总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
疫情居家工作总结幼儿园篇一
由于新冠疫情原因，我所在的城市要求大家“静”下来，街道上车寥寥无几，小区要求每两天下去一次购买生活用品。孩子线上上课，我居家办公。今天是居家生活的第16天，说说这些天的变化：
一、做核酸：每天或隔一天做核酸，是可以下楼放风的时候，虽然站排要半个小时到一个小时，也不觉得会怎样。起初对做核酸嗓子的不舒服，到现在已经麻木。毕竟十几轮的核酸早已习惯了。
二、做饭：之前每天上班，早餐可能单位可能家里吃，午餐一定单位吃，晚餐回来吃。现在一日三餐都在家吃，而且为了保证孩子的正常上课，要按时按点做饭，还要考虑营养搭配。和女同事聊天，说饭都做够了。不知道你能否理解，早上起来要做饭，刚过3个小时，要考虑午饭做什么，等到再过几个小时要考虑晚饭做什么。感觉一天循环在做饭、吃饭、洗碗中度过。后来我罢工了，要求和老公交叉做饭来缓解。
三、抢菜：疫情的到来，菜价上涨50%左右，有些应该更甚之。楼下的菜店比网上贵20%，所以作为勤俭持家的主妇，一定考虑网上买菜。或许疫情的到来还是对网上买菜的运营有很大影响。我用两个买菜软件，一个是每天晚上10点才可以抢菜，只有3分钟;一个是晚上11点可以抢菜，也是3分钟。一个城市的菜就3分钟，付款的页面都要刷好几次。抢到菜都要开心好一会，这感觉老刺激了。不过还是欣慰可以买到菜。
四、网课、工作：孩子每天上网课，要保证上课时间，要监督上课的纪律，老师留的作业要督促完成，还有很多疫情期间的在家运动、手抄报、视频等。居家办公，我也要工作，但不得不说，效率不高。还好最近工作不是很忙，可以照顾到孩子。
五、心态：最开始的三天，觉得可以居家办公很舒服，可以不用早起，不用晚到家，可以看孩子上网课。在四到七天的日子，我的心态完全变了。每天机械的做饭吃饭，工作也没干劲。手机电脑都不爱看了。心态开始变好是在第八天，因为隔离七天后，从疫情的数据看，还没有到拐点。也就是说这样的时间不确定还会有几天，我要调整好自己和家人的心态。确定了几件事：
1、找时间居家锻炼，打理家里的花花草草，和小鸟说说话，手机软件k歌。
2、每天关注着疫情动态，偶尔隔1天了还没通知核酸，觉得奇怪。
3、晚上看看电视打发时间，转移注意力。
4、工作上，找些轻松的内容学习，调整心态。
5、趁着取菜的时间，观赏下外面的花花草草，感受大自然的变化。
6、每天找同事或同学聊上几句，交流打开封闭的心情。
居家的这些天，悟出了一个道理，原来一直追寻的就是平淡的生活，可以出去工作、学习，可以和同事、同学沟通交流，可以感受到自己的价值得以体现。不怕工作忙碌，不怕因为工作而争吵，不怕早晚高峰的交通堵塞。因为自己的心在向往的路上。外面的桃花开了，新的希望已种在心田。相信在政府的领导下，疫情会很快结束，拥有自由!
