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2023年教师参加普通话培训心得体会(精选10篇)

时间:2023-09-21 23:40:48 作者:BW笔侠2023年教师参加普通话培训心得体会(精选10篇)

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

教师参加普通话培训心得体会篇一

为期三天的潍坊市普通话培训班学习结束了,这是潍坊市第一期普通话骨干教师培训活动,我有幸参加了这次培训。虽然短短的几天,但我却觉得受益匪浅。作为一名学员,我最深的感受是既辛苦又快乐,同时还被深深地感动着。辛苦在时间短、学习任务多又重;快乐在结识了朋友,能和朋友互相交流学习;感动在给我们上课的专家老师们那一丝不苟、认真负责的敬业精神。

普通话是教师的职业语言,学好和用好普通话至关重要。而就目前教师普通话水平情况看,不达标现象还很严重,特别是语文教师普通话达标率太低。因此,举办这次普通话培训学习很有必要,不论在知识学习上,还是在宣传氛围上,就像一场及时雨,对提高我们教师的普通话水平起到了非常重要的指导作用。

这次培训活动,整个组织管理自始至终有条有理,既严格又民主,不论从上课和活动形式上看,还是从考勤和生活管理上看,都是一次非常正规的培训活动。

从培训教材上看,培训内容丰富、实用,密切结合普通话测试,同时它还立足山东方言,突出潍坊方言的对应性,有很强的针对性,理论精简,方法突出,非常适合我们潍坊市的教师使用。

最让我感动的是,上课的专家教授们无私奉献,不怕辛苦,对我们容易出现的错误能够进行认真耐心地指导。他们的讲解详略得当,一丝不苟,一讲就一两个小时,但没有一位老师敷衍了事。这种认真负责和严谨治学的态度和行为给我们留下了深刻的印象,同时感动着我们每一位学员,提高了大家的学习热情和学习效果。

通过这次学习,我对自己的普通话水平有了一个全面客观的认识。比如在生活中不能坚持大胆地说普通话,认为单单在课堂上和学生用普通话讲话就可以了,其实这是远远不够的,这也是导致自己普通话水平下降的原因吧。另外在发音上自己存在着许多缺陷,象z、c、s和j、q、x的发音不是很准确。在这次培训学习中,我经过老师的指导,认真进行了纠正。另外,在学习中,我还知道了练习和提高普通话水平的方法和途径,懂得怎样进行普通话水平测试,结识了很多朋友,从他们身上学到了不少知识。从现在起,我要坚持大胆地说普通话,随时随地抓住一切机会进行训练,提高普通话水平,不论在社会上,还是在学校里;不论在课上,还是在课下,都应积极推广和宣传普通话知识,为提高全民的普通话水平进上我的微薄之力。

总之,通过这次培训学习,我感到受益颇多。真的很希望多搞一些这样的培训,大面积提高我们教师的普通话水平。

语言文字规范化工作任重而道远,提高教师的普通话水平是语言文字规范化工作的重要方面。我坚信,有了我们全体教育工作者的共同努力,我们的普通话水平一定会再上一个新台阶,普通话事业将会与时俱进,开花结果。

教师参加普通话培训心得体会篇二

随着社会的发展,普通话作为国家的标准语言,越来越多的人开始重视其语言水平的提高。为了提高自己的普通话水平,我决定参加普通话培训课程。在这个过程中,我不仅学到了更多的语言知识,还收获了许多宝贵的心得体会。

第一段:有效的学习方法

参加普通话培训后,我意识到了学习方法的重要性。在课程中,老师采用了一系列的教学方法,例如听说训练、词汇积累、语法练习等,帮助我们提高语言能力。通过这些方法,我发现了自己学习普通话的短板,有针对性地进行学习,效果明显。同时,老师还鼓励我们多听普通话广播、看普通话新闻,锻炼自己的听力和口语表达能力。这一系列的学习方法让我深刻地认识到,只有找到适合自己的学习方法,才能事半功倍地提高普通话水平。

第二段:自信心的提升

参加普通话培训让我从内心里提升了自己的自信心。学习一个新的语言是一个不断突破自己的过程,需要克服许多困难和挫折。在培训课程中,老师通过一些互动游戏和角色扮演的形式,让我们更加主动地参与到课堂中来,并且在实际运用中不断去尝试和提交错误。在这个过程中,我慢慢克服了自己的紧张和胆怯,大胆地开口说普通话,获得了较好的反馈。这一系列的成功经历让我对自己的语言能力更加自信,也为以后的学习和工作打下了坚实的基础。

