人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
中学生的走进十一月国旗下讲话稿篇一
老师们，同学们：
大家早上好!
昨天是母亲节，在外出回家的路上，我听到两个跟我同龄的女生在交谈着，说着自己为妈妈准备的礼物，期待妈妈看见礼物后的反应，脸上全是笑容。母亲节是只属于母亲的，一年里有那么多的节日，六一时她为我们准备小礼物，国庆带我们出去游玩，到了生日她忙前忙后为我们庆祝，过年时她似乎成了厨师、保姆，为家里的老老小小提供吃喝玩乐。一年里难得的这一次，她能接到来自儿子或女儿的礼物，无论是鲜花还是首饰，是一个茶杯还是一条丝巾，她总是会惊喜地笑起来，接下来嗔怪你又浪费钱了，其实眼角嘴边都含着笑，非常满意的样子。
在这一天，电视节目总是会宣传妈妈的无私奉献，也总是会强调妈妈为我们做出的“牺牲”，有可能还会说，自我们降生以来，我们就是妈妈世界的中心，她为我们放弃了自己的生活，我们成长的每一步都承载着她温柔的注视和殷切的期盼，她的无怨无悔多么伟大!
可是今天，我却想说，我希望每一个妈妈都不要选择“伟大”。我希望妈妈为我付出是出于快乐，是自己的选择;我希望她是她自己世界的中心，我的存在只是让她的世界更多姿多彩;我希望妈妈不为任何人牺牲，勇敢地追求自己的幸福;我希望她做她想做的事，就像她允许我做的一样——读书、唱歌、跳舞，和好朋友聊天、爬山、看电影;我希望她在对我的期待落空时依然爱我，因为她知道，我并不是她人生的复制品，我和她都有属于自己的生活。我希望人们能放下“伟大”这个形容词，用美丽、健康、活力、积极来形容我的妈妈。是的，我的妈妈并没有伟大得像一座冷酷的雕像，她强大而又温柔，美丽而又多情，她是这个世界给我的一片善意，也是我学会爱的第一位老师。
虽然母亲的地位如此重要，但我想，我们中的很多人都曾跟她发生过冲突，我们羽翼未丰，却太渴望展翅高飞，希望拥有自主的权利希望能够自由，但却毫不顾忌地给她造成伤害，我们总以为这就是成长。而随着年龄的增长，我开始意识到，因为我，那个昔日年轻灵动的女子不见了，取而代之的是为我担心而有了皱纹的妈妈。
龙应台曾写过：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”我不知道有多少次，妈妈看着我的背影走远，充满希望又黯然神伤。现在，我们还能依偎在她身边，还能陪她变老，就千万不要忘记温柔地与妈妈相处，让爱永不停止。
谢谢大家!
中学生的走进十一月国旗下讲话稿篇二
大家早上好!
我是来自初三年级的付玉洁，当我站在这里，这一刻，我好像才真正感受到，在成外，已经三年。三年时光如潮，席卷涌上。是在香樟树掩映的柏油路上行走了多少趟，是在小卖部拥挤的人群里穿梭了多少次，是做完多少本练习册，捱过了多少场考试......这三年，最多的是美好。最想说的是感恩。
我没有办法去想象，如果三年前，我没有走进成外，会是什么样子。但我想，一定没现在坦然充实。一如成外学长学姐所说：“成外的优秀指出，并不在于每年高考、报送、出国创了多少佳绩，而在于让每一个成外人都拥有一份能力和眼界，让我们在任何时候都能昂首阔步，自信地做自己。”无论是多姿多彩的母语节、外语节，还是运动会、一二九，在不同形式呈现的活动中，我有着不一样的体验，又都体验着相同的快乐。无论是遒劲有力，清新隽秀的书法，还是流利标准的英语演讲，极富表现力的话剧表演，都让我钦佩这，羡慕着。台上那些闪闪发光的人儿，那些仰止的高山，让我的未来真的多了一份可能性。
