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2023年徒弟发言稿(精选8篇)

时间:2023-09-22 09:52:24 作者:JQ文豪2023年徒弟发言稿(精选8篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

徒弟发言稿篇一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天我很荣幸地站在这里代表徒弟代表发言。在此,我代表我们所有的徒弟教师感谢联校领导为我们提供了"青蓝工程"这样的平台,给我们带来了宝贵的学习机会,感谢你们的关心和呵护!感谢在未来教学工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的各位导师们!

作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与骨干教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要导师的指导和帮助,希望在导师的指导和帮助下尽快成长。联校"青蓝工程""师徒结对"活动的适时举行,犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。 我们拜师学艺,就是要继承和发扬骨干教师们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们的导师都是在教坛上默默耕耘了多年的教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位导师都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们今后一定要虚心向导师学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。

俗话说:"师傅领进门,修炼在个人".在导师的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。在未来的教学中,我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,提高我们自身的教育教学能力。在学习导师们经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,找到符合自身特色的教学思路和教学风格。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

"青出于蓝胜于蓝",我相信,我们徒弟教师一定不会辜负导师的希望与厚爱,也一定不会辜负联校领导的要求和培养。通过导师们的言传身教和我们自身的努力,我们一定会在这"三尺讲台"上实现我们自己的人生价值。

最后,请允许我再次代表所有的徒弟教师对联校领导和导师们表示衷心的感谢,祝愿我们镇的教育事业未来更美好!

谢谢大家!

徒弟发言稿篇二

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!说实话,刚开始接到这个通知的时候,我还没有完全从暑假中缓过神来,只感觉这个发言稿内容好像似曾相识。然后我打开了自己的教育博客,我惊喜地发现了自己曾经写过的那些,如《实习班主任优秀徒弟发言稿》、《第6届晨曦杯获奖发言》等等。回顾自己近200篇的点滴记录,时光仿佛电影跳帧画面般一幅一幅地出现在我的脑海中。

回首这四年,我一直觉得自己是非常幸运和幸福的。从楼校亲切地打给我电话的那一刻开始,就结下了我与狮小的不解之缘。青涩的我在第一年一直坚持听师傅顾老师的课,每天给自己加课加的满满的,但是却是真真实实地为自己今后的教学打下了扎实的基础。从我师傅的身上,我看到了英语课的扎实与灵动,学习到了如何进行高效的课堂管理以及突发问题的处理,感受到了成熟英语老师的课堂魅力。现在再想想,师傅真的是太牛了!每天被人听课,该有多大的压力啊!再此,真的很感谢顾老师!克服课堂恐惧感的我,渐渐站稳讲台,慢慢地学校开始为我们年轻教师搭建平台。从第二年的专家指导课到第三年,第四年的"晨曦杯"展示课以及上学期的五年内青年教师的评优课,我能够清晰地看见自己的成长轨迹,感受到自己一点一滴的进步。这让我对自己的英语教学有了信心,渐渐形成了个人的教学风格并热爱自己的工作,我感觉我是幸福的!

特别是在上学期的五年内青年教师评优课的磨课过程中,我更是深切地感受到了我身在狮小的幸福。在磨课最紧张的清明假期时,英语组的领导和姐妹们放弃了休息的时间,帮我从设计构思,课件制作,过渡表达等等手把手地教我,一句一句地帮我磨,让我信心倍增!知道进入决赛后,英语组姐妹们又放弃下班休息的时间,帮我加班加点制作板书道具,让我免除不少后顾之忧!而准备过程中,我也了解到部分其他兄弟学校比赛的同事朋友,根本没有人帮他们磨课,都是孤军奋战。即使有磨课的,也没能提出更有效的处理方法。所以,我更要感谢我们英语组的美女们,是你们让我变得更勇敢更自信!

教育不是一蹴而就,经验也不是与生俱来。让我们感恩每一次那么痛的领悟,踏踏实实地体会过程,继而享受涅后的重生。借由咸哥的话说,成就学生,成就自己!我相信在这个过程中,我们定能发现更好的自己,做更好的自己!

