在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
写传票的经验和感想篇一
通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，多多吸取别人的经验，使自己在国培中成长。
回想学习中，多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”，我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击;我分享到了收获的喜悦，接受了思想上的洗礼，受益匪浅。国培就像一朵盛开的奇葩，宛若傲雪红梅，分外娇艳，为我们搭建了一个交流学习的平台，能和更多的同行交流，探讨了疑惑。在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。下面将我的学习心得小结如下：
“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决!
作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。
通过学习，让我清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。
社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养，进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座，让我认识到教师应由经验型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质，不断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。
兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重学生快乐的学习，不强迫学生去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识，努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，学生在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。为此，教师必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。因此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。教师要心胸宽广，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，要多一些理解之心、关怀之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点;冰心曾说过：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有一切。”
要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生。因为，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。
教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
上课是一门艺术，除了有一定的知识结构外，还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课，最主要就是有自己的特色，有自己的灵魂，不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。
教育的与时俱进，也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远，教师是主力军，课堂是主阵地，没有高素质的教师就没有高质量的中国教育，为了中国教育的发展，作为一名教师，我发自内心的说一句：国培，你是一道亮丽的风景线!
今年我有幸参加了国培学习，通过本次学习，使我大开眼见，学会了很多平时学不到的知识，使我的思想上受到了彻底地洗礼。百年大计，教育为本。祖国的复兴全在教育，我们教师责无旁贷。我将体会总结于下：
人们都说教师是人类灵魂的工程师。这是对老师的最高赞誉，使我对当初多选择感到无怨无悔。一年树谷，十年树木，百年树人。可见我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作，容易产生职业倦怠，这是人之常情。但我们的工作，关系到孩子们的健康成长，关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的，我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念，以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。
二.学习党的教育方针和政策，不断更新自己的知识。 我们的工作不能两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。我们要认真学习党的教育方针和政策，了解社会发展动向，紧跟时代脉搏，从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业知识和教学的技能，使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外，上至天文，下至地理的知识，懂得各科知识之间的联系，形成游刃有余的教学技能。 三.充分了解学生，成为他们的良师益友，恰当运用教学方法。