我到现在还能记得，进入成外参与的第一次四代会。我懵懂地坐在座位上，看着学生干部井然有序地组织着整个会场，很少有老师的参与。我茫然坐在座位上，听着台上学生会主席、团委书记、社联负责人、大队部大队长做着他们最后的述职报告，那么清晰明了，那么自信大气。那一届有王苏鹏学长、有许秦铭学长，后来再见他们的名字，是在成外的喜报上。那时，我就在想，什么时候我能成为那样的人?在我荒草萋萋，十分幽寂的成长路上，那些精神力量成为我们前方的光芒，让我愿意去为不可名状的未来做最执著、最简单的努力：上好每一节课，做好每一次作业，直到有一天能够向他们稍微靠近。谢谢学长学姐，他们的优秀指明了我们前进的方向。
那努力路上，从来都不孤独，亦要感谢朝夕相处的同学。我们并排坐着，为同一道题绞尽脑汁时，很美好。我们立足课堂，为同一个问题争辩时，很美好。我们在地理园看着成外四角的天空，想着飞出去会看见什么时，很美好。在百草路边的那个园子中，三年里，无限事，不言中，甚至那些晚自习一起违纪被罚的日子也成了无法割舍的记忆。大概是你们的温暖，让那些辛苦不那么难熬。
谢谢同学们，三年里，我们用心通过共通的部分，最终看见彼此，映照出彼此，温暖彼此，最终成了最好的我们。
《成外部落》曾有一句话：“那些还在读初中的同学，你们是否有时候会想，什么时候我们才能成为他们。那些已经读高中的同学，你们是否有时候回想，什么时候我们已经成了他们。”这是成外最神奇的循环，每个成外人蔓延开的枝叶，一片荫庇着一片，一片拂动着一片，而后生长出各自的参天光华。
谢谢成外!我想，这就是成外给予每一个少年最好的礼物吧。
那努力路上，从来都不孤独，要感谢真诚温暖的老师。三年里，所有老师有着自己不一样的风格，用不同的方式却带给了我同样的感动。从校本资料到每一段争分夺秒的40分钟，老师们铆足了劲要把每一个学生向上拉。我记得，考试后的晚自习那亮着灯的b班教室或者办公室，老师叫去一个连着一个的学生，分析成绩，制定目标，所谓的休息，最多是轻呷一口茶，喘口气，继续促膝长谈。我记得，大清早伫立在教室门口班主任或副班主任的背影，记得英语老师晚自习早早进教室守着我们听音背书的模样。
他们总说：“老师费尽心思或大动干戈地管你们，是太期待你们成才变好，有时却有点费力不讨好。”
其实啊，你们所有的好，我们都记得。那压力的外表所包裹的温柔，我们能真真切切地体会到。谢谢老师!三年如一日，但求耕耘，不求收获，待学生若待子的温柔。
谢谢爸爸妈妈，他们的爱，纯粹又炙热，安静又热烈，隔着成外的围墙，都能闻到温暖的味道。
更要谢谢自己，谢谢初中三年沉默努力安静充实的自己，谢谢经受挫折不忘初心的自己，谢谢那个摆脱着别人的期待，固执要做自己的你。我也期待着自己活得更真实也更诚实，更接受甚至更喜欢自己，懂得处理与自己、与他人、与整个世界的关系，以足够的时间完成自己，最终，成为最真最好的自己。
把酒问东风，且共从容。
三年，又一程，或许这一班列车即将到站，你们的名字和名字牵扯的记忆，被我带走了，始终感恩着。
三年，又一程，或许下一班列车即将进展，我们还会继续前行，去往各自的远方，听市谣围抱，看当头月好。
中学生的走进十一月国旗下讲话稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好!
