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最新党员教育培训工作计划分解表(通用7篇)

时间:2023-09-21 06:57:14 作者:文锋最新党员教育培训工作计划分解表(通用7篇)

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

党员教育培训工作计划分解表篇一

以下是一工作计划网整理(gongzuojihuafanwen/)一篇教育培训工作计划、工作计划范文等,这篇文章的中心思想是:“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”仅供参考。

一、指导思想:

依据xx区教育局颁布的《中小学教师培训方案》,从我校教师队伍素质现状及教育改革和发展的要求出发,切实加强教师队伍建设,深化改革,优化组合,内强素质,外树形象,致力于培养和构建一支“师德高尚、爱校敬业、真诚奉献、严谨治学、业务精湛、教风优良、团结协作、廉洁从教”的师资队伍,为创建“教育生活化”特色学校,实现办学品位的再提升和教育教学质量的新跨越提供有力的师资保障。

二、工作目标:

通过培训力争使我校教师具有以下素质:不断更新教育观念,使之符合素质教育的要求;更新知识结构和能力结构,使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽文化视野,掌握现代教育技术,探索信息技术与学科教学有效整合的教学模式;进一步提高理论功底和科研能力,使之成为学科骨干,为教师的成长和成功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,树立典型,引导中青年教师专业素质的不断提高,同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

三、工作要点:

1、抓师德教育,树立师表形象。“教育生活化”创始人陶行知先生的教育思想中包含着重要的师德建设理论,陶行知先生本人又是实践师德理论的“万世师表”。学校将组织教师学习学校将组织教师阅读《教师的师德修养》《陶行知生活教育丛书》、《陶行知论著百篇》等,使全体教师深刻了解“师爱”的真谛和生活教育理论的精神实质。同时开展以“爱的奉献”为主题的学术沙龙、征文撰写等富有教育性的活动来发扬陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,来实践陶行知先生的崇高师德风范,自觉转变教育观念,不断促进我校师德师风建设和教师师德修养的提高。

2、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。即充分发挥我校那些实践经验丰富、理论水平较高的各级骨干教师的带头示范作用,通过讲座和示范课向其他教师传授课堂教学经验、展示教学基本功与教学技能,促进全体教师专业水平的提升。

3、继续进行“一人学习,众人受益”式培训。学校要求外出学习、考察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

4、做好“请进来”工作。针对教师在教育教学中普遍出现的'疑难和困惑,尽可能地邀请学科教研员、校外专家、学者来校开展专题讲座,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。

5、围绕不同主题深入开展“同研一节课”活动。9月份,青年教师汇报课--寻找教育的遗憾,10月份骨干教师示范课--抓住教育的契机,11月份全员参与提高课--享受教育的幸福。着重进行案例研究,使教师从中获得启迪,开拓寻求解决问题的思路及方式。

6、以学科为单位开展“交流日”活动,通过案例交流、经验交流、论文交流、教育教学日记交流等,既注重切实解决实际问题,又注重概括、提升,总结经验、探索规律,逐渐形成我校民主、开放、有效的教育教学活动格局。

7、组织任课教师开展教育教学业务技能大赛,如教学设计竞赛、课堂教学大赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流、课件大赛等活动,着力打造名师,促进教研活动的开展和教师业务技能与水平的提高。

8、立足年级组教研活动,大力开展校本教研。除“同研一节课”之外,各教研组在每周的教研活动中要围绕课题,结合学校和学生实际,结合课堂实践,把实践中的疑问、困惑进行归纳、筛选,确定一个讨论专题,组织交流讨论,使教师沿着计划——行动——观察——反思这一互联互动的螺旋式的渐进过程,求得问题的解决。真正“开展自己的教学研究”、“解决自己的教学问题”、“发表自己的研究成果”、“改善自己的教学实践”,不断积累经验,提高教育教学研究能力。

9、继续开展“读书工程”,采取必读与选读相结合的形式开展读书沙龙,撰写随笔、畅谈感悟,注重培养教师自我反思、自我剖析的能力。

10、进一步完善班主任培训工作,开展“与班主任牵手”活动,干部与班主任成为工作伙伴,增强沟通交流,共议金点子,共谋金措施,彰显大智慧,协助班主任搞好班级工作。其次,学校还将班主任分为低中高三个组,针对不同年龄段的学生定期开展主题研讨,突出班风建设和校园文化建设,加强心理健康指导、班队会设计、班级工作艺术等培训,解决班级管理实际问题。定期召开班主任论坛,畅谈感悟与体会,切实提高班主任工作水平与实效。

