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2023年参观讲武堂手抄报 参观消防队活动方案(优质10篇)

时间:2023-09-21 00:16:23 作者:飞雪2023年参观讲武堂手抄报 参观消防队活动方案(优质10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

参观讲武堂手抄报篇一

为进一步加强我园教师和幼儿对突发事故的.灵活应变能力,使幼儿更好的掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生进行消防安全知识教育学习。通过组织全体师生参观消防大队,使师生多多了解消防知识,掌握遇到火灾时的逃生、自救知识。

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、 激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

20xx年5月14日上午

8:50准时出发,10:30准时返园

校车安排:6号车——小一、中一; 7号车——小二、中二;

8号车——小四、中四; 9号车——大一、中三

10号车——大二、大三; 11号车——大四、大五

诸暨市消防大队

天马幼儿园全体师生

1、各班级出发前进行安全事宜教育

2、消防人员进行演习、器材装备展示

3、参观消防车、内务设置

4、小结交流、安全返回

备注:由于此次参加活动的人员较多,为确保更好地完成此次活动,在观看演习和参观车辆器械时,注意安全。请全体老师一定维持好班级幼儿的秩序。

参观讲武堂手抄报篇二

各市物(广新、化遗产)局,昆市、泰兴市、沭阳县物(广新)局,南京博物院:

根据国家物局《关于开展20xx年度“·18国际博物馆日”宣传活动的通知》(x物博函〔20x〕x号)精神,结合今年国际博物馆日主题“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史”和“让物活起”的工作要求,经研究,我局拟于月18日在x组织开展主场系列活动。现将有关事项通知如下:

20xx年月x日至19日(x日x时前报到)。

x香格里拉大酒店(x,电话:x)

(一)20xx年全省馆藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展启动仪式;

(二)x博物馆与x特殊学校馆校合作签约仪式;

(三)x省20xx年国际博物馆日主题论坛。

(一)南京博物院负责人;

(二)各设区市、省直管县物(广新、化遗产)局博物馆处(物处)负责人、博物馆馆长;

(三)20xx年馆藏物巡回(交流)展项目单位负责人;

(四)国际博物馆日主题论坛论作者代表(另行通知)。

(一)请各设区市、省直管县统一组织本地区人员参加主场活动,并将汇总名单于月10日前分别报至x市物局及省物局,各地限带一辆车。

(二)各设区市、省直管县要组织本地区各级博物馆在月18日前后积极开展围绕主题的系列宣传活动,并将活动内容于月10日前报送我局。

参观讲武堂手抄报篇三

远离火灾,珍爱生命

近年各个高校火灾事故平凡,同学安全意识淡薄,为加强校园管理保护师生生命财产安全,故借参观消防大队的机会向同学介绍消防安全知识,加强学生校园防火安全意识,传授基本的防火、灭火方法。配合校园安全管理 。

为同学创建一个文明、健康、安全的学习环境,构建平安校园。

南京工业职业技术学院安全教育协会

1、活动时间:xxx年xx月

2、活动地点:南京市栖霞区消防大队

3、活动对象:安全教育协会全体会员

4、活动口号:勿忘火警119 、危险时刻真朋友

5、参观后每位同学写一篇观后感并评出一、二、三等奖发放奖品

1、准备好交通工具去参观

2、提前与栖霞区消防大队沟通好做好参观准备

3、准备好安全教育协会会旗、相机

4、准备好观后感的奖品,奖励写的好的同学

1、师生身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

2、每位同学跟随师生队伍,不脱离队伍,随时应对突发事件。

3、活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

4、参观中保持纪律,不得大声喧哗,注意个人卫生不可随意乱扔垃圾也不可以私自动那里的东西。

5、在参观中要展现出我们南工院最好的一面,给别人留下一个好印象。

参观讲武堂手抄报篇四

策划单位:

**市第*中学 课

程:

综合实践课 活动时间:

待定

策划主题:守住纯洁生命,把握精彩人生,共创和谐校园。策划目的:通过本次综合实践课的参观、学习,让青少年清楚的了解毒品及其危害,告诫他们远离毒品,加强防范意识,珍爱生命,宣传毒品和戒毒的知识,倡导同学关爱社会、关爱生命,提高同学们的素质与道德修养和实效性。

策划内容:参观**市强制戒毒所

参 观 者:**市第*中学初

一、初二学年全体学生和部分教师合计100人。

活动策划:

