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最新找差距补短板工作总结缩写 找差距抓整改工作总结(优质5篇)

时间:2023-09-20 18:47:17 作者:琉璃最新找差距补短板工作总结缩写 找差距抓整改工作总结(优质5篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

找差距补短板工作总结缩写篇一

1找差距、抓整改、促提升活动总结

自矿“找差距、抓整改、促提升”活动全面、深进、扎实展开以来,培训中心专门组织学习“找、抓、促”活动件精神,作为宁煤的一分子,积极主动响应活动要求,牢牢围绕此项活动主题,结合实际对标团体培训工作先进单位,认清自我积极查找差距,认真落实措施狠抓整改,努力增进教培水平全面提升。

一、充分熟悉展开“找、抓、促”活动的重大意义。

我矿展开“找差距、抓整改、促提升”活动是紧跟团体公司建设国际一流的能源化工基地战略步伐的实际行动,是贯彻团体党组要求和张喜武董事长对我矿安全工作“四点要求”重要唆使精神的重大举措,是我矿本身发展的紧急需要。作为红柳人,我们更应当正确熟悉和贯彻团体唆使精神,积极参与我矿“找、抓、促”活动,认真对标学习一流标准,规本身行为,强化基础管理,增强业务能力,完成本身管理、业务双提升,为推动我矿“建设本质安全型、高产高效、数字化的现代化矿井”战略目标顺利实现提供保障。

二、深入反思题目--找差距

我矿生产一线职工约1534人中,具有技能资质的职员为559人(其中高级技师2人,技师10人,高级技工84人,技工463人),高素质的技术人才更是严重短缺。今年4月份团体公司组织职业技能鉴定,我矿报名的职员却只有128人。因此,切实加强高技能人才的培养和提拔是摆在我们眼前燃眉之急的任务。现阶段,我矿高技能人才培养工作主要存在以下几个题目:

1对高技能人才培养工作重视不够。由于高技能人才培养的进程和效果的潜伏性,我们有些基层单位对高技能人才的培养工作重视不够,有的领导即便从安全管理需要动身,抓职工教育培训,抓高技能人才培养,也常常是寻求“现得利”,缺少长远规划。更有部份领导为了确保生产,以职员紧缺、“抽不开手”为由阻碍所属员工参加职业技能鉴定,使高技能人才队伍建设遭到影响。

2忽视和漠视高技能人才的地位和价值。固然我们的高技能人才也享受了一些待遇,但是就整体来讲,高技能人才在劳动报酬、福利待遇、提职、评先选优等方面远不如管理职员、专业技术职员,技术价值遭到冷遇。这类现象致使的后果是很多人不愿意当技术工人,即便当了技术工人,对工作也不能尽职,缺少主动学习研究技术业务的精神。

3高技能人才培养机制、制度不完善。固然我们建立了高技能人才培养制度,但缺少有计划、有组织的系统培养。对高技能人才的鼓励政策不匹配,高技能人才待遇相对较低,没有得到充分提升。有关制度得不到落实,矿对基层虽有高技能人才培养的硬性考核指标,但效果不甚明显。

4高技能人才的培训动力不足,基础建设滞后。高技能人才的培训,需要特别重视实践能力的培养而不能速成,对培训的硬件投进有特殊的要求,而当前由于投进不足,教育设施装备落后,高技能人才培训的标准和培训教学大纲、教材滞后,给高技能人才培养工作带来负面影响。

5资历等级较高,而缺少实践经验。目前技术工种的职业资历鉴定已进进常态化,但由于当前的职业资历鉴定成了“应试考试”,只要反复背诵操练题库中的考试题一般就可以考核通过。职业资历鉴定和工作经历的严重背离,致使很多职业资历等级不低的技术工人一到实际现场,针对实际装备无从下手。

