报告是一种常见的书面形式，用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用，包括学术研究、商业管理、政府机构等。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
家庭农场项目验收申请报告篇一
教育是一项复杂的社会工程，完美的教育应由学校、家庭和社会三者共同构建而成，在此三者之中，学校始终处于一种引领的作用。我们漯河新星双语学校认真贯彻落实*中央《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》的精神，以构建和谐家庭、促进广大未成年人健康成长、全面发展为目标，充分发挥学校在家庭教育中的重要作用，促进学生健康成长和全面发展。现将我校家庭教育工作总结如下：
1.为了加强对学校家庭教育工作的领导，学校成立了以校长为组长的家庭教育工作领导小组，业务副校长，教导主任为副组长，具体负责学校家庭教育工作，少先队辅导员及各年级组长为成员，带领导各班班主任共同做好此项工作。同时，学校不但成立了家长学校，还成立有家长委员会，而且每两年更新一次家长委员会成员。家长学校坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力，更好地促进学生、家长素质的全面提高。家长委员会每学期至少召开两次会议，听取家长的建议，探讨家庭教育的方法。
2.为了使学校的家教工作有序开展，我校在原有的基础上逐步完善了各种制度，如：管理制度、联系制度、评比表彰制度等。学校结合考评制度，对各种会议、活动进行考勤记录，及时向教师、家长做好反馈工作并进行总结。以保证家庭教育正确的办学方向，科学的.过程管理和良好的教学效果。
1.家长学校引导家长树立正确的人才观。我们组织广大家长开展了教育思想大讨论活动，积极引导家长确立正确的人才观、科学的教育观，使他们既重视孩子文化知识的学习，关心孩子的成绩，又重视培养孩子的健全人格和良好品德;既关心孩子的日常生活，又重视他们的行为规范的养成。
2.家长学校引导家长创新家庭教育方式，打破传统的思维定势。鼓励家长积极探索适应孩子成长规律的教育模式，改进教育方式、方法，以*等、民主的方式进行教育，做到以情感人、以理服人，以自己的榜样进行示范。从一点一滴的小事做起，从具体可感地身边事做起，以身作则，率先垂范。既尊重孩子，晓之以理，陈以厉害，动之以情，寄以希望，又理解孩子，掌握他们的心理、情感变化规律，努力使教育思想、教育内容、教育方法与时俱进。
3.引导家长学习家教理论，掌握孩子的生理、心理特点，实行科学教育，提高教育实效。每学期结束时我们将邀请部分家委会代表在家长会上介绍家庭教育的经验和心得，以便带动更多的家长积极探索适应孩子成长规律的教育模式，努力使教育思想、教育内容、教育方法与时俱进。
1. 利用家校沟通的各种途径做好家校沟通。学校要求教师经常性与家长共同探讨家庭教育的科学知识与技巧，提高家长的教育水*。为此，教师们通过校讯通、微信、电话、家访等形式，征求家长对学校教育的意见，了解家庭教育的动态，做好家校联系工作。家长与老师保持经常性联系，才能及时准确地了解孩子的学习情况和思想动态，才能保证家长和老师结成“伙伴”关系，形成稳定的家庭和学校的联系，做到家庭教育有的放矢。为此教师们通过微信群、校讯通等形式，及时将学生的学习、思想、守纪等情况告知家长。学校还要求教师经常性与家长面对面进行沟通交流，或利用家长接送孩子的时间，或亲自到学生家中进行家访。学校要求每学年一年级新生开学初100%走访，新接班一学期100%与家长有一次以上面对面沟通交流，连任的至少一学期50%以上面对面沟通一次。每一次交流要有目标、内容、有记录、有家长反馈，从而达到家校沟通畅、交流全面、效果显著。
