范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
用电安全手抄报内容顺口溜篇一
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过手抄报吧，手抄报具有开拓视野、积累知识的作用。那什么样的手抄报才是好的手抄报呢？下面是小编帮大家整理的安全的手抄报内容，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1.安全第一，预防为主。生命宝贵，安全第一。
2. 安全生产，人人有责。遵章守纪，保障安全。
3. 安全是幸福的保障，治理隐患保障安全。
4. 安全创造幸福，疏忽带来痛苦。安全就是效益，安全技就是幸福。
5. 安全在你脚下，安全在你手中。安全伴着幸福，安全创造财富。
6. 安全、舒适、长寿是当代人民的追求。重视安全、关心安全、为安全献力。
7. 积极行动起来，开展“安全生产周”活动。深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针。
8. 搞好安全生产工作，树立企业安全形象。改善职工劳动条件，促进安全文明生产。
9. 为了您全家幸福，请注意安全生产。为了您和他人的幸福，处处时时注意安全。
10. 安全是关系社会安定、经济发展的大事。强化安全生产管理，保护职工的安全与健康。
11. 反违章、除隐患、保安全、促生产。创造一个良好的安全生产环境。
12. 严格规章制度，确保施工安全。治理事故隐患，监督危险作业。
13. 提高全民安全意识，养成遵章守纪美德。宣传安全文化知识，推动安全文明生产。
14. 自觉遵守各项安全生产规章制度是劳动者的义务和职责。
1、知道药是治病的，认识几种常见的药品，并能对症下药。
2、通过在小医院的情境中互相讨论，师生经验分享。知道生不同的病要吃不同的药，不可以乱吃药。
3、积累生活经验，增强自我保护意识。
4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
5、培养幼儿对事物的判断能力。
收集一些常见的药品：创口贴、含片、板蓝根、感冒药、退烧药、眼药水等。白大褂、听震器三、活动过程：
一、创设医院游戏情境，吸引幼儿的兴趣。
1、通过语言，引出话题。
师："大森林里有小动物生病了，于是它们建造了一家小医院，也买来了许多的药，可是没有小动物知道这些药该怎么用，因为没有医生，森林医院需要一个小医生。你们愿意去帮助它们吗？"2、考核医生。
师："我来考考你们，看看你们谁知道这些药可以治什么病，谁能对症下药，谁就可以给小动物当医生。"
二、通过讨论，经验分享，认识几种常见的药品，并能对症下药。知道生不同的病要吃不同的药，不可以乱吃药。
可以教幼儿认读药品包装上的名字。
三、知识竞答，帮助幼儿丰富有观的经验。
由教师出关于药品的是非题目，幼儿以举手表示"对""错"如：咳嗽应该吃退烧药。眼药水可以解除疲劳。只要生病都可以吃感冒药。
四、讨论：乱吃药会怎么样？
通过讨论使幼儿明白：如果生病乱吃药，病会越来越严重，如果没病吃药，反而要生病。最好的方法是对症下药，生什么病吃什么药。要是不知道生的什么病，应该到医院找医生看。
五、小医院游戏。出示白大褂、听诊器：玩游戏师："现在我们请一个小朋友来当医生，其他小朋友当病人，看小医生开的药对不对。
一开始先让幼儿听了两例发生在人们生活周围的实例来提醒幼儿，首先让幼儿意识到吃错药的危险性。然后发生这类事情的处理方法及如何有效避免。
大班幼儿基本上了解生病要吃药的常识。本节课的关键就是指导幼儿如何正确的吃药，因为幼儿还不能看懂说明书之类的，所以教导他们一定要在医生或者大人的监督下才能用药。
活动过程中，幼儿的回答都很正确。
3月27日，我们卫国小学举行了“安全演练”活动，目的是让我们知道，要是遇到危险，应该怎么安全逃生。
第一节课下课，我们就开始了演练。当铃声响起，我们卫国小学的各个班级纷纷按秩序跑下楼，到操场上集中。
安全演练结束后，老师在舞台上讲“遇到危险，应该怎样安全逃生”的安全知识。老师说了许多关于安全逃生的办法。
1、遇到火灾，应该先用湿布或湿毛巾捂住鼻子，逃离现场。如果有电梯，绝对不能乘电梯，要走安全通道。
2、如果遇到地震，在学校，就要听老师指挥；在家里，应该躲在桌子底下；如有逃生机会，马上跑到空旷的地方。
从这次的“安全演练”和老师给我们讲的安全逃生知识中，我知道了许多逃生方法。是的，我们遇到危险，应该冷静面对，绝对不能冲动。否则，可能会受伤或死亡。只有我们能清清楚楚地知道逃生方法，在灾难来临的时候，才能够有效地自我保护。
