每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
博士毕业生代表发言篇一
尊敬的各位领导老师！级的各位本科生研究生学弟学妹们：
你们好！我是光电信息学院博士生罗亦杨，进入华中大光电信息学院就读本科，期间曾担任院学生会主席，保研进入光通信光网络系，现为14级光学工程专业博士，师从孙琪真教授，研究生期间曾担任本科13级卓越工程师班班主任。今年是我在华中大的第八个年头，首先我代表光电信息学院所有老生对你们的到来表示最热烈的欢迎，欢迎你们加入光电这个大家庭，欢迎你们来到我们身边！
我很高兴能以一名学长、师兄的身份和你们进行面对面的交流，当看到各位本科生青涩纯真的笑脸，感受到各位研究生为科研奋斗的满腔热情时，我想起了自己曾经的样子，同时也感受到自己作为学长师兄的义务和责任。今天我想以“大学生何以立”为中心，和各位学弟学妹们谈谈那些年华中大的经历与感悟。“大学生之立”握在我们自己手中，如果我们能把握青春，掌握平衡，手握未来，那么我们也就握住了“大学生之立”,便可以最好的状态去拥抱新的生活。
首先送给你们：把握青春
曾经的我也深陷本科考试周的突围战，规律作息已属难得，惬意而精致的生活再也不敢奢求。我也在研究生科研的道路上备受挫折，感到迷茫，生活和工作上的一帆风顺只是美好愿景，取而代之的.是保持一份内心的平和。华中大的七年光阴就是这样摸着石头过河，深一脚浅一脚地试水，永远不知道我等待的或等待我的会是怎样一个明天。
充满挑战的大学生活描绘了青春的多种形态，可以是在华中大校园内自由奔跑时身体释放的能量；可以是宿舍里和兄弟们放声大笑时嘴角扬起的弧度；也可以是静心学习时眉宇间透露的那份专注。年轻什么都不怕，除了青春在指缝间飞逝；年轻什么都不后悔，除了忘记放肆自己真挚的情怀。你们的大学生活、研究生生活才刚刚开始，挑战和机遇并存，莫忘初心，把握青春！你们离大学生之立也就不远了。
其次送给你们：掌握平衡
大学之大在于其自由与包容，在这里，你可以大胆做梦，你可以勇敢实践。但很多同学会面临着梦想与现实的艰难选择。学术、创业、科研，社团到底应该如何平衡，这是一门艺术，也是自身的锻炼；成长就是这样，不是学到就是得到。
学习和科研是我们学生的本职工作，是未来人生发展的重要砝码之一。也许当我们毕业之时，发现带不走学校的一草一木、一砖一瓦，但却带走了已经内化为自己的最为宝贵的知识和学习的能力，这正是让我们受用一生的财富。而在学有余力之时，大可去自己热爱的领域大展拳脚，互联网+、创青春等创业创新大赛，光电设计大赛、学生会以及各种社团等待着大家去激发自己的潜能，提高自身素质。
跷跷板的两头是梦想和现实，梦想不应该渐行渐远，而是用优美的弧度无限逼近；现实不应该背弃遗忘，而是用平衡的艺术牢牢抓紧。在华中大的时光里，我们在保持低调奋进的同时，也要有一腔开眼看世界的胸怀。
最后送给你们：手握未来
博三的我即将面临对未来的选择，我骄傲我是一名华中大光电人，我感恩我身后倚靠的光电信息学院，面对未来，我从不畏惧！这里不但有负责任、愿意与学生交流的老师；也有贴心、称职的辅导员；这里不但有优秀、精英的学长学姐，更重要的是这里还有即将振翅高飞的你们。仰望星空，未来在你们眼里；脚踏实地，未来在你们脚下；披荆斩棘，未来在你们手中！未来无处不在，奋斗刚刚开始。华中大光电不仅仅是今后我们获得知识的泉眼，更时时刻刻告诫我们面对未来，责任与担当的意义。校长说过：责任是一种能力，又远胜于能力；责任是一种精神，更是一种品格。责任无处不在，存在于每一个角色。把握青春、掌握平衡、手握未来，学弟学妹们，“大学生之立”在你们手中！
最后，我再次代表光电信息学院所有老生祝福你们在华中大校园乘风破浪，不留遗憾。
博士毕业生代表发言篇二
优秀作文推荐！尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
大家好!
我是xx大学xx学院系xx届博士毕业生。非常荣幸能够作为xx届毕业生代表在此发言，请允许我代表学部的全体毕业生向亲爱的母校致以崇高的敬意，向辛勤培育我们的老师以及家长表示由衷的感谢!