第三段:培养良好的语言习惯

参加普通话培训课程还让我培养了良好的语言习惯。在课程中,老师反复强调正确的发音、语调和语速,要求我们在日常生活中注重口语的规范。这让我深刻意识到语言习惯对于一个人的形象和交际能力的重要性。通过持之以恒的练习和自我纠正,我逐渐提高了自己的普通话水平,口语表达更加得体、流利,不再犹豫和口吃。良好的语言习惯不仅能提高个人的形象,还能更好地与他人沟通和交流。

第四段:拓宽视野和认识文化

参加普通话培训课程不仅让我提高了语言能力,还为我拓宽了视野和认识了更多的文化。在课程中,老师不仅教我们普通话的地道表达方式,还向我们介绍了许多中国的传统文化和习俗。通过这些学习,我深深感受到了语言与文化的紧密联系,体会到了普通话作为中华民族的瑰宝之一。这种对文化的认识和了解,让我更加热爱自己的国家和民族,也对中华文化产生了更深的思考和兴趣。

第五段:实践应用与提高

参加普通话培训后,我更加注重将所学的知识实践应用到生活中,进一步提高普通话水平。我积极参加普通话演讲比赛、读书分享会等活动,锻炼自己的口语表达能力。同时,我还结交了一些普通话的学习伙伴,互相交流学习经验和提高。通过这些实践应用和交流分享,我发现自己的普通话水平在不断提高,也激发了我对语言学习的兴趣和探索欲望。

总结:

通过参加普通话培训,我收获了很多,不仅学到了更多的语言知识,提高了自己的普通话水平,还培养了良好的语言习惯和自信心,拓宽了视野和认识文化。我相信只要坚持下去,继续努力学习,我的普通话水平一定能够再上一个台阶。同时,我也希望更多的人能够重视普通话的学习,用更加规范和地道的语言交流,为中华民族的繁荣和文化的传承做出自己的贡献。

教师参加普通话培训心得体会篇三

培训课上名师们为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念、测试及其有关的理论知识。他们的授课亲切自然,认真严谨,他们的学识更是令我佩服,所以在学习期间,我认真聆听、细心做好笔记,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足。而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。下面具体谈谈我本次学习的心得体会:

一、我感觉要想真正说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯

过去总是抹不开面子去和周围的人说普通话,只有在课堂上面对学生不得不说普通话,所以讲起来也不是很流畅。其实说好普通话是我们教师必须熟练掌握的一项技能,我们就应该多说多练,不要太在意旁人的'看法,只有练得好、学的会,才能在工作中用的轻松。

二、要想说好普通话必须多听、多读、多记、多问、常总结、多练习

多听,就是多听些规范标准的示范读音,比如每天收听新闻联播、节目主持来纠正、强化自己的读音。多读,就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉。多记,就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多问,就是对自己有疑问的地方多向有经验的教师请教,及时解决说普通话过程中遇到的难点。常总结,就是把遇到的好方法和难点整理总结下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练,就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字词句。

三、字典要在手边

读书看报遇到不认识的字就要,切忌不懂装懂,再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面。

总之,这次培训的开展对我们一线的教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,加强对普通话的学习和推广。

教师参加普通话培训心得体会篇四

第一段:介绍普通话培训的背景和目的(200字)

在现代社会中,良好的沟通技巧和普通话的掌握已经成为一个人成功的关键。为了提高自己的普通话水平,我决定参加一次普通话培训课程。这个培训的目的是帮助我更好地掌握普通话的发音、语音语调以及语言表达能力。通过这次培训,我希望能够提高自己的语言能力,更加自信地与他人交流。

第二段:普通话培训的学习内容和方法 (300字)

普通话培训课程主要包括普通话的基础发音、语音语调以及日常口语表达等方面的内容。在学习普通话的基础发音方面,老师通过示范发音以及反复习练,帮助我们纠正发音错误,培养标准发音的习惯。在学习语音语调方面,老师通过朗读、模仿等方式,让我们更好地掌握普通话的抑扬顿挫,提高语言表达能力。此外,老师还组织了一些日常对话、辩论等活动,帮助我们练习口语表达,增强自信心。

