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乡镇教育工作会议上的讲话稿篇一
支教是一项充满挑战和意义的活动，参加支教月末，对于我们支教志愿者而言，是一个重要的节点。在这一个月的时间里，我有幸亲身参与了贫困地区的教育工作，积累了许多宝贵的经验和收获。通过此次支教活动，我不仅认识到了贫困地区教育存在的问题，也深刻地感受到了教育的力量。同时，我也深刻地认识到自身的不足之处，明白了今后在支教工作中需要继续努力的方向。以下是我在支教月末的心得体会。
其次，我发现贫困地区的学生面临的教育难题不仅仅是资源的匮乏。他们的家庭环境和生活背景也成为了他们学习的障碍。许多学生来自贫困家庭，生活条件极为艰苦。他们背负着沉重的家庭压力，无法全身心地投入学习。此外，许多学生缺乏学习的兴趣和动力，他们对课堂上的知识产生了抵触情绪，往往表现出不认真听讲、不积极参与的态度。如何引发学生的学习兴趣，让他们积极参与，成为了我们需要思考和解决的问题。
然而不可否认的是，在面对这些问题的同时，我也从中收获到了许多珍贵的经验和成长。通过与学生们的相处，我发现尽管他们面临的困境很多，但他们对学习的渴望与日俱增。他们虽然缺乏机会和资源，但却有着坚定的决心和毅力。他们努力学习，有着强烈的求知欲望。在这样的环境下，我也时常感到无比的敬佩和感动。在支教的过程中，我不仅要做到教书育人，更重要的是要尊重他们的个体差异，理解他们的困境，并给予他们足够的关爱和帮助。
通过支教工作，我也看到了教育的力量。尽管贫困地区的学生面临着巨大的困境，但只要给予他们足够的关爱和鼓励，他们就能够获得巨大的进步。在这一个月的时间里，我亲眼目睹了许多学生在学习上的突破和转变。他们从一开始的消极抵触，逐渐变得积极主动。他们的成绩不断提高，也变得更加有信心和自信。这使我深信教育的力量是无穷的，只要我们付出努力，就能够改变他们的命运。
在未来的支教工作中，我会更加注重资源的整合和利用，争取更多的资源支持贫困地区的教育事业。我会积极寻找捐赠、合作机构，争取更多的图书和教学设备，为学生提供更好的学习环境。同时，我也会更加关注学生的心理健康和情感发展，帮助他们建立正确的学习态度和价值观。通过这些努力，我希望能够改变更多孩子的命运，让他们有更好的教育，有更美好的未来。
支教月末，是我成长的起点，也是我今后工作的动力。通过这次支教活动，我既认识到了贫困地区教育存在的问题，也深刻地感受到了教育的力量。同时，我也深刻地认识到自身的不足之处，确立了今后在支教工作中需要继续努力的方向。我将继续关注贫困地区的教育事业，为孩子们争取更多的资源和关注，努力给他们带去希望和阳光。作为一名支教志愿者，我将不忘初心，继续前行。
乡镇教育工作会议上的讲话稿篇二
第一段：引言及背景介绍（150字）
近年来，越来越多的大学生选择在假期中参加支教活动，用自己的知识和热情去帮助贫困地区的孩子们。通过支教，不仅能够改变孩子们的命运，还能够丰富自己的社会经验和人生阅历。本文将分享一份支教者在月末所得的心得体会。
第二段：实践中的收获（250字）
在支教的一个月里，我深刻地体会到了自己的成长和进步。首先，我提高了自己的沟通能力。在和孩子们的交流中，我尝试用简单明了的语言表达自己的观点，耐心倾听他们的想法，并与他们进行交流，使他们更容易理解和接受。其次，在教学过程中，我发现了自己的创造力和解决问题的能力。由于条件有限，我们往往需要凭借自己的想象力和创意来设立教学目标和方法，以便让孩子们更好地理解和吸收知识。这些经历不仅增强了我对教育的热爱，也培养了我灵活解决问题的能力。
第三段：面临的挑战与突破（250字）
支教过程中，我们也会面临一些困难和挑战。首先，孩子们的学习环境和学习资料非常有限，这给我们的教学带来了困扰。我们需要通过创新的方式来解决这些问题，例如利用身边的环境和材料来帮助孩子们更好地学习。其次，由于贫困地区的文化差异和教育水平的差距，我们需要更多地了解当地的背景和特点，以便更好地适应和帮助学生。通过与当地老师和同学们交流，我逐渐习得了适应和融入当地文化的方法。这些挑战有时让我感到困惑和无助，但通过自己的努力和与他人的协作，我成功地克服了它们。
第四段：对教育价值的反思（250字）