三、周到安排整改--促提升

针对我矿在高技能人才培养工作中存在的一系列题目,我们要补充和改进原本的不足与缺失,以更远的眼光及开放的姿态,向一流目标迈进。

1加大宣传力度,营建崇尚技能的学习环境。良好氛围能鼓励和引导工人学习技术,研究业务,使技术人才脱颖而出,有益于高技能人才的培养和成长,因此必须大力营建尊重高技能人才的良好氛围。充分发挥***的宣传和导向作用,大力宣传高技能人才在矿区发展中的地位和作用,展现他们的技术价值,要抛弃重学历轻技能、重管理轻一线、重干部轻工人的传统观念,从而在全矿营建崇尚技能的学习环境。

2建立高技能人才使用和嘉奖制度,建立正确导向。应当健全有效的鼓励机制,使高技能人才在物资上和精神上得到应有的回报。对为矿区发展做出特殊贡献的高技能人才要实行重奖;对在各类技术比武中获得优良成绩的选手要给予重奖,破格提升技能等级;在自治区及以上职业技能比赛获得认可名次或获得局级技术状元称号的,可申请相干部分破格提升技师或高级技师,同时给予嘉奖。鼓励基层各单位在内部份配制度上,要向技术工人特别是一线高技能人才倾斜,把高技能人才的工作业绩作为分配要素,推行体现技能水平的收进分配制度,进一步拉大不同技术等级间的收进差距。实现高技能人才凭技能也能得到提拔任用、凭业绩贡献也能取得较高收进,建立学技能、凭业绩、靠贡献取得进步的正确导向。

3修订完善各种规章制度,提升教培水平。我矿的教培水平固然有所进步,但是在一定程度上还是制约了高技能人才的成长与发展。为了强化技能人才培养工作,根据已定制度的执行情况,要进一步修订完善教师的进修培训制度、听课备课制度、教师考评办法、教学管理办法、监考职员守则、培训教学质量评估标准和评估制度等相干的规章制度,逐渐构成对培训行为和教学质量的监视机制及评估体系。

4完善培训设施,规培训体系。建立实训装备与现场同步、培训手段科学公道,培训质量一流的现代化实训车间。规培训体系,建立高技能人才多样化的培训模式。培训工作是一项系统工程,要真正进步技能人才的技能水平,依托单一的培训模式是远远不够的。比如岗位练兵、技能大赛就是培养高技能人才的有效培训模式之一,它既为高技能人才提供了一个展现自我价值的平台,又可以锻炼技术工人的心理素质,帮助他们完善自我。所以制度化的岗位练兵、技能大赛为技术工人提供了一个非常好的进步技能水平的渠道。

5加强高技能人才的再教育,稳步拔升整体技能水平。随着我矿快速发展,大量新工艺、新装备的利用,已有的高技能人才以不能应对实际操纵需求,为满足技能人才特别是高技能人才的需求目标,强化高技能人才培养,我们应找准培训切进点,确立培训思路,拓宽培训渠道,积极抓好对既有的高技能人才的再培训工作。另外,还要在师带徒管理上狠下工夫。充分发挥师带徒的作用,明确高技能人才传帮带的责任,把带徒作为技师、高级技师的重要考核内容之一,进一步完善考核制度,把技师、高级技师的尽活变成企业的共同财富,增进职工岗位成才。

6搭建培训平台,实现动态管理。矿应为技能人才搭建成长平台,通过建立相干工种的专业爱好小组,投进部份资金,让更多的技能人才参与一些技术小改小革、疑技术课题和技术攻关等,推动他们向知识性、研究型、创新型转变。加强对高技能人才的动态管理,推动高技能人才不断进取。要使高技能人才有一种危机感。今天是高技能人才,不能说明天永久是高技能人才。因此要通过建立高技能人才库,加强对高技能人才的管理,让高技能人才时时感到有压力,也让非高技能人才有动力,有奔头。通过常常化、制度化的动态管理,使我们具有一支具有旺盛创新精神的高技能人才队伍。

通过展开“找差距、抓整改、促提升”活动,我深入意想到本次活动的意义重大而影响深远。在今后的工作中,我要不断输进“新血液”,全面解放思想,改变旧的思惟模式,寻求高标准、高质量、高效力,为全面推动战略实施“给力”。

