在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!
百日誓师班会总结报告篇一
二、班会流程:
1.主持人宣布班会开始;
2.百日冲刺主题演讲;
3.第一部分:中考倒计时;
4.第二部分:自信引领成功;
5.第三部分:心中有梦想;
6.第四部分:努力+坚持=胜利;
7.第五部分:我们应该怎样做;
8.班主任总结;
9.阅读父母的信;
10.励志歌曲。
百日誓师班会总结报告篇二
一、时间:20xx年2月28日下午4::30,距高考100天。
二、地点:学校足球场(遇下雨,改多功能厅)
三、宣传标语和横幅
1、会场横幅:
led:高20x届决战高考百日冲刺誓师大会
2、教学楼c幢走廊标语:
(一):十年磨剑争分夺秒立志凌绝顶
百日竞渡你追我赶破浪展雄风
(二):拼百日滴水石穿战高考如歌岁月
争分秒乘风破浪展雄才折桂蟾宫
3、会场竖条幅:
十载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜?
一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!
四、参会人员:全体校级领导、高三全体师生、学生家长、高二高一实验班学生代表家长代表。
五、支持人:学生代表1人、教师代表1人
六、会议议程:
1、主持人宣布大会开始
2、教师代表发言
3、家长代表发言
4、高三学生代表发言
5、高一高二学生代表致祝福词
6、年级分管校长讲话
7、高三全体教师宣誓、一名教师领誓
8、各班学生分别宣誓,一名学生领誓
9、各班学生分别到前台签名
10、宣布会议结束
七、工作筹备:
1、标语及主席台布置:年级组长联系后勤处和广告公司
2、家长会场指挥:体育老师
3、主持人培训:音乐老师
4、led誓词提供:年级组长和各班班主任;制作:信息中心
5、发言稿审阅:年级组长和分管副校长
6、入场音乐、背景音乐准备:信息中心和年级助理
7、宣传:专职语文老师和信息中心
八、工作要求:
1、各班学生于28日下午4点半后带上凳子迅速到足球场集合,听从体育老师统一安排。
2、会议期间师生精神饱满,遵守会场纪录。在会议前各班要熟悉誓词,学生宣誓时声音整齐洪亮,有气势。
3、各班誓词26日内交到年级领导小组。
4、班主任负责通知家长按时参加。
最后预祝本次百日冲刺誓师大会圆满成功!
百日誓师班会总结报告篇三
1、召开班干部会议,商讨对策及班会主题班会形式。
2、准备视频——学在清华(清华大学宣传片)
3、文字材料——
(1)家长写给高三学生的一封公开信
(2)老师给高三学生的一封信
4、两周前在班内张贴各大学的宣传画、中国大学排名和xxxx届理科实验班成绩,以便找准自己的定位,并制定自己的高考奋斗目标。
5、与班干部商讨并制定《高三(x)班学生行动指南》
6、与p同学的家长联系,对家长提出具体要求。
主持人:振翅飞翔的雄鹰搏击着浩瀚的长空,璀璨夺目的流星闪烁着耀眼的光芒,时间的车轮已经驶到备战xxxx年高考这一站,英勇的战士,你们是否整装待发准备好了呢?让我们走好每一步,向心中的理想大学进军吧!
(一)心系
男主持人:自强不息,厚德载物是我国大学——清华大学的校训,清华是莘莘学子圆梦的理想之地。哪一个人不想领略朱自清先生笔下荷塘月色的风采,哪一位学子不想感受水木清华的氛围呢?天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。这是清华大学精神风貌的写照,让我们共同进入我们向往已久的,领略一下清华大学的风采吧!
教师播放视频——学在清华(清华大学宣传片)
(二)牢记父母的嘱托
班主任读《家长写给高三学生的一封公开信》
亲爱的孩子,如果到了高考的前夕,当有一个人问你:“你准备好了吗?”的时候,你是否可以像他们一样,掷地有声地答道:“我准备好了!”相信你,经过刻苦的努力,到那时,你一定可以像一个真正的男子汉那样,高声自豪、勇敢地宣布:我准备好了!