我是来自高三二班的李怡睿，已保送至上海交通大学巴黎高科。今天我在这里讲话的目的，主要是为大家分享一些学习经验。
那么首先就是学会善于利用身边的资源。在这里我要首先感谢成都外国语学校。不仅仅是因为它作为特殊的保送类外语学校使我们多一项选择优秀大学外语类专业的权利，还因为它为我们提供了各个学科方面的优秀教学。无论是从初一开始抓起的英语，还是针对中高考的其他学科，都十分卓越。同学们既然已经踏进了成外这么优秀的学校，就要好好珍惜成外为我们创造的自由的学术发展气氛和稀有的保送类特权，在这样的起点下认真学习，就是站在巨人的肩膀上眺望世界了。除此而外，我们也要利用好我们的教材和作业。这可能对初中的同学不甚适用，但到了高中，你就会发现考卷上的题目都是由课本上的例题发展而来的，甚至像生物这门学科，很多填空的地方甚至就是课本原话。所以，背教材可以从高一高二学新知识的时候就背起，这会使同学进入高三的时候事半功倍，留下更多的时间钻研更有灵活运用技巧的题目。而利用作业就更重要了，高中的作业一直是向高考看齐的，不要以为是作业就很简单甚至可以水过去。现在的作业其实覆盖了高考方法，也覆盖了其他辅导书的内容，如果你将作业都熟悉透了，再加上之前的教材，你甚至可以在高三之前都不刷题，这也是一些不刷题的学霸的方法。这就是善于利用身边的资源。
第二点，战胜自己，跳出自己的舒适圈。不知道同学们有没有努力了，成绩却一直上不去的经历。你会觉得很痛苦，感觉做的事情，花的时间都是没有得到对等的回报的。这其实就是没有踏出自己的舒适圈。仔细想想自己在刷题学习的时候，是不是永远在挑自己会做的部分做，或者是错误了的部分不予理睬冠以“我粗心做错的”的名号来躲避它所给你带来的改错任务?事实是，当你犯错误了，我们才会从中学到东西。当你离开舒适圈以后，你学到了你以前不知道的东西，你增加了自己的见识，所以你进步了。如果你老是在自己熟悉的圈子里打转，你就永远无法扩大你的视野，永远无法学到新的东西。所以我们不要害怕犯错，即使作业中错得多得让人怀疑自己是不是智力有问题，也要迎面向前，并且感谢他们为自己提供了如此有益的进步机会。实际上，我今天站在这里，也是一个现场的突破自己的舒适圈。我未曾在大场面下发过言，而今天是第一次，甚至还在传授我自己的技巧。起初我听到要来演讲的时候，我是拒绝的。但当我转念一想：“这么难得的机会如果放掉了的话，那我要多级才能锻炼到我的演讲技巧啊。这简直是送到嘴边的肉啊，放弃实在太可惜了。”于是我鼓起勇气来到这里，既增加了我的人生阅历，又锻炼了我的胆量。所以要战胜自己，跳出自己的舒适圈。
第三，不要盲目地与其他人比较。在生活中，我们总是不自觉的想要去和人比较，然后用“他都做得到那我也可以。”或“比上不足比下有余。”的话来麻痹自己。实际上这样复制别人的优秀或者以别人的错误来安慰自己的举措是不对的。正所谓世界上没有两片一样的雪花一样，dna用它巨量的碱基对和他们随机的突变使得连两个双胞胎也不尽相同。即使智商差距并没有那么大，但天赋所分配的技能点是不一样的。我们看着身边的同学，与其呐喊“他为什么不学就可以考得那么好!”然后沮丧，不如承认自己学习就是不能放水而抓紧时间在自己的基础上进步。有些时候，当自己努力一段时间，再去看看以前觉得很厉害的人，说不定已经觉得他们的水平不再遥不可及或是已经超过他们了呢。就像我之前捧着学长学姐写的保送特刊感叹他们怎么英语那么厉害，对于我这种英语苦手去保送简直不抱任何期望。那时候的场景，像极了《霸王别姬》小癞子从戏园子里逃出来，买了冰糖葫芦后去看戏，看到台上生旦净末丑，名角儿台上一亮相，台下掌声雷动。小癞子边看边哭，感叹道：“他们怎么成的角儿啊?我们什么时候才能成角儿啊?”然后那个老拿木刀抽人的师父说“要想成角儿，就得自个儿成全自个儿。”自从选择了保送，我就不看未来究竟是有多么遥远，一步一步踏踏实实做好，该背的背该做的做。最终，在我的不懈努力之下，我成功地走过了原来遥不可及的保送这条路。所以，不要盲目地与其他人比较，要转化为自己进步的动力。
我在此分享我高中三年所获得的最大的三点收获，也希望能为同学们提供一点帮助。最后我依旧诚挚地表达对成外优秀的教学水平的赞赏，并且祝愿大家能够最终达到自己理想的目标。谢谢!
中学生的走进十一月国旗下讲话稿篇四
金秋十月，碧空如洗，凉爽舒适。路边的野花随风摇摆，默默祝福着秋的收获。那么在这金秋十月，小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文，希望对大家有所帮助!