用电安全手抄报内容顺口溜篇二
1、无论春夏秋冬，防火在我心中。
2、防火人人抓，幸福你我他。
3、森林是地球最美丽的外衣，
4、有意纵火必自焚，一念之差毁终身。
5、防火时刻不能忘，重在落实行动上。
6、火烧森林易，树木成林难。
7、消防工作，人人有责。
8、请爱护我——森林。
9、巍巍兴安岭青山翠，漫漫防火路责任重。
10、保护森林资源，共建绿色家园。
11、进入森林地带、严防森林火灾。
12、爱草爱花爱森林，无视防火等于零。
13、绿色孕育生命，防火重于泰山。
14、坚持依法治火，保护森林资源。
15、锦绣山河真美好，加强防火要确保。
16、星火可毁千顷绿、警惕呵护万亩林。
17、节日上坟烧纸钱，烧毁森林多危险。
18、一人违章动火，企业生产遭殃
19、野外用火须领证，森林防火有保证。
20、学一分消防知识，多十分平安保障。
21、爱心使山川披绿装，火星使大地变荒沙。
22、身居林牧区，防火是第一。
23、一杯美酒是一次车祸的序曲，一个烟头是一场大火的前奏。
24、防止火灾，消除隐患。
25、管好星星火、保住片片林。
26、一点火星能毁掉万顷森林，万顷森林可造福几代后人。
27、消防保平安，千金及不上
28、参天大树几十年，一缕青烟上西天。
29、严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通
30、防火意识记心中，保护森林靠大家。
31、入山请勿带火种，护林防火记心房。
32、远离火灾，珍爱性命，共建平安家园。
33、单位在消防管理工作中，要依法自我管理、自负责任。
34、献一片片爱心，护一棵棵绿树。
35、报警早，损失少，火警电话119要记牢
36、坚决落实防火责任制，防患于未然。
37、祭祀献花多礼貌，杜绝山火保森林。
38、晴带雨伞饱带粮消防事故宜先防。
39、扫墓烧纸不提倡，引发山火徒悲伤。
40、一场大火，化为乌有。
41、消防演练经常搞火灾损失能减少。
42、落实消防安全职责制，依法做好消防安全管理。
43、危险时刻真朋友，勿忘火警。
44、明确单位消防责任，实行严格管理。
45、安全与效益同行，事故与亏损共生。
46、野外别玩火，小心烧着它。
47、勿忘火警，患难时刻真兄弟姐妹。
48、星星之火，可以燎原；森林防火，重在堵源。
49、防火比救火更重要。
50、用火留意，造福子孙；用火不慎，遗憾终生。
51、进入林区勿带火，违反规定尝苦果。
52、与时俱进兴林业，依法治林抓防火。
53、防火两大忌，麻痹和大意。
54、千里长堤溃于蚁穴；万顷森林毁于星火。
55、火灾是森林的大敌。
56、若是大意着了火，毁掉千秋万代业。
57、梅兰松竹，株株棵棵皆为友，倍加爱护。
58、人人防火，树树平安；时时防火，国泰民安。
59、一点小火星，能烧毁一条街。
60、森林如母，育你育我；火灾如敌，害人害己。
61、严格野外火源管理，杜绝人为火灾发生。
62、加强消防宣传、提高消防意识。
63、未经批准，请勿野外用火。
64、全民护林、人人防火。
65、消防安全不放松家庭幸福乐融融
66、抓防火建平安校园，齐努力创和谐电院。
67、造林千日功，火烧当日空。
68、进入林区，不丢烟头；注意防火，切记心头。
69、加强消防安全意识，提高消防安全素质。
70、用火用电别大意火灾无情无儿戏。
71、防一把火，保一方平安。
72、珍爱森林，防火于未“燃”。
73、小小蝼蚁可以蛀毁巍巍长堤，星星之火能够烧掉莽莽林海。
74、提高自防自救能力，保障自身消防安全。
75、火源不入山，森林才平安。
76、用火不预防，失火就遭殃。
77、野火香烟，星星点点都是敌，谢绝点燃。
78、退耕还林好国策，锦绣中华添绿色。
79、造林多辛苦、防火要自觉。
80、森林防火、见烟就罚、见火就抓、成灾就判。
81、走道常疏通防火不落空。
82、“林”近“火”为“焚”，一字足以警醒；“心”至“真”乃“慎”，万勿掉以轻心。
83、单位做好消防安全工作，社会稳定人民平安。
84、星火燎原能毁千棵树木，众人防火可护万顷森林。
85、谁烧山、谁坐牢。
86、上山带火如戴镣，毁林毁草要坐牢。
87、虽是一点星星火，可它能毁万亩林。
88、防火装心间，一生保平安。
89、家庭防火注意啥，煤气电源勤检查。
90、森林是美化大自然的天使。
91、大意一把火，损失无补。
92、十年树木皆辛苦，一朝失火前功弃。
93、年年植树造林功德无量，人人防火护林绿色永存。