一、由***做好联系工作,与戒毒所负责人商定好活动具体时间和方案内容;

二、活动具体主体内容安排如下 :

1、策划书拟定和审批:策划书经双方定稿后,提请双方审

议。

2、安排活动会议,制定分配任务。

3、活动前由班主任和综合时间科教师进行相关宣讲活动。

(宣传内容为远离毒品、珍惜生命)

4、活动当天由我校部分学生代表和部分戒毒人员在戒毒所会议室一起听讲座,使学生对毒品有一个感性的认识。

5、卡片互动,戒毒人员写卡片寄语

6、学生与戒毒人员交流(学生,戒毒人员感想,有关珍爱生命来之不易,演讲,发言等形式)

7、活动结束后,学校领导在上级部门和媒体会议上做总结。

8、校园成果展示,橱窗宣传

三、注意事项

1、本次参加活动的学生和教师统一乘坐租赁的大巴车前往戒毒所,乘车途中及整个调查过程中注意人身和财产安全。

2、自觉遵守法纪法规,注意言行。礼貌待人,不与当地负 责人员发生冲突并听从工作人员指挥,时刻注意维护学生形象和学校形象。

3、在与戒毒人员交谈过程中注意尊重对方隐私和自尊。

4、少先队员和共青团员必须体现团体精神,不可迟到,早退,缺席,严格按照事先安排做事。

四、拟邀请媒体

1、**市电视台 《**新闻联播》、《百姓百事》;

2、**人民广播电台 《行风热线》、《**新闻联播》;

3、**市广播电视台手机台(网络)

3、**日报;

4、**晚报;

5、**矿工报;

6、**市委宣传部《**发布》(官方微信公众号);

7、活动结束后,视活动开展情况上传省级媒体。

五、活动费用

1、租赁大巴费用;

2、前期策划、中期执行、后期收尾零星杂费;

3、专车接送相关领导和记者,相关礼品费用。

4、餐费

六、我校活动组织机构 组长:校长 副组长: 执行:

组员:所涉及班级的班主任及本校相关管理人员

七、相关领导

根据学校意图,协调相关领导。

2018年3月8日

新闻通稿:

警示教育综合实践课,参观**市强制隔离戒毒所,**市第*中学师生接受警示教育

为了进一步提高青少年对毒品的认识和警惕性,*月*日,**市第*中学组织100余名师生前往**市强制隔离戒毒所参观,上了一堂生动的综合实践课,师生零距离感受戒毒康复人员的生活,现场接受有关毒品知识的教育,帮助青少年们树立正确的人生观和价值观,加强自身拒毒防毒意识。

品,而且回去后要向身边的人宣传毒品的危害性,让更多的人远离毒品。

**市强制戒毒所***说:“……”

**市第*中学***介绍:“此次开放教育活动,帮助学生直观、深刻地认识到毒品的危害,为学生上了一堂生动的警示教育综合实践课。”为同学们敲响了“珍爱生命、远离毒品”的警钟。

参观讲武堂手抄报篇五

1、组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程。

2、车辆的安排。

3、安排、确定摄像人员。

一、帮助幼儿简短回忆参观消防队的要求和内容

二、组织幼儿上车,车队出发

三、参观活动

(一) 神秘的消防车—消防车大揭秘

指导重点:

鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(二) 神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服表演

指导重点:

学学消防员叔叔神气的样子。

(三) 消防员叔叔的生活—参观消防队宿舍,看寝室内务卫生

参观消防员的寝室,观看他们叠被子。

观察重点:

消防员叔叔的东西整理得怎么样?

(四)神奇的灭火器—如何使用灭火器

到会议室听消防叔叔讲解灭火器,观看视频

观察重点:

如果发生火灾,我们该怎么做?

