三等级:100元。

2、单腿斗鸡:最终获胜的,男女各一名,奖励:300元

奖品。

3、定点投篮:男女分获,一等奖:300元奖品。二等奖:200元。三等级:100元。

(三)活动奖:

所有参加活动人员均将佩戴运动手环一只,在所有颁奖活动结束之后,各部门综合内勤交叉统计其他部门员工运动手环计数并计算其部门平均运动步数。平均运动步数最高部门将获得活动奖。奖励1000元。

(一)前期工作安排

1、宣传安排:

海报宣传:电梯口粘贴海报宣传。

横幅宣传:活动当天悬挂在体育场。

早会宣传:早会进行活动宣导。

电子屏幕宣传:在活动开始前一周进行为期一周的电子屏幕宣传。

2、活动报名:

(1)个人比赛报名于活动前3天接受现场报名。

(2)裁判招募:10名。

(3)工作人员招募:10名。

3、准备工作

确定场地和现场所有道具的申请:

a、室内体育场

运动活动方案策划与实施篇七

活动目标:锻炼幼儿动作的协调性

活动准备:为每个家庭提供一只吹塑球。

活动过程:

19~22个月的婴幼儿对共同游戏开始产生兴趣,他们喜欢玩有挑战性的游戏。此游戏对婴幼儿的协调能力和视觉灵敏度是一个挑战,在活动进行中也能培养婴幼儿的合作意识。

1、指导人员示范:两人分别推彩球,让幼儿和家长之间推动球。

2、家长与幼儿一起拍动彩球。家长也可以边动边说:彩球弹得低、彩球弹得高。语言与球弹起的高度相吻合。

注意事项:

1、幼儿必须在球落下时注视看,还必须与家长同时提起毛毯

2、开始时轻轻颠球,以免太高。

建议:在家中可以用气球让幼儿玩这个游戏。

目的:鼓励宝宝在成人的引导下

1、鼓励宝宝自己扶着楼梯的扶手上下楼梯。

2、请家长把宝宝的袖管卷起来,让宝宝尝试自己洗手。

附儿歌:伸出两只手;用水冲一冲;

抹点洗手液;手心搓一搓,

手背搓一搓;打开水龙头;

再来冲一冲;我的小手真干净。

运动活动方案策划与实施篇八

蒋维琼

朵二班(大班)

体育

游戏《袋鼠运动会》

1、培养双脚着地跳跃的能力

2、体验玩袋鼠运动会的乐趣

准备活动

点名(清点人数)

播放音乐做热身操

活动过程:

一、导入:以提问方式

小朋友们你们见过袋鼠吗?在哪里见过呢?

二、学袋鼠跳:

1、小袋鼠是怎么走路的.呢?我们请几位小朋友来学一学。

刚刚小朋友非常棒,你们想不想学习袋鼠跳呢?哪现在跟着老师一起学袋鼠跳好吗?(两手并拢放在胸前,双脚合拢跳)

2、游戏开始:小朋友我们已经学会了袋鼠跳对吧,那我们等会来进行比赛看那组的小朋友跳得又快又好。今天我们要玩的游戏就是(袋鼠运动会),小朋友想不想玩,(想)

游戏规则:我们每一组只能出来一位小朋友,听好是一位小朋友哦,我们先从这边开始学袋鼠跳过去好吗?准备好了吗?预备:跳(后面小朋友给他们加油,播放音乐)

3、发现问题:小朋友们你们发现问题没有?(有)小朋友说说是什么问题呢?(有的小朋友不是双脚落地的)对,我们宝贝真棒能够自己发现问题,小朋友记住我们必须是双脚落地哦!

三:一起做放松运动

刚刚我们学袋鼠跳小手小脚已经很累了,现在我们就来放松一下,拍拍小手臂、踢踢小脚

运动活动方案策划与实施篇九

为丰富我校学生校园生活,在乐趣中强健体魄,培养健康的身体素质和团结合作的集体主义精神,并使更多的师生参与到强身健体的运动中来,今年继续在秋季田径运动会中增加“趣味夺标”项目,以期学生能在快乐中提高竞技水平,最终使得全体学生全面提高身体素质。

1、组委会2、游戏裁判组3、田径裁判组(通知另出)