疫情居家工作总结幼儿园篇二
为深入贯彻青岛市教育局下发的“青岛市中小学教师‘十二五’读书实践工程”文件的精神(青教办字[20xx]14号)，促进我校教育干部与教师专业化发展，推动教育教学改革向纵深发展，根据区教育体育局在“十二五”期间启动与实施我区以“读教育名著，做智慧教师”为主题的教师读书实践工程的要求并结合学校的实际情况，现制定我晓得教师读书方案如下：。
开发区中小学教师“十二五”读书实践工程(以下简称读书实践工程)，要以省、市中长期教育改革和发展规划纲要为指导，深入落实《青岛市中长期教育改革和发展规划纲要》提出的“倡导教师阅读人文与科学经典作品，打造青岛教师教育品牌”的指导思想，在全区教育干部与教师中积极实施“读教育名著、做智慧教师”为主题的干部教师读书实践工程。通过青岛市教科所的专业引领，激发全区广大教师的读书热情，在全区学校中形成一种读书、研究的文化氛围。实现教育干部的管理水平、教师的教育教学能力、校园文化品位和学校办学质量的同步提升。通过教师的全员化、组织化、专业化的教师阅读工程的实施，不断提升全区教师的教育理论水平与教育教学实践能力，造就一批学者型校长与教师，为开发区教育“均衡、公平、内涵、特色”的发展提供人力资源支持。
通过教师阅读工程的实施，在全区教师中形成良好的读书氛围，构建书香校园、学习化校园，使读书成为师生共同的人生追求，进一步推动开发区学习化社会的构建。用科学的教育理论武装全区广大教师和教育工作者，端正教育思想，深化素质教育的实施，办人民满意的教育。促进全区教师知识的拓展、观念的更新及理论素养和教育能力的提高，逐步形成爱读书、多读书、读好书的习惯，做社会满意、家长放心、学生喜爱的老师。通过教育系统的全员读书，创建和谐、奋进的学习型管理干部团队和教师团队，推动开发区教育体育事业快速健康发展。
教师阅读的具体目标：自20xx年至20xx年，每年每位教师必须读完由市教科所推荐的6本教育名著，“十二五”期间全区每位中小学教师研读教育名著30本;积极引导全区教师阅读由市教科所每年推荐的'100种古今中外人文、科学与教育名著。通过读书提升全区广大教师的人格魅力、素质教育的理解力和新课程改革的执行力，造就一批在全市有较高影响力的名师和名校长。
(一)必读书目与选读书目相结合。教师在规定的时间内必须完成市教科所规定的书目，激励教师根据工作实际和兴趣，广泛阅读选读书目。
(二)读书与实践相结合。引领教师边读书边实践，用先进的理论指导教育教学实践，改变不科学的教育行为，提高教育的实效。
(三)工作时间与业余时间相结合，工作日读书与假日读书相结合。业余时间读书为主，工作时间读书为辅。全区各学校在组织好工作日教师读书的同时，要充分利用好双休日、节假日和寒暑假组织教师读书。
(四)个人研读与集体研讨相结合。在每个教师个人研读的基础上，组织教师集体研讨交流读书心得与体会。
(一)建立健全领导机构和工作机构
建立以校长为组长，教导主任为副组长，校委会成员为组员的领导小组，领导学校“十二五”教师阅读工程的开展。
(二)建立图书保障机制
从20xx年起，把市教育局每年精选、推荐的重点研读教育名著以及选读书目，以教育装备的形式配备到全区各中小学图书馆。学校要将每年6本重点研读书目配备至教研组。
(三)建立经费保障机制
学校将“十二五”教师阅读工程的经费纳入本校的预算，确保图书配备到位，活动扎实开展。
(四)建立激励机制
学校定期评选表彰读书先进教研组、先进个人。对评选出的先进教研组、先进个人，学校给予奖励。
(五)定期组织评价
将教师的读书开展情况纳入教师的常规工作，每月进行一次考评。
组织实施
(一)办好读书节
于每年五月份，举办读书节启动仪式，部署教师阅读规划;于每年十一月份举办读书节闭幕式，以展示和检验全校教师的读书成果。
(二)制定好实施方案
根据市、区教师阅读活动方案，结合学校的实际，制订好本单位的活动方案，并组织实施。
(三)搭建教师读书交流的平台
在开发区教育信息网上设立“教师读书”专栏，及时选登教师的读书心得与感悟。对优秀的读书成果及时推荐到青岛市教育信息网和《青岛教育》编辑部，进行选登或发表，以激发教师的读书热情。
(四)做好“读书实践课”的评选
读书的价值在于应用。为将教师学到的理论用于实践，用理论引领教育教学改革，开发区教体局每年举办一次“读书实践课”评选。组织教师参与读一本书，讲一段教育教学理念，执教一节课，体悟教育行为转变的“读书实践课”评选活动。以达到教育理论有效指导教育实践之目的。