(三)展示高考目标:
男主持人:在父母的期盼中,我们收获了一份感动,让我们扬起风帆,立志展宏图,为自己的目标而奋斗吧。下面,让我们凝视大屏幕,看一看我们心中的理想。
班主任展示ppt,学生高考奋斗目标。
(四)为理想而:班长宣读《高三(x)备战高考班行动指南》,学生签字
班长:为圆我们自己的大学梦,在xxxx年高考中取得满意的成绩,在今后备战高考的过程中,我保证做到:
1、对自己的目标坚定执着,任何时候都不放弃,树立“舍我其谁”的胆气、豪气和勇气。
2、模范遵守学校各项规章制度,做其他人的表率。
3、以饱满的斗志投入备考,无论是上课、作业还是考试、总结,都认真对待,一丝不苟,不被惰性情绪左右。
4、充分利用时间,限度地压缩非学习时间,各种学习以外的事情速战速决,尽可能延长在教室的时间,巧妙利用吃饭间隙和睡觉前等零散时间。
5、尽可能提升自己的心理承受力,做到心胸豁达,不为小事所累,尽快成熟起来。
6、重视解题规范,树立考试中有30%的分数丢失在规范分上的意识。规范要立足平时,注重积累和总结,让解题规范贯穿于作业、练习和考试等各个学习环节中。
(五)老师寄语——教师给高三学生的一封信
女主持人:我们不能辜负父母的期望,不能辜负老师的教诲,刚才我们已经郑重,从现在起我们就要朝着自己的奋斗目标奋勇前行。我们的老师对我们备考有哪些建议呢?请老师为全体同学指导。
班主任宣读《老师给学生的一封信》
各位同学,你们好!
我以一名老师的身份给你写信,希望能对你的学习和生活有一定的帮助。
走进高三,就融入了一个充满人生奋斗和苦难的熔炉,这里可以尽情体会难言的甜酸苦辣。
或许,你已经深深地体会到了一些,但离全部还差很远。
学习是艰苦的,学习又是快乐的,这一路走来定然是痛并快乐着,对此,你应该有十足的精神准备。
可能,你现在正在苦闷,烦躁之中,如果是这种状态,我想大概地分析一下:
应尽量避免消极暗示的影响,切不可有"不可能,太难了,不行,做不到"等消极的念头。只要根据自己的学习实力和心理素质的水准,实事求是确定自己的目标,进行有的放矢地复习,运用已有的知识解决问题,不盲目地与比自己强的同学攀比,只要发挥出自己的平时水平就是成功。
首先,要看到自己的实力。几次考试不理想并不代表自己没有实力,任何时候都不应该因几次考试不理想就完全否定自己,甚至是自暴自弃。互相比较是一种能较好地促进自己进步的方法,但不应该总拿自己的成绩与班级拔尖的同学比,此外,每个人都有自己的优势科目和薄弱科目,我某一门功课不行并不代表所有的科目都有问题。要相信自己,要看到自己的实力!
其次,要学会分析考试成绩不好的原因。是自己没有认真复习,还是考试不够专心是题目太难,还是一时轻敌是身体不佳,还是心情太糟糕……分析了“失败”的原因,我们就可以“对症下药”,下次或许就会“东山再起”了。
再次,要有知难而进的勇气。就算是自己的基础不够扎实,就算是自己真的落下了许多,也没有理由轻言放弃。正确的态度应该是摆正自己的位置,在老师和同学的帮助之下查缺补漏,改进学习方法,制定自己的复习计划并有条不紊地执行,争取利用剩下的时间迎头赶上。狭路相逢勇者胜,不惧怕起步晚,有知难而进的勇气,有顽强拼搏的毅力,或许在高考考场上你会左右逢源,旗开得胜呢!
还可能,你正抓紧做着作业,忽然一股烦躁莫明其妙地涌上心头,好像脑子也不灵了,眼睛也看不清了,很明显,复习效率降低了。大家都有这样的体会,一个人总是沉浸在不愉快的回忆中或满脑子都在想我怎么学不好,记不住时,情绪肯定低落,焦虑,且效率不高。你要学会自我调节,积极的自我心理暗示有助于增强自信,排除焦虑,充分挖掘潜能,提高学习效率。不妨试试,每天早晨洗漱的时候,对着镜子微笑说:“这一天,我一定轻松过!”
