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七一农村党员代表发言稿篇一
公司各党支部、各部门：
-20，我们在长治公司和公司党政班子的正确领导下，公司各党支部和广大党员紧密围绕企业中心任务，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，为促进企业和谐发展，保持队伍稳定做出了重要贡献。公司的党务公开、企务公开、党风廉政建设和企业文化建设等诸多工作都迈上了新的台阶，推动了公司各项事业又好又快地发展。
为表彰我公司各岗位涌现出来的先进集体和个人，鼓励各党支部和广大党员更加努力工作，经公司党委研究，决定在庆祝建党95周年之际，对公司2015-先进党支部、优秀党务工作者和优秀共产党员进行表彰。
一、山西省委级
先进基层党组织(1个)
王庄煤业党委
二、国资委级
先进基层党组织(1个)
王庄煤业党委
三、集团公司级
优秀共产党员(1名)
毕向东
四、长治市委级
优秀共产党员(1名)
王国军
五、长治公司级
(一)先进基层党组织(1个)
洗煤厂党支部
(二)优秀党务工作者(1名)
贾正平
(三)优秀共产党员(6名)
郭颜军张纪刚冯俊斐鲍佳星胡月陈佳佳
六、公司级
(一)先进党支部(1个)
洗煤厂党支部
(二)优秀党务工作者(1名)
贾正平
(三)优秀共产党员(8名)
1.机关科室党支部(4名)
李冰峰巩长龙陈洁李淑妮
2.生产科室党支部(3名)
赵红卫李钰哲散利宁
3.销售科党支部(1名)
胡月
七、“两学一做”知识竞赛获奖名单
一等奖洗煤厂党支部
二等奖机电机运队党支部生产科室党支部
三等奖机关科室党支部销售科室党支部
综采综掘队党支部
希望受表彰的先进集体和优秀个人要倍加珍惜荣誉，努力工作，再接再厉，开拓创新，不断作出新的成绩，以坚强的党性、务实的作风、振奋的精神、强烈的使命感和责任感，加压奋进，开拓进取，为更好地推动公司各项工作的全面进步和蓬勃发展再立新功。同时希望各党支部广大党员要向先进典型学习，以先进典型为榜样，锐意进取，扎实工作，为促进公司全面发展而努力奋斗。
中共山西长治王庄煤业有限责任公司委员会
年6月27日
七一农村党员代表发言稿篇二
各位党员同志：
根据学院党委下发的《关于做好2017年先进基层党组织优秀共产党员推荐工作的通知》精神，我总支部开展了优秀党员选举工作。经过总支委员提名，匿名对候选人投票选举，最终产生优秀教工党员候选人名单为：徐向春、罗琼、蒋慧勇、郑创兴和杨志聪;优秀学生党员候选人为：李晶晶、梁鹏学、陈文洁、蔡光碧、彭海金和张元雨。现予以公示，公示期为2017年5月31日至2017年6月2日下午5点前。如有异议请统一反馈到软件工程系党总支书记徐向春处。
软件工程系党总支
七一农村党员代表发言稿篇三
在七一之际，小编为大家整理推荐了庆七一优秀党员代表发言稿，请看下面：
各位领导，同志们：
我叫xx，今年xx岁，大学文化，现任xx主任，负责人。
今天在这庄重的“七一”建党庆祝大会上，我能作为一个受表彰的党员发言，深感荣幸。
这是领导对我过去工作的肯定，同志们对我今后工作的鞭策，我当更加珍惜，不负众望。
藉此机会，我把近年的工作事迹向大家作个简短的汇报。
我汇报的题目是：
对群众有感情 对工作有激情
“对待群众要充满感情，对待工作要充满激情”，这是我最信奉的一句话。
在xx工作23年了，我对群众的深厚感情，求真务实的工作作风从未改变。
