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培训班干部发言(实用5篇)

时间:2023-09-22 07:42:44 作者:曼珠培训班干部发言(实用5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

培训班干部发言篇一

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

20xx年,我们来自全省各地的小学语文骨干教师怀揣着对农村教育的梦想,带着省厅领导的`期望,和学校的嘱咐,怀着虔诚之心“飞”到美丽的福州——省教育学院,来参加省农村小学语文骨干教师培训。时光荏苒,转眼间快乐而紧张的培训班生活即将结束,快乐的时光总是短暂的,请允许我代表小语班的全体学员向教育厅、省教育学院,以及各位领导表示衷心的感谢,谢谢您们为我们提供了这么难得的学习机会。借此机会,我更要代表全体学员感谢我们的班主任鲍老师,他为我们这个班牺牲了很多业余时间,付出了太多的心血。在鲍老师的关心和支持下,我们心情愉快,我们锐意进取,同时,我们也构建了互相交流的qq群,为学员们增进友谊提供了一个很好的平台。培训时间虽然短暂,但我们共同经历的事情很多,这里也很难一一述说。

回顾二十五个日日夜夜,培训班就象一场及时雨,在我们最需要的时候给了我们一盏引路的明灯。领导的谆谆教诲,名师的言传身教给了我们一把打开教育教学大门的金钥匙。让我们开拓了视野,更新了观念;我们也被福州市几所知名的实践基地学校全方位的教学指导所熏陶,让我们在学习反思实践中提升了教育教学能力。我们的收获是沉甸甸的。不断的学习和反思,使我们更加明确了小学语文教师的重任,使我们更加清晰了小学语文教师的角色定位,二十五天的时间在人生的长河中是短暂的,在教育学院培训虽然极为忙碌,但却非常充实。他加速了我们的专业成长,是我们职业生涯的一个里程碑。相聚在福建教育学院,我们是幸运的,因为我们同学之间的友谊是难以忘怀的。这段时间,我们忘记了年龄差,似乎也忘记了单位和家庭,仿佛又回到了天真烂漫的学生时代,回到了宁静的校园生活。在这里有创新的思维、智慧的碰撞、心灵的交流和真诚的帮助;在这里,我们学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了挖掘与借鉴,学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。在这里,我们潜心于教育教学的殿堂,感悟名师的教诲,从浮躁到成熟,从肤浅到深邃,从无知到有知,我们经历了艰苦的蜕变,有了你们的关怀与帮助,我们有信心成为优秀的人民教师。

当我们带着一份不舍,带着一份收获,带着一份憧憬,更带着一份责任,即将挥手再见时,我们的内心充满了感激与不舍。感谢省教育厅对农村教育的重视,对农村教师专业成长的关注,为我们创造了这么难得的学习机会;感谢教育学院领导的重视和关心;感谢为我们的学习培训而辛勤操劳、忘我工作的老师;感谢基地学校的领导、老师的悉心指导;感谢为我们的学习和生活带来便利的默默无闻的工作人员!而离别之际,我们心里更多的却是不舍,我们舍不得教育学院的领导和老师,舍不得为我们授课的专家教授,更舍不得相濡以沫的同窗学友。因为领导和老师的关怀铭记在心,专家的演讲催人奋进,同窗的友谊充满温情。

我们经过二十五天的集训就要返回各自的工作岗位了。这次培训虽然结束了,却也是新的开始,请相信我们会不断地自我充电,自我加压,在小学语文教育那广袤的蓝天上飞得更高,飞得更远!“捧着一颗心来,不带半根草去”,常常回响在耳畔。相信同学们将成为农村教育的领头雁,把学到的东西运用到学校的教育教学中去,让我们的孩子们也能享受到较高的教育,让我们用自己微薄的力量去绘制农村教育的美妙蓝图吧!

最后,我提议,让我们以热烈的掌声感谢敬爱的领导,感谢亲爱的老师。谢谢你们!谢谢大家的倾听!祝大家快乐,幸福,平安!

