时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！我们该怎么拟定计划呢？以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
统计局妇女儿童两纲工作计划篇一
20__年，工业统计工作在局领导班子的正确领导和高度重视下，在市_的精心指导下，经全部工业统计人员共同努力、脚踏实地、开拓进取、勤奋工作，出色地完成了各项统计任务，为我局统计工作和我区的经济建设做出了应有的贡献。一年来，工业统计主要完成了以下几方面工作：
一、及时、准确的完成了各项年报工作。
完成了各项年报数据的收集、数据的处理和报表汇总工作，并保质保量的按时上报市_。
二、按时、保质的完成了20__年各项定期报表工作及地方各级政府各项调查工作。
三、努力提高统计数据质量。
数据质量，是统计工作的灵魂，没有准确可靠的数据质量，统计就失去了其存在的意义。而保证数据质量，必须以做好统计工作为基础，只有将每一项关乎数据质量的工作做好，才能使统计资料得到其质量根本。为了保证数据质量，本专业人员认真学习统计业务和技术知识，弄懂弄通各个指标涵义及各指标搜集方法、包括范围和指标口径，为搞好统计工作做好业务知识方面的准备。在科室内部各专业之间实行数据交叉审核，相互监督，上报数据先由科长审核，再交分管领导审核，层层把关，确保了数据的准确无误。
四、在全区内开展了统计数据质量大检查，集中部分抽查企业进行了集中检查，对出现的问题进行了及时纠正，进一步规范了企业的统计行为。
通过检查宣传了《统计法》，加强了基层统计方法的指导力度，为统计年报的数据质量打下了扎实的基础。
五、做好统计服务，树立统计形象，坚决围绕区委、区政府和局领导的思想办事。
一是在服务观念上要牢固树立服务意识。在确保完成市_各项统计任务的基础上，重点为区委、区政府和局领导决策搞好服务，实现统计服务的主动性、超前性。二是不断更新和提高服务手段，本科室紧紧围绕区委、区政府和全局的中心工作与社会普遍关注的焦点、难点、热点问题，牢固树立精品意识，深入基层调查研究，及时提供有深度、有力度、有新意和可操作性强的统计分析__，为领导决策提供依据。
统计年度工作总结范文2
在公司、局指各领导的带领下，我项目20__年计划统计工作完成情况基本良好。现将20__年计划统计工作总结汇报如下：
一、完成产值情况
工程6284万元，涵洞工程7690万，大型临时设施和过渡工程320万，其他费用670万。
二、20__年生产经营计划
我项目20__年计划完成产值14338万元。截止20__年底，路基土石方计划完成设计数量的100%，桥梁计划完成设计数量的99%，涵洞计划完成设计数量的100%，站场建筑计划完成设计数量的25%。
三、计划统计工作开展情况、存在问题
1、为加强项目部计划统计管理工作，确保计划的准确性、时效性和可操作性，根据项目部实际，制定了计划统计管理办法。两年来我部目计划统计工作严格执行该办法。
2、编制了项目部生产经营计划，编制上报统计报表，定期检查计划执行情况。每年末编制下年年度施工计划，每月末编制下月施工计划，并给各施工队伍分配每月施工任务。每月25号给局指、公司上报产值完成情况，每个季末上报本季验工计价情况。根据项目计划，结合工程验工计价、实际进度，同时考虑实际情况为项目部当期生产情况进行综合评价，提交项目绩效评价和项目部班子考核建议。
3、进一步完善并采取灵活地方式积极推广台帐报表式制度，使得报表数据质量更加可靠，提高了信息的连续性。
4、及时、全面、准确完成计划的上报下达和各项统计调查以及统计资料的收集、汇总工作。