身为xx大学人，我们是幸福的。本科四年，硕博五年，我在xx大学度过了最美好的时光。最美丽的校园、最具魅力的老师们、最可爱的同学们，定格为此刻的记忆，一笔一划镌刻在心中，成为永恒的纪念与财富。凌晨，南普陀寺的钟声还声声在耳;清早，芙蓉湖畔结伴读书的画面还历历在目;夕阳西下，上弦场上，挥汗踢球、轻松漫步、依山看海的种种也犹在昨日。美丽的母校依然美丽，而我们，在各自的三年、四年、七年、九年，亦或十年里，悄然成长。
身为xx大学人，我们是富足的。从九年前的集美中学到现在的xx大学，陈嘉庚先生的精神，始终照耀着我的求学生涯。九年里，每当我漫步校园，身边的一砖一瓦无不镌刻着创校先贤们的痕迹：嘉庚先生的民族大义，倾资办学;罗扬才烈士的革命精神，奋不顾身;萨本栋校长的迁学闽西，自强不息;王亚南校长、陈景润教授的刻苦钻研，科学至上，无不让我身怀感慨。
九年里我见证了母校的点滴变化：从“421”住宿环境到免费米饭，我们的学习没有了后顾之忧;从湖畔咖啡到校长早餐有约活动，我们更广泛地参与学校事务的决策;从优博培育工程到国际交换生项目，我们以更积极的姿态迈向世界。有此历史，有此文化，有此校园，我们xx大学人青春与幸福同行。
身为xx大学人，我们是广博的。我们的xx大学是一所校门向大海敞开的大学。她用海纳百川的胸襟包容、尊重每个学生，让每个独立的存在都具有无可取代的价值;她用春暖花开的气度培育、锻造每位青年，让每个人都拥有自己独立的空间、绝对的人格;她用感恩、责任、奉献的情怀熏陶、感染每名学子，让每一个充满个性的灵魂同时具备深深的社会责任感，肩负起时代使命。宽容与大爱，是我们xx大学的品格，更是我们xx大学人永远的精神品质。
身为xx大学人，我们是幸运的。我们专业的老师们，以他们严谨的治学态度、前沿创新的学术思想、开拓进取的科研精神，引领我们在科学研究的道路上大步向前。仍记得，在博士论文完成之际，正值xx大学90周年校庆，我的导师百忙之中仍为我三易初稿，细致到甚至是对“方面”与“部分”这两个概念的区分。那本先生在旅途的车上用铅笔注得密密麻麻的论文，已成为我毕生的珍藏。我们的政工、行政及后勤等老师们，他们与我们相互理解，相互尊重，分享彼此的经历与思考，指引我们获得更积极健康的思想情怀与人生经验。
或许，我们无以回报，唯有谨记。但我相信，在座的每一位毕业生同学都将与我一样，带着母校的关爱，带着xx大学人自强不息的精神，带着梦想，再次出发。在未来前行的日子中，即使遇到低谷，也不会忘记抬起头仰望星空。让我们竭力向前，熔铸了xx大学精神的血液永远在我们的血管里翻腾滚动;让我们竭力追求，坚守一块属于自己的净土，在生命的跌宕中，绽放独具南强光芒的辉煌。
最后，谢谢你!辛勤耕耘的老师，是你们用自己的言行和关爱让我们得到了远比书本知识更加宝贵的信念;谢谢你!含辛茹苦的父母，是你们一如既往的支持让我们在人生路上充满了勇气;谢谢你!美丽依旧的校园，是你以你的宽容记录了我们的奋斗与成长;谢谢你!纯真、可爱的同学们，是你以那灿烂的笑容丰富了我们对校园生活的回忆。
谢谢大家!