第三段:普通话培训的效果和提升 (300字)

通过参加普通话培训,我收获了很多。首先,我对普通话的基本发音和语音语调有了更深入的了解。课程中逐渐纠正了我一些发音不准确的地方,提升了我的发音水平。其次,我在掌握日常口语表达方面也有了显著的提升。通过和其他学员的对话和辩论练习,我提高了自己的表达能力和思维的敏捷度。最重要的是,我在参加普通话培训后对于以前觉得困难的模糊发音和语调有了更好的策略和方法解决。这使得我在日常交流中更加流利和自信。

第四段:普通话培训的启示和改进 (200字)

通过这次普通话培训,我意识到语言学习是一个持久的过程,需要不断的学习和练习。只有坚持下去,才能不断提高自己的语言水平。此外,我还意识到在普通话学习过程中,重视实践和口语练习的重要性。平时多参与讨论、演讲和辩论等活动,才能更好地锻炼自己的口语能力。另外,也要多听多模仿,遇到不懂的词汇或者句子进行查询和学习,加强自学能力。

第五段:总结普通话培训的价值和对个人成长的影响 (200字)

通过参加普通话培训,我不仅提高了自己的发音和语言表达能力,还养成了良好的学习和实践习惯。学习普通话是一项对个人成长和职业发展都有着积极影响的技能。良好的普通话水平可以帮助我们更好地与他人沟通,增加自身竞争力。因此,我将继续保持学习普通话的热情,不断提升自己的语言能力,为自己的未来打下坚实的基础。

教师参加普通话培训心得体会篇五

在当今社会,普通话已经成为一种重要的交际工具。为了能够更好地与他人沟通,提升自己的语言表达能力,我决定参加普通话培训班。通过这段时间的学习和实践,我深刻地体会到了普通话培训对我个人和职业发展的重要性。

第二段:学习的过程

在普通话培训的过程中,我积极参与课堂上的讨论和演讲,努力锻炼自己的语言表达能力。在老师的引导下,我学会了正确的音调和发音方法,并通过大量的口语练习提高自己的口语表达能力。课后,我还会结合所学知识进行练习,例如背诵诗歌或者模拟与他人进行对话。通过这样的学习方法,我逐渐克服了发音不准确和词汇量不够的问题。

第三段:实践的机会

在培训过程中,我们不仅仅停留在课堂上的练习,还有很多实践的机会。比如,我们会参加模拟演讲比赛和口才评比活动,这些活动能够帮助我们更好地应用所学知识,提升自己的语言表达能力。此外,我们还有机会参加并主持一些会议和讨论,这些实践经验更加让我意识到普通话培训的重要性。

第四段:提升的收获

通过参加普通话培训,我获得了很多有益的收获。首先,我的语言表达能力得到了极大的提升,无论是课堂上的讲话还是与他人的对话,我都能够更加流畅地表达自己的意思。其次,我增加了自信心,不再害怕与他人交流,而是积极主动地参与进去。最重要的是,普通话培训使我更加热爱语言,激发了我学习更多语言的动力。

第五段:对未来的展望

通过参加普通话培训,我深刻认识到普通话在个人和职业发展上的重要性。我将继续保持对普通话的学习热情,加强口语训练和词汇积累,努力提高自己的语言表达能力。在未来的发展中,我相信普通话将会成为我与他人交流的纽带,并帮助我更好地实现个人价值。

总结:

通过参加普通话培训,我不仅仅提升了自己的语言表达能力,还培养了自信心和热爱语言的态度。我相信普通话培训对我个人和职业发展有着重要的促进作用。未来,我将继续努力学习普通话,不断提升自己的语言能力,与更多的人进行交流,实现更大的成就。

教师参加普通话培训心得体会篇六

足球是一项很受欢迎的运动,而专业的足球教练能够让球员们在比赛中发挥出更好的水平。教师身为教育者,也需要不断提高自己的教学水平,学习足球知识能够为教师教授体育课提供更多的帮助。因此,很多学校都会组织教师参加足球培训。在这次足球培训中,我也有幸参加其中,并从中受益匪浅。