徒弟发言稿篇三

各位领导、各位师兄师姐:

大家好!非常荣幸代表“师徒结对”活动的徒弟在这里发言。在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

作为刚毕业的大学生,我们有理想有激情有闯劲,可我们缺乏经验,存在很多的不足,“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

俗话说:“师傅领进门,修炼在个人”。作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。在结对期间,我们定会勤学多问,及时总结。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。我们相信,在分局领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的经验,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,最后我代表所有徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了!”谢谢大家。

徒弟发言稿篇四

首先,非常荣幸能作为结对教师的徒弟代表发言,谢谢学校给我这样一个机会让我能谈谈这半年来我的感受。其次,站在这儿我感觉非常惶恐,为什么?因为我并不是我们中最优秀的,也不是我们中进步得最快的,究其原因,我想,大概是因为我有幸结识了一位优秀的师父——陈廷老师,有幸进入了一个优秀的团队——初中语文组。

说起结对,我真的有非常长的话可以说,从20xx年进校到现在的20xx年快三年了,我一直生活在绿盛导师制的光环下,其间经历了两位师父,过程曲折,虽然不敢说在这样的制度下我变成了多么优秀的青年教师,可是我确实是在这样的制度下迅速成长起来了。20xx年执教市级优质课观摩活动获得一致好评,带领学生参加市艺术节展演获得一等奖,20xx年高新区优质课一等奖,自贡市优质课二等奖。

在刚刚过去的20xx年——20xx学年上学期,我走上了新的教学岗位,担任七年级一个班的语文教学工作,在个人申请与学校安排下,陈廷老师收下了我这个正感手足无措的徒弟,从此与我结成师徒。陈廷老师从教12载,是一位专业基础扎实、教学经验丰富、具有很强的班级管理能力和经验的老师,半年来,陈廷老师以身作则,发挥表率作用,对我在思想上进行帮助,在业务上指导,在生活上关心,使我快速健康地成长起来。不仅如此,初中语文组的其他教师也不厌其烦地充当了我的半个师父角色,在我迷茫时给我指导,在我困惑时给我帮助,在抓不住考试重点时钟校找我聊过天,金主任走进我的课堂给过我诚恳的建议,辜组长给我分享过他的宝贵经验,柯姐姐借过她记满笔记的资料给我……在语文组,这样的温情故事太多。

在这样的帮助下,经过一学期的共同努力,我逐步适应了初中语文的教学,班级教学成绩与年级组持平,学生们保持了浓厚的语文学习兴趣;上了一节校内公开课《老王》;与陈廷老师一起指导学生参加了自贡市经典诵读比赛,获得市一等奖和优秀指导教师;论文获全国一等奖。

当然,在这一期的工作中我也存在很多的不足,如听课节数不够多、课堂时间安排不够合理、对学生语文课堂行为规范要求不够严格等,这些都是我在下学期亟需解决的。

我的20xx年就这样画上了句号,最后不想发表什么豪言壮语,提高专业水平、扎实学科基础这些都是应该做的,想跟大家分享一点我的体会。20xx年我刚大学毕业,还没有经历一点找工作的艰辛就顺利地进入了绿盛,那个时候有人问我的妈妈我的工作定在哪儿,别人都会很羡慕地说“哇,你娃儿可以哦,绿盛那么好的学校”。进校以后卧虎藏龙的学校给了我很大的震撼,随便拉一个老师出来都是省教学骨干,国家级一等奖,我真的很为我能进入这样的一个集体感到荣耀,也暗暗自卑着,我要怎样才能追赶上同事们的脚步啊?我很清晰地记得,在20xx年新教师磨课结束后的心得体会上我写上了这样一句话“今天我以绿盛为荣,明天绿盛以我为傲”,快三年了,我在一步一步向着这个目标前进,希望终有一天,绿盛能因为有了我们,有了在座的大家而骄傲!谢谢大家!

徒弟发言稿篇五

位领导、各位老师:

下午好!今天我很荣幸地站在这里代表我们徒弟发言。在此,我代表所有徒弟感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会!