党员教育培训工作计划分解表篇二

为进一步加强分局干部职工的思想政治素质、业务技术和政策法规的教育培训力度,不断提高依法行政的能力,提高沟通协调、推进工作能力和解决实际问题的能力,更好地为地方经济建设发展服务。现根据市局《2011年国土资源系统教育培训工作意见》精神,结合分局的具体情况,制定2011年分局教育培训计划。

一、教育培训的内容

1、以学习贯彻党的十七届五中全会精神为主线,深入开展政治理论学习,深刻领会和准确理解十七届五中全会精神内涵,切实理解加强党的建设的重要性,不断提高干部职工特别是党员干部的政治理论水平和思想道德素质。

2、以贯彻落实国务院和国土资源部新的政策法规为重点,深入开展业务知识培训,切实增强干部职工依法行政的能力。结合创建土地执法模范镇、示范村活动,切实提高领导干部依法管地意识和依法用地的观念,增强干部职工依法行政的能力,确保各项目标任务落实到位。

3、以进一步加强廉政风险防控基本框架建设为抓手,深入开展党风廉政建设教育,加强制度落实的监督力度,切实增强干部职工的廉政风险意识和拒腐防变的能力。

4、以建设学习型机关、学习型党组织建设为契机,加强专题业务知识学习,切实提高干部职工的思想政治素质、推进工作的能力和解决实际问题的能力。

二、教育培训的方法

1、积极参加市局组织的各类教育培训活动。业务工作培训时,除规定参加的人员外,其他人员视情也可参加学习。

2、积极组织本单位的教育培训。分局每月组织1-2次集中学习或集中辅导、讨论,每次不少于2课时,遇有重大学习内容,适当增加学习次数和时间。

3、坚持自学与集中辅导相结合,充分利用局内部网络学习园地等学习的平台,加强学习。

三、教育培训的要求

1、各科室按照计划及时组织教育培训,综合科具体负责对教育培训计划的落实、监督检查及考试,并做好相应的学习台帐。

3、积极参加市局、分局组织的各类教育培训活动,参学率要达到100%。

综合目标管理考核之中。

附:2011年度教育培训计划一览表

党员教育培训工作计划分解表篇三

一、总目标:

透过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、潜力强的复合型教师。

二、具体措施:

开展“幼教师资队伍建设年”活动,切实采取有力措施,全面提高教师素质。

1、加强思想政治建设,完善政治学习制度,构成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自我的行为。

2、加强对新《纲要》的学习培训,透过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动,进一步更新教师观念,深化教学改革,优化幼儿一日活动,全面提高保教质量。

3、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。

4、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵。不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注重吸纳社会各行业信息,使教师具有宽广的视野。

5、采取“走出去,请进来”等多种方式方法,加强对教师教育技能,专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源,搞好园本培训。

6、加大对青年教师的培养培训力度,争取培养出1—3名园级骨干教师,力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。

7、创设机会组织教师外出参观学习,加强教师对实践活动的操作潜力。

8、用心参加上级主管部门组织的各类业务培训。

9、加强对省编、多元智能和建构课程教材的学习和研讨,对其资料、组织、实施,评价等方面进行学习和研究,鼓励教师通读新教材,熟读新教材,提高教师灵活运用新教材的潜力。

10、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学潜力水平的主阵地,变教师被动型理解为主动型参与,用心研讨,大胆发表见解,采取发言等形式开展研讨活动,切实提高教师的教育教学潜力。

11、进一步提高教师生成新课本的潜力,在课程思想的指导下,不断根据幼儿发展水平及爱好点生成新的课程资料,并能较好地把握课程内涵,在实践中更好地体现以“幼儿发展”为本的思想。

12、继续开展好课题“加快幼儿园教师幼教专业化速度”的研究工作。按照计划扎实有效地进行课题的研究,并做好资料的收集、归类、整理工作,并取得阶段性的成果。

13、各教研组开展园内观摩研讨,外出观摩学习,听取讲座等各类活动,开展优质课的评选活动。搞好对县城四周幼儿园进行实地指导和帮忙。

14、充分发挥行政领导、骨干教师、教研组长、班组长的作用。行政领导参与每组的每一次教研活动,骨干教师至少完成1次园级以上的讲座与开课活动,教研组长引领组员在培训中逐步提高。透过各个层面的学习,不仅仅促使教师获得更大的提高,还将使我园进一步构成浓厚的研究氛围。