2.加强师资队伍建设，提高家庭教育指导能力。为提高我校教师家庭教育指导的能力，我们一是通过开设讲座、校内教师自学等形式，加强对教师的全员培训，不断夯实理论基础，不断充实他们的专业知识，提高他们的辅导水*。二是邀请部分家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍，以此来启发教师，提升教师的辅导能力。三是利用每个月的班主任例会，在组织班主任学习有关理论知识的同时，开展有关家庭教育指导的经验交流，并对在与家长交往过程中所遇到的共性问题开展专题研讨，不断提高班主任对问题的应对能力，提高指导的有效性。四是加强对新班主任的个别指导工作，尤其是在召开家长会以及开展家校互动活动之前，做好对他们的指导，且事后及时总结反馈，切实提高他们的工作能力。
3.加强一年级入学后的家庭教育工作。为了帮助一年级学生尽快适应小学生活，我们学校每学年开学第一周就召开一年级学生家长会，成立一年级学生家长学校。然后进行一年级家庭教育知识讲座。讲座由学校家庭教育工作领导小组统一确定内容，由各班班主任具体负责进行讲解。我们的讲座丰富精彩，不仅让家长们全方面的了解学校的办学理念，学校的管理方法，以及孩子在学校的吃、住、学，同时也对家长进行孩子入学后家长的心理调整、教育方法等进行教育，从而消除了他们的焦虑心情，让家长们放心地把孩子交给我们漯河新星双语学校。
4.结合节日开展家校互动活动。如三八节、母亲节、重阳节，我们利用主题班队会，对学生进行爱母敬老教育，举行“感受母爱”作文比赛，“爱老敬老”手抄报展示等活动。引导学生回到家中，用自己的方式表达对母亲，对长辈的感恩之情，敬爱之意。如写一封感恩信，做一张小贺卡，帮父母做家务，为老人洗洗脚，揉揉肩等。家长对孩子们的表现进行评价，反馈到各班家长微信群中，班级再评选孝母爱亲先进个人进行表彰。
5.加强留守儿童教育。我们是民办学校，生源范围广，又有许多住宿生，我们对我校学生来源进行统计分析，发现我校有一部分单亲儿童、一部分父母双双外出打工的儿童、一部分进城经商的儿童，他们长期与爷爷奶奶生活在一起，接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分，所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。我校定期开展主题教育、心理咨询活动、各种文体活动等，让孩子在校感受到家庭一样的温暖，享受到父母一样的关爱。
6.定期召开学生家长会。为加强学校与家长的沟通交流，凝聚教育合力，促进学生成长，我校每学期都要召开了一到两次全校学生家长会。会上，各班展示学生的成长与表现，与家长们分享学生在校生活中的欢乐瞬间。各班班主任就考试成绩及学生在校表现等向家长作了详细汇报，并与家长进行深入恳切的交流，同时也认真听取了各位家长对班级工作的建议。家长们了解到自己孩子在学习、心理、生活等方面的情况，进一步走进了孩子的内心世界，拉近了家长与孩子之间的距离。同时各班还邀请部分家长现身说法，与其他家长分享家庭教育的经验。家长会加强了学校同家长的沟通，让学生家长及时了解到孩子在校的表现，达到了形成合力，共同促进孩子*、成材的目的。
总之，我们学校通过家庭教育工作的开展，学校、家庭、社会三位一体，形成合力，共同努力，促进了学校的教学工作的发展，促进了我校未成年人健康快乐地成长。
家庭农场项目验收申请报告篇二
用户名称： huaxia 密级：huaxia123
文档编号：编 写：审 核：批 准：华夏影视交易平台
验收报告
（版本:001）
项目名称： 编写日期： 审核日期：
批准日期：
第一章 项目概述 项目背景