培训班干部发言篇二

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在学院领导的关心和组织安排下,在承载无数希望的期待中,__职业技术学院 “第六期学生干部培训班”正式于20__年3月16日下午5:00拉开了帷幕。在此,我谨代表在会的全体学员对学院各级领导和老师表示衷心地感谢,感谢您为我们创造了一个学习的机会,提供了一个理论与实践紧密结合的培训基地。

时不待我,只争朝夕。我们生活在一个充满挑战与机遇时刻降临的时代,许多的新事物需要我们去发现、去探索、去实践;许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。在20__年12月经历了换届之后,我们土建系学生会组织在各级党团组织的带领下开始了我们的工作。新与旧的交换让每个部门里存在着变动与调整,但是我们相信一个平台它只是一个媒介物。关键的还是在于自己如何去定位,如何去经营你的那份“工作”——尽心,尽职还是尽责!

学员们,我们来自不同的系别,来自不同的组织部门,承担着不同学科、不同专业知识的学习,但是现在我们走到了一起,因为有了一个共同的目标,把我们紧紧地凝结在一起——那就是争做一名合格的学生“干部”。我们必须认真学习,提高素质、掌握技能,成为一名合格的当代大学生。只有不断学习充实自己才能更好地为全院学生服务,跟上时代的步伐。

经济和环境需要可持续发展,而作为当代大学生,全面综合发展,提高自身内涵是一个非常重要的课题。学生干部作为学生群体的领导者,更要起到模范带头作用。为此,我代表土建系全体学员作出以下的工作表态:

1、 作为学生“干部”,在学习中我将把好自己的学习关,不落后,争取奖学金,提高自己的文化素养和全面综合素质。

2、 将本职工作做活,搞出“激情”,搞出特色,搞出“品牌”。同时注重通过沟通加强对部门学生“干部”的培养,因为谦逊的语言是人与人之间最结实的桥梁。

3、 在今后的工作中我将坚持发挥带头作用,努力引导同学们向一个良性的方向发展,例如:上课不迟到、不早退,不用违章电器等,切实做好学生工作。

4、 对于今后开展的各项活动,充分做到“公平、公正、公开”,让每一个有才能的同学都能拥有一个展现自己的舞台。在工作中要做到绝不将个人情绪带到工作中。实事求是是我的工作方针,在活动开展过程中若出现相关问题,绝不推诿。

5、 作为学生“干部”在今后的工作中,我将一如既往地怀着一腔热血,以高度的责任心踏踏实实高效率地完成各项工作,让每一项工作都充满和谐愉快的音符。不将自己局限在框框里,在做好分内工作的同时时刻兼顾着学院学生工作的大局,做出自己应有的贡献。

最后用一句话与大家共勉:

“工作中的热情跟积极性要时刻具备,工作的方式方法要灵活多变。”

在这里预祝第六期学生干部培训班取得圆满成功!

此外,我院广大学生干部将在4月开展的“文明月”活动中,认真学习实践_,在构建和谐校园大潮中发挥主力军作用,为__的辉煌明天添砖加瓦!

培训班干部发言篇三

尊敬的肖老师、王老师,各位亲爱的园长老师们:

大家下午好!很高兴能和在座的姐妹们共赴历史名城“江城”武汉,齐聚美丽的桂子山,参加合肥市骨干教师(学科带头人)培训,也很荣幸能借助合肥市教育局与华中师范大学职业与继续教育学院共同搭建的平台进行充电学习,与姐妹们共享专为我们订制的暑期大餐,让我们在炎炎酷暑中慢慢品味,使我们能在今后的幼教岗位上得心应手地工作而积蓄力量。

首先,我代表在座各位表达一下我们的感谢之情。感谢华中师范大学职业与继续教育学院为我们精心安排的课程:内容上,有宏观的《中国学前教育改革与教师政策》,也有微观的教学、游戏活动的设计与指导;形式上,既有专家教授们的专题讲座,也有幼儿园的现场观摩和亲身参与体验的世界咖啡;师资上,不仅有博士生导师、教授、博士,还有来自于一线幼儿园优秀的园长。精心的、紧凑的课程安排让我们几天来收获满满。同时,生活上的安排也很舒适,良好的吃、住、行条件让我们的学习无后顾之忧。

感谢亲爱的班主任肖少荣老师、副班主任王兵老师,你们在方方面面为我们细致周到的考虑,大到班级管理,小到空调的开关调整,你们全程的关照让我们感受到如武汉的天气一样热情,每位学员都能安心、静心地学习。谢谢肖老师、王老师!