94、水流一道线，火烧一大-片。
95、疏忽一时，火光四起，警惕一时，绿树常青。
96、小树成材真不易，用火切莫入林地。
97、家家防火，户户平安。
98、以法治火、严禁林火。
99、消防、消防，重在预防。
100、防火灾年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。
用电安全手抄报内容顺口溜篇三
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
1、一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自我所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析确定火势，不要盲目采取行动。
2、身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
3、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
4、身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。能够躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，能够不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
5、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应经过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
6、因火势太猛，必须从楼房内逃生的，能够从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
7、在有把握的情景下、能够将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。
8、逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
9、如身上衣物着火，能够迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还能够跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。
10、火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。
用电安全手抄报内容顺口溜篇四
1、准备一张空白a4纸，一红一黑两支圆珠笔。
2、用红笔画一条外边框，再用黑笔画一条内边框。
3、在边框左侧写上我们的主题“
4、然后在图幅中央画一个大大的插排。
5、在插排两侧各画两个小圆圈，作为警示标语的边框，然后在第一个圆圈内写上。
6、在第二个圆圈内写上。
7、接着在第三个标语框中写上。
8、最后在剩下的源泉中写上，至此，我们的手抄报就全部完成啦。
用电安全手抄报内容顺口溜篇五
现代生活中，电已经是不可或缺的能源。但如果不了解安全用电常识，很容易造成电器损坏，引发电气火灾，甚至带来人员伤亡。所以说“安全用电，性命攸关”。
1.不要超负荷用电，破旧电源线应及时更换，空调、烤箱、电热水器等大功率用电设备应使用专用线路。
2.严禁用铜丝、铁丝、铝丝代替保险丝，要选用与电线负荷相适应的保险丝，不可随意加粗。
3.必须安装防止漏电的剩余电流动作保护器(俗称漏电保护器)。保护器动作后，必须查明原因，排除故障后再合上。禁止拆除或绕越漏电保护器。
4.不能用湿手拔、插电源插头，更不要用湿布擦带电的灯头、开关、插座等。
5.不能使用“一线一地”的方法安装电灯。
6.家用电器与电源连接，须采用可断开的开关或插头，不可将导线直接插入插座孔。
7.不要拉着导线拔插头甚至移动家用电器，移动电器时一定要断开电源。
8.要正确接地线。不要把地线接在自来水管、煤气管上，也不要接在电话线、广播线、有线电视线上。
9.发热电器的周围不能放置易燃、易爆物品(如煤气、汽油、香蕉水等)。电器用完后应切断电源，拔下插头。
10.严禁私设防盗、狩猎、捕鼠的电网和用电捕鱼。
11.铺设电线和接装用电设备，安装、修理电器，要找具有相应资质的单位和人员，不要自行盲目安装或请无资质的单位和人员来操作。
用电安全手抄报内容顺口溜篇六