我们工作的对象是活泼可爱的孩子们，在不同阶段，他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶，他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过，教学要因材施教，我们要经常和孩子们谈心，不断地进行家访工作，了解他们的心声，真正成为他们最知心的朋友，灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬，少批评，及时发现他们身上的缺点和错误，进行循循善诱地指导。晓之以理，动之以情，导致以行，使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助，形成温暖的大家庭，使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学习的主动权交给学生，在必要的时候，进行恰当地指导，让他们培养探究合作的学习方法，使学生具有开拓创新的精神，培养成可持续发展型人才，真正成为社会的主人。 四.学以致用，使学生把知识转化成为能力。
我国的教育，与发达国家相比，孩子们缺乏创新精神，学生容易造成高分低能的现象，成为无用的书呆子。在学习的过程中，开展丰富多彩的第二课堂，让学生走进生活，进行恰当地运用，真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力，交际能力，动手操作的能力，让他们多问为什么，养成爱动脑筋的好习惯。使他们在生活中不断地锻炼自己，真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰，长大以后才能投入社会，进行很好地工作，才能为人类创造出更多的财富，成为一个有益于社会的人，从而更好的实现自己的人生价值。
我们教师的职业是伟大的，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。真正成为人类灵魂的工程师，严格要求自己，做好学生的表率，兢兢业业，把每天都当成最后一天去过，增加使命感，以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大，都要以积极的心态去工作，充分发挥自己作为女性的天性，像对待自己孩子一样的，平等地对待每一个孩子，用一片爱心去关爱每一个学生，使他们都能茁壮成长，真正成为一名教学的艺术家，与孩子们在一起真是其乐无穷。
写传票的经验和感想篇二
人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。
我的书有很多，如“《哆啦a梦》、《十万个为什么》、《老夫子》……”
在《名人传》这本书中，我最敬佩的名名人是达芬奇：达芬奇在学画画的时候，老师总是叫达芬奇画鸡蛋，达芬奇觉得有点不耐烦了，就想让老师让他画另一些物品，老师就拿出各不相同的鸡蛋出来，让达芬奇观察这些鸡蛋有什么不同，达芬奇最后发现，全部的鸡蛋都是各不相同的，虽然看起来是个很小的鸡蛋。从此，达芬奇都很认真地观察身旁的物品，凭他的努力，最后成为了一名著名的绘画师。
正是达芬奇这种精神让我懂得了只要认真仔细地观察身旁的物品，凡事从小做起，才能发现更有趣的事情，也会取得更大的成功。
朋友们，快来进入书的海洋吧，你会获得更多。
写传票的经验和感想篇三
作为一名普通人民警察，送传票是我们日常工作中不可避免的一部分。在送传票的过程中，我深感责任重大，且不容有丝毫马虎。经过一段时间的实践，我积累了一些送传票的心得体会，下面是我对此的总结与思考。
首先，我认为送传票需要高度的责任心。在送传票的过程中，我们必须高度重视每一份传票，相信每一份传票都关系到个人和社会的利益。无论是送达一份简单的传票还是一份复杂的传票，我们都要始终保持警觉，不仅仅是对目标人员的态度，更是对任务本身的态度。因为我们要以身作则，将自己的责任心传递给对方。只有这样，我们才能做到尽职尽责。
其次，我认为送传票需要与目标人员保持良好的沟通。尽管有时我们遇到的目标人员并不愿意接受传票，但我们作为公务员要保持耐心和善意。在送达的过程中，我们需要解释传票的内容和作用，并倾听对方的意见和想法。只有通过良好的沟通，我们才能让对方理解传票的意义，并配合我们的工作。这样，我们就能更好地完成任务并维护社会的稳定。
再者，我认为送传票需要具备一定的法律素养。作为公务员，我们要时刻牢记自己的岗位职责和法律底线。在送达传票的过程中，我们要根据相关法规和程序正确操作，确保合法合规。同时，我们还需要了解传票的类别和不同类型传票的送达要求，以便保证工作的准确性和专业性。
此外，我认为送传票还需要灵活运用一些技巧。有时，我们遇到具有挑衅性或抵触情绪的目标人员。在这样的情况下，我们应该学会冷静应对，不轻易冲突，而是采取一些缓和的手段。比如可以选择合适的时间和地点送达传票，或寻求其他人员的协助。通过灵活运用一些技巧，我们可以减少冲突和纠纷，提高任务执行的顺利度。
最后，我认为送传票需要具备坚强的意志力。送传票不是一项容易的工作，需要我们时常面对压力和困难。有时我们会遭遇人身威胁或者被误解和抨击，但我们不能轻易退缩。作为一名公务员，我们要具备坚定的意志和毅力，始终保持职业操守和敬业精神。只有坚持下去，才能取得好的成绩，并给社会带来真正的改变。
总之，送传票是一项充满挑战和责任的工作，需要我们全身心的投入。在送传票的过程中，我们要具备责任心、沟通能力、法律素养、灵活技巧和坚强意志。希望通过这些经验与体会的总结，能够对我们今后的工作有所借鉴和启示。只有通过不断提高自己，我们才能成为更优秀的公务员，为社会的发展做出更大的贡献。
写传票的经验和感想篇四
星期五，我们看了法制教育的光盘，这使我受到了很大的启发。
光盘中的很多很多的青少年，他们犯了法。他们现在被关入大墙之中，后悔莫及。当他们见到自己的亲人后，一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了，如果当时听一下他们的劝告，也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的，没有一个人不后悔的，没有一个人不想好好改造后到大墙外面去，获得自由的。如果再给他们最后一次机会，他们一定不会再犯罪的。
