作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么制定才合适呢？这里我给大家分享一些最新的教案范文，方便大家学习。
幼儿园防治碘缺乏教案篇一
这次宣传活动，我县地病办领导十分重视，及时召开会议，进行安排部署。5月15日8半，县地病办、卫生局、盐务局、教育局、工商局、广电局、计生局、妇联、残联、疾控中心等单位的60余名工作人员准时在县人民广场进行碘缺乏病防治知识宣传，向过往群众发放宣传品，讲解碘缺乏病相关知识，县疾控中心同志现场解答群众疑难问题，盐务局派专人讲解碘盐的科学储存、食用以及真假辨别方法。副县长王苗在县电视台进行了第十九届防治碘缺乏病日专题讲话，强调了坚持科学补碘，预防碘缺乏病是关系到保护儿童智力，提高全民素质，促进经济发展、社会进步的大事，各部门、各单位要通力合作，进一步提高碘盐覆盖率和合格碘盐食用率，要以对人民群众高度负责的态度搞好碘缺乏病防治工作。
这次宣传活动共设咨询台9座，悬挂横幅9条，制作宣传展板30余块，散发宣传画500余张、碘缺乏病防治宣传单15000余份、宣传册300本，宣传手提袋10000余个。出动1辆宣传车，在全县14个乡镇巡回宣传，受益群众达五万余人。
通过这次宣传活动，使广大群众认识了碘缺乏病的危害以及科学补碘的重要性，普及和提高了我县人民群众碘缺乏病防治知识。
20__年5月15日是我国第--个“预防碘缺乏病宣传日”，这次活动的主题是“坚持科学补碘，提高人口素质”。让全乡群众都能正确食用合格碘盐，建立碘缺乏保护屏障，对全民的健康成长起到保护作用。
5月15日，我院会议室召开全乡村级人员预防碘缺乏病宣传动员大会，安排部署2014年5.15预防碘缺乏病宣传日活动工作，在县疾控中心,院领导和各村的支持和安排下，5月15日我院在乡中心地段(乡政府前十字路口)利用悬挂“科学补碘，提高人口素质””的横幅、设立碘缺乏病知识咨询台、发放宣传资料及广播宣传，发放碘盐等方式广泛开展宣传活动，并在全乡各村进行板报宣传，在卫生院显眼处张贴宣传画报进行宣传。
在全国5.15预防碘缺乏病宣传活动期间，各村结合村实际情况，开展多种形式的碘缺乏病知识宣传和咨询活动。下发碘缺乏病宣传资料，在人口集中的地方开展碘缺乏病相关知识的讲解。此次宣传活动全乡各村发放宣传资料共计200余张，设置咨询台1处，同时为前来咨询的群众解答疑问，跟乡政府协调发放200袋碘盐并向群众传达国家关于地方病管理等相关政策，且向过往群众发放宣传资料，并告知群众为了你的健康，请到正规商店、超市购买合格碘盐。
在宣传周期间，乡卫生院计免组人员和各村卫生室人员，深入村各村、学校以及流动人口较为集中的场所开展了宣传活动。
为做好今年的5.15宣传活动，卫生院印制了主题宣传横幅、制做了有关碘缺乏病宣传材料，向群众宣传坚持科学补碘，消除碘缺乏病和保护健康的重要性，强调“坚持科学补碘，提高人口素质”的必要性，普及预防地方病知识，提高全社会对预防碘缺乏病工作的认识。通过这次宣传周活动，进一步提高广大群众对坚持科学补碘重要性的认识，各村切实把坚持科学补碘工作作为体现政府以人为本的执政理念，作为保障人民健康、维护社会稳定，促进社会和谐发展的重要工作来抓。落实好“坚持科学补碘，提高人口素质”是我们每个医务人员的责任。
幼儿园防治碘缺乏教案篇二
5月15日是防治碘缺乏病日，宣传活动由卫生局主要领导亲自组织，疾病预防控制中心领导班子及相关科室（地防病科、健康教育科）、盐政办的工作人员参加了此次宣传活动。
本次活动，以“科学补碘，重在生命最初1000天”为宣传主题，周密部署、精心安排，广泛、深入地宣传碘缺乏病防治知识。普及碘盐对于保护人民健康，提高民族素质的重要性。有力促进防治碘缺乏病宣传工作，引导公众对“食盐加碘防治碘缺乏病”的信赖和支持。突出主题重点和形势的灵活多样，围绕“科学补碘、重在生命最初1000天”的主题思想。动员各级政府、有关部门及全社会共同关注碘缺乏病防治工作。根据我市实际，开展农村宣传的同时，把宣传重点放到城区，在城区人口密集的商业区，设置二个宣传活动站，以展示图片、现场咨询、发放宣传单向过往行人进行宣传，发放宣传单4000余张，防治知识手册800余本，在现有基础上，我市疾控中心制作8000本健康教育手册，通过乡、镇卫生院发放到每个乡医人手一本。