15、建立教师成长档案,促进教师专业成长。

16、用心鼓励教师撰写论文、随笔、经验、总结等理论文章,争取年内在县级以上刊物上发表或获奖。

党员教育培训工作计划分解表篇四

科学发展观为指导,积极贯彻落实党的^v^精神,充分发挥社区教育促进人的发展和服务经济社会的两大功能,确立“人文化、数字化、多元化、优质化”社区教育发展目标,把握“丰富内涵,创新载体、提升层次,打造品牌”社区教育发展主线,努力构建与我社区经济社会发展相适应的服务型社区教育体系,着力提高人民群众对社区教育的满意度,为构建和谐社区应有作用。

二、主要工作

(一)抓基础工作,夯实社区教育建设基础。

1、抓阵地建设,改善社区教育基地条件。努力建设社区教育培训中心阵地,充分整合社区各类教育资源,促进公共教育资源的优化配置。

3、抓制度建设,完善社区教育工作目标管理制度及评价督导机制。

(二)抓宣传工作,构建社区教育宣传平台。

2、办好社区教育宣传栏及宣传橱窗等,营造浓郁的终身学习氛围及和谐的社区文化氛围。引导群众树立“终身教育是21世纪生存概念”的观念,培育群众的终身学习意识和热情,使学习成为单位和个人发展的内在需求和自觉行动。

(三)抓载体创新,丰富社区教育内涵。

1、着力抓好学习型社区创建工作,同时积极创建、培育学习型团队。

2、抓好社区特色创建工作。积极发挥社区教育的自主性,以点带面,引导社区立足实际,从社区居民关注的热点、重点、难点问题入手,培育具有本社区特色的优质社区教育品牌。

3、开发社区教育新课程或新培训项目。根据社会经济发展需要,秉承“立足社区、服务社区”的社区教育课程开发理念,逐步开发适合我区社区建设的特色课程。

党员教育培训工作计划分解表篇五

为认真落实省委党校第2期青年公务员培训班教学计划,协助学校并带领班级学员做好理论学习、组织生活、日常管理等相关工作,圆满完成培训班各项任务,根据省委党校《学员党支部工作条例》,结合学习实际,经临时党支部(班委会)会议讨论,特制定如下工作计划。

一、指导思想

二、主要工作

(一)珍惜学习机会,提高理论素养

1、组织学习交流。按照教学计划要求,做好组织协调与服务保障工作,抓好听课、读书、自学、作业、讨论等各个环节活动的落实,确保教学质量和效果。及时组织学员撰写好体会文章、读书笔记、学习小结和结业论文等。

2、开展读书活动。按照“多读书,读好书”的要求,引导和激励大家用好图书馆,用好课外时间,多读书多思考,拓宽知识面。一是要认真学习领会党的__大、__届三中全会以及省十二届四次全会精神,结合自身实际深入领会;二是要认真阅读马列原著等经典著作,切实提高政治理论水平和党性修养;三是根据党校推荐的书目,结合自身兴趣和工作实际,自行选择阅读,认真做好读书笔记。

3、做好考勤工作。认真落实考勤规定和课堂纪律,做好考勤统计与课堂纪律监督工作,适时通报考勤情况与课堂纪律,确保全体学员做到不迟到、不早退、不旷课。

(二)健全组织生活,增强党性修养

1、建立健全组织生活制度。学习期间定期召开临时党支部(班委会)会议,原则上每两周召开一次临时党支部(班委会)会议,研究制定党支部(班委会)工作计划,检查督促工作开展情况;每月召开一次支部大会,向全班学员报告工作计划执行情况,并征求意见建议。

2、认真组织好党小组活动。日常学习生活管理工作一般以党小组为单位,由党小组长牵头组织实施,按照教学计划和临时党支部工作计划,认真组织开展好小组讨论、学习交流、文体娱乐、外出考察、谈心谈话等各项活动。

3、协助班主任做好有关工作。了解掌握学员的思想、学习和生活情况,及时反映学员提出的意见建议,积极主动帮助学员解决学习和生活中遇到的困难,认真做好学校和班主任交办的其他工作。

(三)开展文体活动,增强学员体魄

本着丰富学员业余生活、增强学员体魄的原则,积极组织开展各项文体活动。按照学校统一安排,坚持每天做好课间操,认真组织学员参加歌曲演唱比赛和乒乓球比赛,选拔优秀选手参加全校比赛活动;创造性的开展个性化活动,如篮球比赛、棋牌比赛等,展现学员文体特长,娱乐身心,凝聚人心,营造团结协作、积极向上的学习生活氛围。

