无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以美为题的论文题目篇一
我常常幻想，若有一天，我独自去远方，独自去流浪，会是什么样的滋味。
最近看了独木舟的新书《我亦飘零久》，独木舟写在书中的有关她在远方的故事，更让我渴望远方的故事。
我也曾幻想过，和独木舟一样，拖着箱子，拿着单反，去当一个满世界跑的疯丫头。去看西藏的云，去看内蒙古的早，去看新疆的牛羊。
我想随心所欲的走，随心所欲的停止。每停一次，所到之处都是一个美丽的风景，然后用相机记录下美丽的一刻。
只是，梦总是要醒的，被束缚而不可以流浪在远方的人们，只能做一个美好的，有关流浪的梦。
独木舟曾说过：“人的一生至少要有两次冲动，一次为奋不顾身的爱情，一次为说走就走的旅行。”我渴望流浪，想走到天涯海角，去看世间百态。
我也渴望站在布达拉宫面前，去感受它带给我的震撼，也渴望站在泰姬陵面前，去感叹独木舟说的：要有多爱一个女人，才能为她修建17万平方米的陵墓。
但是，这些都是我自己的幻想，可是我始终坚信，有一天，这些幻想会变成现实，我会亲自走到这些地方，带着我的相机，我箱子，我的灵魂，去体会，去感悟。
总有一天，我也会发生许多在远方的故事，然后把他们写进我的牛皮本，等老了再去慢慢回忆。
以美为题的论文题目篇二
“人不可以有傲气，但不可无傲骨”，傲骨就是一种刚阳之气，做人要有“傲骨”，作文同样需要。
“阳刚作文”是指文章积极向上，脱离哀伤痛的桎梏，以真实、真切取代矫揉造作，树立健康、豁达的写作观。
这一概念是对当今学生写作无病呻吟而提出的，它的提出可能对社会进步有巨大推动作用。
阳刚作文有助于树立正确的人生观。以阳刚的心态写作文，以阳刚的心态做事，久而久之，自然会形成习惯。一代“诗仙”曾有“安能摧眉折腰事权贵”的豪言壮语，致使他不畏权贵，坚守品格节操；陶渊明“不为五斗米而折腰”成就他不慕荣华富贵，不追名逐利的品质……这些千古大家们之所以能为后人敬仰，与他的高尚的人格分不开。他们的积极的人生价值观铸成了他们的高大的形象，使他们的人格魅力弥漫后世。而他们作诗的阳刚之气使他们价值观形成的推动力。写诗以自勉，也许正是他们在纷繁泥杂，乌烟瘴气的社会中坚守自我的.法宝。
阳刚作文有助于国家的繁荣富强。阳刚作文普通流传，使广大民众以刚强之气建设国家，使国家蒸蒸日上。鲁迅先生发现国人麻木的思路盛行后，断然“弃医从文”，写出了许多阳刚十足的文章，在他的文章指导下，新文化运动开展地如火如荼。聂耳用激昂的“义勇军进行风”唤醒了国人，田汉写的国歌更是激励国民奋勇前进。可以说，中国如今的成就与“阳刚”二字分不开，而“阳刚作文”作为发扬“阳刚精神”的载体，更是发挥了举足轻重的作用。一个人没有阳强之气会消极对待人生，一支军队没有阳刚之气就没有战斗力，一个国家没有阳刚之气就没有统治百姓的魄力，没有国家地位。
但是当今社会有许多自认为自己学富五车的作家，写出了许多所谓极具文采的文化散文。面对社会发展中暴露出的问题，不能勇于批判，而是写祖国的山山水水。无病呻吟。在这种风气的影响下，许多学生的作文也向其靠近，而缺乏“阳刚”之气。因此，作为祖国未来的栋梁，必须要写出“阳刚作文”，摒弃那些腐朽消极的观念。
作为当代学生，我们要多读励志书籍，立下远大志向，不断努力前进，用知识的力量消灭社会上存在的丑恶现象。在你被积极的看法包围之时，阳刚作文脱笔而出。另外，我们要能观察生活，关心社会，这样写作时就不会觉得无话可说，也不至于无痛呻吟。
对于一些消极的文章我们要自觉抵制，并对其抨击，让“阳刚作文”的芬芳，在同学之间弥散。