5、为领导决策及相关部门提供所需要的相关统计资料。6、持续改进任重道远。虽经过努力，两年来统计工作管理水平有较大进步，但与企业精细化管理需要相比还有很大差距。主要表现在：（1）统计分析力度不强，服务经营生产水平有待继续提高。统计的生命力在于对信息的综合分析，统计人员信息拥有量不足严重影响了统计分析的质量。（2）部分单位统计人员岗位更换频繁，影响了部分统计业务的正常开展，增加了统计工作的管理难度。（3）统计管理水平还不平衡。个别部门统计配合工作开展比较薄弱。20__年计划统计工作要点在搞好日常工作的前提下，明年我项目计划统计工作重点要抓以下两方面的内容：（一）进一步夯实基础，提高计划统计工作质量。
1、根据局指、公司统计体系标准，结合我项目实际执行基础统计工作。
2、编制项目计划统计作业指导，规范项目计划统计工作。
（二）坚持特色，力图创新。
1、发挥电子文档管理的特点和优势，继续向各系统统计业务工作推广台账式统计报表。
2、坚持把统计检查和计划检查相结合，坚持把检查和培训相结合，继续充分发挥检查推动工作的作用。
3、建立新的信息收集渠道，加强信息收集，扩展统计为企业服务的范围。
4、学习和借鉴其他分部的先进经验，扩展管理思路，创造性地开展计划统计工作。
统计年度工作总结范文3
统计报告的编制、上报工作，汇总、整理了相关统计数据，较好地履行了部门职能。
统计工作承担着全辖数据信息的上传下导和输出，是全辖的信息枢纽。统计基础工作是资产负债综合管理工作的起点，数据是一切分析研究工作的依据，因而我部力求数据的真实、准确与及时性，同时注重提高综合分析水平。
一、按时按质做好报表上报工作。
随着统计范围不断拓展，各类监管报表及临时性报表种类不断增加，统计工作量和责任越来越大。为保时保质，作好统计报表的上报工作，我部通过多种形式对统计工作进行完善：1、从年初开始，根据上级行新统计制度的要求，结合人民银行有关统计制度及本行实际情况，制订出当年的统计制度和统计工作考评办法，保证了统计数据按质、按时上报。2、为了进一步提高我行统计资料上报的质量，除了严格执行上级行及各监管机构统计制度要求外，我部还通过采取数据汇总后人工再次核实等措施，提高统计数据质量。3、为提高统计报表时效性，我部统计人员自觉放弃节假日及休息时间，力争在上级行及监管机构要求时间段内完成各类报表汇总及上报工作。4、加强与业务部门的协作和协调，畅通数据提供渠道。
二、强化对基层报送单位统计人员的培训、指导和管理
组织全辖范围内统计人员基础统计制度的学习，提高基层统计人员的专业素质，使基层统计人员能真正理解指标，从源头确保数据质量。
统计局妇女儿童两纲工作计划篇二
进一步**思想、提高认识、转变观念，用科学的教育发展观指导学校的“减负”工作，把它作为办人民满意教育的一项重中之重的工作来抓，切实增强“减负”工作的紧迫感和责任感，对照《浙江省教育厅关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》，积极主动地做好各项规定的贯彻落实工作。
学校的“减负”工作涵盖面非常广，涉及到教育教学管理的方方面面。重点要在规范办学行为上下功夫，建立和完善必要的教学常规，探索和创新“轻负担高质量”的教育管理机制，扎扎实实地推进素质教育。根据《通知》，针对几个重点问题，作如下规定：
1、要尊重学生公*接受教育与公*发展的机会和**。一律不得以学生考试成绩作为考核、奖励教师的主要依据；任何教师一律不得公布学生的考试成绩和按考试成绩给学生排名次，不得以考试成绩作为判定学生好差的主要依据，学生的考试成绩只通知学生本人及家长，把它作为隐私权予以保护。