(五)组织读书征文评选
每年组织一次全区读书征文评选活动，以引领教师通过读书，感悟教育真谛，发现教育教学的内部规律，提高教育教学质量。
(六)检查评比
制定《开发区教师阅读工程评价办法》，组织教师阅读工程工作小组成员，进行一年一度的检查评比活动，评价结果纳于学校的整体评价。
20xx年宣传口号：“点燃读书热情，共建书香校园。”;20xx年宣传口号：“让阅读成为一种生活方式。”;20xx年宣传口号：“以经典为伴，与智慧同行。”20xx年宣传口号：“踏进阅读型校园，走向学习型社会。”20xx年宣传口号：“书籍是人们不可分离的生命伴侣与导师。”
疫情居家工作总结幼儿园篇三
原本只有一周的居家学习，随着疫情的发展，渐渐拖了好几个月。在为期较长的居家学习中，我有一些小小的想法想和大家分享一下。也希望看看别人的心的感悟，从中学到点什么。首先，我觉得居家学习虽然比在学校放松一些，但大多课都是复习上学期学习的内容，所以比较轻松一些。对于那些新知识，由于放假时没想到出这种情况，所以有些书没有拿回来，没有教材。不能提前做好预习。电子教材没有书看着舒服，而且伤眼睛。但过于轻松反而激不起我的学习兴趣，总觉得可以拖一拖再完成作业。然而，软件的统计能力比人要好得多，所以，在收作业这方面，到是更方便。其次，网课给人感觉很新鲜，同时它对设备有一定的要求，上课时常出现网卡的情况。有时还需要专门用一节课或几节课的时间来调试，浪费了很多时间。但时网课的学习效率还是不错的，只是没有像在学校那样有感觉，没有正真上课时的那种紧张感。网课有一个很大的缺点，在那边上课的老师是不知道学生在这边到底在干什么。不过大多数人应该还是在好好听课的，或者一时没赶上，但好在有回放，没听懂或没听到的可以再听一遍，这是在学校做不到的。最后，居家学习主要还是看自己的自觉性，能不能完成学习任务。但家里终归是家里，没有学校那种学习的氛围，总感觉提不起劲来。家中毕竟没有上下课的铃声，不会像正真上学那样坐在座位上。学习效率也没有在学校高，作业做起来也很慢。在同时我们也得到了锻炼，可以提高自己的自觉，学习是自己的事，谁也帮不了我们，自己的自学能力也得到了一定的提升，学习的时候感觉好像更轻松了。总而言之，我还是希望疫情能早点结束，我们能早日正常上学，毕竟我还是很支持在学校上课的。
疫情居家工作总结幼儿园篇四
宅家过什么日子，折射的其实就是人生百态。有什么样的今天，就可推断出有什么样的明天。
一是庸碌无为的年轻人，他们中的大多数人一生都不知道自己想要什么，浑浑噩噩地度过每一天。他们缺乏目标、缺乏行动，所以他们的人生结果也是糟糕的。
二是奋发有为的年轻人，他们中的大多数人都已成为各个行业的佼佼者，成为了别人眼中的“成功人士”、“社会精英”。他们身上也有共同的特点，即热爱生活、热爱工作、开朗阳光，完全了解自己这一生想要什么，并做出行动来达到目标。
这两组数据的比较，实际上也告诉我们，成功和非成功之间最重要的差别，就是人的野心。有明确想要得到的目标，并且心态积极，为目标能做出长期不懈的能力，这几乎是成功者的标配。
这是第一步，必须要有自己的梦想。
第二，让自己成为完成梦想的这个人。不能置身事外，一旦确定了人生目标，随时都要问清楚自己到底要成为一个什么样的人，这个人才能支撑起这个野心。否则，梦想因为人的问题，终归还是梦想。
第三，要彻底发挥自己的天赋和潜能。成功的人大抵都是发挥了自己天赋的人。每一个人都拥有属于自己的天赋，如果现在你还不知道，你一定要想办法把它找出来，并把它发挥到淋漓尽致。大部分人身上的潜能还发挥不到2%，要学会应用自己的潜能，学会如何最大程度地激发自己的潜能。
第四，要依靠团队的力量帮助自己成功。想要成功你不可能一个人完成所有的事，要懂得合作，要懂得借助别人的力量成功。
第五，要时刻相信自己。任何通向成功的路都不可能一路坦途，会有困难，会有挫折，会有失败，更有巨大的挑战。无论如何，一定要不断的强化自己的信心，随时告诉自己，一切皆有可能。
首先一定要确定自己人生方向。如果没有方向，我们会陷入迷茫。成功的确会青睐某些幸运儿，那些幸运儿就是知道自己要干什么的人，就是有自我理想状态具备了强烈愿望的人。要想成功，胸怀和格局要大一些，梦想要大一点。