利用新闻媒体向公众提供知识性信息，营造积极的舆论环境，形成全社会共同关注碘缺乏病工作的社会氛围，让更多的人认识碘缺乏病危害，促进防治工作的开展，在这次活动中同时对地方性氟中毒、布氏菌病开展了宣传活动，收到了很好的效果。
幼儿园防治碘缺乏教案篇三
20xx年5月15日是我国第xx个“防治碘缺乏病日”，今年的宣传主题为“坚持科学补碘，建设健康中国”。为做好今年的宣传活动，地区疾病预防控制中心地防病防治科与健康教育科携同地区卫生局，共计5名工作人员前往二堡镇开展此次宣传活动。活动通过横幅悬挂、宣传展板、发放宣传资料、宣传品等多种形式，向广大群众宣传和普及了有关碘缺乏病防治及科学补碘知识。
活动中，工作人员向前来咨询的群众详细讲解了碘缺乏病的危害、怎样科学补碘、如何保管食用碘盐，如何识别加碘食盐标志等知识。据统计，此次宣传活动，共发放相关资料20xx余份，宣传物品100余份，接受群众咨询50余人。通过此次活动的宣传提高了公众对“食用加碘盐防治碘缺乏病”的认知，增强了居民食用碘盐、科学补碘以及自觉抵制假盐的意识和自我防护能力。
幼儿园防治碘缺乏教案篇四
今年5月15日是全国第xx个防治碘缺乏病宣传日,宣传主题为“科学补碘，持续消除碘缺乏病”，我局认真执行省、州第十八届防治碘缺乏病日活动实施方案，精心组织，突出重点，于20xx年5月15日开展了防治碘缺乏病宣传日活动。
提高公民科学素质，培养科技人才，是建设现代化国家的必要条件。我局召开专门会议，选派业务骨干上街开展“防治碘缺乏病日”活动，准备“碘缺乏病防治知识”、“如何检查碘盐”等科普知识宣传传单100余份，宣传展版两块，宣传主题横幅一条。
在活动日当天，我局在xx市购物中心门口前开展了“第十八个消除碘缺乏病宣传日”集中宣传活动。我局在咨询台前摆放宣传展板，路两侧悬挂宣传标语，由工作人员向过往行人发放宣传传单，耐心细致地向群众讲解碘缺乏的危害和加碘盐的相关知识，宣传科学、文明、健康的生活观念，传播科学的健康知识，在全社会营造热爱健康、关心健康、了解健康、依靠科学达到健康目的的良好氛围，以提高公众对碘缺乏病卫生知识的科学认识。
此次宣传活动有声有色，通俗易懂，旨在使群众真正体会到科学知识就在我身边，要以健康的生活达到健康的目的，在今后的工作中，要继续坚持“政府领导，部门配合，社会参与”的工作机制，广泛深入地宣传碘缺乏病的危害和坚持食用碘盐的意义，以人为本，构建和谐社会，食用碘盐，奠基健康人生。
幼儿园防治碘缺乏教案篇五
20__年5月15日是我国第_个“防治碘缺乏病日”，今年的宣传主题为‘碘’亮智慧人生，共享健康生活。旨在通过普及碘缺乏病防治知识，引导和带动社会对“食盐加碘防治碘缺乏病”工作的认同和支持。为广泛宣传碘缺乏病的防治政策，切实加强碘缺乏病防治知识宣传及普及工作，巩固和扩大碘缺乏病防治成果，提高广大人民群众对碘缺乏病认识，我院在5月15日开展了第25个“防治碘缺乏病日”知识宣传、咨询活动。
为做好今年的5.15宣传活动，我院制作了主题宣传横幅、印制有关碘缺乏病宣传材料，向群众宣传科学补碘及碘缺乏病相关知识，强调坚持科学补碘，预防碘缺乏病”的必要性，普及预防地方病知识，提高全社会对预防碘缺乏病工作的认识。
我院开展多种形式的碘缺乏病知识宣传和咨询活动。下发碘缺乏病宣传画、宣传单，制作宣传板报、标语，在人口集中的地方开展碘缺乏病相关知识的讲解。此次宣传活动全镇各村发放宣传资料共计500余份，宣传画10张，设置咨询台1处，同时为前来咨询的群众解答疑问，并向群众传达国家关于地方病管理等相关政策，且向过往群众发放宣传资料，并告知群众为了你的健康，请到正规商店、超市购买合格碘盐.此次宣传累计受咨询数达40人左右。
通过这次宣传活动，进一步提高广大群众对坚持科学补碘重要性的认识，各村切实把坚持科学补碘工作作为体现政府以人为本的执政理念，作为保障人民健康、维护社会稳定，促进社会和皆发展的重要工作来抓。落实好“坚持科学补碘，预防碘缺乏病”是我们每个医务工作者的责任。
防治碘缺乏病日，可以提高群众对碘缺乏病危害的认识，让群众掌握防治知识，使防治碘缺乏病活动成为群众的主动要求和自觉行为。