我用自己的身体力行诠释着一个普通干部的情怀。
一、不怕难事
“无事找事做，凡事争一流”，这是我的工作准则。
作为xx办主任、xx长、综合站xx服务员，我尽职尽责，擅于弹好钢琴，处理各类复杂的矛盾，各项工作，力争一流。
群众中有的是“麻烦”，但我不怕“麻烦”。
村里的“一事一议”筹资筹劳，我精心组织;农业结构调整推不开，我召开现场会;计划生育对象思想不通，我上门疏导;群众因山田界址闹纠纷，甚至鸡毛蒜皮的家常小事扯皮吵架，我总是有求必应，及时出现，去年为处理好xx坪村的一桩山界纠纷我是三上家门，三次谈心，现场调解，避免了事态的扩大。
三年来我协调处理了大小纠纷上百起，哪里有麻烦，哪里就有我的身影，群众亲切地称我为灭火的“及时雨”，我自觉受之有愧，但我愿把“及时雨”三个字作为今后工作的座右铭。
二、不误正事
“说干就干，在快干中总结完善”，这是我的工作风格。
在工作中，我擅长运用务实的方法去开展工作，刚接手综治办主任时，我骑着摩托车跑遍了全乡13个村，排查了解维稳信息。
面对六大类群众群体上访的苗头，我多次深入群众家里走访，开座谈会，交心谈心，征求群众意见，以坦诚之心多次化解了群众心中的不满。
一年多来，全乡未发生一起群体越级上(访事件和群众斗殴事件，让领导放心的是我已事先在综治的门口建起了第一道“闸门”，做到了化解矛盾“大事不出乡门，小事不出家门”，恪尽职守，问心无愧。
三、不辞苦事
我个人觉得我还有很多不足，比起先进典型我很渺小，我只是站在平凡的岗位上尽了应尽的职责，折射了领导的光辉，是集体的温床催我自新，同志们的力量鼓我前行，团结的大家给了我平台，我当继续努力，自信、严谨、务实，以更加昂扬的精神状态，为建设社会主义新农村勤奋工作。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位党员同志：
大家上午好!
当历史的车轮转到xx年7月1日时，我们将欣喜地迎来党九十岁的生日。
值此大喜之日，我谨代表全体党员表达我们的心声，献上我们诚挚的祝福。
在这个特殊的日子里，我被评为优秀党员，并且有幸站在这里发言，向党倾诉心声，我感到万分荣幸。
面对“优秀党员”这一殊荣，我的心情除了激动之外还有一丝的忐忑不安，因为我在教师这个岗位上还是一个新生力量，在工作中还没有做出什么轰轰烈烈的业绩，而在座地各位党员爱岗敬业，恪尽职守，默默奉献，与你们相比，我所做的一切还远远不够。
xx年9月，我有幸踏进了碧山镇中这个和谐的工作环境，开始我的特岗教师之路。
承蒙学校领导的厚爱，我担任了初xx级3班的班主任。
在这一年的工作时间中，我和学生形影不离。
这期间，有欢笑，有眼泪。
当同学们在各项活动中取得优异成绩时，我和他们一起欢笑;当同学们生活中遇到困难时，我和他们一起承担;当同学们需要帮助时，我毫不犹豫地伸出援助之手。
不管遇到多大的困难，我都没有退缩。
我爱哭，但我更明白“哭过之后要坚强”这个道理。
凡事不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力做到最好。
在一件一件的小事，一点一滴的行动中，我履行着一名教师的职责，诠释着一名共产党员对教育事业的忠诚：每天早餐之后，我都会亲自到男女生寝室、公共区域、教室去检查卫生打扫情况;每天午睡铃一响，我就即刻到教室组织学生午睡;每天晚睡之前，我都会到男女生寝室去清点人数，并且询问同学们当天的学习状况以及生活状况;每天我都会利用课余时间找同学们谈心......