以美为题的论文题目篇三
“阳刚”是种强劲的魅力；“阳刚”是种不朽的精神；“阳刚”是种凛然的态度；“阳刚”——我们需要它，这个时代需要它。作为时代主人的我们，在精神上本应有着坚强果敢的气概，可付诸笔头往往却成了离愁别绪、悲伤叹惋的哀调。那字字句句，像是特意勾勒上去的悲情，不免让人亦随之消沉，进而心生厌恶，不忍再看下去了。如今，我们中学生在写作这一方面确实存在着诸多问题。
首先，文章内容的片面以及思想的肤浅是我们中学生在写作中的一大弊病。记得初中的语文老师曾给我们举过这样的一个反例：某位同学在文章的开头这样写道“微微一笑，很倾城。”短短几个字，便作为文章的首段。探其意境，似乎朦胧飘渺；究其内涵，才觉甚是空泛。把文字衔在嘴里想要细细咀嚼，却发现毫无味道可言，甚至连语病都快品出来了。作者到底是什么意思呢？我们实在难以体察，也乏于究其深刻内在。要说形容古代女子神鱼落雁之美，也犯不着动用言情小说的段子吧。总之，这样的文章，从开头就丢了“阳刚”之气，实在不像是出自一个拥有着勃然朝气的少年之手。
其实，我也曾不可避免地犯过这样的错误。一说写作，就忙着搜罗脑海中那些所谓的点睛之语，以为这样出来的文章才是好文章。殊不知，告成之后，笔下的文字不过是些华丽辞藻的堆砌，极其地缺少内涵，经不起仔细的推敲与品读。这样的文章丰富却不丰满，大有油腻之感。若是写景物，则似画，漂亮是漂亮，可是很难让她生动起来；若是写人物，则像在表演皮影儿戏，服装倒是五彩斑斓的，可就是那一个转身、一个弯腰的动作，怎么看怎么就觉着别扭，脱离了真实。
另外，许多中学生的作文往往都浮夸且空洞。这样的文章离我们的现实生活太远，难以引起共鸣。譬如说吧，拿到一个以“渴望”为主题的作文，你会想到什么？是陶渊明渴望田园的淡泊？是文天祥渴望为国捐躯的无畏？还是庄周渴望逍遥的豁达？相信若是真正有这般的作文题目出炉，对他们几位的称颂是少不了的。其实，这样作文，很难让自己出彩，“阳”是做到了——积极向上、乐观豁达，可总觉的少了股“刚”劲儿。“刚”是一种内在气质的提炼，因此换个小角度的切入点、写出内心真实的感受，才容易使读者为之触动。何不书写自己对梦想的渴望、周遭环境对清新面貌的渴望、亦或是爷爷家的金丝雀对于自由的渴望呢？这才不至使自己的文字读起来干巴巴、像是被榨干似的。
还有一类文章，不失韵味却也不仅流于表面，是以自我为中心叙写周围的情境。可是，我们也无法妄下定论美其名曰“好文”。原因是这类文章往往笼罩了一种厚重沧桑之感，萧萧然毫无生气。显然，作者想要以此来博得读者的同情，不想竟用错了方式。透过文章，我们本想寻得少年意气，可作者偏以经世老者的口吻领读者进入了另一番荒芜萧瑟的世界，直教人也随之慨叹起来。这就是我们说的“无病呻吟”的现象了。同是面对清晨阳光的洗礼，意气少年称道“一天之计在于晨”，“怨气”少年则喟然叹曰“白驹过隙，昨日时光不复还”。本是“春光无限好”的花季，又何必跟自己过不去呢？阳刚一些、豪迈一些，展现出我们少年的一身浩然正气吧。
我想，真正的好文章，它的思路应该是顺承的、诗词佳句应该是信手拈来的、阳刚之气应该是内在体现的。抛去华美辞藻的伪饰，丢掉怅然若失的阴霾，探寻内心的真实所在，才能够写出属于我们少年的“阳刚作文”。
以美为题的论文题目篇四
沁人心脾的芳香，那是青春的气息;闪烁耀眼的金黄，那是青春的光芒;撞击心灵的'震撼，那是青春的力量。青春是一本书，有悲伤也有欢乐;青春是一条河，有平缓也有险恶;青春是一个早摘的苹果，有甜有涩，青春是一条充满风景的路，有平坦有坎坷!