目前，电视台除了自制节目以外，外购节目制度存在非常明显的潜规则、暗箱操作、圈子交易等现象，一个公平、公正、公开、透明的节目采购方式呼之欲出。
各省级卫视也有自己的采购方式。如江苏广播电视总台电视节目采购工作按照民主集中制的原则开展，实行四级审片制，即采购人员初审、审片组审片、分管主任复审、主任审看。另外还有送频道或者召开观众审片会议复审。对审片评价较好的剧目进行外地播出效果评估，最后形成剧目的总体评价，对有争议的剧目报总台分管领导仲裁。所有外购节目采购在部门民主集中形成意见后报总台领导批准购买。广州电视台除新闻节目外，所有频道、节目将全面实行制播分离，所属九个频道向台内外制作机构开放，建立起多主体、多渠道采购节目，择优播出机制。
面对激烈的市场竞争和不规范的市场原则，省级卫视为了抢占市场先机，降低采购成本，采取联合采购的模式。如2+4模式：东方卫视和北京卫视购买了《马文的战争》的首轮播出权后，二轮播权由山东、天津、吉林和深圳4家卫视采购。还有《我的团长我的团》、《潜伏》、《婚变》等电视剧被适用于4+4模式。另外，目前的电视剧争夺战中还出现了“剧本期货”交易现象——在剧本出来之后，只要有足够的卖点和看点，电视台就会采取前期介入，迅速获得优势资源。
另一方面，由于电视剧买卖的圈子很小，电视台和制作机构之间的买卖属于圈子交易。每年60亿元的购片经费中，大部分都集中在几十个电视台采购负责人手中。很多情况下，电视台的节目采购很大程度上受到采购者的个人因素影响，如与节目制作机构的人际关系，个人的喜好或者审美习惯等等。这样就无法保证把经费用在刀刃上，既浪费了资源，又没有买到好的节目。
家庭农场项目验收申请报告篇三
京珠高速临长段服务区、停车区改扩建工程
第一合同段预验收汇报材料
京珠高速临长段临湘服务区改（扩）建工程预验收汇报材料
一、项目概况：
工程名称：京珠高速临长段临湘服务区改扩建工程
建设地点：临湘服务区
建设单位：湖南高速广通实业发展有限公司
设计单位：湖南省建工集团有限公司建筑规划设计院
监理单位：湖南和天工程项目管理有限公司
施工单位：湖南长沙坪塘建设集团有限公司
二、工程概况：
京珠高速临长段临湘服务区改扩建工程位于临湘服务区内。该工程分为服务区办公、宿舍装饰改造、扩建工程，砖混三层，建筑面积1865平方米，扩建工程结构均为砖混结构，抗震设防烈度为6度，耐火等级为二级，设计使用年限为50年。
三、施工情况：
该工程于2007年6月18日开工，2008年6月19日报监理验收，经审查达、评定均符合设计及规范要求，达到验收条件，2008年6月20日通过竣工验收。
原材料送检情况如下：钢筋送检：11组；水泥送检：1组；砂石送检：各1组；砼试块：32组；砂浆试块：6组；砖砌体送检：1组；防水材料送检：1组。以上材料产品送检检测均为合格，砼、砂浆强度评定合格。
四、质量管理措施：
1、在施工前对职工进行质量意识教育，组织工人学习有关的规范规定及标准，工地设专职质检员，实行样板工程先行制度，严格按设计及规范施工。
建设单位、监理单位审查，经审查合格后方可进行下道工序的施工。3、原材料的质量控制：为确保工程质量，对工程中使用的各种原材料我们严把质量关，并按规定进行了现场监理见证取样送检试验，经试验均为合格。
4、施工过程质量控制：我们严格按照设计施工图及施工规范要求施工。各工序控制如下：
（1）、钢筋施工：钢筋原材料进场严格按照规范先进行见证取样，然后送检，送检合格后再使用。所有钢筋在现场统一制作。各个构件的钢筋制作、安装、绑扎，施工员和操作工都反复对照图纸，严格按照设计要求及规范进行。混凝土浇灌前，先各班组自检、互检、交接检，再经质检员检查合格后，报请监理、设计院、业主，验收合格才浇捣砼。在浇捣砼时，派专人护筋以确保钢筋位置和保护层厚度。