时光飞逝,几天培训短暂而充实,授课老师们严谨敬业的精神与专业渊博的学识,令我们敬佩,让我们受益匪浅!教授们不同类型的讲座及活动开阔了我们的视野,让我们学习到了教育教学方面的新理念、新思想、新技术。同时,我们的经验也得到了进一步的梳理提升。在座的学员都是合肥市各园的骨干教师,自身都积累了很多的教育教学经验,但由于日常工作的繁杂,难以静下心来,致使很多经验是零散的。在几天的培训中,专家们如导航员一般,引领着我们将零散的经验串联起来,在串联的过程中激发我们不断反思自身的不足和缺失的部分,使我们不仅解决了一些困惑,也储存了许多新的认知,学习到了新的方法、新的技术。

在专家的引领下,我们的教育理念、教育思路更加明晰。大容量的学习内容还需要我们用心领悟,深入思考,不断内化,使之可以在未来的工作中学以致用。

张雪门先生说:“天下的事业,再没有比幼稚教育再伟大再重要的了。”愿我们每位同仁在这项伟大重要的事业中快乐前行!

培训班干部发言篇四

在当下社会,我们都可能会用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编整理的骨干教师培训班结业典礼发言稿,希望能够帮助到大家。

大家上午好!

作为学员代表在此发言,我深感荣幸和惶恐。今天在座的诸位学员和我一样,与去年六月到这里时的自己相比,我们底气更足,底蕴更深,眼界更广,水平更高,对教育的追求也更加执着。为此,我们感谢各级领导对我们的厚爱,对本次培训精心的指导和安排;感谢华南师大各位导师无私的指导和辛勤的工作;感谢各位名师工作室主持人全身心的投入和无私的奉献。在此,我代表各位学员表示衷心的感激之情。

第一阶段在华师的集中理论学习,我们学习了现代教育理论,确定了研究课题,提升了学科理论和人文素养,明确了专业成长的方向:向专家型教师发展,让教研成为提高教学水平和教学质量的推动力。从此,教育研究走进我们的日常教学,理论和实践相结合的教学也将更加的高效。

第二阶段的教育教学实践学员们进入名师工作室,在各位来自教学一线的主持人的指导下,深入一线学校观课、评课,提高教学能力,打造教学风格。学员们一致认为,跟岗学习是本期培训最成功、最有效的阶段。在名师身边的日子让我们有机会见识各位主持人真正的名师风采,他们在教学上要求我们精益求精,指导点评到位;生活上对我们关爱有加,嘘寒问暖。他们渊博的`知识,高超的教学水平,独到的眼光,严谨的治学态度,让我们见识到山的高度,从而有了学习的榜样。与同学20余天的朝夕相处,让我们生惺惺相惜之情,萌同气相求之意。风采在课堂上展现,水平在切磋中提高,思想在碰撞中升华。沟通和交流不再局限于地域,广东省的大视野,大背景下的教育研究使得优质教学资源得到共享,使得同伴互助成为可能。

第三阶段的课题研究让我们学以致用,树立科研意识、提高科研能力。虽然教学任务繁重,我们依然将教研进行下去。开始可能还是为了教研而教研,但是教研对教学的促进作用让我们更加积极的开展教育教学研究。经过前三个阶段的积累,我们迎来了4月8日至九日的成果展示,各位学员顺利完成了教学成果的展示和论文的答辩。一堂堂精心准备,精彩纷呈的展示课,一篇篇有理有据,立足教学实践的论文就是我们学员对各位领导,各位导师的汇报!我们骄傲我们是广东省省级骨干教师培训班的成员!

正如稍后我们英语专业的学员要献上的歌曲:my heart will go on,翻译过来就是“我心永恒”——对教育事业执着追求之心永恒!对教学追求卓越之心永恒!对学生宽容博爱之心永恒!对生活感恩之心永恒!我们愿意做星星之火,助燃广东省基础教育蓬勃发展的燎原之势!