第二段:分享在足球培训中的收获

在足球培训中,我经历了严格的训练和教育,了解到了足球运动的全部流程和技巧,学习了如何指导学生在足球课上练习技巧。与此同时,我还深刻体会到了团队合作的重要性,比如在身体撞击、防守和进攻等方面,团队配合至关重要。这给我在以后的教学过程中带来了很大的灵感,让我能够更好地指导学生,帮助他们在运动中发挥出自己的最佳水平。

第三段:分享在足球培训中的困难

在足球培训中,我也遇到了很多挑战,比如对一些足球知识点还不够熟悉,需要多次学习练习才能真正掌握。此外,由于我体育基础较差,再加上年纪较大,进行身体训练时也遇到了一些困难。但是,我们在足球培训中有着共同的目标,大家都积极参与和努力训练,这让我也感动和激励,坚定了我学习足球知识的决心。

第四段:分享如何将足球培训中的经验应用到教学中

对于一名教师来说,一个真正优秀教练的素质是不仅局限于知识及技术上,他的指导能力是更为重要的。在足球培训的课程中,培训员在课程中教授我们的多数都是教学远非足球相关的知识。比如,如何建立自信、如何克服不足和不足,如何为团队带来更多的正面影响等等。通过这些培训,我也体会到许多新的教学方法,学习更专业的教学技巧,这将会有助于我在以后的教学工作中,更加有效地帮助学生提升技能和专业知识。

第五段:总结并展望

在这次足球培训中,我真正感受到了足球运动的魅力,并学到了专业的足球知识,收获也很多。尤其是团队合作和带领团队的能力的提升,我也感到非常自豪和欣慰。未来,我将尽可能地将自己在足球培训中所获得的经验和收获全部运用到教学工作中,更好的帮助学生达到自己的目标,同时也为自己的教学事业迈出更大的步伐。

教师参加普通话培训心得体会篇七

第一,教师之间互相练说。在同一办公室,一位老师读,其余老师边听边指出存在的错误。这样,让读和听的人都能加深印象,很快地记牢该读音.如挠,饶,扰这三个字音,逐的发音,我始终弄不清楚,有一次我在办公室练读的时候读错,一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑,在说说笑笑的过程中,我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。

第二,师幼互动。即老师在督促幼儿说普通话的,同时,幼儿也督促老师,为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前,我班的小朋友在朗读时不大注意平、翘舌音的区分,从我认识到师幼互动这一举措之后,我发现小朋友在朗读时特别注意把音读准。一次,我在讲故事时,故意把知道的知读成了平舌音,一个小朋友立即站起来说:老师,你把‘知’读错了,我当时表扬了这位小朋友,并感谢他敢于为老师指出错误。就这样,所有的小朋友更认真的听故事了,也更认真的去寻找错误了。

第四,录音对照。这个方法也是我从女儿用复读机学习英语受到的启发。一天,女儿听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这是练习说普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误。还可以把自己朗读的文章录下来,可以从中发现好多不足之处.比如,语速,发音等等.

上学的时候,说了三年的普通话。毕业以后来到工作岗位上,作为老师的我们也一直再努力的使用普通话,坚持与幼儿使用普通话,坚持与家长使用普通话,但是同事们之间,似乎就不是很注意了,通过这一学期,我们提高了认识,普通话就是与任何人沟通的语言,我们坚持与同事之间的交流使用普通话,坚持与家人也使用普通话.再普通话的学习使用过程中,我们要起到宣传普通话的带头作用。

总之,说普通话是我们每个人的义务与责任,尤其是做老师的我们,再学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的知识.每一次的考试,无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自己的能力。可见,学习是我们终身受用的一项制度.是提高各项素质的一项很好的措施。

教师参加普通话培训心得体会篇八

教师参加足球培训心得体会

足球作为一项运动,对于培养学生的体质和团队协作能力具有重要的意义。为了更好地指导学生,我决定参加一次足球培训。通过这次训练,我对足球的教学和学生的训练有了更深入的了解和认识,收获也非常丰富。

二段

提高教学水平

参加足球培训是为了提高我对足球教学的认识和能力。通过培训,我开始了解到足球教学的具体方法,包括战术分析和技术指导等方面。了解到不同年龄段的学生需要不同的教学方法,不同的技术训练和战术安排,这些对我今后的教学将有重要的参考意义,也将提高我的教学水平。