 

2“找差距、提建议、抓整改、上台阶”活动总结

一、个人在教育教学工作中存在的问题(差距):

课堂搞得很热闹,各种活动频频“闪亮登台”。然而,一些活动与教学明显无关(还有一些活动仍值得商榷),有时会片面的认为,好像不开展活动就不能突出“学生为中心”。于是,在课堂上,教师为了开展活动而活动,很少考虑该项活动究竟与该课的教学有多大的关系,而在强调学生参与的同时,却忽视了教师的指导作用。

新课标强调对学生的评价,但是课堂上,我们发现评价少,形式也单一,通常是教师简单地对学生作一些模糊性的、随意性的评价,学生参与评价的很少很少。

二、改进教育教学工作的整改措施:

教师应该积极引导学生参与评价,把评价的主动权还给学生,鼓励学生发挥主观能动性,注重学生的潜力发展,真正体现学生是学习的主体。教师的评价语言要丰富,体态语言也要适当,要富有真情实感,让学生感到亲切、可信,从而倍受鼓舞。同时,教师还要营造民主、和谐、平等的课堂评价氛围,给予学生充分参与评价的机会,以实现平等对话。

新课程方案,让课程由“专制”走向民主,由封闭走向开放,由专家走向教师,由学科走向学生的时候,课程就不只“文本课程”(教学计划、教学大纲、教科书等文件),而更是“体验课程”(被教师与学生实实在在地体验到的课程),即课程不再只是特定知识的载体,而是教师和学生共同探求新知的过程。学生与教师共同参与课程开发的过程。这样教学就不只是忠实地实施课程计划的过程,而更是课程创生与开发的过程。

三、个人教育教学工作的预期目标:

指导学生掌握学科的基本知识和基本技能,让学生了解学科知识形成的过程、“亲历”探究知识的过程;学会发现问题、思考问题、解决问题的方法,学会学习,形成创新精神和实践能力等。形成积极的学习态度、健康向上的人生态度,具有科学精神和正确的世界观、人生观、价值观,成为有社会责任感和使命感的社会公民等。具体而言,情感:不仅指学习兴趣、学习热情、学习动机,更是指内心体验和心灵世界的丰富。态度:不仅指学习态度、学习责任,更是指乐观的生活态度,求实的科学态度和宽容的人生态度。价值观:不仅强调个人价值,更强调个人价值与社会价值的统一;不仅强调科学价值,更强调科学价值与人文价值的统一;不仅强调人类价值,更强调人类价值与自然价值的统一,从而使学生从内心确立起对真善美的价值追求以及人与自然和谐、可持续发展的理念。

四、教育教学工作中的合理化建议:

教师教育学生要为学生的一生负责,决不能仅仅为了考试,我们在培养一个人, 一个将来在社会立足的人, 一个要有创造性能力的人。 多给学生说“我希望、我建议、你觉得、 你能行” 尊重孩子是贯彻素质教育的前提。 彻底改变评语中 “该生”怎么样,写出“你”的特点、对你的建议、对你的期望,要点燃学生心中的信心。不能再出现学生高高兴兴进学校,而一部分学生“双差”而出。我们应该把尊重自己、尊重他人、尊重知识、尊重社会,学会尊重、学会关心作为高一德育培养的目标的主要目标!

 

六月份设备维修中心继续深入开展“找差距,抓整改,促提升”活动,紧紧结合“安全生产月”开展了许多活动,现将主要活动内容总结如下:

 

一、中心召开“降低成本,提高效益,管理提升”研讨会

 

6月14日,中心在公司彩板房会议室组织召开了“降低成本,提高效益,管理提升”研讨会,此次会议在煤炭行业不景气,公司煤炭销售处于低迷时期适时的召开是很有必要的,是“找、抓、促”活动在我中心的深入和细化。中心领导,各部室、车间、外委维修项目部负责人,综合干事,经营核算员,技术员,安监(全)员参加了会议,就如何降低维修成本,提高效益和工作效率,全面提升管理水平展开讨论。