1、全校以班级为单位全员参与趣味游戏竞赛。为判定成绩的标准统一,每班40名学生参赛(男女各半),各班富余人员均参加啦啦队或纪律文明检查。比赛按年级顺序进行。

2、田径运动会每班可报运动员10人(男女各半),每人限报两项,每项限报两人。

1、游戏项目:(具体方法及规则附后)

a、亲子项目:三人四足行

b、趣味夺标项目:一年级:赛马

二年级:小小特种兵

三年级:齐心夺标

四年级:同舟共济

五年级:超级大背球

六年级:蚂蚁搬家

2、田径项目:一、二年级:30米、60米、200米、立定跳远、沙包

三、四年级:60米、100米、200米、立定跳远、垒球

五、六年级:60米、200米、800米、急行跳远、垒球

1、游戏竞赛团队:每个年级一、二、三等奖若干

2、田径团体总分:每年级取前三名

3、田径个人:每项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分

11月15日、16日两天;学校田径场

1、11月15日上午:开幕式及游戏夺标

2、11月15日下午:田径运动会预赛

3、11月16日上午:田径运动会决赛

4、11月16日下午:迎面接力赛

1.先期进行宣传动员工作,使得全体师生知晓此项活动,特别是各班主任要先行动起来,积极训练本班学生熟练掌握夺标游戏方法。

2、后勤组配合准备好相应的活动道具、设备以及奖牌等。

3.体育组教师在体育课上适当增加夺标游戏的内容。

4.各班准备班牌一个(学校统一配发的路队牌),赛前交赛事工作人员,各班班主任及运动员看班牌示意提前做好准备。

5.由于全员参与,所以没有班级啦啦队,但请班主任指导学生做好各类能制造现场氛围的响器,为其他参赛队助威。

6、各班提前通知家长训练亲子项目(每班8队家长,必须是父母和孩子参加)

1、主持人(大队部两名学生)宣布开幕式现在开始

2、全体起立,升国旗,唱国歌

3、运动员入场

4、运动员代表发言

5、总裁判长讲要求

6、大队部宣读文明班级评比条件

7、家长代表发言

8、校长宣布运动会开幕

附:一年级夺标游戏说明

亲子项目:“三人四足行”

方法:每班8个家庭分成两队,间隔20米距离相向站立,爸爸妈妈与孩子并排站立,孩子站于父母亲中间,两者相临两脚用绳子系住(绳子自备),游戏开始,利用三人四足的方法行进,听口令后,各个家庭以迎面接力方式开赛,全部家庭先跑完的班级为胜。

规则:1、中途如绳子松开,必须原地系紧后才能继续前进;

2、到达对方必须交换接力棒后,下一组才能出发,否则犯规。

趣味夺标项目:“赛马”

方法:全班同学分成人数相等两队分别站在起点和终点线后。听信号后,排头的同学迅速骑上“羊角球”向终点跳去,跳到终点把“羊角球”传递给终点第一个同学,往返依次进行。直至最后一名同学跳过起点。先跳回起点的班级为胜。(羊角球各班自备)

规则:1、手抓住羊角,中途松开为犯规。2、不能抱球、拖球跑动

3、必须坐在球上跳跃前进

二年级夺标游戏说明

亲子项目:“三人四足行”

方法:每班8个家庭分成两队,间隔20米距离相向站立,爸爸妈妈与孩子并排站立,孩子站于父母亲中间,两者相临两脚用绳子系住(绳子自备),游戏开始,利用三人四足的方法行进,听口令后,各个家庭以迎面接力方式开赛,全部家庭先跑完的班级为胜。

规则:1、中途如绳子松开,必须原地系紧后才能继续前进;

2、到达对方必须交换接力棒后,下一组才能出发,否则犯规。

趣味夺标项目:“小小特种兵”

方法:全班同学成一路纵队站在起点线后,听到信号后,第一个同学迅速通过各种障碍物向终点跑去,到达终点后迅速举手,第二排的同学看到举手信号后迅速起跑,游戏依次进行,全部同学通过终点游戏结束,先跑完的班级为胜。

规则:1、每个同学必须穿越完所有障碍物,不得遗漏

2、后一个同学必须看到前一个同学的'举手信号后才能起跑。

三年级夺标游戏说明

亲子项目:“三人四足行”

方法:每班8个家庭分成两队,间隔20米距离相向站立,爸爸妈妈与孩子并排站立,孩子站于父母亲中间,两者相临两脚用绳子系住(绳子自备),游戏开始,利用三人四足的方法行进,听口令后,各个家庭以迎面接力方式开赛,全部家庭先跑完的班级为胜。

规则:1、中途如绳子松开,必须原地系紧后才能继续前进;

2、到达对方必须交换接力棒后,下一组才能出发,否则犯规。

趣味夺标项目:“齐心夺标”