2、要严格**考试数量。学校每学期只在期末进行一次学科考试，禁止举行期末学科考试以外的任何学科考试或变相的学科考试。
3、要严格**学生在校活动时间总量。要严格执行省教育厅的规定，任何教师不得**学生开展课外有偿家教活动；必须保证学生每天有1小时的体育锻炼时间；学生每天在校活动时间总量不超过6小时，4:30须绝对静校。
4、要严格**学生的课外作业量。各任课教师必须严格执行省教育厅的规定，一、二年级不留家庭作业，三、四、五、六年级课外作业总量不超过1小时。严禁以增加作业量惩罚学生。保证小学生每日有9小时以上的睡眠。
5、要严格**练习资料。学校订单按规定征订，任课老师必须按规定使用学生学习资料，不得**征订或购买其它练习资料，不得向学生推销或变相推销各类教辅资料。
6、要严格按课表上课。任何教师不得随意调课，要开足开好音、体、美等课程。
学校将切实加强对“减负”工作的**，加大管理力度，建立“减负”长效机制，强化措施，加强督查，努力确保“减负”的各项规定落到实处。同时，将向学生家长广泛宣传“减负”的重要性和必要性，宣传教育行政部门制订的“减负”工作有关**和规定，积极营造“减负”工作的良好氛围，争取家长的理解和社会的**，使“减负”形成共识和合力。
统计局妇女儿童两纲工作计划篇三
一是强化四大专业统计工作。1-9月份，全区实现地区生产总值(gdp)72.55亿元，同比增长8.9%，全区规上工业增加值增长10.9%;全社会固定资产投资增长18.8%;房地产投资增长28.3%;社会消费品零售总额增长11.6%;限上消费品零售额增长14.2%;财政总收入增长13.8%，城镇居民可支配收入增长11.1%。
二是做好“五上”企业的申报工作。按照“先进库、后有数”原则，规范工作制度和流程，严格执行“五上”企业调查单位的新增、变更、退出审批流程。建立部门协作共享机制，及时提供新增、变更和注销单位的名录资料。1-11月份全区新增5家规模以上工业企业、2家资质内建筑业企业、2家重点服务业企业、1家限额以上批发零售业企业。
三是稳步推进专项统计调查及监测。认真国家、省、市布置的各项统计监测工作任务，包括城乡住户一体化调查、农作物面积遥感测量、月度劳动力抽样调查、1%人口抽样调查、劳动工资统计调查和限下批发零售住宿餐饮业调查、小微企业经营情况调查等工作。
四是全面推广电子记账工作。根据省、市调查队全面推广电子记账的相关要求，我局全面推广实施电子记账工作。目前，全区100户调查居民全部激活了电子记账平台账号，电子记账开通率100%;全区共发放相关电子记账设备99套，已实现电子记账89户，10名辅助调查员全部配备了电子访户设备。
五是统计数据质量有了新提升。加大宣传力度，拓展宣传阵地。今年以来，区统计局通过多渠道宣传培训提高基层公众对统计的认知度，切实做好《统计法实施条例》等法律法规的学习宣传。积极更新《xx数据》统计法规栏目，进一步加大统计法制宣传力度。积极将学习《统计法》等有关法律法规列入区政府常务会议学法计划。同时在本年多次宣传活动中，主动抓住与基层接触的机会，积极宣传统计工作的重要性和必要性。坚持依法统计，承担统计责任。坚持"依法统计"的服务准则，以统计法为准绳，严查统计违法行为，树立统计威信，保证统计调查数据质量。今年以来我局积极利用各类会议，宣传、强调统计法律法规10余场次，不断增强各级统计人员依法统计意识。严守“四条红线”，实现执法全覆盖。严守“四条红线”，坚持以自查为基础开展统计执法工作，除主要围绕工业企业进行统计执法检查外，还加强对服务业、固定资产投资、批零住餐业的检查，实现统计执法全覆盖。今年以来，共对40余个统计调查对象进行统计执法检查，发出15份《整改通知书》。