 

本次会议召开前中心在公司内网上发布了通知,要求所有参会人员仔细思考自身现有的不足,总结归纳,在会议中提出,群策群力共同探讨解决方案。就降低成本方面员工们提出在日常办公中要节能降耗,勤俭节约,不浪费办公用品,可以重复利用的要重复利用;在生产实践中要努力开展修旧利废、“五小”改革,备件出库时要严格进行检查,加强各车间废旧油品回收的管理,对标在成本节约上做得好的单位并且努力学习等。就提高效益方面总结为“五向”,即:一向管理要效益,节能降耗要落实在工作的细节中,节能降耗工作与我们每个人都息息相关,大家一定要提高思想认识;二向安全要效益,事故是最大的浪费,在日常工作中要加强设备点检巡查力度,将隐患扼杀在萌芽状态,杜绝各类事故的发生;三向技术要效益,提高技术水平,进一步提高设备的出动率;四向时间要效益,工作中要压缩维修时间,提高效率确保效益;五向人与设备的结合要效益,人与设备的结合就是生产力,就是最大的效益。切实落实好以上所提的各项建议,树立全局意识,加强与同事、领导间的沟通,中心的管理水平才能全面得到提升。

 

此次会议的召开达到了预期的效果,中心下一步的工作就是要实践会议所取得的各项建议,狠抓落实,全面提高中心管理水平。今后中心还会继续组织召开类似的会议,将“找、抓、促”活动深入开展和延续。

 

会后各车间积极努力从自身查找不足,努力改进。本月中心各车间共找到16项差距,其中已整改10项,整改中6项。

 

二、“拉网式”排查加强安全风险管理

 

为了认真贯彻落实杨经理调度会上所说的将“安全第一”切实落实到实际生产工作中的精神,本月中心安监部通过“拉网式”排查,把潜在的安全隐患查找出来,科学制订防范措施,有效规避安全风险。

 

中心始终把安全隐患排查作为推进本安建设的重点,建立了中心、车间、班组三级安全隐患排查制度,运用专业查、重点查和全员查的方式,安监部联合生产技术部,综合部从驾驶安全、设备安全、维修安全、劳动安全四大关键入手,对驾驶人员驾驶资格,卡车防火布、采煤电铲防火设施,设备维修过程中使用的安全防护设施(点检牌、打掩器、路锥等)劳动保护用品的佩戴等方面的安全隐患进行了全面排查,截止到6月19日共进行了3次联合大检查,查找出22项隐患,下发了11张隐患整改通知书,并且全部按照“五定”原则整改完毕。

 

三、各车间开展丰富多彩的活动

 

本月各车间开展多项活动,其中的亮点有:

 

1、各车间在雨修停产期间开展安全和技术技能培训 随着六月份雨季的到来,各车间充分利用雨休时间组织员工开展丰富多彩的安全和技术技能的学习活动。

 

汽修车间开展“全国学神华,班组怎么办”活动,各班组在雨休期间组织员工深入学习安全常识、规章制度、操作规程、技术理论,落实员工“四文明”公约,文明交谈、文明着装、文明就餐、文明乘车,初步形成了汽修车间健康向上、爱岗敬业、文明和谐的工作氛围,同时使车间员工的安全意识、技能水平、文明素养方面等都有所提高。

 

电铲车间利用雨休时间组织员工学习观看了《风雨雷雪电维修钳工、维修电工注意事项》宣传片。观看过程开展讨论交流,对照影片开展自查自纠,切实做了到边学习、边排查、边整改。

 

整备车间为了培养员工的自主安全意识,加深员工对风险源的辨识,组织员工结合操作和保养经验编制出了三支脍炙人口的安全操作拍手歌。同时选派事业心强、技术水平高、具有传授能力的技师开展青年员工技能培训,手把手的传技授艺,为青年职工学技成才创造了条件,为艰苦岗位创造了浓浓的工友真情。