支教的经历让我意识到教育对一个国家和社会的重要性。教育是扶持一个国家的根本，也是改善贫困地区的一种有效手段。通过给予贫困地区孩子们良好的教育，我们可以帮助他们扭转命运，摆脱贫困的困境。同时，我们还应当关注教育资源的公平分配和不断提升教育质量，以确保每一个孩子都有平等接受教育的权利。作为支教者，在参与这项工作的过程中，我们应当深化对教育的认识，不断学习，提高自己的专业素养，并积极参与公益事业，为教育事业的发展做出自己的贡献。
第五段：个人成长与未来坚持（300字）
通过这一个月的支教工作，我不仅收获了经验和技能，也收获了对生活的认知和对社会的责任感。我深深感受到了自己的“小我”与“大我”之间的联系，明白了个人的成长与社会的发展密不可分。因此，我决心将来继续坚持支教工作，并通过自己的努力和影响，去影响和改变更多人、更多地区的命运。同时，我也意识到教育不仅仅存在于课堂和教育机构，我们每个个体都承载着教育的责任。只有每个人都以一种积极正向的方式去影响他人，才能真正实现教育的目标，帮助更多人实现自我价值。
总结：通过这一份支教月末心得体会，我们可以看到支教者在支教过程中的成长与困惑，体会到了教育的价值和意义，并对未来的支教工作产生了深远影响。希望越来越多的年轻人能够加入到支教行列，用自己的力量为教育贡献一份力量，推动教育事业的发展。
乡镇教育工作会议上的讲话稿篇三
鄂南高中组织全校党员干部集中观看了警示教育片《迷失》和《不忘初心警钟长鸣》，观后感触很深，当一名领导干部一旦信仰动摇，迷失了方向，后果将十分严重，教训十分沉痛，从他们的忏悔书中可看到，他们是真的后悔了，但后悔晚了，但对其他领导干部是一个警醒，那就是任何时候都要严格要求自己，时刻保持自省、自律、自警，决不能有任何松动和侥幸心理，要坚定不移地守住底线，做个清白人。
一是要做到这个最基本的要求不难，首先是要多学习，学习党章党规，学习习总书记系列重要讲话精神，要不断提升自己的政治理论水平。俗话说“无知者无畏”，从警示教育片从中可看出有些人是法盲，对权力、法律没有敬畏之心。
二是要坚定正确的理想信念，因为有了正确的理想信念，就不会迷失人生方向。通过方保安、廖建鸣等典型案件可以看出领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，成为金钱的俘虏。党员领导干部只有常思贪欲之害，常怀律己之心，不断陶冶道德情操，锻炼党性修养，才能在利惑面前不失志，在色惑面前不花眼，才能永葆共产党人的高风亮节，才能时刻保持思想警觉不放松，始终做到防微杜渐、警钟长鸣。领导干部要从小处抓起，严格要求自己。“小节无小事”，一些领导干部由于未重视生活上的一些“小节”，接受别人送的烟、酒等，接受了别人给自己孩子的压岁钱等这些小节，让有些别有用心的人钻了空子，导致自己价值观的扭曲，最终走向违法违纪的道路。
三是要坚持正确的权力观。作为党的领导干部要时刻认识到手中的权力是党和人民赋予的，用好了能为民造福，用不好会犯大错。从罗涛、马文洲等案件中可看出这些人在做出一点成绩时得意忘形，大吹大擂，甚至把本是经济社会发展的结果记在自己个人的成绩上，“我的功劳无人替代”等思想作祟。因此我们要以此为鉴，树立正确的权力观，永远把群众利益放在首位，坚持原则、敢于担当，不越权、不失位，尽职尽责完成好本职工作。树立立党为公，执政为民的情怀。始终做到慎欲修德，省己律身。
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乡镇教育工作会议上的讲话稿篇四
牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。党员领导干部要慎重使用权力，在职责范围内正确行使权力，恪尽职守，时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系，永葆共产党员、人民公仆的本色。