一定要懂得舍弃。舍得舍得，只有舍才有得。我们要为自己的梦想舍弃一些东西，比如网游，比如娱乐，比如无效社交，比如刷圈，甚至睡眠。舍弃的东西会在其他更有意义的方面给你回报。也只有比别人多耕耘，才有资格问收获。
一定要专心。认定了方向，就要懂得聚焦，心无旁骛地往前走。抬头看路，埋头拉车。不要轻言放弃，不要机会主义，不要什么热就追逐什么，随波逐流，没有主见，没有定力，只会让自己越来越迷茫。简单而专心，便是成功最好的开端。
一定要付诸行动。在确定目标之后，一定要行动，哪怕别人以为你是在白日做梦，也不要理会。没有行动的梦想都叫做妄想。只有马上行动、快速行动，才能一步一个脚印，积少成多。明确了方向，人生中的“当下”就是最主要的了。梦想就是由一连串正在经历的“此刻”拼凑起来的。只有把握今天的人才能赢得明天。有些事不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。
一定要懂得变通。并不是说所有的方向一经确定就是永恒，环境会变，你自己也在变化。在追梦的路上，发现方向是逆势而为，并不值得再去全力以赴的时候，要马上改变它。结束并不是坏事，意味着新的开始，也是一种前进。方向不对，再多的努力，都不可能成就我们的人生。
一定要不断学习。梦想只会青睐扬蹄奋飞的千里马。不是马一出生就是千里马，世间也绝对没有哪一个人天生就是什么都懂，什么都会。所有的经验都是来自于自己不停的学习，来自于不停的探索和实践，甚至于每一次的失败。如果我们不在探索和实践中、不在失败中去总结、去感悟、去升华，不去主动学习一些新知识、新技能，你总有一天会感到力不从心，能力支撑不了梦想。爱学习、会学习、终身学习，成功才会如期而至。
一定要学会感恩。感恩是一种福报。当一个人没有感恩的信念时，脑中的思想肯定是消极负面的，这些负面的思想会阻碍我们迈向成功。当我们感激目前拥有的一切，感激你的家人，感激你的同事、朋友。前行的路上，你就会吸引更多美好的人来一起帮助你完成梦想。
你是想成为其中的大多数，还是一小部分，完全就在你的一念间。
勇敢的去做梦吧，让自己当下的每一分
疫情居家工作总结幼儿园篇五
为了进一步深化教师职业道德教育，激发全校教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，培养造就一支“师德高尚、业务精良，具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力建造“书香校园”。特制定“阅读慧心”工程山金小学教师读书活动方案。
以贯彻落实润州区“阅读慧心”工程，构建“全民阅读、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为宗旨，以扩大教师阅读视野、丰富阅读内容、培养阅读习惯、提升精神境界、提高人文素养、拓展专业知识为目标，以建设书香校园为载体，以教师为核心，通过开展读书活动，促进教师专业成长，提升校长和管理人员的业务素质，全面提高学校管理水平和教育教学水平。
为使教师更新教育观念，提高理论素养和教育能力，养成每日读书的好习惯，有充满智慧的大脑，有优雅的举止和谈吐，充满书香，充满气质，充满智慧，用最静心的阅读，来填充比天空更广阔的心灵。同时，为建设书香校园，推动学习型学校的形成作出贡献。
1、在读书活动中，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构;提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，有效改进自己的教学行为，促进教师专业发展。
2、在读书活动中，创设良好的学习研究氛围，引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，提高教育科研能力。
3、在读书活动中，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的`心境”，实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进，提高教师综合素质。
4、通过活动，构建有特色的书香校园文化，形成校园文化特色。
读书，为精神打底，让智慧生成，让趣味飞扬。
与书同行，为生命阅读
全校所有在职教师。
读书是教师提高自身素质的重要途径之一，教师读书不仅要专，更要博。建议教师阅读以下五类书刊：
