无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
幼儿园健康活动展评活动简报篇一
为了有效让幼儿了解水痘,呵护身体健康,12月29日,我园开展了“预防水痘”健康教育主题活动。
活动中,老师通过出示水痘初期和水痘生长期的图片,让幼儿了解水痘的`形态与基本症状;通过视频,让幼儿知道水痘会导致其余严重疾病发生的危害,并知道通过接种水痘疫苗,保持室内空气清洁、勤洗手可预防水痘。
本次活动,充分的体现了南新幼儿园对幼儿身心健康的高度重视,有效预防疾病在我园的传播;通过家园共育,为幼儿创造了一个温馨健康的环境,让幼儿快乐成长、健康成长!
幼儿园健康活动展评活动简报篇二
春季是“水痘”传染性疾病的高发季节。为落实上级有关文件的通知,同时也为了有效预防“水痘”传染病的发生,切实加强传染病的防治工作,保护广大儿童身体健康,贵州省沿河县客田镇中心幼儿园20xx年4月21日开展了“接种水痘疫苗”的.宣传活动。
宣传中切实加强领导,进一步提高家长做好水痘防控工作重要性的认识,同时幼儿园要落实各项防控措施,努力降低发病率;在宣传中,教师要与家长深入的沟通,要让家长对接种水痘疫苗“知情、自愿、自费”三原则,并与签订水痘接种知情书,同时幼儿园利用校门口led对广大家长进行宣传,班级开展水痘健康教育活动,以多种形式进行水痘防治知识宣传,使广大群众充分认识水痘的危害性,提高防病意识。加强水痘疫苗免疫接种宣传工作,切实提高水痘疫苗的接种率;在宣传的同时,幼儿园教师也要积极争取广大儿童家长的理解与支持,共同做好水痘接种工作。
幼儿园健康活动展评活动简报篇三
近期,华亭市砚峡社区幼儿园在全园范围内开展心理健康主题教育活动,紧紧抓住3-6岁儿童心理成长发展的关键期,通过开展心理健康教育促进幼儿健康成长。
各年级根据幼儿的年龄特点,采取不同的形式,开展了心理健康教育活动。小班组通过活动引导幼儿初步学习用正确的方式排解不开心的情绪,养成积极乐观的生活态度。中班组以和幼儿谈心的方式,了解幼儿的心事,掌握他们的心理状态。教师对有心理行为问题的幼儿给予科学有效的心理辅导,对有可能出现的问题及早进行心理教育,防止问题的发生。大班组通过主题教育活动,使幼儿学会了正确面对心理问题以及掌握基础心理自我调节方式,培养良好的.心理品质和健康人格,帮助幼儿树立信心,保持良好心态,促进幼儿自觉维护自身心理健康,增强心理素质。
通过此次主题教育活动,教师为幼儿营造了平等、宽松的心境,因材施教,充分调动了孩子的积极性、主动性和创造性,提高了自信心、独立性和坚持性,有效地促进了幼儿心理健康发展。我园将继续做好幼儿的心理健康教育工作,将各个学科随机相互渗透,贯穿于幼儿一日生活各个环节,培养幼儿积极、乐观、开朗的性格,消除幼儿心理健康障碍,促进幼儿健康成长。
幼儿园健康活动展评活动简报篇四
20xx年12月9日,永安幼儿园红花分园大班开展了“预防水痘”健康教育活动。
教师以“长了水痘的小孩儿”图片导入了此次活动,通过讨论知道了患水痘的症状:一开始为小红点,然后出现小小的水疱,最常出现在面部和躯干。活动过程中,教师带领幼儿观看视频,对视频内容进行提问,引导幼儿学习了预防水痘的方法:养成良好的行为习惯,勤洗手、要注意空气的流通、在高发季不去人员密集的`地方等。还了解了如患了水痘的注意事项:不能用手抓挠,吃饭用具,生活用品等要与家人隔开,避免传染等。
通过此次活动,幼儿对水痘有了更加深入的认识,同时消除了他们对于水痘的恐惧,还学习到了新的健康小知识。
幼儿园健康活动展评活动简报篇五
为了帮助幼儿更好的调节自己的情绪,树立乐观向上、健康阳光的积极心态,xxxx年4月12日,华阴市城关实验幼儿园开展了心理健康教育活动。
此次活动由城关实验幼儿园汪格格老师主讲。首先,汪老师抛出问题,“你与妈妈都发生过哪些不愉快的事情?”小朋友们纷纷回想起自己与妈妈发生的`那些不开心的事情,露出了羞涩的表情。随后,她为我们分享了一个绘本故事《我讨厌妈妈》,用动情的语言向我们讲述了小兔子和它的妈妈之间的故事,汪老师一句句深刻的话语深深吸引着孩子们。最后,在马伟欣老师的引导下,孩子们争先恐后的说出了自己要为妈妈做的事情,以表达自己对妈妈的爱。孩子们精彩的回答,充分体现了此次活动的意义。
通过此次活动的开展,培养了幼儿调节情绪的能力。同时孩子们学会了表达自己对妈妈的爱,让“爱的种子”洒在他们的心灵。