六是统计规范化建设迈上新台阶。抓统计规范完善企业基础。坚持把全面提升企业统计规范化水平作为统计基层网络建设的重要延伸。根据标准，结合基层实际，修订印发《xx区统计基础工作规范化建设标准》，制订《xx区统计规范化考评实施细则》，组织开展了新一轮企业规范化建设检查考核工作。抓督查检查巩固建设成果。继续贯彻落实省统计局关于《安徽省企业统计工作规范》、《安徽省乡级统计工作规范》和《安徽省部门统计规范》的通知精神，严格按“三规范”要求进行督促检查，5月份我局根据安徽省统计局办公室关于印发安徽省统计基层基础规范化建设检查方案的通知》(皖统办函〔2020〕21号)要求，对各镇办法规制度贯彻执行、基层基础工作、基础数据质量等情况展开全面检查。今年以来我局已对乡镇进行了统计基础工作规范化检查，并将检查结果当面告知党委政府，并结合经济普查，多次深入乡镇，查看整改成效，并帮助其改善有关问题。
统计局妇女儿童两纲工作计划篇四
减负，并不是新鲜的话题，但它却是一个非常值得思考的话题。如何才能有效肩负：
学生为什么会有负担？如何才能让学生享受适度的压力？这恐怕是教育不可回避的一个问题。我们可以先做一个形象的比喻：当你和一位赏心悦目的美女促膝相谈一小时，你会觉得是愉快的享受；反之，让你和一位臭气熏天的酒鬼共处一分钟，就会成为沉重的负担。所以，学生有没有兴趣，很大程度上决定了负担的轻与重。学生在学校除了读书，还应该有更为丰富的体育活动、艺术活动。多种活动的有机结合，才能还给孩子快乐的童年，减轻他们的负担。
学生要发展，教师就要先行发展。教师广泛涉取以求一个“博”字；钻研业务以求一个“专”字；加强教研以求一个“新”字。要上好课，课前准备是关键。教师要充分研读教材，明确每册教材在整个小学阶段的地位和任务，从而更好地开展课堂教学。
减负令严格控制学生的作业量。做到一、二年级不布置课外作业，三到五年级的课外作业不超过30分钟，六年级的作业不超过1小时。因此，人们一提到减负，第一反应就是减少作业量。有人认为“减负”就是给学生少一些作业、少一些补习，多一点玩的时间、多一点能够受他自己支配的时间。其实，这种规定是很难操作的。试问，一、二年级的孩子回到家什么作业也不做，家长会答应吗？一定量的作业还是要布置的，因为学习本身就客观存在一定的负担的压力，任何人学业上的成功都无法逾越“刻苦努力”这一环节。如果我们随意减去学习中应有的负担，就彻底偏离了减负的精神。
在作业的要求上，首先要精心设计作业，认真筛选，控制作业数量。选择有代表性的作业，使学生通过练习达到复习和巩固课堂所学知识的目的。笔头作业一定要做到少而精，避免机械重复。
第三，双休日、节假日要控制笔头作业的量，可布置一些“软作业”。所谓“软作业”，就是比较灵活、自由的、需要学生动手动脑，以及参加社会实践来完成的作业。如：阅读书籍、参加劳动、查阅资料、收集信息、社会调查等。这些作业学生乐意做、喜欢做。对自己感兴趣的东西做起来是不会感到是一种负担的。而这些作业的完成，对于增进学生的综合素质无疑是很有帮助的。
统计局妇女儿童两纲工作计划篇五
为培养新时代社会主义建设者和接班人，适应社会发展，必须对原有教育方法和措施进行改革。为切实贯彻省、市、县减负工作文件精神，保障素质教育的顺利进行及学生身心健康的发展，积极实施减负措施。
减负的目的是为了全面推进素质教育，全面素质教育包括八大方面：思想道德、科学文化、身体心理、审美艺术、劳动技能、创新精神、实践能力和个性特长。切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，结合我校实际情况，特制定出“减负”工作实施措施和奖惩制度：