其实，在我们身边也有很多的例子，比如：一个同学把另一个同学的橡皮弄没了，那个同学肯定会去找他算帐，就难免打架。在玩的时候，有人只是开个玩笑，拿一下别人的东西，而那个人以为他是故意的，就上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是：辍学——流失——染上恶习——犯罪。往往也有很多人都不想杀人，而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因：他们没有把精力放在学习上，而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。
我们平时要把精力放在学习上，不但要把数学、语文学好，更要把思想品德学好，要从现在开始，从我开始，和人相处要团结友爱，相敬如宾，做到宽宏大量，不要为一点小事而斤斤计较，要有正确的思想观，不但要德、智、体全面发展，更要做一个有很好心理素质的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。
让我们都重视起来吧，杜绝犯罪，特别是青少年犯罪!争做一个优秀的少先队员。
写传票的经验和感想篇五
传票算是企业会计中重要的一项工作，通过传票记录和反映了企业日常的经济业务活动，是核算的基础。作为一个会计人员，我在工作中不断学习和总结，渐渐积累了一些传票算的心得体会。
第二段：传票算的重要性
传票是一种书面记录，通过详细记载了企业每一笔经济业务的发生和变动情况。它不仅是核实会计分录的凭证，也是制定会计报表的依据，同时也是公司内部控制和外部审计的重要工具。传票算的准确与否直接关系到会计记账的正确性和合规性，对企业财务运营的稳定和有序发展具有重要的意义。
第三段：传票算的技巧和要点
1.仔细审查和对照原始凭证：在传票算之前，首先要对照原始凭证，将其上的相关信息如日期、金额、摘要等细节反映到传票上，确保每一项信息的准确性。
2.规范传票的格式和内容：传票应按照统一的格式进行填写，如制定好科目的名称、编码和借贷方向，确保信息的清晰和易于理解。
3.分清借贷方向：借贷分明是传票算的关键，要清楚记账的科目是属于借方还是贷方，以确保每一笔交易都能正确归类，保证账户的平衡。
4.合理选择科目和金额的核算单位：根据具体情况，选择适当的核算单位，如货币单位、数量单位等，并保证金额的统一和精确。
第四段：传票算的注意事项
1.保持收集和存档的规范性：及时收集原始凭证并进行分类整理，按照一定的存档制度进行归档保管，以备后续查阅和审计需要。
2.严格按照公司政策和法律法规执行传票算：会计人员在进行传票算时，要严格遵守公司的财务管理制度和国家的会计法律法规，确保财务活动的合规性和合法性。
第五段：传票算的效益和启示
1.提高工作效率：通过不断学习和实践，熟练掌握传票算的技术和方法，可以提高工作效率，减少错误和重复操作，提高工作质量。
2.做好内部控制和外部审计的准备：传票算是内部控制和外部审计的重要环节，按照规范和制度来进行传票算，可以提高内部控制的效果，减少审计工作的难度。
3.促进会计人员的综合素质提升：通过对传票算的不断实践和总结，会计人员不仅可以提高自己的专业技能，也能增强自身的责任感和团队合作精神。
总结：
传票算是企业会计工作中的重要环节，通过准确记录和核算企业的经济活动，为财务管理和决策提供了重要的依据。传票算的技巧和注意事项都需要仔细学习和实践，在实际工作中不断总结和提高，以提高工作效率和准确性。只有在规范的制度下进行传票算，才能保证财务活动的合规性和稳定性，为公司的发展提供有力的支持和保障。
写传票的经验和感想篇六
点钞传票虽然是一项琐碎的工作，但对于财务管理来说却至关重要。一个好的点钞传票工作能够减少企业财务犯错的概率，提高工作效率，保护企业资产，树立公司形象。然而，点钞传票工作也往往被人们忽视。本文将介绍一些点钞传票的心得体会，希望对大家有所启发。
第二段：如何进行点钞传票？
点钞传票要做好，需要注意一些方法和技巧。首先，确定钞票面值，对钞票进行计算，对所得金额逐一核对，最后将相应数目填写在传票上。其次，不能只关注于数量的准确性，还要注意钞票的真假，如遇到不齐全的钞票或者疑似假币，要及时上报领导或者警方。同时，在传票上填写的信息也要准确明确，以便做好账务管理。
第三段：点钞传票的意义
点钞传票看似简单，其背后的意义却有着重要的作用。首先，点钞传票能够规范企业的财务管理，提高管理效率，避免企业财务管理中出现的错误。其次，点钞传票的结果也是企业决策的重要依据，为企业管理决策提供数据支持。最后，点钞传票也是展示企业形象和信誉的重要手段，一个精细而准确的点钞传票工作会影响外界对企业的印象。
第四段：点钞传票工作中经常出现的问题
点钞传票虽然看似简单，但在实际操作中，还是常常出现问题。其中，最常见的问题就是由于人为疏忽，而对钞票数量核算不准确。此外，工作量过大也是点钞传票工作中的难点。对于这些问题，需要有一个合理的财务管理框架和科学的组织管理方法，还需要有高效且精细的技术支持才能够有效避免。
第五段：如何优化点钞传票工作
点钞传票工作，是一项既琐碎又重要的任务，需要一定的条理性和耐心。要想优化点钞传票工作，需要针对性的进行培养和提高。首先，提高点钞传票工作的准确率。其次，加强对点钞传票员和管理人员的培训和教育，以免发生问题。最后，利用科技手段对点钞传票工作进行优化，利用软件对点钞传票工作进行自动化处理，提高效率，减少工作量。
结语：
点钞传票是财务管理中不可或缺的工作，本文从如何进行点钞传票的方法、点钞传票的意义、点钞传票工作中经常出现的问题等方面，介绍了点钞传票工作。希望读者能够加深对点钞传票的认识，正确把握点钞传票工作的重要性，并能在实际操作中根据本文提供的方法和技巧，优化点钞传票工作，提高工作效率。