百日誓师班会总结报告篇四
20xx年2月26日星期六上午8:00点
学校操场
校领导、高三年级全体教师、高三年级全体同学
播放音乐《明天会更好》《感恩的心》《国歌》
主持:x
会场布置:
1、横幅:“20xx年xx中学高考百日冲刺誓师大会”
竖幅:“十年磨剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳讯”
发言台一个,会议鲜花一束,国旗一面,四名护旗手
负责:x
2、音响话筒:x
主持人用无线话筒1只;领导讲话用话筒【置于发言台上】会议无线话筒3只
学生宣誓有线话筒两只,分别放在主席台下地板上。
广播室内音乐播放:x
3、整队、场地划分及入场导引:x
4、摄像:x
注意事项:
1、高三年级老师周一会议通知到位,高三年级学生由各班班主任通知到位。
大会议程:
一、宣布大会开始
二、升旗仪式
三、学生代表发言:高三(7)赵x
四、教师代表发言:郑x
五、家长代表发言:
六、张校长寄语
七、学生宣誓仪式:领誓人:x
八、播放《真心英雄》宣布仪式结束
百日誓师班会总结报告篇五
为充分调动全体初三年级师生的工作、学习积极性,进一步激发师生的工作、学习热情,更好地备战中考,为学生进入最后阶段的`学习奠定良好的基础。争取xxxx年中考创造辉煌。
初三毕业班工作指导组
组长:xx
副组长:xx
成员:初三全体老师
广外附中学生处
1.时间:20xx年3月8日(周四)14:00—16:30,全体学生在13:45带凳子入场,按要求就坐。
2.地点:学校运动场
3.参加人员:中学全体师生
4.场地安排负责人:林xx
具体安排:初三学生和家长(家长坐在学生旁边)坐在面向主席台的中间位置,初三老师统一坐在前面第一排,家委统一坐在前面第二排;初一学生坐在面向主席台的右边,初二学生坐在面向主席台的左边,老师整齐一排坐在各班学生后面。
5.场地设置:主题背景喷绘、四周励志横幅、入场离场拱门、场外签名墙。
6.场地布置:后勤人员在3月8日13:40前摆放好全体老师和家长就坐的凳子160个(凳子前后间隔40cm,左右间隔60cm,两张凳子之间留的距离给初三学生摆凳子坐),准备师生签名用的黑色油性大笔20支(摆放签名墙边)。
7.设备:总务处准备好大功率音响设备(移动话筒4个、可连电脑配乐音频线)
8.主题:
(1)浴血奋战一百天,笑傲人生看世界!
(2)奋战一百天,出门看世界!
9.内容流程:
(1)分班准备:列队按序入场;
(3)入场:战鼓过拱门,两侧由林xx、黎xx老师擂响战鼓;
(4)开场:主持人开场;
(5)吴xx校长致词;
(6)家长代表于发言;
(7)学生代表发言(表达初一初二学弟学妹对初三学长的祝福);
(8)海音笑长励志感恩演讲:《为自己的生命扛起责任》(含中考宣誓);
(9)《少年中国说》节选:海音笑长带领全体学生诵读“立足中国,走向世界”。
(10)离场:分班带着满满能量过“世界眼”,走向未来;
(11)签名:场外竖誓师大会“签名墙”,过“世界眼”拱门后自由签名留念。(“签名墙”学校留存,在初三年级走廊展示)
10.大会全程录像,刻录光碟
百日誓师班会总结报告篇六
11月x日下午6点,我们班开展了入学以来的第一个主题班会“相亲相爱一家人”。本次活动主要由同学自己策划自编自演,在三天半的时间里,同学们准备了唱歌、舞蹈、小品、朗诵等节目,表演形式丰富多彩。我们还邀请班主任和助班来参加、观看节目。
随着优美的旋律“相亲相爱一家人”,我们逐渐拉开了帷幕,而我们的班级成长历程也随着旋律一张张展现在大家眼前。接下来的游戏,也都拉近了师生间,同学间的距离。每一个表演都会引来一阵阵开心的笑声,每个同学脸上都洋溢着幸福的笑容。之后的师生发言,肯定了我们出色的地方,同时也提出一些不足之处,同学们提出了一些建议、要求及希望!最后班主任总结发言,他希望同学们要友爱,勤学,人人为班级争光,努力创建一个相亲相爱和谐的班级。班会最后在“相亲相爱的一家人”的优美旋律中结束了。
在班会当中每个同学不仅展现了个人才华,更展现出同学们的态度,认真、刻苦表现在三天半的时间里!真正让人意识到心有多大舞台就有多大。同学与同学之间的配合,那是一种默契,一种精神!这也正是我们这相亲相爱一家人要发扬的。无论到什么时候,我们都是和谐的一家人,只有一颗心!这次主题班会不仅触动了同学们的心灵,也通过这次班会让我们一家人越来越团结,越来越和谐,越来越进步。
在大学开学以来第一次主题班会意义深远,既增加了同学与同学之间,同学与老师之间的交流和沟通,又增加了班集体的凝聚力!这些值得发扬的优点我们一定在日后的生活中体现出来。
此次活动还有很多不足之处。例如,现场秩序很混乱;班委没有对节目进行二次核对;晚会结束时班委没有全部留下来整理现场,也没有及时的对班会进行总结。这些都是有待改进的地方,在以后的活动中一定要避免再次出现这一类的错误。
一次别开生面的主题晚会伴我们度过了一个美好的夜晚!对于每个同学来说,那都是一个永生难忘的夜晚!