（2）、模板工程：模板工程：先由测量员将墙边线控制放样好后，由班组严格按模板专项方案进行安装施工，并由专项施工员跟踪检查，工序完成后，均由班组、施工员检查合格后，报监理工程师验收；在砼浇捣过程中，采用专人护模等措施，确保现浇结构几何尺寸在偏差范围之内；并根据标养试块检测强度符合规范要求后方进行模板拆除。
（3）、混凝土工程：本工程采用现场搅拌砼和商品砼，混凝土施工过程，实行全过程检查控制，并重点加强对一些常见质量通病控制把关。
（4）、砌体工程：砖砌体在施工前砖浇水湿润，砌筑时双面挂线，做到砂浆饱满，灰缝横平竖直，墙体留洞、构造柱、圈梁、墙拉筋等指派了一名施工员专职负责把关，做到不遗漏、不错位。
（5）、装饰工程：我们严格按设计和规范要求进行施工，施工过程中，经常与业主及监理公司联系，参考他们的意见，力争尽善尽美；各种装饰材料全部为环保合格及合同指定产品，做到先检后用。
（6）、水电安装工程：水电安装与土建装饰同步进行，并且互相配合。水电施工员与土建施工员经常交流意见，不出现事后凿洞的情况，水电资料与进度同步；所用水电材料全部按合同指定产品先试后用。水电按规范进行了检测，检 测结果合格。
五、安全管理措施：
在施工过程中，我项目部始终坚持“安全第一，预防为主“的安全管理方针，建立安全组织机构，根据人员分工，明确岗位责任，建立工作制度，制定工作标准，围绕安全目标进行安全管理。以安全促生产、以安全保目标。
我们全体管理人员本着对用户负责，让用户满意的原则严格施工，地基与基础工程、主体工程、屋面工程、装饰装修工程、给排水工程、建筑电气工程。各分部工程按规范要求进行分项工程的划分，每个分项工程按规范要求进行检验批的划分，各检验批、分项分部工程均评定合格。
京珠高速临长段三合服务区改（扩）建工程预验收汇报材料
一、项目概况：
工程名称：京珠高速临长段三合服务区改扩建工程
建设地点：三合服务区
建设单位：湖南高速广通实业发展有限公司
设计单位：湖南省建工集团有限公司建筑规划设计院
监理单位：湖南和天工程项目管理有限公司
施工单位：湖南长沙坪塘建设集团有限公司
二、工程概况：
京珠高速临长段三合服务区改扩建工程位于三合服务区内。该工程分为服务区办公、宿舍装饰改造、扩建工程，框架二层，建筑面积1741平方米，扩建工程结构均为砖混结构，抗震设防烈度为6度，耐火等级为二级，设计使用年限为50年。
三、施工情况：
该工程于2007年7月25日开工，2008年6月19日报监理验收，经审查达、评定均符合设计及规范要求，达到验收条件，2008年6月20日通过竣工验收。
原材料送检情况如下：
钢筋送检：11组；水泥送检：1组；砂石送检：各1组；砼试块：32组；砂浆试块：6组；砖砌体送检：1组；防水材料送检：1组。以上材料产品送检检测均为合格，砼、砂浆强度评定合格。
四、质量管理措施：
1、在施工前对职工进行质量意识教育，组织工人学习有关的规范规定及标准，工地设专职质检员，实行样板工程先行制度，严格按设计及规范施工。
2、在公司的领导下，建立有效的质量管理保证体系，在施工前对每个分项工程都进行班组技术交底，并认真实行自检、互检、交接检制度，做好各种资料的收集和记录，及时报建设单位、监理单位审查，经审查合格后方可进行下道工序的施工。
3、原材料的质量控制：为确保工程质量，对工程中使用的各种原材料我们严把质量关，并按规定进行了现场监理见证取样送检试验，经试验均为合格。
4、施工过程质量控制：我们严格按照设计施工图及施工规范要求施工。各工序控制如下：
（1）、钢筋施工：钢筋原材料进场严格按照规范先进行见证取样，然后送检，送检合格后再使用。所有钢筋在现场统一制作。各个构件的钢筋制作、安装、绑扎，施工员和操作工都反复对照图纸，严格按照设计要求及规范进行。混凝土浇灌前，先各班组自检、互检、交接检，再经质检员检查合格后，报请监理、设计院、业主，验收合格才浇捣砼。在浇捣砼时，派专人护筋以确保钢筋位置和保护层厚度。