方法:全班学生分成8队,5个男生为一队,以纵队队形蹲立于起点,5个女生为一队,以纵队队形蹲立于另一边,每组人后面的学生两手扶住前面学生两肩,第一人手持小红旗,听到游戏开始信号后,一组人迅速蹲跳向前进,一组人蹲跳到终点,第一人将红旗递给女生第一人手上后,迅速蹲跳向前进,依次进行接力。先完成的班级为胜。

规则:

1、在规定的道内行驶,否则判犯规;

2、手松开肩部判犯规罚时;

3、犯规罚时以每人一次一秒累计;

4、服装统一。

四年级夺标游戏说明

亲子项目:“三人四足行”

方法:每班8个家庭分成两队,间隔20米距离相向站立,爸爸妈妈与孩子并排站立,孩子站于父母亲中间,两者相临两脚用绳子系住(绳子自备),游戏开始,利用三人四足的方法行进,听口令后,各个家庭以迎面接力方式开赛,全部家庭先跑完的班级为胜。

规则:1、中途如绳子松开,必须原地系紧后才能继续前进;

2、到达对方必须交换接力棒后,下一组才能出发,否则犯规。

趣味夺标项目:“同舟共济”

方法:全班同学自由分成若干小组站在起点线后。听到信号后,一组同学站在一床体操垫上,用另一床体操垫向前过渡,并全体移动至此垫上向终点推进,到达终点裁判确认后,两名学生迅速将垫子送回起点,后面的同学依此继续推进。先完成的班级为获胜。

规则:如有同学落地,则判定该同学回到起点等候,随同下一组重新出发。

五年级夺标游戏说明

亲子项目:“三人四足行”

方法:每班8个家庭分成两队,间隔20米距离相向站立,爸爸妈妈与孩子并排站立,孩子站于父母亲中间,两者相临两脚用绳子系住(绳子自备),游戏开始,利用三人四足的方法行进,听口令后,各个家庭以迎面接力方式开赛,全部家庭先跑完的班级为胜。

规则:1、中途如绳子松开,必须原地系紧后才能继续前进;

2、到达对方必须交换接力棒后,下一组才能出发,否则犯规。

趣味夺标项目:“超级大背球”

规则:

1、不得越线、中途球落地必须原地夹好球后在前行;

3、不能换人、按全班全部通过终点的顺序排定名次。

六年级夺标游戏说明

亲子项目:“三人四足行”

方法:每班8个家庭分成两队,间隔20米距离相向站立,爸爸妈妈与孩子并排站立,孩子站于父母亲中间,两者相临两脚用绳子系住(绳子自备),游戏开始,利用三人四足的方法行进,听口令后,各个家庭以迎面接力方式开赛,全部家庭先跑完的班级为胜。

规则:

1、中途如绳子松开,必须原地系紧后才能继续前进;

2、到达对方必须交换接力棒后,下一组才能出发,否则犯规。

趣味夺标项目:“蚂蚁搬家”

方法:将全班人数分成相等的两组相向站立(相距15米),发令后,一侧学生单人成仰卧状,腹部负重四肢着地依次前行,到达异侧同对方学生击掌后,依次接力,先完成的班级为胜。

规则:

1、不得抢跑、同伴必须击掌后才能出发;

2、臀部不准着地,否则犯规;

运动活动方案策划与实施篇十

3月28日下午2:00――4:00

学校教学楼前

障碍赛跑、二人三足赛、投活动篮、南水北调

1、障碍赛跑:同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛,按计时成绩排名次。(全体学生与家长共同参加。)

2、投活动篮:同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛,限时5分钟,以规定时间内投进筐的个数计成绩。每班派一名家长站在规定的圆圈里双手持筐,其他人站在起投线后,发令后依次将沙包投进筐内。(全体学生与家长共同参加。)

3、二人三足赛:同一年级选定相同人数的学生和家长进行比赛,按计时成绩排名次。(全体学生与家长共同参加。)

4、南水北调:每班限定学生和家长各16人(8男8女),依次在比赛场地一端站好,首名队员持水杯跑至对面(距离15m)盛水的容器装水并跑回,将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员,后面队员依次继续,6分钟内“调水”最多的班级获胜。

注:

1、最终上场人数,以活动当天最少班级人数为准。

2、每个孩子准备两个沙包。

3、已经确定来校参与活动的男家长,请不要再换人,我们要确保男家长的数量。

4、望各位家长做好比赛准备,注意着装要便于运动,以确保在运动安全。

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