1、实行“减负”工作领导责任制，由校长任第一责任人，严格要求、严格管理。召开学校负责人、教研组长和全体教师会议，及时将减负工作会议精神向教师作传达，部署学校减负工作的具体措施，成立学校减负工作领导小组。
2、成立学校“减负”工作领导小组，召开小组会议，研究本校“减负”工作的实施方案，制定出切实可行的奖惩制度。
3、学校对“减负”工作定期检查，并将结果存入资料档案，并实行奖惩兑现。
4、成立学校管理工作家长委员会，定期听取家长对“减负”工作的建议和要求，结合实际按上级规定改进。
5、根据上级指示精神，结合我校实际情况，制定出切实可行的奖惩制度：
（1）法定开设的所有课程，每门只准使用一本经审查通过的教科书。其他课程和专题教育活动均不得组织学生购买教材和读本，任何教师不得组织小学生购买辅助读物。发现有违犯此规定者，除对责任教师通报批评以外，没收所得并对其加倍罚款，取消其本年度的晋级资格。
（2）任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课，在家庭或社会办任何形式的补习班、辅导班，加重学生负担，更不得收费上课、有偿补课。教师不准在一经发现核实，在职教师开除公职，离退休教师停发工资。
（3）开展学生课业负担的自查工作。学校教导处对作息时间表和课程表作认真检查；教研组长对学生学习资料、作业册的使用及课外作业的布置情况进行检查。通过自查，我们认为学校和教师都严格执行上级的规定，学生课业负担适中。
（3）任何人不得以任何理由随意延长在校时间。发现有违犯此规定者，对责任人进行全校提出通报批评；违犯两次以上者，取消全年教育系统各级的评先资格。
（4）讵严格限定作业量。
（5）不得以分数排名次。学生学业成绩评定实行等级制，取消百分制，登记分为优秀、良好、及格、不及格。
（6）学校行政领导和业务领导要认真组织教师改革教学方法，提高课堂教学效率，不断提高教育质量。对在教改方面做出重大贡献的教师，给予重奖，并在评先、晋级等方面提供优厚条件；对不认真钻研业务，教学质量平平，在教改方面无甚贡献者，除提出批评外，取消其年度评先、晋级资格。
“减负”，不光治标，还要治本。不能搞个形式，弄些材料，就算给学生“减负”了，不留作业等等这些，只是形式给学生“减负”。我们要从根本上来给学生“减负”，教师，学生“减负”的关键所在，恨抓教师，做教师的，不只是一般性地去迎合教得少、留（作业）得少，而应当优化教学模式，提高课堂教学的质量。要提高教学质量，必须提高自身素质，针对这一情况，我校又对教师制定了“减负”工作制度：
1、学历达标，业务技术水平胜任本职工作。自觉进行基本功培训。
2、每学期有工作计划、教学计划、工作总结等材料，内容具体，切实可行。按时保质保量完成。
3、备课认真，教案完整细致，有新意。提前备3天的课（学期初除外）。上课有教案，。
4、按时上下课，教导处应负责组织抽查，每月不得少于3次。体育课教师应在上课之前走进教室。
5、正确使用普通话教学，语言表达准确、流畅、生动、形象、逻辑性强。
6、学生早晨到校时间不得早于5：30；教师不得公布学生成绩；禁止教师向学生推荐未经省中小学教材审定委员会审定的练习资料和复习用书；除教材配套的练习外，一律不得使用其他练习资料；严禁在综合实践活动课和其他课中进行文化课补习；假日活动必须是学生自愿（要有家长的签名），不能是原班学生的文化课补习。
7、本校教师两周一次电教课，并提前报课题给教导处。
8、作业批改及时，无漏批错改，改写字迹工整，符号准确规范，作业量不超出规定。
9、积极参加教研，有发言、有记录。
10、及时组织学生开展课外活动。