总之,我们是相亲相爱的一家人,让我们一起在这里,留下我们最美好的回忆!
百日誓师班会总结报告篇七
xxxx年xx月xx日下午xx:xx,距高考100天。
1、会场横幅:
led:高xx届决战高考百日冲刺誓师大会
2、教学楼c幢走廊标语:
(一):十年磨剑争分夺秒立志凌绝顶
百日竞渡你追我赶破浪展雄风
(二):拼百日滴水石穿战高考如歌岁月
争分秒乘风破浪展雄才折桂蟾宫
3、会场竖条幅:
十载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜?
一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!
全体校级领导、高三全体师生、学生家长、高二高一实验班学生代表家长代表。
学生代表1人、教师代表1人
1、主持人宣布大会开始
2、教师代表发言
3、家长代表发言
4、高三学生代表发言
5、高一高二学生代表致祝福词
6、年级分管校长讲话
7、高三全体教师宣誓、一名教师领誓
8、各班学生分别宣誓,一名学生领誓
9、各班学生分别到前台签名
10、宣布会议结束
1、标语及主席台布置:年级组长联系后勤处和广告公司
2、家长会场指挥:体育老师
3、主持人培训:音乐老师
4、led誓词提供:年级组长和各班班主任;制作:信息中心
5、发言稿审阅:年级组长和分管副校长
6、入场音乐、背景音乐准备:信息中心和年级助理
7、宣传:专职语文老师和信息中心
1、各班学生于xx日下午xx点半后带上凳子迅速到足球场集合,听从体育老师统一安排。
2、会议期间师生精神饱满,遵守会场纪录。在会议前各班要熟悉誓词,学生宣誓时声音整齐洪亮,有气势。
3、各班誓词xx日内交到年级领导小组。
4、班主任负责通知家长按时参加。
最后预祝本次百日冲刺誓师大会圆满成功!
百日誓师班会总结报告篇八
结合学校开展的“中学生人生设计行动计划”课题,联系学生的身心发展规律,张老师及时地开展了“我型我show”主题班会活动。这次活动把教学目的定位在“职业生涯规划”,应该说是一个十分有前瞻性的尝试,不仅有利于孩子们树立正确的人生理想,也有利于帮助他们及时修正个人发展过程中的误区。应该说,这次主题活动的开展非常有现实意义。
二、内容丰富,表现手法多样
综观这节队活动观摩课,我个人认为内容融时代性、思想性、知识性、趣味性、审美性为一体。班会课通过舞蹈、朗诵、相声、小品、双簧、器乐、歌曲等多种形式,展现了广大青少年多才多艺的综合素质。
三、设计精致,活动富有创新
我认为本次主题队会的设计富有创新而又精心,每个节目都是那么的精彩。更独巨匠心的是学生活动主题向上,思路清晰,表现到位,不仅让我们感受到学生课前所做的充分准备,而且还像一条主绳贯穿了整个队活动,一个个小节目像是绳子穿起的的颗颗闪耀的珍珠,应该说这样的设计,是很具操作性、创新性的,使各个环节变得过渡自然、紧凑而又不零碎。
四、情景真实,注重自我教育
本次活动的情景均来自孩子自身或身边,他们自编、自导、自演,用一个又一个鲜活的事例教育着同学们,也感染着老师。他们学会了自爱、自信、自强,懂得了感慨、感动、感恩。
五、开展有序,展示良好素质
虽然这是孩子们第一次组织主题班会,却开展的井然有序。学生精彩的节目表演和活动能力感染了在场听课的许多老师,很多老师都说听这样的课是一种美的享受。
六、教师点拨,彰显人格魅力
张老师没有过多地介入孩子们的“show”。引导、注视、欣赏着孩子的表现,最后用简短但精辟的语言点拨了这次活动。老师眼中有欣慰、欣赏、欣喜,她用倾心的话语寄托着对孩子殷切的期望,彰显着一位青年班主任的人格魅力。
可见,这是一节别出心裁且成功的主题班会课。然而,“白玉微暇”。如果硬要找一点缺憾的话,我个人认为学生与学生之间的互动少了一些,可多增加一些讨论交流的环节,预设少一些,生成多一些,就更完美了。
百日誓师班会总结报告篇九
化学四班 28人 嘉宾:于祥成老师(学工部部长) 刘卓老师(辅导员)
12月1日
心理健康活动室
五 主持人:胡佩、魏莉
环节一:班会主题讨论,讲解生涯班会