新学期转眼间已经过去一个多月了,虽然这段时间我们每个人都很忙碌,但却在这忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀??有困惑,有喜悦,有感动??我觉得小河小学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业,无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们,推动着我们前进。在沧南小学这个温暖的大家庭里,我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。

作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽??总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将小河小学这所学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。熟话说:“师傅领进门,修炼在个人”。在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动的去学习。平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取三年之后顺利出师,成长为小河小学的栋梁。

我相信,我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在沧南小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

苏州市沧南小学

马玉敏

徒弟发言稿篇六

“在此,我代表徒弟对于在以后工作中对我们耐心帮助的师傅们表示衷心的感谢……”这是发生在10月11日下午的一件事,张凌燕老师作为“徒弟”代表在会议上敞(“两学一做”全面贯彻从严治党发言稿)露了自己的心声。

为了加强师资队伍建设,实现教师队伍的新老交替,莆田市实验小学在新学期初选拔了一批骨干教师担任教研组长,考虑到新教研组长们在业务经验不够熟悉,其他青年教师的教育教学水平还有较大的提升余地,学校于当日下午在会议室隆重举行“师带徒”结对子活动,共有20多对新老教师在自愿结合的基础上,经学校批准,正式签订“师带徒”结对子协议书。

我校注重教师岗位技能培训,注重教师队伍整体水平的提高,通过观摩课展示、教师博客、校园论坛等平台,激励中青年教师奋发进取,尽快成长为骨干教师。在教科研方面取得了硕果累累,学校先后被评为福建省首批素质教育工作先进学校和莆田市基础教育课程实验基地校。

本次活动由刘汉清校长策划,由分管教学的戴粤珊副校长和教研室共同筹办,活动由林皓静副书记主持,林元景副校长在会上宣读了结对子名单,欧文铁老师作为“师傅”代表发了言,张凌燕老师作为“徒弟”代表发了言,戴副校长在签订仪式过后作了总结性的发言。(本图文报道分别发表在《莆田晚报》10月15日校园内外栏目、《莆田侨乡时报》10月17日教育之窗栏目上)轮中层干部聘任中,有8人为青年人才,他们都成为分公司独当一面的中坚力量。二是,加大引进力度,吸引外部优秀人才。重点是预算、设计、项目人才。

在人才引进方面,我们是用两条腿走路,一是以考察、磨合为主的引进成熟人才;二是以培养为主的引进学优。我们在引进学优时,针对其可塑性强和发展目标模糊的特点,通过面试、座谈了解其发展方向,通过共同制定成长计划,明确其成长各个阶段的努力方向。xx年在公司开展的导师带徒活动中,我们在工程、设计、预算、技质、车间等关键岗位建起了六对导师带徒岗,现已初步形成了师傅倾心教,徒弟认真学的比学赶帮氛围我们俩电影观后感读后感。三是,实行荣誉激励制度。大力选树优秀典型,发挥示范带动作用。通过总承包公司系列表彰活动、分公司“星级员工”评选活动、“岗位能手”竞赛等活动激励员工爱岗敬业、再创佳绩。让广大员工学习身边的楷模,掀起学先进、当先进的高-潮。在各种荣誉方面,分公司还有计划的向青年人才倾斜,在xx年度分公司评出的12名最佳员工中,青年人8名,占了最佳员工总数的三分之二。四、抓技术创新,实现市场竞争能力提升:钢结构行业的发展日新月异,各种新工艺、新技术层出不穷,如何能在众多的对手中脱颖而出,笑傲群雄,技术领先是关键。随着企业资质的提高,如果没有一定的技术优势,独特的工艺,企业的发展就会后劲不足,企业的未来发展就会受到限制。

xx年,我们技术创新课题——新型屋面弧形板(包括支架、附件)和金属压花平挂复合墙板已研制成功并投入使用。在**、**、***等多项工程中的围护墙板使用的金属压花平挂复合墙板,不仅质量符合要求,而且整体美观,造价适宜、填补了本地的空白。与此同时,我们也实现了利润最大化。五、抓协调部署,实现两个文明同步进行:我们从强化制度创新、狠抓文明创建、发挥载体作用、提升企业形象等方面进行全面规划,在内抓管理、外塑形象过程中,抓好员工队伍的作风建设,提高了服务水平,建立了良好的沟通机制,营造了文明礼貌的良好风尚。进一步加强了企业的领导形象、员工形象、产品形象、质量形象、安全形象、进度形象、创新形象和诚信形象。

徒弟发言稿篇七

尊敬的各位领导、老师:

下午好!