因为青春，才能飞翔!迈着青春的步伐，我们活力十足，热情奔放;吐着青春的气息，我们信心百倍，开朗大方;带着青春的力量，我们昂首挺胸，步履铿锵;露着青春的笑容，我们美丽端庄，自信坚强;怀着青春的希望，我们积极进取，努力向上;拥着青春的梦想，我们扬起生命的风帆，朝着朝阳升起的地方起航!
因为青春，所以快乐!青春，用她清脆嘹亮的声音，呼唤我们内心久久沉默的激情;青春，用它动听柔美的歌喉，牵引我们心中深深遮掩的希望;青春，用她激昂有力的词汇，描述我们生活中每每出现的美丽缤纷!青春，让我们敢想敢做，我们努力，我们奔跑，我们坚持，我们不倦，所以我们无悔!
青春，生命中最耀眼的那颗星。可是，忽然发现，那竟是颗转眼即逝的流星。
可是，没人留心她的脚步，没人在乎她的即将离开。于是，我们大把大把的挥霍着青春，直到有一天，我们发现自己不再那么强壮了，不再那么有活力了，我们才害怕她的远去，我们才开始去寻找她的足迹，却迟迟看不到她的身影。
我们后悔了，可她的确不会再回头了!她把自己藏起来，因为我们的不珍惜，她绝不会再用自己的尊严换取我们所谓的不在意。他和我们玩捉迷藏，却永远不会让我们找到她。她用这个特殊的方法，告诉了我们，她是圣洁的，是值得珍惜的!
我的朋友，你们听到青春的呼喊了吗?你们听到她的心声了吗?如果你听到了，请紧紧抓着她的手，把握好她，别伤了她。如果有一天她必须要离去，也希望你们会毫无遗憾的，开心的互相告别!
以美为题的论文题目篇五
青春像一首歌，谱写着高低起伏的曲调；青春像一首诗，吟诵着抑扬顿挫的节奏；青春又一幅画，描摹着色彩艳丽的色调。青春年代充满了激情与好奇、无规则的叛逆与无拘束的个性，所以，我们的青春年代是放肆的。
青春的我不喜欢拘束，喜欢搞恶作剧，不喜欢学习却喜欢玩乐，这就是青春的我。青春的我特别喜欢玩，玩起来几乎可以达到科学家忘我的境界。体育课上我们不喜欢到户外玩，却喜欢躲在班级里斗地主，可是我们幼稚的做法却逃不过老师的“鹰眼”，当我们被老师批评的时候，虽然很没面子，可是心中却无怨无悔。因为我们的青春只有一次，青春是允许犯错的，每当这样安慰自己之后，我们就一点都不自责了。
清楚地记得那次运动会，由于学校领导的误判，本应当是第一的我们却排在了第二名，为此我们集体去找领导讨要说法，虽然被领导说成是“造反”，可是为了公平，我们义无反顾。苦心人天不负，经过积极努力，我们终于得到了“平反”。这就是我们的青春，我们天不怕地不怕，敢于同不合理的事情作斗争，我们简单而真实。
青春的日子里，很多事情是不好把握的。可能仅仅因为一点小事，我们竟大打出手，可是事情过后，却又极度后悔，于是我们相逢一笑泯恩仇。也许那只是彼此轻轻的一个拥抱，可是换回来的是彼此更加深厚的友谊。
因为我们青春，所以我们难免冲动，重要的是我们能够认识到自己的错误。这时我们想到了那句“人非圣贤孰能无过”的话语，青春就这样放肆而没有收揽。
青春的路上不是永远洒满阳光，有时也会有雨天。相处了两年的好友突然要离开了，我们便会无所顾忌地左眼淌出黄河、右眼流出长江，自己简直就成了一个泪人。因为，在那一刻，没有比哭更能表达我们心情的方式了。任凭泪水打湿了衣襟，我们的眼睛也红得几乎可以当马路上的红灯。哭过之后，我们能够迅速地从难过中走出来，可能一转身，您就看到的就是我们的笑脸，我们就是这样难以捉摸。
青春是短暂的，它对我们来说只有一次，我们不希望美丽的季节过早地打上束缚的影子，我们需要的就是活出真实的自己。在茫茫的人生征途中，有几个人能够活出自己真实的色彩？更多的时候，他们都是带了一双隐形的眼镜和虚伪的面纱，那样真的很累很累。而我们却不同了，我们的青春是放肆的，放肆就是对真实最好的诠释，虽然我们不被人看好，可是我们无怨无悔！
