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小学生周一升旗仪式演讲稿三年级 周一升旗仪式演讲稿(模板7篇)

时间:2023-09-21 09:33:16 作者:紫薇儿小学生周一升旗仪式演讲稿三年级 周一升旗仪式演讲稿(模板7篇)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

小学生周一升旗仪式演讲稿三年级篇一

“开始了,开始了,”坐在后面的同学紧张地对我说。回过头来,看着她充满期待的样子,我忍不住双手紧紧握住,小鹿在我胸前扑腾。“今天晚会上演什么?谁会登上这个舞台?"带着我的思考和想法,灯光终于聚集在这个舞台上,成千上万的眼睛盯着它。伴随着优美的歌声,主持人的——晚会迎来了,在主持人的专业语录中间慢慢铺开,如画如丝,如涓涓细流,渐渐拉开了演出的序幕!

开始的时候沸腾了。歌,舞,小品,相声,一样又一样,我们的`掌声不断在体术馆上空盘旋,余音绕梁,我看到的不仅仅是我们学生在校外的才华,还有大家的努力。在这里,我们是主角,尽情展示自己,我们为自己付出。我们站在这个耀眼的舞台上不是为了荣誉,而是为了用我们的青春点燃今晚。我看到的是舞台上的激动,也是为了舞台上带给观众的所有努力和汗水。我看到了。我笑了,为自己笑了,为所有欣赏观众美的人笑了。加油!加油!

不知不觉,时间从指尖流逝,就这样,到了晚会的大结局。

一声响亮而激昂的朗诵惊醒了我渐渐安静的细胞。我睁开有些疲惫的眼皮,听着台上的四段背诵和身后的初三学生。"。把幸福放在我的包里,迎接阳光,陪伴我的青春,起航吧!”“起航……”让我想起了我的成长。

凤凰山脚下,有我美丽的校园。在这里,我度过了人生最难忘的第一天。在这里的一年半时间里,我成长了,奋斗了,努力了,快乐了。我不在乎心里的喜悦和幸福。有了快乐的回忆,我似乎看到前面还有很长的路要走。“我还会经历什么?”我想,即使有太多的挫折和荆棘等着我穿越,我也会微笑着走过,微笑着走下去。让我们把幸福装进包里,迎接旭日东升,与青春作伴,扬帆起航!

小学生周一升旗仪式演讲稿三年级篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是xxx,首先请允许我介绍一下我们班的两位升旗手。小a,是我们班的体育委员,深得老师们的喜爱,他号称我们班的劳模,乐于助人,勤奋好学。小b,是我们班的中队长兼物理课代表,她学习认真,勇于探索,热爱学习,是老师和同学们的好助手。今天我演讲的题目是《讲究学习方法,提高学习效率》。

英国的美学家博克曾说过:有了正确的方法,你就能在茫茫的书海中采撷到斑斓多姿的贝壳。否则,就会像瞎子一样在黑暗中摸索一番之后仍然空手而归。一个人因天赋、性格和作息习惯不同,学习方法也不尽相同;所以说学习方法要灵活,要学会融会贯通,要注意学科互换,要注意劳逸结合。那么如何提高学习效率呢?下面我就谈一谈自己的一些体会与同学们进行交流。

我们的大部分时间是在课堂中度过的。听课时要抓住各学科的不同点,带着问题听,听清内容,集中要点,抓住关键,全神贯注地听老师讲解,跟着老师的讲课思路走,大胆积极地发言,表达出自己的看法和想法,千万不能思想开小差。课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。在听课过程中,我也常做一些笔记,但听和记毕竟是两回事,正确的方法应该“以听为主,以记为辅”。这也就是说,听课的主要注意力应该集中在“听”的方面。至于“记”,只需要记一些重要的东西。上课时,我们不仅要记住老师给出的结论,更应该注意老师得出这个结论所用的思路和方法,甚至要通过积极的思维,想出比老师更好的方法。这样的听课就能够不断提高自己的学习能力,才能举一反三。

复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,德国心理学家艾宾浩斯创制的“遗忘速度曲线”表明遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,在一天的学习过后,我利用休息前的一点时间来回忆一下一天之中所学的知识,并把几天前学的知识重点进行回故,想一下自己还有哪些知识是没有掌握的,在脑海里作一个总结。要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

具备良好的心态是真正强者的法宝,是成功的基石。老师常常告诉我们学习不是为了今后的享乐,更不是为了迎合父母和其它人。学习是自己的事,我们每个人都要找到属于自己的一个学习动力,放眼长远,脚踏实地,一步一个脚印地走好每一步才是正途。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,轻松愉快,效率自然也就很高。

同学们,世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法。希望大家注意掌握并运用好科学的学习方法,在学习中提高效率;一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获的硕果。同学们让我们一起努力吧!争取在考试中取得好成绩。

谢谢大家!