参观活动后,组织幼儿边观看参观当天拍摄的录像,边回忆参观的内容。

参观讲武堂手抄报篇六

1. 开展“我与城运同行 迎城运 看红谷”徒步健身活动,营造喜迎“七城会”良好氛围,引导学生积极参加文明、健康的健身活动。

2. 沿途欣赏红谷滩优美的新区环境,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3. 参观消防博物馆,模拟体验火灾现场逃生,提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。

2. 参观消防博物馆

3. 乘车返校

1.师生头戴太阳帽,身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

2.校车配带药箱跟随师生队伍,随时应对突发事件。

3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

4.参观博物馆,各班教师要听从负责人安排,组织学生有序参加体验活动。

参观讲武堂手抄报篇七

当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。馆内的`各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采,也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。

让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识,同时也让他们更加了解宿州的悠久历史,并加强爱国意识。

“展宿州技师学院风采,育宿州技师学院新人。”

xx技师学院xx级xx名学生代表。

x月x日下午x:xx。

xx博物馆。

学生处。

后勒处。

xx技师学院---博物馆---展览馆—xx公园---xx技师学院。

1、xxx科长博物馆进行沟通约定时间与人数;

2、xxx处长负责联系车辆及参观学生的情况

3、xxx科长准备好摄影器材;

4、xxx科长负责安全。

1、xxx科长负责在校门前组织好学生;

2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;

3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;

4、xx科长拍摄照片收集素材;

5、参观完毕有序出馆。

1、xxx科长写出新闻稿并积极投稿;

2、xxx科长进行活动总结;

3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;

4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足。

1、各班学生要准时到校;

2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;

3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内。

参观讲武堂手抄报篇八

示例一

据网上资料介绍,在京南丰台建设的园博园,是在一段干涸的永定河河道旁建成的。其附近的“卢沟晓月”曾是北京著名的“燕京八景”之一。然而,随着永定河多年断流干涸、生态退化,这一美景已消失长达30年之久,那一带曾一度成为垃圾填埋场,荒芜一片,环境恶劣。在这片垃圾填埋场上规划建设园博园,应该说是此次园博会的一大亮点。此举对于恢复永定河绿色生态发展带的原貌,打造北京西南部的生态屏障具有重要的意义。

车从五棵松开出,到达园博园停车场大约半小时。我们一行随大流来到四号门购票,被告知散客应到前面不远处的三号门购票,排队人少。过安检时,不知何因,有一同事被要求打开矿泉水喝一口。我背包内也有水,但没遭到为难,顺利过了安检。进入园内,发现前来的游客,多数为附近的中小学生以及老师,还有小部分外地随团前来的中老年游客,年轻的游客不多,偌大的园区显得十分空旷。相比起零零星星的游客,此次园博会招募的志愿者数量却不少。园区内,由志愿者组成的服务站、和安保人员随处可见,为游客们提供帮助、指引方向也很热心。由此可见,此次园博会的主办方的确极大程度地考虑了游人们的利益,然而对游客数量估计的不足,却使志愿者的存在显得有些喧宾夺主。

半天时间走了不少园区,看了很多展示,相对比较喜欢的还是台湾园,它的设计、布局、结构,充分体现了台湾的传统文化理念。不少台湾的食物、手工制品、衣服,在里面都有展示,有助于参观者理解台湾的文化及体会台湾文化的内涵。

紧接着观览锦绣谷的北京园及不远处的'江苏园、闽南园、岭南(粤)园等,总觉得形象单一、似曾相识、景观重复。大概知道游园的主体是小学生吧,哈尔滨园干脆把3个系红领巾小孩的塑像重点推出让参观者欣赏,缺少区域特色和艺术感染力。作为园林艺术的一个重要组成部分,园区内还有许多有特色的建筑,包括欧式风格、阿拉伯风格、南亚风格等各地的传统建筑。遗憾的是,这些建筑全部都沦为了餐厅或是纪念品商店。

此次园博会的票价为100元,据介绍,持有学生证、军官证、老年证等证件可以购买70元的优惠票。一些购票的游客议论说,主办方所定的票价实在有些过高,园区的建设可能耗资很高,但这笔钱不应该分摊到游客身上,园林博览会的目的是向更多的人展示我国优秀的园林艺术,而并非牟利。且不说这100元的票价值不值得,过高的票价本身就使得许多热爱园林却并不富裕的游客望而却步。

示例二

一个星期前,学校决定去园博园参观,我的心情已经激动不已,今天,终于迎来了这个时刻,我们每个人都怀着激动和紧张的心情,但天空总是不做作美,竟下起了朦胧细雨,但这从未阻挡我们的喜悦,到站后,我们都迫不急待地来到5号门前,班里分成了3个小组,还未等到说开始,每个人就冲向了“园里”。