以美为题的论文题目篇六
因为有了党，我们就有了今天日新月异的生活；因为有了党，我就有了与妈妈迥然不同的幸福。
时代的变更，让我和妈妈的生活有着天壤之别。我妈妈是上世纪七十年代出生的，他们与我们现在的生活截然不同。那时候我姥姥花600多元钱买了一台双卡录音机，那可是一个月仅30元钱工资的姥姥、姥爷花掉了近两年的积蓄才买回的“宝贝”。妈妈告诉我：在那个年代拥有一台录音机是他们最大的幸福。因为有了这台录音机，姥姥培养出了英语超棒的妈妈三姐妹大学生。尽管这台录音机此刻依然摆在姥姥家，但它已多年无人问津了。可它给姥姥和妈妈带来的生活乐趣却是无穷的，却是永恒不变的。然而随着时代的进步，科技的发展，我们现在使用的都是复读机、mp3、mp4、mp5，功能可比录音机强大多了，而且小巧玲珑、便于携带，真可谓“物美价廉”。
正是因为世界在发生着翻天覆地的变化，使得我和妈妈的生活大相径庭。尽管姥姥、姥爷对孩子的学习非常“慷慨”，但对吃的就很“吝啬”了。听妈妈说，她们只有逢年过节或亲朋好友来做客时，才能吃到糕点和水果糖。那时妈妈最大的愿望就是长大上班领到第一份工资去买好多好多的糖呢，状物作文。我听完妈妈的话后，再看看家中琳琅满目的糖果、饼干，甚至还有异国风味的水果和巧克力，我真觉得自己很幸福，就像生活在蜜罐里一样。
网络的发展，也使得我和妈妈拥有着天渊之别的童年。妈妈小时候是个十分好奇的孩子，她总是通过听收音机、看报刊杂志获取，然后第二天上学时将“所获信息”在同学中传播出去，她也因此获得了“智多星”的美誉，而此时的我拥有一台笔记本电脑，凭借网络，在世界任何一个角落发生的事情，我即刻尽收眼底，并能和我亲爱的老师和同学们展开实时讨论，饱尝与人分享的快乐。
在我看来，妈妈小时候的生活远远不如我现在的生活，但妈妈每每回忆起小时候，眼里就洋溢着满足的目光，她时常动情地说：“我们的生活真的是一天天在好起来！”看着妈妈那幸福无比的表情，我似乎也感受到了那份幸福的滋味。记得老师们曾告诉我们，是因为有了党的引领，我们的生活才会发生如此大的变化，我们的童年才会因此而绚烂精彩。
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以美为题的论文题目篇七
可一季又一季，花开又花落，时间造就了莫多的忧伤与落寞，原本青春的我们的脸上多了几分的哀伤，几分的愁绪，风吹不散，雨打不断。可能是年少的我太痴狂，不懂世理。只是静静地用一隔膜把自己与外界的人分离出来，静静地，静静地，独自哀伤，独自欢乐。不再有了轰轰烈烈的青春誓言，不再有了，静静地看着言论的花儿，花开花落，可却时常盼望着行为的果实，愈苞愈大。
心中的烦恼，心中的落寞，谁都不懂，我也不懂。只是，慢慢地，习惯在黑夜里望着天际发呆，然后潸然泪下。是谁偷偷地打开了我的心窗?是谁静静地为我拾起了分分的感伤?又是谁在慢慢地融化心霜，改变了蒙蔽的我?是你，是你，是你。
没有过多的言语，心哽咽着，我忽然明白身边有这么个关爱我的人，我是该知足，是该打开心扉，让生命的阳光溢满心房。
风吹去了思念的愁绪，雨模糊了期盼的视线，记忆深处，你我仍在校园黄昏里手牵手散步着……如海般的友爱，改变了我，让我重现阳光，向着风起的地方全力奔跑。
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以美为题的论文题目篇八
