从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心得体会的诗句篇一
在语文这一学科中，作文是学生综合能力的体现。“得作文者得天下”的说法虽有以偏概全之嫌，但作文的重要性已不言而喻。而我们的学生写出的作品毫无生命力，千篇一律，缺乏新意，人云亦云，大都是拾人牙慧，难有自己的创意。长久以往，作文水平自然难以提高。
如何改变学生的现状?我觉得相对学生的“旧”，我们可以从“新”入手。那么如何做到“新”呢?，下面我谈谈自己平时的几点做法：
俗话说：“巧妇难为无米之炊。”写作的材料如同做饭的米一样重要，没有材料就无从写作，而写作的材料最主要的来源是生活，离开了社会生活，一切写作都会变成无源之水、无本之木。所以，做生活的有心人，热爱生活，贴近生活，观察积累生活，才能为写好文章奠定扎实的基础。我们要积极得投身生活，在生活中拓展知识，不断更新自己的知识结构，充实自己的头脑。在教学中，我们为了充实学生的头脑，根据现实中的条件，教师应从各种渠道教给学生知识，并引导学生走出课堂，仔细观察身边小到的一草一木，一点一滴，大到社会风气、新鲜事物，为写作积累素材。要训练学生的观察能力。很多学生不会写作文，是对身边的事物观察不够。面对这个多姿多彩的世界，大家总是视而不见，从没认真去观察过各种事物，自然不知道如何去描述。如果你问学生：“你们听过花开的声音吗?仔细听过下雨的声音吗?认真观察过乡村的早晨吗------”，学生必定把头摇得象拨浪鼓一样。那好，这星期的作文就是认真观察一样我们这特有的事物，写一篇作文。结果，效果十分明显，富有新意的作品不少。
思维定势的副作用很大，使人们养成了惰性和对权威的绝对崇拜。著名作家王尔德说得好：“第一个用花比美人的是天才，第二个用的是庸才，第三个就是蠢才了。”那么怎样才能做到不步人后尘，而“发人之所未发”呢?我认为，最必要的条件就是要培养学生的“新”的思维能力。
(1)求异思维可以避免人云亦云。作文教学应注意学生求异思维的培养，特别是课堂上，要注意培养学生全方位，多角度的思考问题，鼓励学生敢于标新立异，不进框、不落套、不师云亦云、不邯郸学步。应设法引导学生突破常规，拓展思路，寻求多种解决问题的方法，找出最佳方案。反映学校生活、师生情感的文章举不胜举，要想使文章打动读者的心，必须突破传统的思维模式。或在结构上独创，不落窠臼，走出俗套;或在内容上出新，选材新颖，构思独特;或在语言表述上取胜，高人一筹。
(2)逆向思维常能令人耳目一新。对一些问题也可以从反面或对立面进行审视，从而得出新的结论，即我们平常所说的“反弹琵琶”。我们运用逆向思维就可以重新审视为人们所熟知的一些熟语或警句，如“班门弄斧”指在行家面前卖弄本领，对此人们一贯持否定、批评态度，但在新的历史条件下，鼓励人们敢于向权威挑战，展示自己的实力，故提倡“弄斧必到班门”;再如“酒香也怕巷子深”;“忠言不必逆耳，良药未必苦口”; “走，并非上策”等也都有其存在的合理性，这些逆向思维所得出的结论独辟蹊径，令人耳目一新。
新是展现个性、独树一帜、另辟蹊径，是突破旧的巢臼，达到一种新的境界，第一次和新颖性是它最突出的个性。那什么地方能体现新呢?我觉得莫过于在选材、结构、语言这三方面了。
(1)选材的新。
(2)结构的新。
选好题材，只是写作的开始，文章的好坏，结构起着关键的作用。初一的学生写作时，大多采用“三段论”，开头、结尾各一段，中间一段。这样的结构毫无新意，也大大束缚了学生的创造力。文章的结构很多，开头、中间、结尾，都应独具匠心，尽量不要落入旧的巢臼。应根据作文的题材，选择合适的结构。开头能开门见山，直抒胸臆，也能设置悬念，引人入胜;能总起全文，也能渲染气氛。中间可以运用各种描写顺序，如顺序、插叙、倒叙、补叙等方法。结尾也很重要，往往起点明中心，深化主题的作用。或是采用散文化的笔调，让感情自然流露，于平淡中见真情。
(3)语言的新。
语言是文章的载体。纵观好的文章，都各具自己的特色。多种表达方式的综合运用，文字的匠心独运，对事物的形象描述，文学话语的运用，特殊句式的点化等，都使文章别具一格。如在一篇作文中，有位同学写道：“旁边有位同学在等，等他妈妈送伞;我也在等，等雨何时能停。”运用先抑后扬，对比的语言，使自己内心的孤单寂寞突现的纸上，带有一种说不出的忧伤。又如一位同学写家乡的山：“只见山、在左、在右、在前、在后、在脚下，在额顶。”……这些语言都很平常，却大大增添了文章的魅力。
“问君哪得清如许，谓有源头活水来”，只要学生掌握方法，思维就不是一滩死水，作文也就“新”意盎然，水到渠成了!以上是本人在作文教学中的一些做法，请老师雅正。谢谢!