11、热情地在教学、班主任工作等方面经常和其他教师交流、探讨，取长补短，共同提高。
12、加强校本教研，加强学生德育工作。学校提出减负不减质，重视课堂教学研究，努力提高课堂教学效率，学校各教研组加大教研力度。德育处对减负后如何加强学生德育工作作了研究，一如既往地实行好德育导师制。减负后学校还重视安排好学生的课余生活，引导学生开展研究性学习，课外读书、社会实践等活动。
以上制度全体教师要严格执行。更新观念，提高认识，练好基本功，提高自身素质，把“减负”工作做到实处，全面推进素质教育。
本学期，在学校领导的正确指导下，我认真贯彻“减负”工作的指示精神，推进素质教育，扎扎实实做好“减负”的规定，初步做到减负增效。
一、通过学习“减负”精神，我解放思想，更新观念，充分明确“减负”的重大意义，不断提高自身从教素质，以素质教育指导自己的思想，指导自己的教育教学。
二、“减负增效”。我在业务上认真钻研，自觉增负，勇挑重担，不负重托，在业务上的各个环节上扎实做好备课、上课、批改作业、辅导工作。我在努力实践新的行之有效的教学方法，提高教学效益。
三、“减负增乐”。学期末通过组织开展各种兴趣小组活动，活跃课余生活，促进学生个性特长的发展，我班同学在“迎六一”竞赛活动中，各显身手，画出一幅幅表现童心、热爱祖国、热爱学校、热爱家乡的精美的图画和书法。在学校举行的科劳技作品评选活动中，同学们积极参加，参赛作品受到学校领导和师生的一致好评，同学们参加各种兴趣活动，发展自己的个性特长，增强了学生的乐趣。
在深入推进素质教育中，“减负”是实现这种转变的突破口之一，我们应当更深入贯彻“减负”，切实做到减转学生负担，真正做到减负增效是任重道远的。
第一、课堂教学的方式方法要改变。
衡水中学课堂教学经验告诉我们：课堂教学要做到精讲、善诱、激趣、拓思。要做到这几点，也不是容易的事。需要我们课前精心备课，既要有丰富的知识储备，又要钻研教材、了解学生。对每节课都要精心设计。
第二、要减轻学生负担，提高课堂教学效率。
如果学生在校期间能很好的完成学习任务，而没有家庭作业，那么学生课余时间就可以自主活动，对学习的厌倦感自然也会消失。这就需要我们提高课堂教学效率。
学习了衡水中学的教学经验，我觉得自己的教学差距还是挺大的。
第三、教学观念要更新。
我体会到了“合作与细节，学习与反思。”对一个学校一个人的发展的重要性。作为一名现代教师，必须要更新观念与时俱进。只有思想转变，行为才能转变。只有改革，才能创新。“学习与反思”对我们每个人都很重要，通过学习，可以丰富我们的知识储备，通过才能有所改进，才能发展、进步。
差距一、观念及教学行为改变不彻底。我们已经走入了新课改，但我觉得在实际操作中我做的还很不够。头脑中总觉得小学生小，不敢放手让学生完全自主学习。经常是讲的多，而练的少。
差距二、课堂效率还不够高，学生课业负担重。有时课堂上练习完不成，只好布置家庭作业。不留作业就不放心。家庭作业，我们都能做到有留必收，有收必批，有批必评，有评必补。但是，通过学习，我相信如果能提高课堂教学效率，取消家庭作业，学生一定拥护。
差距三、课堂没有真正还给学生。多数靠学生认真听讲，而忽视了要多给学生留些思考和自学的时间。每节课最后5分钟应留给学生自己思考、总结。
在今后的教学中，我准备从以下几个方面去改进。
1。精讲、精练，以训练为主。课堂上尽量缩短教师的讲授时间，给学生留出尽量多的自主学习和思考的时间，连续授课时间不超过5分钟，以学促讲。调动学生的参与热情。
2。减轻学生课业负担，向40分钟要质量。课前精心设计，课上精心组织，精选习题，合理布置作业。让学生视学习为乐趣。