培训班干部发言篇五

在充满活力,日益开放的今天,发言稿与我们的生活息息相关,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的青年教师培训班结业典礼上的发言稿,欢迎大家分享。

各位领导、各位老师:

大家好!

我叫周薇,目前任教于xxx高三年级,非常荣幸能够代表即将毕业的青年教师们发言。首先我想感谢市教培中心各位领导对我的信任和栽培,让我幸运能够成为了培训班的一员。

过去一年的培训内容丰富,形式多样:有集中培训、分学科听课评课、班主任经验交流,有学员间的互动拓展活动,更有众多专家讲座等等。而其中专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神都给我留下了最深刻的印象。培训班给我提供了极好的学习和提升的机会,促进了我们青年教师的成长,也让我结识了这么多优秀的青年教师。

下面我就自己的成长经历简单谈一谈我的感受。

首先,作为青年教师,我们一开始都是懵懵懂懂,摸着石头过河,处于一个探索的阶段。

我记得刚进二中的时候,我们办公室有一位老师,她美丽优雅,低调从容,所教班级成绩突出,班主任工作应对自如,师生关系融洽和谐。于是,我每天拿个小凳子跟在她的后面听课,每次课的教案学案课件都跟她请教。也许是我的诚意和孜孜不倦打动了她,答应做我的导师。

她就是陈金娇老师,在我最关键的这几年的职业生涯里,她给了我莫大的支持,我的教学技巧,考点要点的把握,甚至是为人相处、家庭关系中的困惑我都会和她交流,而她每一次都是毫不保留倾囊相助。

所以我真心希望青年教师们能够向身边的名师学习,他们拥有的不仅是多年的教学沉淀,还有很多智慧的经验,通过多听课,多模仿,我们慢慢地就会形成自己的教学风格和特色,也可以让我们少走很多弯路。

其次,青年教师要充分抓住每一次展示自己的机会,敢于承担任务,多上公开课,因为教师的成长具有实践性,离开了课堂,一切都是纸上谈兵。

我印象最深的是去年参加株洲市的微课竞赛。我先是获得校级说课第一名,获得参加市级竞赛的资格,一路斩将获得市级比赛一等奖。但是我觉得重要的不是获得什么样的名次,而是在备课和集思广益的过程中,我得到了我们团队中最优秀的教师们的帮助,他们各有特色,有的擅长教学活动设计,有的从教学理论的高度给我把关等等。

此外,在参加市级竞赛的时候,我见识了各个学校最优秀的参赛老师们独具一格的教学风格和设计,以及专家们一针见血、精彩纷呈的点评。这几年来,我多次参加了校级、市级的公开课、示范课、竞赛课、观摩课。每次的备课都是在痛苦和快乐中不断进步。

最后,我想说的是希望大家学会反思,把自己的教育教学经验的文本化。

我其实最不擅长的就是写文章,文笔也不太好。但是我的`经验就是,每次上完公开课或示范课,就立刻把备课过程中的心得反思记下来,然后选取一个角度,探讨一个理论的运用,写成一篇论文。比如说,在我们学校举办的湘东五校高考研讨会,我作为主备课人之一,进行了一个本堂课教学理念和教学设计的介绍,这就是我接下来的论文的一个雏形。

这方面对我鼓舞最大的是我们学校的易爱平老师,在参加竞赛的时候,请易老师帮我完善教案。我只是初略介绍了我的教学思路、设计、目的等等,结果第二天他就做出了一个长达十多页的微课教学设计,思路严谨,格式规范。当时的我无比地震惊!这是怎样的速度和效率!跟如此优秀的人在一起共事,我怎能好意思原地踏步!

以上我讲的都是一些个人经验,可能各个学科有所不同。讲的不好的地方,希望大家多多包涵。最后借用我们教研组长陈莉双老师经常说的一句话送给大家:越折腾,越精彩!作为青年教师,我们更应该不断挑战自己,让我们的教学生涯更加精彩!

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