三段

增强自身体魄

参加足球培训一方面可以提高我的教学水平,另一方面也让我体验到了足球运动所带来的快乐。我在培训中参加了足球比赛,虽然是业余比赛,但是让我感到身心愉悦。同时,我还通过训练和比赛增强了自身体魄,充满活力的状态也将带来更好的教学效果。

四段

提升教学信心

足球培训不仅帮助我增强了体魄和提高了教学水平,同时也让我更加自信。我通过参加训练和比赛,不断超越自我,不断学习进步,这让我更加自信,能够更好地面对教学中的难题。相信这种自信的态度也会传达给学生,从而更好地影响他们的成长。

五段

结语

参加足球培训,不仅帮助教师提高了教学水平,同时也让我们更加意识到健康生活的重要性和足球运动的魅力。介于此,我将把这些经验带回教室,与学生分享,一起创造更加美好的学习氛围,让大家在传授和学习的过程中不断进步。

教师参加普通话培训心得体会篇九

来到**工作已有整整一年的时间了,这一年以来,我的生活方式,工作方式,甚至是在日常交流方式都发生了翻天覆地的变化,或者应该说我在思想上发生了很大的改变。我从一个社会大众,变成了一个肩负教育大业的“人民教师”。

刚来**,我的眼中一片迷茫,就像迷路的孩子一样,我不知道我该向那条路口走去,尽管我自知在这片土地上,我找到了一个可以算作稳定的工作“教师”。但是我依旧觉得自己就像个被上天抛弃的孩子一样,我不能告诉家人,让他们担心为我操心;我也不能向同学、朋友们诉苦,因为他们也能力有限,帮不到我;我更不能告诉男朋友,我心里有多么的不安。我想独立,我想万事靠自己,即使一个人在外也要坚强自立,但是那时的我苦涩不堪,我很迷茫,甚至晚上在被窝里流眼泪,我真的很想退宿,但是我的自尊不允许我退宿,我想,或许我在坚持一下,过两天就好多了。

直到在提更小学任教一周后,和那些孩子们接触后,我突然觉得自己责任重大,我不在是孤零零的一个人,我有同事也有学生,我肩负着带好我班学生学好普通话的使命。自此,我便安心的在提更小学教书。

第一次上课,学生听不懂我说的话,记得有一次,我问他们一个简单的问题,他们尽然不是回答而是跟读我所提问的话,这让我哭笑不得,同时我也深深的陷入了沉思“我该如何教他们”。在那之后的我绞尽脑汁,用不同的方法教他们说普通话,学普通话。就这样,在不断地磨合下,学生的普通话从日常交流到书本学习,有了快速地提高。

第一次接触学生家长,我不知怎么样家长才能明白我的表达,我亦是不知道家长到底说了什么,每一次和家长交流,都需要一位民族同事在一旁解说。这让我与家长之间的沟通次数少之又少,甚至是连家长会我也无法正常开展,无奈之下,我只能让有能力的学生翻译。也许有些家长也意识到,在当前说好普通话的重要性。当他们在村大队的带领下,在孩子们的`影响下,他们也努力的学习说普通话,与孩子们同学习共进步。这点让我又觉得我和家长在今后交流上会更进了一步的,也增强了我较好学生的信心。

在**生活的初期,我觉得这个地方就像我小时候的老家一样,甚至比九零年代的农村还要差,但是仔细一看,这个地方明显的条件很好,有平坦的土地,比我家乡的高山梯田地不知要好多少;这个地方有宽阔的柏油马路,甩我家乡的黄土烂泥路好几倍;这个地方有各种国家补贴和帮扶政策,生活条件本应该比我家乡要优越,这个地方有免费的义务及教育和免费的营养餐,我上小学的时候还没有这样的条件待遇,然而这片土地上的学生却有一部分不爱学习,不想学习,有部分的农民却不愿借助这大好的国家政策,努力发展家庭经济。我觉得这个地方的人行动上太懒惰,思想上太依赖,太固守,从一定角度我又抵触这些农民。然而,万事万物都是在不断的变化的,**的人们也是如此,他们每日在学习班学习,思想不再是之前的那样守旧,思想转变,万事从新,我相信今后的**会焕然一新,**的民众也会跟上时代的步伐。