很荣幸今天能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。在此,请允许我向我们提供这次宝贵学习机会的校领导表示衷心的感谢,在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。

记得一年前,我们也是在这里参加了第一次的师徒结对仪式。一年的时间里,虽然我们每个人都很忙碌,但我们都在忙碌中收获着工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀……有困惑、有喜悦、有感动……我觉得实验小学是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师"爱岗敬业、无私奉献"的高尚品质更是深深地感染着我们,推动着我们前进。在实验小学这个温暖的大家庭里,我们渐渐得到了真挚的关怀和无私的帮助。

作为年轻的新教师,我们有理想有激情有闯劲儿,但我们缺乏经验,还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的知道和帮助下尽快成长。学校"师徒结对"活动的举行,犹如雪中送炭一样给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

我们拜师学艺,就是要继承和发扬师傅爱岗敬业、无私奉献的精神,就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风,将实验小学这所学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方我们俩电影观后感我们俩电影观后感。因此,我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。俗话说,"师傅领进门,学习在个人".在师傅的指导和带领下,我们更应该严格要求自己,更主动地去学习。平日里一定要勤学多问,多听课,多讨论,多总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。认真学习教育教学理论,刻苦钻研教材教法。在学习老教师经验的同时,注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格,真正做到"课前有设计,课后有反思".争取早日成为合格的、优秀的人民教师。

师傅们,你们的身边又将多一名学生了。希望你们多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺,对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,这样才会有更大的进步。师傅们,你们就是我们的目标,站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅的骄傲,作为徒弟的我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱,也一定不会辜负学校的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力,我们一定能在实验小学这块沃土上茁壮成长,我们的教育之路也会越走越宽,越走越稳!

最后请允许我代表所有徒弟再一次感谢师父,请多指教,往后还请您多多指点,您辛苦了!

谢谢大家!

徒弟发言稿篇八

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好,今天能作为徒弟代表在此发言,我感到非常高兴。7月我来到了***,经过短暂而充实的培训后分配到***项目,我的岗位是见习技术员。由于项目需要,刚刚参加工作时我把主要精力放在了现场,掌握现场施工工艺和施工组织。很快我就对工程有了全面的了解和大致的掌握,迅速投入到了施工现场,凭着扎实的专业理论基础和实习经验,加上虚心的请教和刻苦的钻研我很快适应了工作环境。

在现场首先接触到的是基坑搅拌桩施工和支护桩施工。搅拌桩看似简单,但是却不容有丝毫马虎,因为它涉及到基坑支护工程是否漏水的问题;而支护桩却关系到基坑的安全,同样不可大意,而后现场进行了土方开挖、冠梁、锚索的施工。在现场的这段时间,让我知道了施工现场无小事,无论是一个多么细小的环节都必须要考虑到,否则就会影响到正常的施工。很快我就能独立完成领导安排的部分工作,白天紧盯现场,把每一项工作都记录下来,做好施工日志,晚上回到办公室看图纸、背规范、编制施工方案,认真熟悉每一个工程环节,不懂就问,及时查缺补漏,在师傅的帮助下,通过自己的不懈努力,我在思想和业务能力上都取得了很大进步。

四个月之后,我开始全面进入技术工作,负责方案、策划编制和一些技术管理以及现场跟进。编制方案其实不是一件简单的事,不只是copy,我们需要结合工程实际情况查阅规范、熟悉施工工艺和施工质量控制,不仅如此,还要跟进现场解决现场问题和方案动态更新,这样才是一个合格方案。从事技术员工作的这段时间,我领悟的一句话就是:态度决定一切,严谨、细致是技术人员必要的素质。从现场工作的经验让我知道,小到一个部位的水准测量,都不能马虎,不能抱有侥幸心理,因为我懂得技术上一个小的疏漏就有可能给工程带来巨大的损失。

态度,为我成为一名合格的技术员奠定了基础。

可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年员工学习和借鉴的地方,因为师傅们有着丰富的工作经验,有着许多优秀的品质。通过一年的努力学习和刻苦钻研,丰富了自己的施工经验。通过师傅的精心培养,无论是业务能力还是现场施工经验我都有了很大的提高,我正由一个只有理论和理想的热血青年转变成为一个做事细致严谨、工作吃苦耐劳、敢于开拓创新的合格技术管理人员。

师傅,徒弟在此感谢你,感谢你在繁重的工作中不辞辛苦的教授我们,感谢你博大的胸怀!你们的身边又将多一位徒弟了,希望你们多指出我们的问题,无论是工作上的不足,还是为人处事方面的欠缺,我们都期盼着您甘霖一般的教诲。

年轻的战友们,未来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力,但是有了领导的关怀爱护,有了师傅的帮助指导,以及我们自身的积极进取,借助这些力量,终有一天我们能够出色地完成任务,做出更大的贡献。

谢谢大家!

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