3。每天给学生一个微笑，每天最少与一个学生单独交谈一次；关心“待优生”每天最少说一句激励他们的话。让每一位学生都能体会到来自老师的`关怀，感受到学校的温暖。
4。加强学习与反思。借鉴学到的经验，结合教学实际，加以实践，不断反思。
统计局妇女儿童两纲工作计划篇六
我区第四次全国经济普查工作严格按省、市统计部门相关要求有序推进。6月15日，市统计局决定在我区沙河镇组织开展滁州市第四次全国经济普查清查试点工作。7月3日正式组织开展“四经普”综合试点工作。8月上旬第四次全国经济普查进入清查摸底阶段。8月中下旬开展业务培训，并将各项清查物资安排到位。9月5日，第四次全国经济普查清查工作正式开展。
我区“四经普”清查工作开展以来，深受省、市、区有关领导重视，市委副书记、市长许继伟，常务副市长金力，省、市统计局、区主要领导及分管领导等先后多次深入我区普查工作一线，调研指导我区第四次全国经济普查工作，并督促各地区高度重视，确保“四经普”工作开展有安排、有进度、有实效，确保完成xx区第四次全国经济普查清查工作任务。
在调查手段方面，xx区此次经济普查全力推进手持智能数据采集终端(pda)等现代信息技术的应用。
截至11月20日，我区第四次全国经济普查共清查登记单位4792个，个体经营户15270个(其中有证6062个)。
在清查阶段，由于我区工作思路清晰、工作措施得力、工作安排周详，在清查比对、错误审核修改关键时间节点上，走在全市前列，得到省、市经普办的高度肯定。
统计局妇女儿童两纲工作计划篇七
1、以“分析”为重点，研判水平得到新提升。一是紧紧围绕经济社会发展重点、热点和难点，扎实做好常规统计调查工作，并建立健全了重点企业和行业跟踪调查制度，切实加强了监测预警和分析研判，并撰写出有针对性强的统计分析报告27期，同比增加15篇，增长125%，其中有21期得到了县委、县政府主要领导的重要批示和充分肯定，也为县委、县政府决策提供了重要依据和参考。二是积极开展信息调研工作，全年上报统计工作调研信息文章170余条(篇)，其中，《浅谈新形势下如何做好基层统计工作》在《中国信息报》发表，省局采用58篇，市局采用3篇。同时，还编印了《xx统计专报》、《xx统计提要》、《xx经济动态》和《xx工业月度快讯》等统计资料，为我县经济社会发展提供了坚实的统计保障。
2、以“强基”为根本，基础建设实现新突破。制定出台了《关于进一步加强乡(镇)统计站规范化建设实施方案》等文件，通过文峰、吉潭、南桥等三个示范站的带动，全县15个乡(镇)统计站的办公条件、人员配备、机构设置、制度上墙、资料归档等各项工作得到了全面落实，给基层统计工作注入了强劲的动力，得到了国家统计局副局长郑京平、省统计局局长万庆胜等领导的充分肯定，会昌、宁都等兄弟县也来xx指导调研过。目前，各乡(镇)统计站除要承担日常的农业统计外，还承担了固投、贸易、服务业等二产、三产等统计业务工作。
3、以“人才”为支撑，团队建设激发新活力。一是全年共增加事业编制5个，并通过招考正式录入3名事业人员，进一步充实了统计干部队伍。二是建立了“ab”岗工作制度，采取以老带新的方法，既减轻了老同志的工作压力，也激发了年青干部的工作活力。三是制定出台了《2020年xx县统计工作考核评价工作责任分工表》，明确了每位干部职工的工作职责，激发了你追我赶的工作热情。
4、以“创新”为动力，统计改革取得新进展。一是根据统计创新试点工作要求，我县高位推动，狠抓落实，促使各项试点工作进展顺利，其中，物流试点工作已完成调查摸底工作，目前已进入数据汇总分析阶段，预计元月底可以拿出初步成果;第四次经济普查网格化管理与大数据共享软件开发方案也正在完善中，预计国家正式启动普查前可以投入使用;“五证合一”工作也全面推进，预计2月底可以拿出初步成果。二是制定出台了《关于培育“四上”企业申报入库的实施意见》等文件，进一步强化了部门联动与协调，促使我县符合条件的企业做到及时入库，截至目前，全年共入规“四上”企业34家，其中，工业8家、贸易业7家、服务业7家、建筑业3家、电子商务9家。
