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2023年牵手文明的演讲稿 告别陋习牵手文明演讲稿(优秀5篇)

时间:2023-09-22 05:42:22 作者:字海2023年牵手文明的演讲稿 告别陋习牵手文明演讲稿(优秀5篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

牵手文明的演讲稿篇一

同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:告别陋习,势在必行;牵手文明,弘扬美德!下面是本站小编整理了告别陋习牵手文明演讲稿3篇,希望对你有帮助。

老师们、同学们:

上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。

我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。

第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家!

因为文明而美丽。

告:

5月10日上午9点30分,我们学校3000多名师生集结在美丽的操场,隆重举行“蔚蓝天空绿色校园——向乱扔垃圾行为宣战”启动仪式。由此拉开了“告别陋习,牵手文明”专项活动的序幕。

朋友——你可曾想到,你多走了一步,将垃圾丢在垃圾桶内,是你文明进步的体现,朋友——你可曾想到,你少走了一步,随便将垃圾丢在地上是你低素质的本质,也许你会说这没有什么了不起;但我要说在我们现代文明的社会里,人们会看不起你。

我们学校,随地吐痰恐怕没有多少,可是乱扔纸屑、包装袋及打架骂人的陋习就有很多人染上了。有时教室和校门口打扫得干干净净,可是,没过多久,地上就满是纸屑了。从这一件事上就可以反映出同学们乱扔纸屑的陋习。

自从举行了“蔚蓝天空绿色校园——向乱扔垃圾行为宣战”的启动仪式,学校里面垃圾几乎没有了,连校门口的垃圾也少了很多。

乱扔垃圾是经常可以看到的现象,可能还有些人不知道,这样下去的话,自然环境会遭很严重的破坏。我们计算一下,假如全世界的人每天都乱扔一次垃圾的话,可想而知这个地球会怎样。

敬爱的老师、各位同学:

大家下午好!今天,我演讲的题目是《告别陋习,牵手文明》。

伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,使我们没能尽情地释放光彩,影响我们健康的成长,它——就是陋习。面对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如花似锦的校园里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自我的广阔舞台,每一个人都从心底深深地感谢学校,感谢老师,感谢我们的党和人民,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校园一草一木的珍惜,爱,就是告别陋习,牵手文明。告别陋习,现在做起,牵手文明,只争朝夕!

文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早、问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的态度,向陋习告别,从小事做起;从我做起,和文明牵手。

同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:告别陋习,势在必行;牵手文明,弘扬美德!

牵手文明的演讲稿篇二

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《告别陋习,拥抱文明》

我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。

从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染指甲、穿脏衣服;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发,告别陋习,拥抱文明!让我们共同营造一个和谐、文明的校园吧!

谢谢大家!

牵手文明的演讲稿篇三

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《告别陋习倡新风 争做文明小市民》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦,华夏儿女的温文尔雅,落落大方无不体现着我们民族的良好形象。

一个人的道德修养,可以折射出一个国家的文明程度。在这里我想给大家举一个例子,在清朝的时候,有一次大臣李鸿章出使俄国,在一个公共场合随地吐了一口痰,结果被外国记者大肆渲染、嘲弄,丢尽了国人的脸。从这件事可以看出,一个人如果不遵守公共文明,不仅会破坏自身形象,严重的还会影响集体乃至国家的声誉。

然而,在我们的。身边不文明的行为也时有发生。例如,街头焕然一新的垃圾桶明明放置在路边醒目的位置,可仍然有人无视它的存在,随意将垃圾丢弃在干净整洁的道路上。现在许多公共场合都贴有禁止吸烟的警示标志,可总有那么一些人烟瘾一上来就只顾自己一时的痛快,全然不顾周围人的感受。

前一段时间正式桂花飘香的时节,满城弥漫的桂花清香使人陶醉,更让每一位桂香市民倍感骄傲。然而与这美好的景致极不相称的是,有一些人为了自己微不足道的利益,随意采摘路边的桂花,仿佛这桂花就是他自家的一样?他们的这种不文明的行为不仅损害了大家的利益,更破坏了城市的美好形象。

众所周知,我们居住的城市——咸宁,是个山清水秀的园林城市,近些年咸宁的经济正在飞速的发展,咸宁的城市面貌也发生着翻天覆地的变化,然而存在于一些市民身上的种种陋习,严重影响了城市的良好形象,作为这个城市的一份子,我们有责任、有义务摒弃存在于自己身上的陋习,同时我们也有责任、有义务指出和阻止旁人存在的陋习,用我们的一言一行去带动和影响周围的每一个人。

同学们,告别陋习,从我做起、让我们与文明同在,做可爱的咸宁人。

牵手文明的演讲稿篇四

敬爱的老师、各位同学:

大家下午好!