通过警示教育专题学习，经深思后我认为，作为一名党员，要真正履行好一个党员领导干部应有的责任，切实践行“三个代表”重要思想，必须不断加强自身党性修养和政府自身建设。看着这些人，哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志，而今天却成为阶下囚。这些反面典型人物的腐化堕落的根本原因在于：首先，党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守，更没有慎独慎微，忽视从根本上考虑人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。其次，党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具，在危害党的事业的同时，自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑，如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益，反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥，人生没有后悔药，我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。同时，法制观念淡薄，待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性，必然导致行政行为的畸形，最终葬送身家性命。
作为一名党员，要提高拒腐防变能力，必须自觉改造自己，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。在世界观方面，要有坚定的共产主义理想信念，明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位;在人生观方面，要有坚定的人生目标和追求。自觉警醒自己，在权、钱、色方面不伸手，不纵欲，不侥幸，时时把自己置身于监督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，党和人民在监督，万目睽睽难逃脱”。自觉充实自己，有正确的追求，健康的心态和实在的寄托。善于学习，不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”，想想“人家骑马我骑驴，细细思量我不如，回头看见推车汉，比上不足下有余”，时时保持平衡的心态，在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。
乡镇教育工作会议上的讲话稿篇五
为进一部进步全局和产业企业安全生产的责任感，紧急感和使命感，认真吸取安全生产各种事故的沉痛教训，我局和相干的产业企业“关于展开做好全市安全生产月活动的通知_等文件精神”为契机，我局成立了领导小组，积极展开了“安全生产典型事故案例警示教育活动”。通过本次教育活动，进一步进步了我局的安全意识、责任意识。现将活动情况总结以下：
第一针对当前安全生产典型事故案例进行了分析、总结。通过观看学习，结合我局工作实际，展开了安全大反思、大讨论。全体干部职工结合本身实际和本身岗位，深入反思每次事故，分析缘由，举一反三，总结经验教训。进一步强化安全生产宣传教育，进步从业职员的安全防范意识，组织全局和相干企业职工通过观看“全国安全生产事故分析暨警示教育会”视频，分析、总结经验教训，积极展开安全警示教育活动，侧重修建“安全警示教育”的氛围，牢牢围绕“安全生产，警钟长鸣”的主题，切实用安全生产典型事故案例教训推动安全生产工作。
第二安全生产，重于泰山，每缝节假日前都会进行教育，所有管理职员和重点企业岗位职工必须了解各环节的安全管理情况，发现安全生产现场不安全的物质，不安全的环境，不安全的操纵行为和潜伏的职业危险，以便有计划的制定纠正措施，避免伤亡事故和职业病的发生。
第三我局利用这次宣传机会到相干重点企业、部分积极组织了职工反违章、查隐患活动。结合实际和本身岗位，深入反思每次事故，分析缘由举一反三，总结经验教训。通过本次教育活动，进一步进步了我局和相干企业员工的安全意识、责任意识和员工们杜绝和处理事故的能力。确保了安全生产事故警示措施的有效实施，切实使全局干部职工和相干企业能够做到“时时、事事、处处”讲安全，杜绝安全事故的发生，积极消除安全隐患。
总之，安全工作不能只停留在宣传片的观看体会上，终究是自始至终，长时间坚持要在本身岗位上切切实实履行自己的职责，在各项工作中认真做到位。通过认真观看会议视频，使我们充分熟悉到了安全生产的重要性和严重性，深入吸取事故经验教训，举一反三，接受事故教训，真正到达了警示教育作用。