有人说，教师这个职业就是一种良心的职业。
的确，只有真正做了教师的人才能深刻体会。
在这一年的班主任工作中，我深切地体会到，教师的工作不能简单地用时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间，还有思想和灵魂。
只有真正做了教师的人才能真正体会到什么时魂牵梦绕：多少次梦中出现的是学生的身影，多少次再梦中为学生排忧解难，和学生触膝谈心。
要教育好学生，你面对的不只是一名学生，还有他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他的学习还有他的精神他的生活。
所以，我平时就注意开展各种有益的班级活动来增强学生对班集体的归属感。
从“放松心情，快乐学习”、“轻松由我、自主学习”、“圣诞晚会活动”到“学习在于积累、快乐在于分享”这些班会活动，从室内到室外，从组织编排到最后实施，从最开始由我带着学生一个一个步骤地做，到最后学生能自主地参加、积极地为学校策划活动：我班学生主动参加“碧山镇建党九十周年文艺汇演”活动、积极为学校策划“‘活力青春、给力五四’五四表彰大会暨游园活动”。
看着学生们活跃在舞台上的身影，在活动中开始崭露头角，看着他们飞速成长，我倍感欣慰。
爱心是打开学生心灵的钥匙，任何形式的交流都比不上与学生心灵的沟通。
与其说学生需要的是一个严格是师长，倒不如说学生需要的是一个从心灵到生活上都能给予他引导和帮助的良师益友。
“学高为师，身正为范“，教师的学识只能满足学生一时的.求知愿望，权力只能维系短暂的顺从与亲近，外表只能吸引肤浅的注意。
真正能打动学生内心的是人格和道德的力量。
这力量才是长久的，它将影响学生的一生，是学生未来的立身之本。
对于教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴。
成绩和荣誉都属于过去，只要我还能够站在讲台上，我就一定会以身作则，为人师表。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
发言人：**
xx年6月24日
尊敬的各位领导,同志们：
大家好。
今天我们欢聚一堂，共同庆祝伟大的中国共产党建党**周年，在这个光荣的时刻能够获得优秀共产党员的殊荣并作为代表发言，我的内心感到无比的自豪，借此机会，我谨代表全体优秀共产党，以虔诚的祝福，赤诚的丹心，向伟大的党致以最崇高的敬意，向战斗在全市国税战线上的党员同志们表示节日的祝贺! 我想，对于曾经在鲜红的党旗下做出庄严承诺的共产主义战士来说，不会有比优秀共产党员更加崇高的荣誉。
但这荣誉不是属于个人的，因为一个人的力量太过渺小，只有团结在党的周围，和同志们齐心协力，努力工作才能尽情施展自己的才华，践行党的宗旨。
所以，这一荣誉同样应该属于所有终于职守，无私奉献的共产党员。
回顾过去的一年，我们国税干部为了地方经济的发展和繁荣，克难勇进，征税聚财，开创了福州国税工作的新局面。
在过去的工作中，我只是做了自己应该做的事，尽了自己应该尽的义务，取得了一点点成绩，大家却给了我这么多的偏爱和这么高的荣誉。
我知道这点点滴滴成绩的取得，与大家的关心、支持和帮助是分不开的。
在过去的一年里，我始终坚持以一名共产党员的标准严格要求自己，坚持以“做事先做人，万事勤为先”为行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守，以身作则，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。
始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党，更要做到从思想上入党，从不放松自己的思想改造。
同时始终把学习放在重要位置，认真学习政治理论，刻苦钻研业务知识，在努力提高自身综合素质上下功夫。
在学习中，能够做到认真刻苦、积极主动，在深刻领会党的各项方针政策的基础上，认真学习省、市局相关文件精神，大量地阅读了有关税收知识的书籍，虚心向有经验的同志学习，多动脑、勤动笔，在工作中学习，在学习中提高。
文秘工作是一项艰苦的脑力劳动，工作任务重，要求高，难度大，既要有思想性，更要有指导性，工作质量的高低会直接影响到领导的决策。
要想干好这项工作，需要有宽阔的知识面、清晰的思路、较高的理论水平、扎实的文字功底、严谨细致的工作作风以及埋头苦干的拼搏精神。
在工作中，我重视调查研究，准确把握领导意图，在“早、全、深”上下功夫，增强工作的主动性和针对性。
“早”就是对有关问题早学习、早研究、早介入，做到心中有数，胸有成竹;“全”就是熟知上情、吃准下情、通晓内情、了解外情，力求关键时候谋之有方，参之有时;“深”就是加强与各部门的交流和沟通，掌握实情，以便较好地解决文稿中空话、大话较多的现象，使文稿既贯彻上级精神又切合本局实际;既有思想性、理论性，又注重政策性和针对性;既符合文章写作的一般规律，又力求体现地方和个人特色。