博士毕业生代表发言篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
全局博士座谈会的主要任务是：学习******关于科技创新、人才建设、地质工作的重要论述，听取各位博士对2021年全局工作和科技强局工作的意见和建议，进一步推动全局科技人才队伍建设，提升科技创新支撑能力。
x位博士作了发言，x位博士讲了建议。大家的发言有情怀、有活力、有担当，对问题的思考有深度，提出的建议有价值，展现的状态有激情。对于大家的意见和建议，各有关处室要认真梳理，深入研究，积极采纳。下面我强调几点意见：
一、认清大势，学思践悟，切实筑牢地质科技工作的思想基石
在经济和社会发展进入创新引领变革的新时代，创新是第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。不创新不行，创新慢了也不行。一是牢固树立科技创新驱动的新发展理念。创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念中创新放是排在第一位的。党的十九大吹响了加快建设创新型国家的强劲号角，******从国家富强、民族复兴的高度反复强调创新的极端重要性，指出一个国家和民族的创新能力，从根本上影响甚至决定国家前途命运。新时代是更加倚重科技创新的时代，是创新活力竞相迸发的时代，必须发挥科技引领和支撑作用，实施创新驱动发展战略，走自主创新道路。在地质科技领域，******把科技创新提升到关系国家科技发展大局的战略高度，提出了向地球深部进军的战略科技问题，强调“国家对战略科技支撑的需求比以往任何时期都更加迫切”、“从理论上讲，地球内部可利用的成矿空间分布在从地表到地下x万米，目前世界先进水平勘探开采深度已达x米至x米，而我国大多小于x米，向地球深部进军是我们必须解决的战略科技问题”。当前，人类对地球深部的认知还非常肤浅，远没有达到对太空和深海的认识程度。x年，联合国“国际行星地球年”将地球深部作为地球科学的最后前沿。因此，创新深地科学理论、发展深地探测技术，解释地球深部奥秘，是解决人类面临的能源资源和生存空间基本问题的必由之路，也是衡量一个国家科技创新能力和水平的重要体现。地质科技工作者要坚定创新自信，坚定敢为天下先的志向，勇于挑战地质前沿科学问题，加强基础研究和应用技术研究，实现原创性成果和关键、颠覆性技术创新突破，推动科技创新跨越发展。二是把握科技创新对人才建设的内在要求。坚持创新驱动实质是人才驱动，强调人才是创新的第一资源，要不断改善人才发展环境，激发人才创造活力，大力培养造就一大批具有全球视野和国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。我们党历来重视人才工作，高度重视发挥人才在革命、建设和改革中的重要作用。******更是深刻洞察世界发展大势，对科技创新和人才工作作出了新的精辟论述，明确指出“人是科技创新中最关键的因素”、“走创新发展之路，首先要重视聚集创新人才”、“要把人才资源开发放在科技创新最优先的位置”。地质科技人才是推动地质事业创新转型高质量发展的关键因素，实现地质科技创新发展和突破，必须在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才，大力培养造就一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新型地质科技人才队伍，补齐科技强局的人才短板。三是认清科技创新是推进地质工作转型高质量发展的有力举措。科技创新是地质事业发展的灵魂，推进地质科技创新，就是要用科技创新引领支撑地质技术服务，把地质调查过程变成科技创新过程，全面提升依靠科技创新解决资源环境问题和基础地质问题的能力。要强化信息数据是生产要素的意识，充分利用大数据和信息技术提升科技创新的内涵和高度，为全局科技治理体系和治理能力现代化提供有力支撑。要着眼打造创新力强智力密集型地质科技队伍，培育壮大有核心竞争力地质技术服务主业，把科技创新摆在更加突出位置，坚持整体谋划、系统重塑、全面提升，落实全局重要工作统筹谋划推进机制，推进传统地质工作理念创新、技术创新、模式创新，推动形成“事业立局、产业辅局、科技强局”新格局。要针对疫情影响，固根本、强弱项、补短板，在科技创新领域寻求突破、实现跨越发展，进而更好的抢进度、赶时间、补损失，争做危机中育新机、于变局中开新局的“先锋队”。
二、苦练内功，砥砺意志，在建功地质中彰显人生价值