学校历来是各级政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位，不论是哪一类型、性质的学校，实验室及实验多，各类易燃易爆物品多，用火用电多，供水、供电、供气等基础设施老化的破旧建筑物多，在建的建筑工程多，人员密度高、集中而又相对分散，且习惯性违规违章行为时有发生，消防安全教育宣传不够深入和普及，安全管理时有疏漏，…… 等等这些均是火灾的成因，存在较大的火灾危险性。
1、具有火灾事故突发、起火原因复杂的特点。
学校的内部单位点多面广，设备、物资存储较为分散，生产、生活火源多，用电量大，可燃物特别是易燃物种类繁多，工作人员的管理水平不一 …… 造成起火，有人为的原因，也有自然的作用，任何环节的疏忽，都有可能造成火灾。从时间上看，火灾大都发生在节假日、工余时间和晚间;从发生的部位上看，多发生在实验室、仓库、图书馆、学生宿舍及其他人员往来频繁的公共场所等存在隐患的部位及生产、后勤部门及其出租场所，这些部位一旦发生火灾，往往具有突发性。
2、高层建筑增多，给火灾预防和扑救工作带来巨大困难。
学校因受扩招、大办各类成人高等教育等教育产业化的驱动，及学校之间教学、科研的竞争，各个学校的建设规模都在不同程度上迅速扩大，校园的发展较快，校内高层建筑增多，形成了火灾难防、难救、人员难于疏散的新特点，有的高层建筑还存在消防设备落后、消防投资不足等弊端，这些都给消防安全管理工作带来了一定难度。
3、火灾容易造成巨大的财产损失。
学校教学、科研、实验仪器设备多，动植物标本、中外文图书资料多，一旦发生火灾，损失惨重。精密、贵重的仪器设备，往往是国家筹集资金购置的，发生火灾损失后，很难立即补充，既有较大的有形资产损失，直接影响教学、科研与实验的正常进行，更有无形资产损失。珍贵的标本、图书资料是一个学校深厚文化积淀的重要标志，须经过几十年、上百年的积累和保存，因火灾造成损失，则不可复得。因而，这类火灾损失极为惨重，影响极大。
4、人员集中，疏散困难，火灾往往造成人员伤亡，社会影响极大。
学校人口密度大，集中居住的宿舍公寓多，宿舍公寓内违章生活用电、用火较多，因用电、用火不慎而发生火灾后，火势得不到控制能很快蔓延，火烧连营，在人员密度大、影响顺利疏散逃生的情况下，难免会造成人身伤亡。学校是社会稳定的晴雨表，是各类信息的集散地，一旦发生火灾，会迅速传遍社会，特别是出现人身伤亡，会造成极为严重的社会影响。
校园火灾从发生的原因上可分为以下类型：
1. 生活火灾
生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、照明用火、点蚊香、吸烟、燃放烟花爆竹等，由生活用火造成的火灾称为生活火灾。随着社会的全面进步发展，炊事、取暖用火的能源选择日益广泛，有燃气、燃煤、燃油、烧柴、用电等多种形式。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，原因也多种多样，主要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。
由于部分学生缺乏必要的消防安全知识，违章生活用火严重，酿成火灾已成必然。有统计表明，生活火灾已占校园火灾事故总数的70%以上。安全使用生活火源必须引起学生的高度重视，学生必须学会自防自救。
2. 电气火灾
目前学生量的电器设备如台灯、充电器、电吹风，还有违规购置的热得快等电热器具。学生宿舍由于所设电源插座较少，学生违章乱拉电源线路现象存在，不合安全规范的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用，极易引发火灾。
3. 自然现象火灾
自然现象火灾不常见，这类火灾基本有两种：一种是雷电，一种是物质的自然。雷电是常见的自然现象，它是大气层运动产生高压静电再行放电，放电电压有时达到几万伏，释放能量巨大。当作用于地球表面时，具有相当大的破坏性。它产生的电弧可为引起火灾的直接火源，摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点低的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧;不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量堆积，经生物作用或氧化作用积聚大量热量，使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。