主持人讲解此次班会目的在于认清自己,在新的环境,新的竞争团队中迅速的找准自我,了解自己具备什么样的能力,缺乏哪些能力,在那些方面具有优势,又在哪些方面需要提升。在大学这样一个平台上,怎样去规划自身,在大学四年中是否确立了明确目标,为实现这些目标我们又该怎么做。
环节二:以ppt形式向大家介绍《羊皮卷》之“规划未来”篇通过成功学大师的哲言,让同学们引起自我探讨。
书曰:未来存在不确定因素,我们要致力于创造自己的未来。首先,要有勇气改变自己的命运,就是每天要有激情的去面对生活,同时自己决定的事不要轻易放弃。其次,要发现自己的才能并不屈服于任何人;最后,我们应该适应而不是逃避现实。职业生涯规划=知己+知彼+抉择。
环节三:让同学们主动上台和大家分享队生涯规划的见解和计划,同时适时向同学们提问。
有同学详细介绍了自己大学四年的生涯规划;有同学说自己在进入大学之前是个内向的人,进入大学开始积极与人交流;有同学说在大学这样一个大平台里,自己始终是一种自卑的心态,职业生涯规划主要在于锻炼自己各个方面的能力,也有同学说大学时关键在于自我定位。
环节四:请与老师和辅导员上台以“过来人”的身份向大家传授工作上和大学生活上的经验。
于老师说在大学这个平台中要学会,自我反思,在反思中认识自我的缺点和优点,在不断学习中弥补自己的不足;同时在职业生涯规划重要注重素质拓展,大学这个舞台,学生会、社团都是自我锻炼的平台,我们要在活动中认识自我,展现自我,提高自我。另外还得学会自我测评,正确认识学业成绩;刘老师说,大学我们应该有一个长远的目标,并朝着这个目标去努力奋斗,也许我们会达不到这个目标,但我们应该享受追求的过程;同时要注重自我评个的培养,不要在大学里失去我们内心的率直和纯真。
环节五:播放ppt,让同学们从实例中,从成功人身上获得启示。
马云的成功在于它有创新的思维,敏锐的观察力,良好的规划和执着的精神
,所以他让不可能变成了可能,不成功变成了成功。
环节六:主持人朗诵诗歌,结束班会。
俞敏洪说,我们人的生活方式有两种方式,第一种是像“草”一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一根草,你吸收雨露阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你,所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使现在我们什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年,你长不大,但是十年、八年、二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉。你能帮助人,即使人们离开你以后回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。而我认为是树是草,关键在于科学的生涯规划。
通过这次班会,室班级成员找准自身定位,科学规划生涯,激发了同学们对大学和自身未来的思考,激励同学们想更好的自我去发展。
百日誓师班会总结报告篇十
在这次的主题班会中,我紧紧围绕着“构筑心灵的防火墙,文明上网”这个主题展开教学,并通过各种形式让学生不仅了解到网络的利与弊,也明白了杜绝沉迷于网络。总的来说,课堂的教育效果还是不错的。以下就是我对整个主题班会活动的反思:
学生收集网络的利与弊,让学生对网络有个初步的了解。除此之外,与学生交流分析沉迷于网络游戏的现状与根本原因。找出问题出现的原因,从根源入手对症下药。
教学环节清晰,主题中心突出。主题班会主要以学生畅谈为主,教育意义深刻。在这节课中,我主要让学生讲述沉迷于网络游戏的危害,发表自己的见解,各抒己见,说说怎样构筑心灵的防火墙。同时以自己的亲身经历谈谈正确上网的好处,给学生树立个好榜样。
在这个主题班会中,虽然对学生起了较大的教育意义,但是缺少实际行动。真正起到教育作用,还需要落实到学生上。需要老师和家长的监督,以及学生的自我克制能力。
因此,开主题班会的目的,不仅在思想道德方面教育学生,还要落实到实际行动中。这就需要教师后续的工作上。需要老师和家长的积极配合,共同教育学生。