************在给x位科技工作者代表的回信中写道：“希望全国科技工作者弘扬优良传统，坚定创新自信，着力攻克关键核心技术，促进产学研深度融合，勇于攀登科技高峰，为把我国建设成为世界科技强国作出新的更大的贡献。”这是对全体科技工作者的殷切期望，也是对地质科技工作者的期许。一是锤炼精神品质。博士同志们要走在前面，起到引领性示范作用。要经常用地质“随身宝”中的罗盘、镜子、尺子、锤子对标对表，检视自己的思想和行为，坚持在常学常新中加强理论修养、专业素养，在学思践悟中初心牢记使命、责任情怀，在细照笃行中不断修炼自我、成就人生，在知行合一中主动担当作为、乐于奉献，始终做到“信念坚、政治强、本领高、作风硬”。要永葆青春激情，潜心刻苦钻研，锤炼精神品质，爱国爱岗爱地质。要大力传承“三光荣”“四特别”地质精神和李四光精神，不断锤炼意志品质，用信念支撑行动，用行动展现风采。二是增强创新自信。******曾说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。守旧，意味着落后，创新，才能充满生机。当今世界科技创新日新月异，大家决不能满足现状、不思进取，要有勇于探索、敢为人先的气魄，要有长期学习、终身学习的毅力，坚定创新自信、勇攀科技高峰，让创新创造蔚然成风。大家关注科技动向，知道北京时间x年x月x日凌晨x：x分，美国伊隆马斯克打造 当前隐藏内容免费查看的载人版“龙”飞船搭乘“猎鹰x”火箭从佛罗里达州肯尼迪航天中心发射台升空，将两名宇航员送入太空，实现了“历史性”发射。伊隆马斯克之前曾投身过新能源汽车和太阳能创新领域，经历过失败和挫折，但是他不知道什么是放弃，实现了人类首个商业载人航天飞船发射的梦想，他那种对创新的科学态度和执着精神值得我们博士和科研人员学习。三是加强地质科普。科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置谋划和实施。希望在座的各位博士，充分发挥自己的专业特长，把普及地质科学知识作为义不容辞的责任，加强宣传推广，发出地质声音，讲好地质故事，让更多的人了解地质、走进地质，使蕴藏在广大人民群众中的创新智慧充分释放、创新力量充分涌流。
三、营造环境，创新载体，大力培养支撑创新转型高质量发展的地质科技人才队伍
“功以才成，业由才广。”************强调，“软实力、硬实力，归根到底要靠人才实力。”地质工作本质上就是科技创新活动，地质行业是科技密集型产业。地质工作的性质决定了科技强局是关键性、基础性支撑，地质事业发展必须紧紧依靠科技创新力量。一是尊重人才、遵循规律。“人材者，求之则愈出，置之则愈匮。”************强调，“要尊重科研规律，尊重科研管理规律，尊重科研人员意见”。要牢固确立科技人才引领发展的总体战略，认真落实赵海山副省长关于尊重科技创新主体的有关要求，尊重科技发展和科技人才成长规律，给予科技工作者充分的科研自主权，鼓励探索，宽容失败，持续激发创新创造活力，搞活创新主体。局属各单位、组织人事处要突出“人才优先”和“业绩能力贡献”导向，改进人才引进、培养、使用、激励机制。坚持导向，尊重人才，在政治上关怀、在工作上支持、在生活上关心、在情感上贴近，大兴识才爱才敬才用才之风，营造有利于创新创造的良好环境。二是用好机制、加强保障。创新之道，唯在得人。得人之要，必广其途以储之。要坚持科技创新与机制创新“双轮”驱动，用好统筹谋划推进科技创新和数字地质建设工作机制，加强“科技强局”的工作统筹和整体推进，优化资源配置，加大投入力度。用好科技工作激励机制，用足用活相关政策，建立健全与科技创新相挂钩的收入分配制度和绩效考评体系，营造良好的创新创业氛围，从根源上改变“重生产轻科研”的现象。用好科技人才关爱机制，关心关爱广大科技工作者，及时帮助解决实际困难，鼓励科技人才加强对外联系、支持科研人员参加学历、学位继续教育和技术等级提升，开展“产学研用”联合科技攻关，拓展和转化局校合作成果和优势。三是放手使用、搭建舞台。大力培育能够支撑地质事业创新转型高质量发展的地质科技人才队伍是局队党委的重要职责，也是全局发展最根本利益。各单位要按照******的要求，以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，切实为科技工作者施展才干提供更多机会和更大舞台，加快科技人才队伍结构战略性调整优化，为地质事业永续发展培养造就一批科技骨干人才。要切实加强党对科技和人才工作的领导，坚持党管人才原则，健全工作机制，完善工作格局，履行好分内之责，积极营造有利于人才发展的社会环境、工作环境、生活环境和制度环境。各级领导要当好后勤部长，从“一博一案”做起，以点带面，完善和落实班子成员联系学科带头人、科技专家、党外知识分子等各类人才制度，努力打造人才高地，更好推动创新力强智力密集型地质科技队伍建设。
同志们，全局上下正在“守初心、担使命、战疫情、赢大考”，广大科技工作者在地质事业中的支撑引领作用更加凸显。大家要进一步增强责任感、紧迫感和使命感，崇尚科学、求真务实、开拓创新、锐意进取，为地质事业创新转型高质量发展作出新的更大的贡献！
博士毕业生代表发言篇四