尊敬的老师，亲爱的同学们，今天国旗下讲话的主题是“反校园欺凌做阳光少年”。
近年来，“校园欺凌”一词开始频频进入公众的视线。所谓“校园欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在很多校园内外时有发生。
校园欺凌的危害是十分严重的。它严重影响学生的正常学习生活。有的学生会对学校产生恐惧感，不愿意上学。不论是施暴的学生还是遭受校园的学生，校园行为都会对青少年心理健康产生深远持久的危害，这非常不利于青少年的健康成长。
归根校园的产生原因，主要有以下几点，第一校园欺凌者他们大多性格暴躁，易冲动，自控能力较差，在与同学产生矛盾时往往不能冷静思考，易将矛盾激化。其次，有些学生学习成绩相对落后，存在着自卑心理，他们大多选择通过欺凌的方式确立自己的威信，满足自己的虚荣心和成就感。对于被欺凌者来说，他们大多性格内向，孤僻，缺少朋友，在遇到欺凌问题时没有倾诉对象，无法及时获得同学的援助，最终成为被反复欺凌的对象。第二法制观念缺失，虽然国家和学校做了足够的宣传和教育但是有些同学却当做耳边风，没有认真听学校领导和老师的教育。
那我们如何防范和应对欺凌呢?第一，判断好对方的行为。看对方是否语气温和，是否表达出的想交流的意愿，如果不是就要对他有一些防备。第二，提高自我保护能力，在欺凌发生时，要勇敢地与家长、老师沟通，及时寻求帮助，打破沉默，避免欺凌的反复发生。其次，要提高自己的社会交往能力，广交朋友，改变自卑退缩的心理，形成乐观开朗的性格，同时也要与人为善，学会宽容和关心他人，团结同学，互帮互助。最后，要学会控制自己的情绪，提高抗挫折、抗打击能力，在遭遇失败或批评时要保持乐观向上的心态，正确面对并解决问题，切勿将内心的不满或愤怒转移发泄到他人身上。
当遇到校园欺凌时，害怕是没用的，要积极的心理暗示，表现淡定，有惊无恐，坏人是遇强则弱的，气势上要压倒对方。要斗智斗勇，尽量周旋拖延时间人。不要去激怒对方，必要时，向路人、同学、老师呼救求助。要明白人身安全是首位的。当我们看见同学被欺负时，我们不要冷漠地走开，可以尝试制止，或者报告老师。
同学们，人与人之间友好地相处，是我们终身要学习的一门最重要的功课。有人的地方就会有差异，就会有矛盾，同学们让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些矛盾，成为更加和谐和积极向上的大家庭，互相帮助，互相促进，在这个家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展的活动中去!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们
大家早上好!今天我要讲的主题是《做一个有书香味的江南人》。
四年级课本上有一篇课文叫《鸟的天堂》，作者是巴金。从这篇课文中我们看到了，他是一个对大自然观察入微，语言美轮美奂的作家。巴金一直都有一个习惯便是无论什么时候，只要身上还有钱，只要看到书都会买书，曾经巴金的家中一度因为缺钱，每天基本上都没钱买菜，而巴金只要是看到书，依然还会去买，甚至鼓励自己的儿子买书，通常儿子的书包中都是鼓鼓囊囊的，里面装的多半都是书籍。巴金嗜书如命，后来成为了一名伟大的作家。
但与作家的伟大相比，略显遗憾的是：据林克艾普大数据了解，20xx年我国国民人均纸质图书阅读量为4。58本，这其中还包括教材教辅。而据不完全统计，犹太人以64本的年人均阅读量，雄踞世界首位。日本、法国、韩国的人均阅读读书量分别为40本、20本和11本。
我认为阅读是一种理解，领悟，评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变思想，从而可能改变命运。正如巴金所说：“人的脑子里有一个大仓库，里面储存着别人拿不走的东西。”
今天，江南学子们脱下灰黑的秋季校服，换上了黄色的冬季外套。秋天的灰黑色，就像是书本上的一字一句，象征着我们走过知识丰收的季节。而冬天的黄色的，则是秋天的延续，意味着收获在我们身上的生生不息。
最后，让我们翻开书本，做一个爱阅读、有书香味的江南人。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
各位老师、各位同学：
早上好!