三、组织领导

按照省委党校《学员党支部工作条例》,临时党支部(班委会)设支部书记(班长)1名,支部副书记(副班长)1名。支委会(班委会)由5名同志组成,学习委员、文体委员、生活委员各1名,组织委员由支部副书记兼任。临时党支部(班委会)下设4个小组。临时党支部的支委分工如下:

支部书记(班长)陈爱涛:负责支部和班级全面工作。根据校委的要求和学员处的安排制定支部工作计划,督促各项工作的完成。召集支委会,按支委会决定召集支部大会和班委会,贯彻执行支部决议,检查教学计划和支部决议的实施情况,根据支委会决定向大会报告工作,并做好支部工作总结等。负责向学校和班主任汇报工作。

副书记(副班长)兼组织委员刘双喜:协助支部书记工作。负责思想政治工作、组织工作和纪律工作,要经常对学员进行纪律教育,加强党性锻炼,检查党员执行党章、党的决议和各项规章制度的情况,安排党的组织生活等。负责每天的日常考勤。

学习委员徐俊:负责组织各项学习活动和支部宣传工作,抓好小组讨论,全班交流和读书活动,做好学习材料发放,体会文章、读书笔记、毕业论文等的收集汇总工作,及时了解和反映学员学习中的问题、意见和要求,并落实相关事项。负责建立qq群。

文体委员干雨:负责组织学员参加各种文体娱乐活动,开展各种比赛,丰富学员的业余生活,保证和促进学习。负责建立微信群。

生活委员齐乐:负责学员生活、卫生和安全保卫工作。抓好学员的外出考察、参观的交通工具和生活安排以及课间操的组织,负责班级经费的使用管理并及时公布,及时了解并帮助解决学员生活中的困难。

各党小组是党支部开展各项活动的重要组成单位,各党小组长要切实履行职责,对照支部工作计划,全面负责本小组的各项工作。

第^v^小组组长:何流

第二党小组组长:陈威涛

第三党小组组长:洪伟

第四党小组组长:戈铮

学习计划的贯彻落实在临时党支部(班委会)的主持下执行,希望全体学员严格按照上述要求,制定具体学习计划,细化学习目标,努力做到学有所成、学有所获、学以致用。

党员教育培训工作计划分解表篇六

根据中组部办公厅《关于开展2019—2023年全国党员教育培训工作规划实施情况中期评估工作的通知》文件要求,市直机关工委高度重视,精心组织,确保将评估工作做实做好做到位,现将自查评估工作进行认真总结评估如下:

一、落实《规划》要求,坚持常抓严抓党员教育管理工作

认真贯彻落实^v^新时代中国特色社会主义思想,特别是^v^^v^关于党员教育的重要指示批示精神,深入学习《中国^v^党员教育管理工作条例》,全面吃透《规划》提出的目标任务、各项工作落实情况,严格落实党员普遍轮训一遍任务要求,以举办培训班等方式开展学习培训,确保班子成员、全体党员集中学习培训规定学时达标。坚持以党的理论武装头脑、指导实践、推进工作,开展学习动员月和集中宣讲月活动,深入学习领会^v^^v^关于“四史”重要论述,特别是在庆祝中国^v^成立100周年大会上的重要讲话精神,从广大党员干部职工的兴趣点入手、认可度着力,认真组织开展学习教育、专题培训和理论宣讲活动,确保取得实实在在的成效。

二、把握学习重点,着力深学深悟^v^^v^“七一”重要讲话精神

市直机关工委于2021年8月召开学习庆祝建党100周年^v^^v^重要讲话精神专题会议。认真传达了省委、市委关于认真学习贯彻^v^^v^在庆祝中国^v^成立100周年大会上重要讲话精神等文件要求。市直工委书记xxx同志进行了专题学习动员,引导全体党员干部职工提高政治站位,牢记初心使命,增强攻坚克难、干事创业的信心与动力,确保机关工委各项工作扎实推进、有效落实。同时,工委所属部室把学习“七一”重要讲话精神作为一项重大政治任务,以增强党性、提高素质为重点,把握为什么学、学什么、怎么学“三个关键”,制定学习计划,开展“七一”讲话以及党性党风党纪学习培训10场次,统筹学习研讨、宣传宣讲、主题教育,将学习同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,确保了谋划部署到位、组织实施到位、教育引导到位。