5、以“精准”为目标，农业普查取得新成效。严格按照第三次全国农业普查工作部署，依据“提高一种意识，抓好两个关键，完善三个机制，突出四项重点，确保五个到位”(“提高团结协作意识”，“抓好数据普查质量和数据分析研判”，“完善工作调度机制、数据纠错机制和考核评价机制”，“突出清查摸底、数据录入、数据审核和台账完善”，“确保组织机构到位、人员选配到位、物资准备到位、经费保障到位和舆论宣传到位”)的工作思路，突出重点、真抓实干，我县农业普查工作顺利收关，各项农业普查数据质量较高，达到了预期目标。
6、以“从严”为准则，依法统计迈出新步伐。一是严格按照“三个结合”、“六个到位”的工作要求，按规定对企业进行了月度、季度统计执法抽查检查，为统计工作营造了良好有序的法制环境，全年共查处统计违法案件6例。二是组织全体干部职工对《统计实施条例》、《统计违纪违法处理建议办法》、《统计法》等法律法规进行了专题学习，进一步增强了统计干部的法制意识。三是为集中展现统计部门主动适应新常态新要求，我局积极组织开展了以“统计新动能，服务新常态”为主题的第八届“中国统计开放日”宣传活动，活动在电视台、手机报和微信公众号等方面进行了宣传报道。通过开展系列活动，进一步消除了公众对统计数据的误解误读，拉近了统计工作与公众的距离，提高了全民的统计法制意识。
7、以“文化”为纽带，统计氛围得到新加强。一方面，突出“统计元素”的文化主题，严格按照有关规定在县、乡两级统计机构的视频背景、工作制度、岗位公示、会议室等统一印制了“统计”标志，切实营造了浓厚的统计工作氛围。另一方面，通过“xx统计”微信公众号，进一步加大了统计工作的宣传力度，提升了统计系统的影响力，截至目前，关注用户达500人，发布各类统计信息50多条，平均每2.5天发布一条信息，每条信息关注人数达到50人以上，信息点赞也达到6.9次。
统计局妇女儿童两纲工作计划篇八
1、以“脱贫摘帽”为核心，扶贫攻坚工作扎实有效。紧紧围绕“两不愁、三保障”、“三率一度”和收入过线要求，不断加强组织领导，明确了第一书记、帮扶干部的工作职责，确保每项工作有人跟踪、落实，做到真扶贫，扶真贫。截至目前，帮扶村共拆除空心房3.2万平方米，八大体系建设基本完工，建立的两家扶贫车间共解决53户贫困人口就业，平均每户贫困户增收8000元，全年预计可以帮扶26户、102人实现如期脱贫退出。
2、以“对口支援”为依托，苏区振兴发展扎实推进。一是在上级的关心支持下，国家统计局xx调查队正式批复设立，预计春节前后调查队组建工作全面完成(是近30年来首次增加调查点，全国新增26个，江西仅1个)。二是认真做好了国家统计局党组成员、副局长郑京平，国家统计局党组成员、机关党委书记高建华，服务业司司长王群英、副司长刘富江，城市司司长赵茂宏，省统计局局长万庆胜，省调查总队总队长方正亚等领导来寻调研工作。
3、以“党的建设”为统领，党风廉政建设扎实落实。一是及时制定了《xx县统计局开展“两学一做”教育实施方案》，切实解决了当前统计干部队伍中存在的精神状态不佳、工作作风不实、担当意识不够、创新意识不强、能力水平不足等突出问题，推动了统计工作提速、提质、提效。二是进一步完善了《机关财务制度》和《公务接待制度》，做到关口前移，防微杜渐，确保党风廉政建设和“一岗双责”工作落到实处。