20xx年我完成县局正式发文、各类讲话稿近200份数十余万字。
为确保按时完成工作任务，我经常熬夜加班，但从不提任何条件和报酬;担子重、压力大，但从没有懈怠、苦恼、烦躁过，从不降低工作要求和标准。
同时始终严格要求自己，把耐得平淡、努力工作作为自己的准则，做到干一行、爱一行。
在工作中，始终保持端正的工作态度，严守工作纪律，做到不骄不躁、扎实肯干，不断增强工作的主动性和积极性。
能够以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作，认真开展批评和自我批评，虚心听取领导和同志们的意见和建议，坚持做到不利于单位形象的事不做，不利于单位形象的话不说，时刻保持良好的国税干部形象。
七一农村党员代表发言稿篇四
尊敬的党组织：
我叫**，来自**学院**专业。
今日能够作为一名光荣的入党进取分子站在那里发言，我的心境十分激动。
在入党进取分子的两年多时间里我一向努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持用科学发展观看待事物。同时作为党的后备力量，我一向以来坚决拥护党的路线，方针，政策，进取向党组织靠拢。同时，在今后的学习生活中，我会一向以身边优秀的党员为榜样，用一个党员的标准来要求和鞭策自我，全心全意为人民服务。
在思想上：我加强自我的政治思想理论学习，不断提高政治理论水平、思想修养，进取参加各种有关党的知识的学习，时刻以党员的标准要求自我。在学习上：一向以来我都努力学习专业知识及各种文化知识，不骄不躁，踏踏实实，这是我一向以来对自我的基本要求。在工作生活中，作为一名学生干部，我一向热情、认真、进取的去帮忙同学，做好自我本职工作。
总之，我坚持学习，做到持之以恒，谨记组织上入党是一生一次，思想上入党是一生一世，先使自我思想上做到入党，对照党员的标准找出自我的差距，以高度的自觉性，正确的认识自我，严于剖析自我，坚定信心，执着追求，使自我更加提高。如果党组织能够批准我入党，我将以优秀党员为榜样，坚决履行党员义务，兢兢业业工作、老老实实做人，努力学习科学文化知识，不断提高业务工作技能，把自我的一切奉献给党和人民。
当然，如果党组织认为我还不够成熟，暂时不能批准，我也决不气馁，我将不断反省自我，找出自我不足，进行整改和提高，不断完善自我，尽快使自我成为一名合格的党员。
我的发言完毕，多谢大家!
七一农村党员代表发言稿篇五
党的生日来临之际，我又一次被评为优秀共产党员，此时此刻站在这里，我的心情除了激动之外还有一丝忐忑，因为总感觉到自己只是在平凡的岗位上认真履行着一位教师的职责，并没有做出什么轰轰烈烈的业绩，而在座的许多党员爱岗敬业，将一生的精力都献给了教育事业，无怨无悔；与你们相比，我所做的一切还远远不够。三十年前，摆在我面前的是两种选择：是当妇女主任还是当教师。当时我毫不犹豫地选择了当一名人民教师，并在教师的岗位上我走过二十六个春秋。我没有感人的事迹，只是凭着对祖国的热爱，对党的教育事业的忠诚和对学生的一颗爱心努力地工作着，而一开始选择教师岗位更是源于我对教育事业的热爱。
作为一名教师，我的大部分生活都是与学生联系在一起的，在我的教学生涯中，有欢笑，也有眼泪，但无论什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的特点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。
在人生的辞典里，爱一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体。有经验的老师都知道，教育学生最好的方法是爱。
在这里，我想讲述在我从教生涯中记忆深刻的几段经历。
一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。除了父母，教师是和学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，叶圣陶先生说：“教师的全部工作就是为人师表。”教师是学生心目中的榜样和楷模。教师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。