1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。
2、教育家的专著。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验，可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。
3、教师专业成长书。任何一门学科都是不断向前发展的，作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍，让自己的专业知识更新换代，这样才能保证自己的课堂教学鲜活。
4、综合人文类书。科学技术不断改变着我们的生活，哲学、经济学、政治学、史学、法学、文艺学、伦理学、语言学等书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活，可增强自己教学工作的针对性。
5、学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键，教师了解现代学习理论及方法，对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。
1、成立山金小学“智趣”教师读书会。
2、制定读书计划目标书：每个教师结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。
3、学校为全体教师配备一本读书笔记本。教师读书笔记要认真规范，并且能够结合自己的教育教学体验，及时阐发自己的观点、收获以及在现实教育教学中运用的效果。
4、开展“六个一”的读书学习活动，即每位教师每年制定一份读书计划;每月确定一本读物;每天自学一小时;每月读书笔记一千字;每月撰写一篇学习心得或教学反思;学校每年汇编一本校刊《智趣教师风采》。
5、学校把每年的3―5月设立为“读书节”，组织一次读书报告会、一次读书沙龙、一次好书推荐会、一次知识竞赛，一次读书辅导讲座、一次读书心得交流会。
6、将“教师读书活动”纳入教师继续教育和考核内容。定期检查和汇报展示。
7、注重培育典型，发挥引导作用。及时发现并不断推介阅读面广、内涵丰富、学以致用的先进教师的做法和经验，根据教师开展读书情况和教师读书笔记调阅、展览、读书竞赛等成绩，结合一年来个人在教育教学中取得的成绩，评选“智趣教师读书标兵”，予以表彰。
8、认真及时收集整理读书活动中的各种资料，做好档案管理工作，及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。
疫情居家工作总结幼儿园篇六
今年的假期因为疫情变得漫长，但学习终究不能落下，在网上学习已成为这几个月的特色。在家里听老师讲课，在直播的课程之中，我也是感受到和在教室有一些区别，同时没有人监督，也是特别考验我们自主学习的能力。最初网上学习，还有些新颖。慢慢的明白主动的去学，是非常的重要的，在家里，真的有挺多的方面会让我们没有把心思放在上课上面，刚开始的时候，我也是没有那么的认真，也是会开小差，但渐渐的我也是感受到，如果不去学好，那么到时候可能成绩也是会变得糟糕，也是让我感受到，要更加自觉的来上好网课，而不是松懈了下来，所以后面的课程我也是认真的去听，通过这次课程的学，我也是更加的懂得，无论是有没有老师来监督我们学习，我们自己还是要认真的来学，自觉的去学了，收获的也是我们自己，而不是为了别人去上课，去学知识的，是我们自己能在上课，在学习之中去有进步的。懂得去拒绝一些影响自己学习的东西，在家的时候，我也是知道网络这些东西都是会让我分心，然后跟自己说，只有一天的学习搞好了，才能去看看视频，浏览网页，不能在没上好课，或者作业都没做完的情况下去玩，我也是开始执行的不好，但后面也是渐渐的适应了，而今即使不玩，我也是会专心的来学习，回到学校之后，这个习惯也是能巩固，毕竟学校的氛围也是对于学习更加的好，我知道，学习还是更加的重要，特别是在家里，如果能把自觉去学的习惯给养成了，那么到时候自己的成绩也是更加的容易去提升，没有了监督，都能学好，那么老师在身边，更是能学到更多了。这次上课的经历也是让我明白，学习也是有不同的一个方法，不只是听老师的讲课，自己平时也是可以去网上多找一些资料，而不是只会浏览游戏的东西，也是可以听听别的老师的讲课，让自己有不同的学习方法，来提升成绩的。