（2）、模板工程：模板工程：先由测量员将墙边线控制放样好后，由班组严格按模板专项方案进行安装施工，并由专项施工员跟踪检查，工序完成后，均由班组、施工员检查合格后，报监理工程师验收；在砼浇捣过程中，采用专人护模等措施，确保现浇结构几何尺寸在偏差范围之内；并根据标养试块检测强度符合规范要求后方进行模板拆除。
（3）、混凝土工程：本工程采用现场搅拌砼和商品砼，混凝土施工过程，实行全过程检查控制，并重点加强对一些常见质量通病控制把关。
（4）、砌体工程：砖砌体在施工前砖浇水湿润，砌筑时双面挂线，做到砂
浆饱满，灰缝横平竖直，墙体留洞、构造柱、圈梁、墙拉筋等指派了一名施工员专职负责把关，做到不遗漏、不错位。
（5）、装饰工程：我们严格按设计和规范要求进行施工，施工过程中，经常与业主及监理公司联系，参考他们的意见，力争尽善尽美；各种装饰材料全部为环保合格及合同指定产品，做到先检后用。
（6）、水电安装工程：水电安装与土建装饰同步进行，并且互相配合。水电施工员与土建施工员经常交流意见，不出现事后凿洞的情况，水电资料与进度同步；所用水电材料全部按合同指定产品先试后用。水电按规范进行了检测，检测结果合格。
五、安全管理措施： 在施工过程中，我项目部始终坚持“安全第一，预防为主“的安全管理方针，建立安全组织机构，根据人员分工，明确岗位责任，建立工作制度，制定工作标准，围绕安全目标进行安全管理。以安全促生产、以安全保目标。
我们全体管理人员本着对用户负责，让用户满意的原则严格施工，地基与基础工程、主体工程、屋面工程、装饰装修工程、给排水工程、建筑电气工程。各分部工程按规范要求进行分项工程的划分，每个分项工程按规范要求进行检验批的划分，各检验批、分项分部工程均评定合格。
京珠高速临长段桃林服务区改（扩）建工程预验收汇报材料
一、项目概况：
工程名称：京珠高速临长段桃林服务区改扩建工程
建设地点：桃林服务区
建设单位：湖南高速广通实业发展有限公司
设计单位：湖南省建工集团有限公司建筑规划设计院
监理单位：湖南和天工程项目管理有限公司
施工单位：湖南长沙坪塘建设集团有限公司
二、工程概况：
广西木薯良种繁育高技术产业化
示范工程
项目验收报告
项目建设单位：广西xx酒精有限公司
项目主管部门：广西壮族自治区发展和改革委员会
验收组织单位：南宁市发展和改革委员会 2011年03月18日
一、项目基本情况表
二、建设内容完成情况
三、建设项目管理情况 四、资金使用情况
家庭农场项目验收申请报告篇四
学期的工作即将结束，幼儿园的.家庭教育工作有条不紊的顺利完成，本学期我园的家庭教育工作在园领导的重视下，在各班家长委员会成员的协助下，在各班老师、家庭教育指导师及家长的密切配合下，顺利地圆满的完成家庭教育各项工作，体现抓全面、有特色，家园共育的良好局面。现将本学期家庭教育工作总结如下：
1、利用庆“十一”“元旦联欢会”活动开展亲子活动，借此组织开展家长咨询，对家长提出在家庭教育中遇到的疑难问题给与较好的解决，抓住家长来园的机会，指导家长提高家庭教育水*。
2、各班班级开设家园联系栏，定期向家长宣传家庭教育知识。家园联系栏内容及时更换，张贴优秀家长作业、育儿心得，让家长从中了解幼儿在园的情况和幼儿园对家长在配合教育上的具体要求及获得家教知识等。
3、定期发放“家园小报”，通过发表教师的个案分析、家长育儿心得以及典型案例、故事，让家长受益，使成功的育儿经验得到辐射。
5、做好家长开放日活动，幼儿园每月为家长开放一次教学活动，重点做好活动后的反馈。每学期评选优秀家长，以点带面发挥榜样作用。