今天我演讲的题目是：“辉煌四十年，共铸中国梦”。
20xx年，改革开放走过了激荡辉煌的40年。40年前，党的十一届三中全会决定，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，改革开放的进军号角就此吹响。这一路，我们风雨兼程，凯歌高唱。
改革开放，这一历史性创举，使中国经济社会发生了翻天覆地的变化，取得了举世瞩目的伟大成就。改革开放以来，我国从无到有建成了营运里程居世界第一的高铁网、高速公路网。20xx年全国居民人均可支配收入23821元，扣除价格因素，比1978年增长了10倍。20xx年社会养老保险覆盖9亿多人，基本医疗保险覆盖13。5亿人，织就了世界上最大的社会保障网。城镇化水平由1978年的17。9%上升到20xx年的58。5%，上升了40。6个百分点。
今天，我国科技创新捷报频传，大型尖端设备制造跨越式发展。“慧眼”卫星遨游太空、北斗卫星导航系统建成并正式使用、c919大型客机飞上蓝天、量子卫星计算机、墨子通讯系统、太空超高音速飞行器、航母杀手东风21弹道导弹研制成功、首艘国产航母下水、“海翼”号深海滑翔机完成深海观测，首次海域可燃冰试采成功……40年风云激荡。扫码支付、共享单车、高铁、网购、新能源汽车引领世界潮流。中国已经成为世界仅次于美国的第二大经济体，第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。
这是解放思想的40年，是发展生产力的40年，是披荆斩棘开拓道路的40年。在党的提出了新的奋斗目标：第一个阶段，从20xx年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
同学们，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。社会主义现代化新征程，正在召唤我们。到2035年，我们风华正茂、年富力强，正是社会主义现代化建设的生力军;到本世纪中叶(2050年)我们又是建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国伟业的主力军和见证人。
今天，我们要不忘初心，珍惜时光，勤奋学习，弘扬正能量，传承改革开放伟大精神，争做无愧于新时代的江南人。谢谢大家!
各位老师、各位同学，大家好!
今天我演讲的题目是《让青春闪光，让梦想绽放》。
而在这周，筹备已久的元旦汇演也将拉开序幕。
首先，作为台下的一名观众，我们都应懂得“台上一分钟，台下十年功”的辛苦付出。对节目的配合和支持是对表演者最好的感谢与鼓励。适当的喝彩、适时的掌声是观众对表演者的尊重，也是肯定。作为二中学子，我们更应做到文明地观看演出。也许自己班的节目会令你兴奋不已，也许老师的登台会令你起身大喊，但是无论如何，遵循纪律是前提。倘若台下的观众是一片喧哗，表演者也一定不会尽兴。让我们用文明的方式看这一场精彩纷呈的演出，让台上与台下融为一个和谐欢乐的整体。
认真复习，诚信应考。
亲爱的老师，同学们：
早上好!今天我国旗下演讲的题目是：《一屋不扫，焉扫天下》。
亲爱的同学们：每天早上起床，我们做的第一件事就是整理寝室内务。我们叠好被子，摆好鞋子，打扫地面，冲洗便池，排好洗漱用具。我们一天愉悦有序的生活就从整洁美观的寝室内务开始。
亲爱的同学们：每当完成紧张繁重的学习任务，我们回到整洁美观、格调高雅的寝室，那份舒适、那份温馨，我们体会到了家的感觉，疲惫身心得到了充分的休息、调整，为我们投入新的学习做好了准备。寝室是我们不断前行的中转站。
因此，我们常说，寝室是你我的家。寝室是我们一天愉悦有序的生活开始。寝室是我们不断前行的中转站。