北京的园博园位于丰台区永定河以西地区展区占地267公顷,园博胡占地246公顷,总占地513共顷,我们都为这里的宽阔感到惊讶!而北京的园博园以“园林城市,美丽家园”为主旨,秉承“文化传承,生态优先,服务民生,永续发展”的理念,而园林的规划布局为“一轴,两景区,三地标,五展园”,其中我最喜欢的就是“两景区”,分别是园博湖和锦绣谷。

在园博湖里,我们见到了那只让世人惊叹的大黄鸭,黄色并庞大的体型屹立在水中,我的第一感觉就是萌萌的,黄黄的,让人止不住地喜爱它,我们拍了很多她的独照和我们自己与它的合照,直到现在,他的那抹黄色身影都回荡在我的脑海中,就算很艰难地在细雨中狂奔,我也觉得我的累和艰难是值得的。

在那里我们参观了全国各地的园林景观,各地园林各有特色,但我景象最深的是锦绣谷中的景色,那里设有燕台大观,风篁倾听,云台叠翠,云飞霞起,绿屿花洲,林天霞彩,采芳云径等景区,还有令人芳香醉人的薰衣草,可以供体验者体验的荆门园,每一样都令人应接不暇,每个人都像发现新大陆一样的惊喜,但我觉得令人惊喜的是主展馆,它占地3·2公顷,建筑面积5万平方米,他作为园博园核心区的主建筑,充分地向我们展示了不同民族不同的特有文化,那里展示了奇石,插花,盆景等各类园林艺术作品,每一场展区都充满了让我们意想不到的惊喜。

而园博园的吉祥物---园园,也让我喜爱不已,“园园”运用北京市市花“月季”为设计元素,结合了现代和传统的民族特色,充分展示了园博园的盛世主题,让园园富有活力,充满自信,集健康,活泼,开放,动感,时尚于一身。

这次的园博园之行,让我感受到了细雨中园博园的美丽,让我觉得不枉此行,不过很可惜,没有把园博园完整地逛完,如果有下一次我一定要好好享受园博园带给我的美与震撼。

参观讲武堂手抄报篇九

1.组织幼儿参观消防队,通过观察、互动等形式帮助幼儿了解各种消防器具及消防员叔叔的训练、生活情况。

2、激发幼儿对消防员叔叔的敬佩、热爱之情,增强防火意识。

1、同消防队联系,明确参观的活动内容及流程。

2、让幼儿了解基本的消防知识。

大班全体幼儿

1、各班出发前进行安全、礼貌教育。

2、8:50各班在篮球场集合,有秩序、有礼貌的步行前往消防队。

3、参观活动

(1)、神秘的消防车—消防车大揭秘

指导重点:鼓励幼儿大胆向消防员叔叔提问。

(2) 、神气的消防员叔叔—观看消防叔叔穿战斗服的样子指导重点:学学消防员叔叔神气的样子。

(3)神奇的灭火器—如何使用灭火器

到会议室听消防叔叔讲解灭火器,观看视频

观察重点:怎样正确使用灭火器?

4、安全教育

重点:如果发生火灾,我们该怎么做?

参观活动后,组织幼儿回忆参观的内容,激发幼儿对消防员叔叔的.敬佩、热爱之情,懂得基本的防火知识。

参观讲武堂手抄报篇十

远离火灾,珍爱生命

近年各个高校火灾事故平凡,同学安全意识淡薄,为加强校园管理保护师生生命财产安全,故借参观消防大队的机会向同学介绍消防安全知识,加强学生校园防火安全意识,传授基本的防火、灭火方法。配合校园安全管理 。

为同学创建一个文明、健康、安全的学习环境,构建平安校园。

南京工业职业技术学院安全教育协会

1.活动时间:xxx年xx月

2.活动地点:南京市栖霞区消防大队

3.活动对象:安全教育协会全体会员

4.活动口号:勿忘火警119 、危险时刻真朋友

5.参观后每位同学写一篇观后感并评出一、二、三等奖发放奖品

1.准备好交通工具去参观

2.提前与栖霞区消防大队沟通好做好参观准备

3.准备好安全教育协会会旗、相机

4.准备好观后感的奖品,奖励写的好的同学

1.师生身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。

2.每位同学跟随师生队伍,不脱离队伍,随时应对突发事件。

3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。

4.参观中保持纪律,不得大声喧哗,注意个人卫生不可随意乱扔垃圾也不可以私自动那里的东西。

5.在参观中要展现出我们南工院最好的一面,给别人留下一个好印象。

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