20xx年，那时我还在广西工作，我带一个班的学生到山心一中开展教育实习，初二（3）班的实习生向我反映，她们班上有个叫黄君青的女生，父亲刚刚去世，而母亲又没有工作，还有一个弟弟也在同一所学校读初一，家庭生活困难，学业更是无以为继，提出要退学。这件事情让我的心里顿时沉重了起来，我午饭也顾不上吃，和实习生赶到了那个女生的家里。当看见简陋的毛砖房里唯一的“电器”就是一个落满灰尘的灯泡的时候，我的心被深深的触动了，当场把身上仅有的几十块钱捐给了这位学生，在我的带动下，实习生中掀起了为这对姐弟捐款的活动。实习结束了，可我依然牵挂着这对姐弟，为了生计，姐弟俩的母亲到广东打工，所以，逢年过节我就把他们请到我家来和我们一起过节。我想实习生的捐款只能解决他们暂时的困境，要是没有别人继续帮助的话，姐弟俩一定会失学。虽然当时我的月工资也只是仟元左右，但为了不使这对姐弟辍学，我还是决定资助他们直至完成初中学业，在我的帮助下，姐弟俩也顺利的完成了学业。
我知道一个人的力量是微小的，但教师的爱心行为对学生的影响却是一生的。曾有位学生对我说“老师，从你的身上我们学会了如何去做人、做事。”
有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们做教师的人才能真正体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦萦，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教育好学生，你面对不只是学生本人，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神生活。
大学生虽然是成年人，但他们从学校到学校，没有社会经历，心理还不成熟，在思想上，学习上和生活中，他们都希望得到老师指导和帮助。作为教育工作者，我知道教育学生不仅仅局限在课堂上，还应该延伸到课堂以外，考虑到学生有些问题不好当面和老师说，也为了能在课堂以外与学生沟通，给学生以帮助，无论在哪个班任课，我都给学生留下email地址，告诉他们有问题就给我写信，我是他们的朋友，我会尽力帮助他们的。结果有的学生来信反映思想问题，有的要求解答学习上的难题。有个学生在给我的信中反映了她的苦恼和困惑，她说“不知为什么，虽然“人”字简单，但是却很难写。我觉得我在人际关系方面处理得不好，很难跟别人沟通，发现做人真的很难呀。我觉得我在我的方面做得不错的，但是为什么还是觉得很难和他们相处呢？一想到以前和中学同学玩得开心的时候，就感到现在生活的不够高兴呀。直到现在我都很少开心，我真的很希望有一个人能帮我重新找到快乐的含义。”显然，这个学生在人际交往中遇到了难题，非常希望得到我的帮助。我想这个学生可能是刚入校不久的一年级学生，在新的环境里一时难以适应，情感方面有点失落，导致情绪低落。她渴望别人对她的关注，但却未能如愿，因此，很怀念过去快乐的时光。为了不让学生失望，我及时给予了回复。首先帮她分析原因，告诉她人要学会适应环境，鼓励她把更多的精力放在学习上，不要过多关注别人对自己的看法，凡事多从好的方面去看，多参加集体活动，多与同学沟通，对自己要有信心，同学之间要以诚相待，以心换心，我相信同学会慢慢地了解你，理解你，和你交朋友。后来她给我回信说：“梁老师：多谢你能在百忙中回信给我，我觉得我很幸福。从此我会尽我最大的努力去学习，不要辜负关爱我的人。我要从失落中找回我的自信来。发挥我个人的专长，自强不息、勇往直前、亮丽人生。人总需要靠自己的，路虽然很长，但是一定要走下去的，对吗？”虽然至今我都不知道给我写信的人是谁，但我很高兴学生如此信任我，也很高兴我能为学生解决一些实际问题。
平等友好的师生关系能带来良好的教育教学效果。学生敬佩你，因为你严谨治学，为他们树立了榜样；学生拥戴你，因为你既是他们的良师，又是他们的益友。当我听到学生说“老师，我们希望你一直教我们”的时候，所有的苦和累都不算什么，心里感到莫大的欣慰。
从这些小事上我体会到了用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报，而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。说句心里话，为学生所做的一切，我从没想过什么回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名共产党员对教育事业的忠诚。就为了学生的这份纯真的爱戴之情，也为了一名教师的神圣职责，更为了一名共产党员的忠诚之心，我必须倾尽全力的去努力工作。
教师肩负着教书育人的任务。要做好教师，就应该追求做高层次的教师――人之师；同时，要追求更高的人生境界――道德境界或人类境界；并且，要追求更高的治学境界――名师或大师。作为教师，把课上好是他义不容辞的责任和义务……刚调入本院的时候，系领导安排我上20xx英语2班的《综合英语》、20xx法律和计应班的《大学英语》以及三水辅导站的两个函授班的《大学英语》。这几头的课，最令我担心的是《综合英语》，虽然在这之前我也教过多年《综合英语》课，教学效果都很不错，深得学生好评。但此时我的心里还是没有底。接受任务后，我的心理压力很大。我想我是副教授，学校是把我当人才引进的，如果上不好课，岂不是被人瞧不起，很丢面子？