今天,我演讲的题目是《告别陋习,牵手文明》。

伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进了初中,进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,使我们没能尽情地释放光彩,影响我们健康的成长,它――就是陋习。面对“陋习”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你及时清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施,你珍重爱惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友,你平等互助,和睦相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,( 标语 大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家!

因为文明而美丽。

牵手文明的演讲稿篇五

各位老师、各位同学:

大家好!

利用今天的集会,先和同学们讲一个发生在德国小学生身上的故事:,我访问德国,这位德国的10岁小朋友跟随他父亲接待了我们。发生在他身上的几件事,至今令我难以忘怀。那天早晨,这位小朋友的父亲带着他,开车到机场接我们。小朋友虽然和我们素不相识,但他主动和我们一一打招呼。招呼完毕后,他将车子前排的好座位留给了我,他主动坐到了车子的后排。当我提出要和他交换座位时,他表示好位置应该让给客人。

主人把我们带进酒店用早餐,这位小朋友也跟随我们一起用餐。德国的早餐非常丰富,小朋友引导我们坐定后,主动带领我们去取自助早餐。一起用完早餐,他收集好自己的餐具后,又用餐巾纸把自己的位置打扫得干干净净,而且动作显得十分老练。

早餐结束后,我们来到柏林墙参观。出于喜爱,我为这位小朋友买了一只冰激凌,他十分礼貌地收下了。游玩一个多小时后,我注意到,冰激凌早就用完了,但这位小朋友却将冰激凌的包装纸拿在手里,直到发现了一只垃圾桶,他才跑过去扔掉。

虽然这些仅仅是几件不起眼的小事,但作为教育工作者的我,感到这位外国小朋友的素质真的很不错,这也从一个侧面反映了德国人的文明程度。我暗下决心,回国后,一定要从娃娃抓起,把我们的学生培养成言行举止文明的青少年。

,来到外国语学校任校长以后,我首先提出了学生行为规范“八坚持”、“八不准”的要求,并把“育人先育德、成才先成人”作为我校德育工作的理念,纳入到学校常规管理之中。我们注重从小事做起,从细节抓起,并取得了一定的成绩。但是,在看到成绩的同时,我们发现,由于受社会大环境的影响,在一部分同学身上,存在着许多不文明的习惯,如卫生习惯差,随地吐痰,乱丢垃圾;文明礼仪差,见到长着不主动打招呼,言语粗俗,公共场所大声喧哗;勤俭节约差,浪费攀比之风严重,校园内吃零食的现象经常发生;爱护公物差,学校公物、绿化、消防设施等经常遭到破坏;遵章守纪差,有的`学生不遵守课堂纪律,课后追逐调打……这些行为,如果任其发展下去,将会影响同学们的健康成长,扰乱学校正常的教育教学秩序,进而影响学校的声誉。

为迅速改变这种现状,确保外国语学校品牌的含金量,经学校研究,决定集中今后一段时间,在全校师生员工中广泛开展“告别陋习·牵手文明”主题教育。学校将通过召开动员大会、进行问卷调查、开展签名承诺、强化值周检查、向家长发放《告家长书》、利用适当方式奖惩一批学生等形式,开展一场全员参与的声势浩大的主题教育,在全校形成浓郁育德氛围和高压整治态势。学校希望通过这样的活动,促使大家遵守公德,严于律己,礼貌待人,养成良好行为习惯,“说文明话、办文明事、做文明人”。这里,我强调三点:

一是思想上要高度重视。学校这次下狠劲整治我们身边的不文明行为,态度坚决,用心良苦,措施扎实,督查有力。希望同学们要积极投身本次主题教育,坚决改正自己身上存在的陋习,坚决与周围同学身上存在的不文明言行作斗争。我们将在适当时间,通过适当方式,对一部分做得好的学生进行表彰奖励;同时对言行举止不文明、在同学中产生恶劣影响的学生,进行公开曝光,直至纪律处分等。

二是要从小事做起,从现在做起。我们要做到不说脏话,不随地吐痰,不在校内吃零食;不乱扔杂物,不乱涂乱画;不损害公物,不打架斗殴;不践踏花草树木,不翻越护栏等。

三是要长期坚持,形成习惯。学校开展本次活动的根本目的,在于促进每位学生的健康成长,我们希望全校学生要在日常生活中,坚持从点滴做起,形成文明习惯,并逐步将自己培养成文明人。

我的讲话完了,谢谢!

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