心得体会的诗句篇二
八一建军节到了，为了纪念这一特殊的节日。我们和徐老师一起来到了北海舰队某部。迎接我们的军人并没有想象中那样的彪悍严肃，反而很是和蔼可亲、平易近人但又不失严谨求实，严守纪律的军人风范。
进了大院，唯一的感觉就是四个字“干净整洁”，绿化也非常好。道路上十分的干净，可能因为刚下完雨，小草、树叶都绿的出油了，再加上被修剪的非常美观的树木，在道路的两旁就如站着整齐的军姿的军人在欢迎我们一样。
我们先是来到了部队的餐厅。里面一样是延续了外面的“干净整洁”，凳子都推到了桌子里面，在桌子的中央放着豆腐乳，老干妈这些下饭的东西，但也是有数的，每桌三瓶。厨房里的色系是银色的，炊事人员将那些厨具、柜子擦的发亮。厨具什么的摆放的井井有条。之后我们又参观了会议室，宿舍。
会议室除了干净整洁，有许多奖状和奖杯外，最瞩目的就属墙壁上的一幅幅字画，让部队更增添了不少文学气息和中国风。
原来还沉浸在“我军训和学农的时候内务整理的真不错”的自我感觉良好中，但看过他们的内务才知道什么叫做金字塔的塔基和塔尖。叠的被子就像是用刀子修出来的豆腐块，床单和被子就如刚刚下完堆起来的雪一般。
参观了这一圈，聆听了队长的介绍和讲述，我更进一步感受到了军人们身上一丝不苟的习惯，严于律己的品质。他们为了保护我们的安全，尽管会有危险，却依然与最亲爱的亲人分开，依旧还是来到了部队。
心得体会的诗句篇三
公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心 。
首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。
经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。
在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。
如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。
公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信!
接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作!
学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。
心得体会的诗句篇四
国画是我国传统文化的瑰宝，它展示了我们民族特有的审美观念和哲学思考。在学习和欣赏国画的过程中，我深深体会到其中蕴含着丰富的情感和深刻的思想。下面，我将通过五段式的文章，结合一些经典的诗句，来表达我对国画的心得体会。
首段：国画的艺术魅力
国画以其独特的表现形式贯彻着我国传统文化的审美特点。它注重意境的表达，强调审美寓意的深度。正如唐代文学家杜甫的《秋兴八首其四》中所写：“当时只恐不知足，每到黄蒿犹未徂。”这句诗描绘了杜甫在秋天的田野间行走时，感慨万千的情感。而国画正是通过构图和画面的运用，将观者带入诗人的情感境界中，使人沉浸在其中，领悟作者的深意。
二段：国画的意境之美
国画注重意境的塑造，通过抓住事物的特质和形象，表达作者内心的思考和情感。比如唐代画家顾恺之的《女史箴图》所传达的深情厚意，他在画中将女性形象塑造得美丽而深沉，展现了对女性智慧和才情的赞美。“双蛾合抱卧金笼，自是画来无此踪。痴心空掷金笼内，愿作名花惹相逢。”这是诗人贾岛对顾恺之的赞美，也是从国画中传递出的深情。
三段：国画的精神内涵
国画不仅关注表象，更重视内涵，它包含着中国古代哲学和文化的智慧。宋代文人兼画家黄庭坚曾以他独特的笔法和表现手法创作了许多脍炙人口的国画作品。他的画作所表达的精神内涵，正如他的一首诗所言：“宽边大帽过厅汉，斗方台第一文宫。虽明复亦未是文，不可识此石头中。”这句诗意味深长，让人深入思考艺术与礼仪之间的关系。
四段：国画的审美启迪