然而，也常有少数同学，对寝室良好环境的创造毫不在意。有些同学认为我是来学习的，是来为实现自己远大的理想的，寝室卫生与我无关;也有同学认为自己追求的是自由、是个性，严格的寝室卫生纪律束缚了他的个性;更有同学认为自己在家从来不打扫卫生，生来就是有他人给自己服务的，等等。于是，起床不叠被，果壳随地扔，卫生值日敷衍了事，埋怨学校规范太多，埋怨寝管老师要求太严，在寝室里随随便便，马马虎虎，把寝室当成放纵自我的自由天地。
这样的同学过去有，现在也有;我们校内有，其他学校也有。难怪我们老师常感叹寝室管理太难。
前不久，省长夏宝龙提到学校管理时说“有些学校学生不让老师进宿舍，因为里面乱得跟狗窝似的，群魔乱舞，乌烟瘴气”。他坚决地说：“我不管别的省，浙江省省长要求寝室要干净。”
中学生的走进十一月国旗下讲话稿篇五
儿子成绩不是最优秀的，但却阳光朝气。他的同学眼睛被镜片划伤了，不能骑自行车，儿子要求我每天开车接送他们上学。一天四趟，早出晚归，我取笑他，你做好事，让老妈受罪。其实我心里还是很乐意的，因为儿子毕竟懂得关心同学，帮助他人。儿子从小学开始自己洗袜子。我的姐妹们羡慕我命好，说我生了个好儿子。其实在我看来，天下所有的孩子刚来这个世界的时候都是一样的，最主要的还是母亲。做母亲，需要储备知识，储备耐心，储备爱。
相处：重视沟通
与儿子的相处，也是一个从说教到沟通到请教的过程。幼儿园以前，每天晚上陪儿子散步聊天，他什么都不懂，会问你很多莫名其妙的问题，你会为回答这些问题大费脑筋，逼着我学习很多相关知识，如一个水杯，它是透明玻璃，玻璃怎么回事，透明怎么回事，加热水、冷水是什么效果，热水是怎么加热的等等，只要你有时间，就可以天南地北地探讨。晚上走在街上，星星是怎么回事，什么是北斗星等等。那时候，儿子挺崇拜我的，觉得妈妈什么都懂。
进入青春期后，对什么事都怀疑困惑。我呢，从说变成了听，每天中午，我做饭，他就站在厨房门口给我讲学校的事，同学中发生的事，谈他的看法，不理解，有时愤慨，我能说则说，不能说则听。他对新东西特别感兴趣。网络、游戏，打篮球，我只能潜下心来学习，学习新知识，包括网络新词，篮球规则篮球明星等，以便与他的思想接轨。就这样也不行，还得经常请教他，关于世界大战、关于nba，关于美国选举。这样儿子和我没有距离，没有所谓的代沟。其实每个家长都可以和孩子成为无话不谈的朋友。
学习：培养兴趣
培养良好的学习习惯，培养浓厚的学习兴趣是最基础的基础。从小学以前，我就陪儿子购买大量的学习用书，我们当时经济条件不是太好，但在儿子学习上，我从不吝啬，同时在他学习时，不打扰他，让他安安静静地读书。上小学后，我要求他注意学习效果，不拖时间，只要在预定时间内完成学习任务，就去玩，学习时间和看电视，玩耍时间自己调整，调动了儿子的学习积极性。即便如此，小学时，一次考试数学83分，这在平时成绩优秀的儿子是没有思想准备的。他想我一定会对他非打即骂。没想到我只淡淡地说了一句，考不好再来，下次考好就行。
影响：言传身教
每一位父母都会把孩子当作私人财产，按照自己的意愿来支配，试想，我们自己上学时贪玩，没学会，没成就，却强迫孩子完成自己没有达成的心愿，这公平吗?孩子是社会人，不是家长的私人物品。应尊重他的存在。想要孩子走正道，有成就，只有家长自己努力奋斗，完成自己的心愿，给孩子做榜样才对，让孩子完成他自己的心愿。我自己酷爱学习，家里沙发、床头，柜子上，餐桌上都是随手翻阅的书籍，在儿子幼小的记忆里，影响最深的是我为了完成单位1万多字的材料，整整写了三天，不用的废纸扔得满地都是。到最后累得不行，爬在床上写，所以儿子的学习从不用我操心。
收获：真诚欣赏
儿子在餐桌上问我，家里有高三的孩子压力是不是很大，每次等待考试成绩是不是很紧张。我回答说：“儿子，第一身体健康，第二心理健全，第三成绩优秀。妈妈要你快乐学习，主动学习。”
时代不同了,做母亲的也要不断地学习，适应形势的变化，适应儿子的变化。17岁个头1米84的儿子“带”着我这个1米62的“小女人”上街，把我堵在路里头，怕我被汽车撞倒，我呢，幸福地任凭他的“大手”拉着我的“小手”，听他给我讲各种各样的故事，调侃彼此的幼稚，然后开心大笑。
感谢儿子，给予我做母亲的欢欣。