三、创新学习形式,强力组织推动党的理论宣讲工作落实见效

(一)宣讲形式突出“新”,着力营造宣贯浓厚热潮

(二)宣讲内容突出“实”,努力提升政治理论素养

市直机关工委坚持推动理论宣讲常态化、长效化,在理论普及、教育动员、解疑释惑、凝聚共识“四个方面”发力,营造了理论宣讲声势。期间,深入开展党的政治理论学习宣讲、十九届五中全会精神宣讲、“四史”教育专题宣讲、“七一”^v^^v^重要讲话精神专题宣讲,机关工委书记、副书记、委员带头撰写了《从党史学习教育中汲取奋进力量》等5篇主题宣讲文章,聚焦学党史“为什么”、厘清学党史“学什么”、明确学党史“怎么干”三个方面,深刻阐述开展党史学习教育的重大意义,激励全员把握学习重点,坚持学思践悟,做到笃行实干,推动事业发展。同时,8月份组织各支部开展“我是党员我讲党史”宣讲研讨活动14场次,每名党员在“主题党日”学习会上以文稿宣讲、视频解读、演讲汇报等形式,讲述了党的故事、革命的故事、英雄的故事,汇聚了正能量,激发工作热情。

(三)宣讲成果突出“用”,奋力开创事业崭新局面

机关工委始终将理论宣讲与实践工作相结合,引领全体党员干部职工进一步坚定信心,务实进取,埋头苦干。一是抓党建的决心更大。提高政治站位,聚焦党建引领,逐步完善党的规章制度,着力建设好党员活动室,加强和规范党内政治生活,抓实党史学习教育,提升了党组织的凝聚力。二是抓工作的力度更强。坚持以服务全市党建工作为中心,坚持以理论学习为重点,坚持以意识形态安全为保障,始终做到党建工作思想不松、力度不减、节奏不变,确保了各项工作高质量开展。三是抓管理的手段更新。逐步完善了各岗位职责,出台了各项制度30余项,实现以制度管人、按制度办事。实现了人人有事干、事事有人做。四是抓作风的举措更实。完善工作目标管理机制,优化工作上报流程,为领导的决策提供及时准确的服务。

四、深化学习教育,始终抓紧抓实“读书班”专项活动开展

党员教育培训工作计划分解表篇七

“凡事预则立,不预则废”,本次县委党校中青班的学习时间为期三个月,为珍惜这次难得的学习交流机会,做到学有所得,学有所获,深入领会党的十八大精神,切实提高理论素养,着力加强党性锻炼,各方面能力都有一个显著的提升,特制定本人学习计划,指导我的整个学习过程。

一、学习目的

通过三个月的培训时间,系统的学习党的基础理论及十八大精神,深入了解当前世情、国情、党情,加强理论联系实际的能力,提高个人科学执政能力与素质、增长政治理论和知识技能、加强党性修养和党性锻炼,争当优秀学员。学以致用,慎独言行,为今后的学习、工作和生活打下坚实的思想和理论基础。

二、学习要求

1、课堂学习严要求。端正作风,认真听好每一堂课。上课虚心听老师授课,认真做好课堂笔记,努力做到思想不缺位,接受无遗漏。重点学习十八大报告精神的讲解、党的基本理论,掌握理论主线,力求在头脑中形成一个清晰明确的理论体系,领会精神实质,去掉学习前的模糊不清,模棱两可,甚至张冠李戴。积极参加社会实践,认真学习社会管理方面的技巧及方法,提高解决实际问题的能力。

2、课外学习不懈怠。自觉加压,多读几本课外书。在上课之余,积极学习下发的四本辅导教材,加强对上课知识的认知及理解,提高学习效果。同时不囿于课堂学习,要充分利用课外时间,多读几本课堂上推荐的书籍,比如《正能量》、《第三次工业革命:新经济模式如何改变世界》等,丰富学习内容,加强认知理解及知识积累。

3、学习纪律要严守。严守纪律,做好每一个细节。积极领会并遵守中组部下发的《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》,按时参加学习,不迟到、旷课、早退和上课玩手机,不请非公事假,上课率达到95%以上。认真做好课堂笔记,踊跃参加班级活动,积极维护学习和生活场所的卫生。认真遵守县委党校的一切规章制度,完成学期课程任务,以优秀学员的标准要求自己。

4、学习成果要保证。珍惜机会,切实做到学有所得。机会得来不易,要倍加珍惜本次难得的学习机会,有一个满意的学习成果。在学习结束前要完成一份有分量的调研材料,要认真开展党性分析,写出一份党性分析材料,并在毕业时写出一份血肉充实的毕业总结。

制定计划重要,执行计划更重要,我将严格遵照学习计划执行,做到学有所得、学有所获。

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