小学生周一升旗仪式演讲稿三年级篇三

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“营造书香校园,共享美好生活”。

有一位作家说过:“书箱是全世界的营养品,生活里没有书箱,就好像没有阳光,智慧里没有书箱,就好像鸟儿没有翅膀.”书是生活中的一道阳光,照亮人类蒙昧的天空,书是开启心扉的钥匙,引领我们步入知识的殿堂。

鲁迅小时候在江南水师学堂里读书,由于成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他立刻把奖章拿到街头卖了,然后买了几本书和一串红辣椒,每当夜里读书,寒气难当时,他便摘下一个红辣椒放进嘴里咀嚼,辣得满头大汗,他用这种精神坚持读书,也许是他成为我国著名文学家的重要原因吧。另外,我们应该都听说过知心姐姐张海迪吧!她因高位截瘫,一生只能依靠轮椅行走,然而她却把每天坐在轮椅上的时间变为了一部读书史,大量阅读,使她的心态变得坚强,更使她获得了宝贵的财富,就在这辆轮椅上,她学会了英、法等多个国家语言,成为了青年人杰出的代表,这些名人事例告诉我们,成功之路无不是以书籍为奠基。

书籍是人类思想的宝库,是人类进步的阶梯。“一本好书能净化我们的心灵,激发我们的斗志,给我们以人生的启迪。”因此,亲爱的同学们,请相信阅读的力量,它让我们的成长充满优裕从容,它让我们的梦想不再遥远,为了明天,让我们的校园书香更加浓郁!让我们一起拥抱书籍,让阅读引领我们成长,让知识为我们导航。

在此我代表高一(x)班全体发出倡议:从现在做起,每位同学,要立志并行动,要争做一名有思想有内涵、品学兼优的好学生,让喜爱读书成为一种习惯,让喜爱读书成为校园最靓丽的一道风景线!让我们读书吧!

最后也预祝高二的学长们取得优异的成绩,我们期待你们书写辉煌。

谢谢大家!

小学生周一升旗仪式演讲稿三年级篇四

大家早上好!今天我演讲的题目是《把握今天,拥有明天》。

有人说:人的一生有三天,昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?把教师布置的作业也抛在了脑后。一学期,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败,都化作人生的财富。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中考试刚刚过去,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的`期末考试,有两个办法提供给大家:一是统筹计划,惜时如金。二是要见缝插针,持之以恒。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地,捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师。

同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生周一升旗仪式演讲稿三年级篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:做一个每天最好的自己。

新芽吐绿,玉兰花开,充满希望的春天来到了,在这生机勃发,激情澎湃的季节,我们又一次站在飘扬的国旗下,一表我们青春的誓言。同往年一样,每当高考的钟声就要敲响的时候,我们总是要给予同学们恳切的叮咛和真诚的祝福。我们有很多发自心底的话要对同学们述说。

学习是个苦差事,特别是对毕业班同学来说,更是苦上加苦。你们必须从自身的角度、从自我家庭的角度理解为什么读书,更应该从祖国利益的角度理解为什么读书。个人因为知识而富有气质和修养,家庭因为知识而充满活力与生机,祖国因为知识而兴旺发达。为了不使你们在慌乱中度日,为了不让你们因没有秩序、缺乏条理而随心所欲的学习,我向你们提出如下建议:

从早起开始,严格的要求自己,多方面讲究条理性、节奏性,当天的任务当天完成,这样你会充实愉快。适当安排复习进度,把每周作为一个复习阶段并做好总结;细化时间,把最后的一段时间根据自己的实际情况,分配到各学科中去。积极主动得找问题、问问题,不遗余力的作题,一丝不苟的读书,在比较中联系,在联系中比较,进一步巩固语数外,强化文综理综,打好文综、理综的攻坚战。力争短期内打造一个奇迹,闯出属于自己的一片蓝天。

同学们,任何一个成功者的背后都有一个咬着牙根的灵魂,只有踏踏实实的今天,才有红红火火的明天。展望令人心动的六月,思考激情满怀的自己,我们不能在游移不定,蹉跎岁月,我们必须反躬自省,坚定信念,干净、彻底、全部的铲除生活学习中的避重就轻、敷衍塞责、得过且过甚至是心死神亡的态度,在老师的带领下,来一番自我扬弃,充满信心,下定决心,在涅盘中得到升华。

谢谢大家!

小学生周一升旗仪式演讲稿三年级篇六

同学们:

大家好,我是x班的,今天,我在国旗下演讲的题目就是《珍爱生命,善待自我;筑起思想、行为和生命的安全长城》。

同学们,当你每天背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外的热情关照吗?当我们逐渐开始厌烦的时候,也开始思考:安全真的那么重要吗?是的,安全是我们生活中永恒的主题。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失。这些,给我们带来了深重的思考。

一、学生安全意识淡薄、自控能力弱。

我们许多学生对学校进行的安全教育、健康教育及道德素质教育不屑一顾。认为“安全事故怎么那么巧就发生在我身上。在宿舍、卫生间、操场等等地方,都有可能发生事故。

二、秩序教育刻不容缓。

上下楼梯靠右行,不拥挤、不打闹;“红灯停,绿灯行过马路要走人行横道;这些都是简单的常识。然而有些学生无视常规管理,无视校规校纪。于是在校园里出现了另一道风景线:“翻墙头外出、夜不归宿、沉迷网吧、吸烟引发火灾等等。秩序是表面行为,但折射的却是一个人的修养,一个民族一个社会的文明秩序。

三、细节管理不容忽视。

以人为本的社会更多的体现在细节上。我们有时会看到学生在楼梯旁、走廊内打闹、嬉戏;进食堂、电脑室拥挤、进校门时拥挤、集体上下楼时不讲秩序,互相拥挤等。我们看到学生的不良行为,每一位老师都有责任教育引导学生注重安全细节,把问题、状况控制在未发生之前,减少校园安全事故的发生。

当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。生命“,同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

因此,我们应该好好珍惜生命中的每一天,增强安全意识,在生活中注意安全,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康地成长,快乐地生活。让生命的一泓清泉,永流不息;让生命之花,绽放得更加绚丽多彩。

小学生周一升旗仪式演讲稿三年级篇七

亲爱的同学们,老师们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:关注细节,从小事做起。

学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。

让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。

同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细节,认真对待每件小事,你就会成功,你就会胜利。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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