晴空万里之上，悬挂着的火球日复一日的将光辉洒遍每个角落，阴暗潮湿的地方在随同时间的磨合下，来年便是百媚生，即便是浩瀚无穷的海洋终究也会被蒸发的滴水不剩，如此宏大无与争辉的光芒却照不进那现代人类的心灵深处。
三千大世界，人性万万种。为了生存，那颗带着幻想的童心在如今社会的磨砺下已是千疮百孔，没有了一点点声息，但却一直没有湮灭，一层层伪善的面具包裹着那随时可能破碎的心，拖着那虚伪的步子，直至走完人生的最终点。
都市的霓虹日以继夜的循环，人性的善恶也是反复交换，某一些追求物质享受的人早已把人格抛向不会重逢的海岸。而施舍给予的那些人根本不知今天的短暂，肆无忌惮的把心灵一点点苗笔涂黑。
如此鱼龙混杂的社会，我们甚至不知道自己到底在扮演着哪个角色，在一次次灯红酒绿的欣赏下，在一次次姹紫嫣红的缭绕中，一些滴酒不沾的人也会保持着半醉半醒的状态到处淫笑近人，胭脂的美，口红的香，才是他们的归属地。
人性原本天生的心灵之窗早已暗藏在漆黑的躯壳深处，被一幅幅沉重的枷锁紧紧束缚，他日就算是得到了那把钥匙，恐怕也没人在会把它开启了。
每个人都是生活的导演，坎坎坷坷的路中，为了达到目标把痛苦建立在别人之上的，毫无顾忌别人的一丝感受的，也要把主角塑造成自以为最完美。不知不觉期间那些曾经在途中被碰破的伤口早已被置之度外，没有人会带着一丝怜悯的余光去路过，那曾经沸沸扬扬的热血久而久之也会上霜冻结！
一个个热血满腔的走出，一个个冷血无情的结束，我们改变不了什么，唯一能改变的只是那颗近朱者赤近墨者黑的心灵。
以美为题的论文题目篇九
济慈说：“真即是美，美即是真。”而我们要能体会这种美，就要知道什么是美，什么是不美，这就需要美的教育。换句话说，美育是一种刚需。
美育是一种刚需，它能让我们发现生活中的美，从而更加热爱生活。
春天的花，夏天的.雨，秋天的月亮，冬天的雪，自然万物，无一不美。东晋的谢安一日在雪际举行家庭聚会，便问子侄：“白雪纷纷何所似？”，谢安哥哥的儿子胡儿说：“撒盐空中差可拟”，而哥哥的女儿回答：“未若柳絮因风起”。这个女子就是后来著名的女诗人谢道韫。试想，由漫天白雪而想到春日飞絮，若非经历了美育的熏陶，又怎会如此诗意盎然呢。因而，我们需要美育，美育可以让我们在未来庸俗的生活中留一点浪漫想象。
美育是一种刚需，它能给我们更加健康的人生和健全的人格。
与美相对的是丑。一个人如果能从小接受关于美的教育，那么它大概率会成为一个正直、善良、有责任心的人，成为一个心怀理想和理想主义的人。相反，一个人如果生长在诸如自私、野蛮、剥夺遍地的环境里，从来没有人告诉他什么是真，什么是善，什么是美，那么他大概率会成为一个坏人，给社会的安宁和谐带来隐患。孟子的母亲就知道学人哭丧是不美的，学人做生意是不优雅的，而学人读书是美的。所以她在学堂边定居，让孟子学习礼义教化，经历美育的熏陶。在这种过程中，孟子慢慢成为一个具有高贵人格的大丈夫，“富贵不淫，贫贱不移，威武不屈”，他的思想影响了中国两千多年。
美育是一种刚需，它有利于社会正能量的积聚与传播。
我们这个社会需要美育。我们需要知道什么是善，什么是恶；什么是真，什么是假；什么是美，什么是丑。我们需要知道，用地沟油是丑，卖假药是丑，给孩子打毒疫苗是丑，官员贪腐是丑；我们需要知道助人为乐是美，恪尽职守是美，为正义呼喊是美，为人民服务是美……有这样一个结论：坏人不觉得自己是坏人。经过美育，让人得以知是非善恶，真假美丑是当今社会的刚需。
于个人，美育能让我们更加热爱生命，留恋这个世间的美好。培养我们健全的人格，有独立的精神；于社会国家，美育能够让社会正气安然，安定祥和。因而，美育是对人进行的一切关于美好的教育，是一种刚需，于人于己，于国于家。