一年后的今天,我的学生可以正常的和我交流,甚至是反问我。绝大部分家长可以通过打电话向我询问学生在校学习情况,哪怕是给学生请假,家长们可以用普通话和老师进行流利的沟通。我不在有初来**的那种不知所措和迷茫,**近短短一年发生了非常大的变化,变化速度惊人。刚来那会儿,**的出租车只能用现金付费,而如今有个别的出租车可以用微信扫码付费,虽不是全部普及,但是有了一个良好的开始,我相信,**的发展回越来越好,越来越快速。

只要人人都努力,从学普通话,用普通话交流开始。学生们努力学习普通话,立志学好普通话向内地学校考取,学生们不仅会开阔见识,增长阅历,同时也会学到更多的知识和优秀文化。家长也会在学普通话中进一步地了解了解我国个项制度和惠民政策,才能无界限的与其他民族的人交流,从他人身上学到更多的知识,同时也会提高家庭、地域的经济收入,过上更好更理想的生活。

只要**的所有人转变观念,提高思想觉悟,努力学习普通话,不断地丰富综合知识提高综合能力,将来一定能够实现梦想、取得成功。只要家长改变观念,重视学生的学习,提高自己的普通话水平,从改变习惯做起,我相信**的人民的生活水平会越来越好,在吸引内地朋友的同时也会到内地去生活。

我相信只要转变思想、努力学好普通话,**的明天会越来越好,越来越安定和谐、有序,我也相信在**,我的工作和生活在越来越越愉快的同时也会有更多的朋友。

教师参加普通话培训心得体会篇十

在培训中,让我感触最深的是学好普通话并不是一件容易的事。大家经常为练习一个发音却怎么也发不准而苦恼,但最终在程老师的悉心指导下,收获了成功后的喜悦!在整个教学过程中,程老师通过现身说法,让我明白了要想学好普通话,首先必须树立起自信心,然后勤学苦练,持之以恒。在平时学习的过程中,我们一定要做到“四多”:

学习普通话,首先要懂得听,多听广播、电视播音员、主持人的节目,因为他们的语音相对来讲是比较准确的。多听身边普通话说得好的人的语音,有意与他们多交流。在听的过程中,不要闭眼睛,一定也要观察讲话者的嘴唇或者是口腔的变化,注意他们的发音方法、语言速度、声调处理,同时还要注意那些自己经常搞混的音,例如:un、ui、ei、en、in、gin,等。尤其是前后之音的区分,要听仔细,听出它们的细微变化。

诚如程老师所说,有时候说着说着,读着读着就会迷惑,产生疑问。这个时候,我们就要去查询。查询的方式有很多种:

第一种是向有经验的教师或者普通话讲的好的同学请教,了解正确发音的关键在哪里,及时解决说普通话过程中遇到的难点。

第二种是借助网络。网络上有专门的纠正发音的软件,查找之后,点一下发音,电脑会发出正确的音,我们跟着读就可以了。

第三种就是查字典。字典是我们最好的老师,读书看报时,我们要将字典放在手边。遇到不认识或对读音没把握的的字就要赶快查字典,切忌不懂装懂,再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面。这样日积月累,自然而然就不会念错了。

学习普通话,没有什么捷径可走,一定要多加练习。

1、跟着读。听了别人的普通话后,尤其是电视或者是广播后,一定要记得跟读,这是练习讲普通话的一种感觉。听到对方的话一句,就跟读一句。听的时候,尤其注意,语调,前后音,鼻音等,把那些易读错的字和音,特别关注。下次遇到的时候,就会刻意去留意,避免错误。

2、大声念。念是培养普通话语感以及及时纠正发音的最快捷方式。平时没有人的时候,可以找一些材料,大声念。在大声念的时候,你会与印象中的广播中的发音有所对比,用心找出自己的语音和模仿对象的差距,自己的发音方法和咬字器官的协调性还存在那些不足,从而不断修正。

3、多交流。普通话的学习要有一股痴迷劲,不怕出丑。所以我们要放开胆子,坚持用普通话进行日常交流。只有这样才能练得好,学得会,用得轻松。

我们除了要用心记拼音字母的发音规律、掌握发音部位,还要随身携带一本本子。因为汉字的发音有好些是相同的,就算是再难的发音,也能掌握其中一部分。所以,在这个时候,把一些结合在一起就不能正确发音但单独拿出来却又会读的字词记下来,加以整理。有空的时候,拿出来读一读,加深印象。长此以往,就会养成顺口而出的习惯,避免读音发错。

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