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx级水土保持专业的博士生姜义亮。做为西北农林科技大学一名老生代表在此发言，我感到万分荣幸。首先，请允许我代表学校全体研究生向14级师弟、师妹们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！
西农是一所拥有着优秀传统和深厚学术积淀的综合性学府，如今，八十载春秋风雨程的辉煌与时进，见证了学校在向世界一流农业大学迈进道路上所付出的努力与收获。相信各位师弟师妹们在西农这个大家庭中，对即将开始的研究生生活，一定充满了期盼；对学成之后的职业发展，一定怀满了憧憬。未来的研究生阶段是一个从零散学习到系统研究的转变过程，是一个自我提高，超越他人的最佳阶段，因此，在踏上新征程、奔向新目标之际，有很多问题值得我们去思考。记得之前在知乎上看到一篇文章，提到这样一个问题：“做研究生的你，前面的道路是通向小米的雷军还是富士康的员工？”的确，如果没有一个明确的目标，无论是在学习过程中还是在这之后的出路，我们都有可能成为科学技术面前的普通工人。
我们做研究不只是为了找到一个好的工作，往大里说我们有追求真理的责任。近年来，高居不下的pm2.5所引起的'环境问题，转基因食品安全的问题，以及各种自然灾害下，如何预警又如何恢复重建的问题等等都牵动着亿万百姓的心声。我们作为研究生，是否有探察事物而得到知识，推究事物而得到原理，最终达到“治国、平天下”
的最高理想呢？虽然这种要求过高，但开放的思想和严谨的态度是我们进入研究生阶段所必有的品质。胡适说过，科学研究是一个“大胆设想，小心求证”过程，这里少不了寂寞和失败。所以，为了追求真理，要有百折不挠、脚踏实地的干劲。当然，求学读研不仅仅是专门培养科学家的，它同样培养政界、商界、社会管理等方方面面的人才。所以“研究”是你人生和事业的第一步，如果没有研究，你不可能对世界、人生、社会有更加深刻的了解。
西农和美国的大学很像，都处于人口较少的大学城，而就是这样的环境下，才有了诸如朱显谟院士，李振声院士等学术界响亮的人物，依稀记得几年前，在杨凌工作31年的李振声院士，回到杨凌时，也是在这个体育馆中，和大家畅谈支撑西农人的“杨凌精神”。
在今天这样的经济发展、社会变革、中华民族国运腾飞的时代，我们仍然需继承和发扬老一辈科技工作者所体现的“两弹一星”载人航天的精神去拼搏，去奋斗！各位同事们，人生很长，但青春真的很短，希望我们大家一起，抓住这宝贵的时光，扎实学习、潜心研究，开拓创新、勇担重任，努力成为国家需要的拔尖创新人才！谢谢大家！
博士毕业生代表发言篇五
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
今天，老师们欣慰的眼神，爸爸妈妈高兴的笑脸，以及小朋友们精彩的表演，让我们的幼儿园倍加温馨、激情洋溢。我是大三班xxx小朋友的妈妈。非常高兴参加大班小朋友的毕业典礼，也非常荣幸代表家长朋友们发言。站在这里，与所有家长、小朋友们一样，此时此刻，心中充满了感激。
光阴似箭，日月如梭，三年前仿佛就在昨天，那时的孩子害羞、胆怯，也很稚嫩。什么事都不会，动手能力很差。现在呢，孩子回到家里，把自己换下的衣服叠放得整整齐齐，到吃饭的时候帮忙发筷子、拿碗，懂得了尊老爱幼，懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动去把学过的知识进行复习，把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演，养成了很好的学习习惯；孩子身上的变化，我们家长看在眼里，喜在心里，我们也知道，这都离不开老师们辛勤的劳动。
尊敬的老师们，感谢你们三年来对孩子们的倾情付出，我为你们每天从早到晚坚守岗位毫无怨言而敬佩；感谢你们用饱满的热情与渊博的知识，引领孩子们启航，探索知识的海洋；感谢你们用无私的关爱与细致的呵护，成就孩子们童年的快乐和健康；更感谢幼儿园给孩子们创造了一个自由发展的空间。在这里，孩子们是快乐的、幸福的。
亲爱的小朋友们，你们长大了，马上就要结束幼儿园的生活，带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始新的学习生涯。我想，小朋友们一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师，不会忘记她们关心你们、照顾你们的点点滴滴，更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。希望你们永远记住在这里的快乐时光，祝福你们在未来成长的道路一路顺风，勇敢地面对困难；祝愿你们健康成长，永远快乐！
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