带着沉重的思想负担，我开始了紧张的备课，全身心地投入，用废寝忘食来形容一点也不夸张。备课也可谓细致入微，恨不得把课本上所有的知识点滴不漏地教给学生。晚上躺在床上的时候，第二天授课的教案就像放电影般在我脑海里播放。由于缺乏对学生的了解，结果教学并未按我的既定程序进行，学生对教学效果不满意，我急得吃不下饭睡不好觉，一下子瘦了十几斤。但是，坚持到底的个性和一名教师的责任感不允许我放弃。我一方面广泛听取学生的意见，一方面认真分析了失败的原因，首先是我对学生缺乏了解，他们和我以前教过的学生不一样，以前的学生是高中毕业考上来的，而眼前的这些学生是中师英语专业毕业考上来的，虽然少数学生稍差，但大多数都具备了较扎实的专业基础知识，只需要老师组织和引导他们学习就行。其次是学生反映我讲得太多太快。这源于我考虑更多的是我要讲什么，而忽略了学生该如何学，学什么。归根到底就是没有因材施教。找到问题的症结后，我从新调整教学方法，以培养学生自主学习能力为目标，一边教，一边征求学生的意见，渐渐地我找准了方向，学生的脸上也露出了满意的笑容。
教学上虽然取得了一些成绩，可我不敢有半点松懈，因为我知道营造良好的教学氛围和取得出众的教学效果还需要在学术上有更深的造诣。为了与时俱进，适应时代发展的需要，我不断学习，如参加电脑培训班，学习多媒体教学技术，提高教学效率；关注和学习本专业最前沿的理论知识和科研成果，并把最新的信息带给学生。
教师都是在一定的集体中合作共事，大家都知道，搞好教学离不开同事的支持和协作。宽松的工作环境，良好的同事关系以及愉快的心情是搞好工作的基础。人与人之间相处，如果多些体谅，多些理解，就能营造出一种和谐的氛围。作为一名基层领导，一名共产党员，我注意以身作则，不怕吃苦，不计较得失，主动承担重、难的教学任务，多替老师们着想，为有困难的老师分担工作。在这儿我想和大家说一件发生在我调入本院之前的事。有一年年终考核评优，我系只得一个优秀的名额，获得此殊荣者可谓名利双收，它不仅是对个人工作的肯定，证明工作能力，还可以晋升一级工资。我知道许多老师都希望自己能评上，年轻老师更希望获得此荣誉，为申报职称增加砝码。通过无记名投票选举，大家一致推选我，但我觉得系里的一位年轻老师无论是教学还是科研工作都表现得很出色。在宣布了选举结果之后，我就那位年青老师的教学和科研工作谈了我的看法，最后我说这荣誉应该给这位老师，问大家有没意见，大家都说没意见。事后这位老师感动地说，在这里工作她感到很开心，因为大家都受到公平对待，付出多少努力会得到相应的回报。我也很高兴，因为我看到了一个团结互助、拼搏进取的集体，工作开展得很顺利。
我每个学期的教学工作都比较重，每学年的教学工作量都在六百课时左右，有时一学期讲授四门不同的课程，有专业课，非专业课，函授课和继续教育课。函授课是老师们最不愿意上的课，主要是因为授课时间都是在节假日，老师们平时在校内上脱产班的课已经够累的了，本想周末好好休息一下，结果不但不能休息，还得连续两天全天上课，而且多数是下到各函授站授课。这种浓缩课是按1：1.5计算课时的，可以说授课老师没有得到多少实惠，更多是旅途奔波以及讲课的劳累和辛苦，而这种心情和劳累只有亲身经历的老师才能体会得到。其次是学生基础差，水平参差不齐，教学难度大。我负责系里的函授工作，在安排工作的时候，我考虑到有的老师小孩还小，需要照顾；有的要参加研究生函授学习，也应给予支持。而我夫妻两地分居，小孩在外读书，不需要照顾家庭，所以，我尽量承担函授任务。有一次，系里一位承担有函授任务的老师怀孕了，经常来回奔波身体吃不消，但中途要换老师不好办，因为老师们的课程都排得很满了。为了不影响函授教学，我接过了这个班的教学任务，当时我自己也有一个函授班的课，我只让培训科对授课时间作了适当的调整。
我知道我所做的只是我的本职工作，我庆幸命运赐给了我教师这个职业，是它给予了我幸福，给予了我快乐，让我在一个平凡的工作岗位上找到了自己的人生价值，我无悔当初的选择。
爱心是打开学生心灵的钥匙；任何形式的交流都比不上与学生心灵的沟通，与其说学生需要的是一个严格的师长，倒不如说学生需要的是一个从心灵到生活上都能给予他引导和帮助的良师益友。“学高为师，身正为范”，教师的品行，所表现出来的气质、学识、道德，对学生产生了深远的影响。对于学生一生的影响来讲，学识、权力、外表等加在一起，也远不如道德重要。教师的学识只能满足学生一时的求知愿望，权力只能维系短暂的顺从与亲近，外表只能吸引肤浅的注意。真正打动学生内心的，是人格和道德的力量。这力量才是长久的，它将影响学生的一生，是学生未来的立身之本。对于教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴。成绩和荣誉都属于过去，只要我还能够站在讲台上，我就一定会以身作则，为人师表。我是一名普普通通的老师，一名普普通通的党员，我所做的这一切都是每个老师应尽的职责，每个党员应尽的义务，算不上先进事迹。