国画的美学观念不仅适用于绘画，也能启迪我们的生活。黄庭坚在《论道则诗书画之三事》中说：“仆尝谓艺者以来人之命义也，岂欲登士以名誉乎！”这句话体现了他对艺术的正确观念，他认为，艺术的价值在于它对人性的触动和启发。正因为如此，国画不仅能给予人们审美上的愉悦，还能够激发我们对于生活的热爱和对于人性的思考。
五段：国画的价值传承
作为我国传统文化的瑰宝，国画的价值不仅仅体现在艺术领域，还反映了我们民族的传统和历史。宋代文学家苏轼曾写下这样一首诗：“何事调蛾眉， 照影度秋水， 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。”这首诗以轻盈的笔调表达了对于古代文人的思念和对于传统生活的留恋。正是由于这些诗句和画作的传承与保护，我们才能够感受到国画的深厚底蕴，感悟到国画的独特魅力。
总结：
通过学习和欣赏国画，我深深感受到其中蕴含的深情厚意和智慧。当我看到国画中生动而富有内涵的画面时，我仿佛听到了诗句的声音，感受到了文人的情感。国画不仅是艺术，更是一种精神的追求，一种传统文化的传承。让我们珍视国画这一瑰宝，传承和发扬下去，让更多的后人能够体会到其中的美丽和智慧。
心得体会的诗句篇五
中秋节是中国的重要传统节日之一，与春节、端午节、清明节被称为中国的四大传统节日。而中秋的主要文化活动之一就是赏月，赏月之际，首先便想到诗歌。从古至今，中秋诗篇数不胜数，其中有很多经典的诗句，这些诗句中蕴含着丰富的文化内涵，也让我们更深刻地理解了中秋节的意义。以下是我的体会心得：
第一段：中秋诗句的起源
中秋节习俗在古时代便已形成，不过是富有各种不同文化背景的历史和传说聚合而成。唐代诗歌中眼中最有名的以屈原或李白为代表的浪漫主义诗人，作品中以月亮为背景的句子尤其多。如李白的《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜”便是其中之一。这些经典的句子几乎成为中秋节必提的话题，它们使人想起了古代的典故和传说，勾起了人们对那美好的古代时光的向往。
第二段：诗句让人们更深刻地感受到节日气息
中秋节是中华民族重要的传统节日之一，喜庆祥和之气在诸多民间习俗中得以充分体现。然而，这些习俗有时过于嘈杂繁琐，于是静心欣赏古人留下的经典诗句就显得非常重要。正如苏轼的《水调歌头》所说：“古人不见今时月，今月曾经照古人。”古人的诗句代表着他们当时对古代和现代的捕捉，让人们在静心观赏月亮时更好地感受到中秋节的气息。
第三段：古诗词带给人们共鸣
古人们留下的不仅是句子，更是情感。在我们的生活中，有时候冷静下来，听一些古诗词，也能感受到那些词背后所表达的情感。例如，李白的《庐山谣》：“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处眼泪纵横。”这句词描写的是乱世中人的无奈和悲愤，而在译成现代汉语后仍旧能引发人们的感动。同样的，唐诗中的“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”也将现代人思想和古代文化连为一体，增强了人们的情感共鸣。
第四段：不同世界观的互通
巨变的历史长河留下了各式各样的古代诗篇，其中每一个都赋予了那个时代的纪念。古代文学是谈论古人理念的文学，有很多作品中的观点即使今日也是有意义和价值的，如道家的《庄子》中提出的“无为而治”的思想。这在今天看来，仍旧是一个重要的观点，越来越多的人正在积极地去探究中国古代文化中的思想内核，正如王维在《青玉案·元夕》中所描述的：红烛斜照花阴重，笑语盈盈暗香浓。
第五段：中秋诗句的传承
中秋节是中国传统文化的重要组成部分之一，而经典古诗词的传承也在不断地深入人心。古人的语言形式和思考方式虽有差异，但其价值观念和情感传达却仍具有深刻的启示意义。在今天，我们可以通过学习和传承这些经典古诗词的方式，保持与中华文化的紧密联系，让它们激励和引导我们成为更加优秀的人。
总之，在审美感受上，中秋节中的诗词确实是一种非常适宜的方式。它们凝聚着人们对中秋节美好愿望和心情，将我们与这个传统节日的历史联系和文化特征联系在一起。当年月亮荡漾在星空之时，你也许可以亲手写下自己的中秋联句，再与朋友分享自己的艺术宝藏。无论祝福点滴的体面是什么，也许正是今天这份祝福的体面。