当前位置:首页>学生评语>六年级学生会发言稿 六年级学生会的发言稿(汇总5篇)

六年级学生会发言稿 六年级学生会的发言稿(汇总5篇)

时间:2023-09-21 22:38:10 作者:念青松六年级学生会发言稿 六年级学生会的发言稿(汇总5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

六年级学生会发言稿篇一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

前不久的第一次测验,相信同学们都对自己的能力有了更多的了解,不论这次成绩对于你来说是否理想,同学们,我只想告诉你们:“不要为这一次的成绩骄傲或自卑,这一次的测验成绩说明不了什么,只要我们继续发愤图强,努力学习,我们就还有成功的机会!”

在这里,我想问一问大家,你们想成为成功者吗?同学们,还记得我们的校风是什么吗?文明、勤奋、活泼、进取。这八个字说起来容易,做起来可不简单。

那么,我们作为宁波里小学的一份子,应该如何去做呢?

对此,我向全体六年级学生发出以下几点倡议:

二、做一个勤奋的人。勤奋说的是珍惜时间,有的同学可能会想:为什么我比他聪明,测验成绩却没有他那么高?原因只有两个字:懒惰。如果你能够把更多的时间放在学习上,那么你一定能取得一个好成绩。时间就是金钱,时间就是生命,同学们,珍惜时间吧!好好把握自己的青春年华,因为时间过得真的很快。如果你能够好好利用自己生命中的每一分,每一秒,那么你就是成功者。

三、做一个活泼的人。活泼指的就是乐观开朗,正处于青少年的我们正是蓬勃发展的时候,这时的我们充满活力,让我们从现在开始,做一个活泼开朗,乐观向上的少年吧!

四、做一个进取的人。进取说的是懂得上进,成功不只在于最后的结果,还在于你拼搏向上的过程,成功始于每个人的进取心,你付出了,你拼搏了,你努力了,就是成功的。加油吧!少年们!

最后,祝愿全体同学学习进步,祝愿所有老师工作顺利,让我们争做文明、勤奋、活泼、进取的宁小人。

谢谢大家!

六年级学生会发言稿篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。因此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,学习不刻苦,晚放学回家没有及时完成作业的习惯,还有个别同学即使完成了,也是应付了事,也有极个别同学上课不专心听讲。

同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

大部分同学在言谈举止方面做得很好,在适当的场合能及时用上“您好、请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语,好多时候令老师感动,但也有个别同学,学习上不突出,纪律上却出风头,在走廊、楼梯大喊大叫、早读、午读时间大声喧哗、在教室内乱窜,影响极坏,严重影响了班级的量化成绩。还有个别同学鸡场小杜,稍有不顺心就恶语攻击,盛气凌人,在和同学相处中得理不饶人,举例: 校园打架事件 在这个学校的任何一位老师都有教育你的权利,不要以为其它老师管不着你 ,希望你拿自己当大才培养,心胸宽广一些,多想想我应该帮别人做点什么,时时怀着一颗感恩的心和别人相处,不要总感到自己吃了亏,斤斤计较,拿自己当庸才看,今后,当你再感到吃了大亏时记住:你是一棵栋梁之才!放眼未来!大事化小,小事化了!和谐相处,让老师同学家长以及所有接触过你的人都感受到你的大气!

古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。

相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。

中国古人才也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面是个天!最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

祝全体老师、同学们下半学期各方面都取得更大的进步!

六年级学生会发言稿篇三

成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。因此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,学习不刻苦,晚放学回家没有及时完成作业的习惯,还有个别同学即使完成了,也是应付了事,也有极个别同学上课不专心听讲。

同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

举例:校园打架事件在这个学校的任何一位老师都有教育你的权利,不要以为其它老师管不着你,希望你拿自己当大才培养,心胸宽广一些,多想想我应该帮别人做点什么,时时怀着一颗感恩的心和别人相处,不要总感到自己吃了亏,斤斤计较,拿自己当庸才看,今后,当你再感到吃了大亏时记住:你是一棵栋梁之才!放眼未来!大事化小,小事化了!和谐相处,让老师同学家长以及所有接触过你的人都感受到你的大气!

古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人才也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面是个天!最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

祝全体老师、同学们下半学期各方面都取得更大的进步!

六年级学生会发言稿篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!非常荣幸地在这里代表全体六年级同学发言。今天,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里,在这个美好的季节里,我们又迎来了一个快乐的新学期,我祝全体老师工们作顺利,祝全体同学们学习进步!

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,愉快而短暂的寒假过去了,我们又迎来了充满挑战和希望的新学期。当看到五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌响彻校园,鲜红的领巾飘扬在胸前,我们的心情无比激动。我时刻提醒自己,要做一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生,因为我们是祖国的希望与未来!看着一年级的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那时,我对崇实小学充满了陌生感,对学习更是茫然不知。感谢老师辛勤的培养,让我成长为一名有知识的少先队员;感谢学校为我们创造的良好学习环境,让我天天快乐学习,生活充实。

同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒,上课不守纪律,乱扔垃圾,损坏公物,破坏环境的坏习惯通通改正。争做一名成绩优异的好学生,一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的少先队员。给低年级小弟弟小妹妹们做出榜样。

因此,我们要努力做好以下几方面:

一、爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草,不损坏公物。

二、说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮助有困难的同学。

三、自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

四、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我们要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩考上理想的中学,向父母和老师汇报。

同学们,在新的学期里,我们要树立远大志向,热爱祖国,掌握过硬的本领,在老师的辛勤培育下,我们一定会取得更大的进步。让我们一起努力吧!

谢谢大家!

六年级学生会发言稿篇五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,楼外有楼,我们竞争对手有很多。因此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩!

我们能够,也必须看到,发展是不平衡的'。在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,学习不刻苦,晚放学回家没有及时完成作业的习惯,还有个别同学即使完成了,也是应付了事,也有极个别同学上课不专心听讲。

同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

大部分同学在言谈举止方面做得很好,在适当的场合能及时用上“您好、请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语,好多时候令老师感动,但也有个别同学,学习上不突出,纪律上却出风头,在走廊、楼梯大喊大叫、早读、午读时间大声喧哗、在教室内乱窜,影响极坏,严重影响了班级的量化成绩。还有个别同学鸡场小杜,稍有不顺心就恶语攻击,盛气凌人,在和同学相处中得理不饶人,举例:校园打架事件在这个学校的任何一位老师都有教育你的权利,不要以为其它老师管不着你,希望你拿自己当大才培养,心胸宽广一些,多想想我应该帮别人做点什么,时时怀着一颗感恩的心和别人相处,不要总感到自己吃了亏,斤斤计较,拿自己当庸才看,今后,当你再感到吃了大亏时记住:你是一棵栋梁之才!放眼未来!大事化小,小事化了!和谐相处,让老师同学家长以及所有接触过你的人都感受到你的大气!

古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人才也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面是个天!最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

祝全体老师、同学们下半学期各方面都取得更大的进步!

相关范文推荐