6、根据家长需求，幼儿园家长订购了《不输在家庭教育上》作为家长学校的教材，并要求家长书写学习心得，各个年龄组还根据本组幼儿年龄特点针对家长开展了“每月一题”家长答题活动，家长都能认真对待，积极完成布置的作业，各班老师将收集上来的作业进行梳理，对于优秀的家长答题张贴在宣传版，让家长之间相互交流，大大宣传了家庭教育的重要性，家长主动学习的积极性更高涨了。定期提供家庭教育指导菜单，家长可对照自己教育孩子行为进行有效的帮助。
7、开展有针对性的家长讲座，根据每个年龄段孩子家长需求，有针对性的开展专题讲座。为保证各项家长活动的参与率，制定合理的讲座计划。如开展专题讲座“幼小衔接”、“赏识教育的认识”以及“读书漂流活动”，参与家长达500名左右，取得良好的效果。
8、发放家长问卷调查表xxx份，针对幼儿园的工作让家长给予评价，征集家长的意见、建议。
9、扎实、有效开展家委会工作。定期召开家委会，及时反馈家教信息，收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，协调并参与幼儿园管理。审核幼儿园的伙食情况，了解幼儿园对幼儿营养分析情况，并提出合理的建议。请家委会成员不定期到园听课提出宝贵意见，进一步提高我园教育教学水*。
本学期还着重组织开展了“家长助教团”的活动，家长根据自身资源自愿报名，人数多达xx名，实施内容有：如“安全知识”“篮球训练”“体育游戏”“队形队列”等，许多家长对“家长助教”新做法表示非常欢迎。这是一项很好的和孩子进行互动的教育模式，不仅拉近了和孩子们的距离，充分体现家长资源的丰富。
在下学期，幼儿园的家庭教育工作还将继续努力，将家庭教育工作落到实处，努力使更多的家长成为一流的家长，让家庭教育和幼儿园教育有机结合，共同为培养健康快乐的孩子而努力。
家庭农场项目验收申请报告篇五
岁月荏苒，时光如梭。xx年就这么走过了，流过了。岁月呀，我又老了一岁。回想一年来的点点滴滴，感慨颇多。
在每次的学习期间不仅得到老师们的诊治理念和方法，也增加了自己的很多见闻，接触和学习更多、先进的心理学、教育学理念和咨询方法，比如：ohkar牌、心理沙盘、释梦、催眠、团队训练、脑点测位疗法、注意力的训练等等。更是有幸认识了在汶川、雅安地震中的一线心理老师，为他们无私的爱和奉献精神而感动和打动，并且立志希望能追随他们去帮助那些需要的人们！
今年完成了自己制定的每年必须出去学习两次的计划，写了一些学习心得和做个案、生活的感悟。
2、工作：在工作室举办了十多次家庭教育的公益课程，受惠家长达到300多人；在一个老师的帮助下在卫东小学举办了家庭教育相关知识的讲座；帮助十多个离家出走、逃学、不愿上学、自残、打骂父母的孩子回归正常的生活与学习。
加入了*青少年心理健康成长教育公益活动———“十百千万工程”；与市上的某些领导见面在关于开展青少年相关工作上达成了共识。
1、举办了冬、夏令营，都不是很成功，与自己的能力和团队有关，需做认真地思考和检查。
4、引导孩子们学习了《三字经》、《弟子规》、《孝经》、《大学》、《论语》，做到了因人施教。
5、举办了两次文庙祭孔（端午节与孔子诞辰），比预计的效果好多，如果设备齐全、到位，参与人再多些效果会更好些。
个人：我的多年的鼻炎在北京学习时，感恩杨晓玲老师用精神分析的方法帮我治好了！
总结：踏踏实实地学习，认认真真地指导，是我一贯的做人本则；我不是完人，所以没有强求自己做到最好、最强；一切都是随心、随性而做的，那是我喜欢的事，所以我都在努力地做。
时间不够用，记性不够好这是目前最大的困惑，因为要学的实在是太多了，又无分身术，所以只能是一个一个慢慢地啃、练，相信在明年又会有一个暂新的自我！
明年的计划已在心里，一切都会实现的！在此祝福我遇到的所有贵人和帮助我成长的每一位家长、孩子，新的一年事业蒸蒸日上、学业突飞猛进！身体健康、万事如意！