 

机修车间在雨休时间设备停机的空隙,针对个别存在跑、冒、滴、漏的设备进行维护,对发现存在问题的设备进行细致排查,把隐患消灭在萌芽状态。

 

2、各车间结合“安全生产月”深入开展“找、抓、促”活动

 

6月13日中心组织开展了首届安全知识竞赛活动,通过此次活动激发了员工自学安全规程的积极性,增强了各车间和外委维修项目部的团队协作能力,提高了员工的安全意识,使安全理念深入到每一位员工心里。

 

各车间组织员工观看了《人命关天》视频资料,它以触目惊心的安全生产事故案例和饱含深情的笔触,对追求经济效益、忽视安全的行为进行了批评和揭露。职工观看后更加牢固树立了“安全第一”的思想。

 

各车间对指挥车司机进行了技能比武,对驾驶技能不熟,安全意识不强的员工一律吊销驾驶资格,明确了车辆负责人,确保了安全责任到个人,保障了机动车辆安全平稳运行。

 

3、汽修车间承修的220t卡车运行时间最长的已有23454小时,卡车的液压管路存在以下问题:卡车运行时间较长,液压管路出现老化现象;高压管路固定管卡缺失,存在磨损情况;之前外委维修项目部进行卡车维修时,个别管路使用国产配件,可能未经过耐高压、高温验证等。汽修车间针对出现的问题除了加大液压管路观察和点检力度外,还建立了液压管路档案,对卡车各部位安装的管路投用时间、厂商等基础信息做了详细记录,对保证安全生产奠定了基础。

 

设备维修中心在本月“找差距,抓整改,促提升”活动中借“安全生产月”之东风,组织开展的寓教于乐的安全活动使中心员工的安全生产知识和安全操作意识得到了进一步提高,在今后的“找、抓、促”活动过程中,中心还会继续坚持“安全发展,科学发展”的理念,通过找差距的途径、落实抓整改的措施、达到整体素质和管理提升的目的。

找差距补短板工作总结缩写篇二

通过前期的《聚共识明企情补短板促提升》《强力推进全力以赴打一场项目建设攻坚战》材料的学习及宣讲结束后组内讨论,我有了一些心得体会。

1、关于“怎么看”

作为一名企业员工,我们应认清当下集团公司的发展形势、发展目标以及青龙煤业在项目建设中所面临的艰巨任务,以及在今后的工作之中我们所需要攻克的难关。

2、关于“怎么办”

树立正确的人生观、事业观。

3、关于“怎么干”

(1)、要不断学习、励精图治。

世事沧海桑田,知识日新月异,我们不能有吃老本的思想,我们也没有多少老本可吃。要用发展的眼光去审视自己,要用与时俱进的素养去获得有形的翅膀。要自觉加强学习,提高工作能力。工作能力的提高,没有任何捷径可走,惟有靠刻苦学习,长期积累。深刻认识加强学习的极端重要性,增强学习的主动性和自觉性,树立终身学习的思想,把学习当作一种政治责任、一种精神追求,形成浓厚的学习风气,勤于学习,善于学习。不断掌握新知识,积累新经验,增长新本领。

“水惟善下方成海,山不矜高自极天”,虚心求教,学而不厌,是方向、是动力、是生命力!

(2)、要善沟通、重协作。“只有团结才有力量,只有团结才会出战斗力”。

在工作之中存在着一些部门科室相互之间配合不够默契,工作之中相互不能够及时沟通交流,从而导致了工作的拖沓、工程的一些返工,影响了工程的质量、进度。

工作中只有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性发展。我们要本着一切为了工程的良好推进去工作,不要害怕得罪人,只要我们保持初心,为了项目更好、更快的推进,大家都会理解与接受。生活是一面镜子,你对它笑,它也会对你笑。在同事间要以沟通促进友谊,以谅解促进团结,珍惜缘分,增进了解,相互补台,奋发进取,充分发挥1+12的作用。

(3)、要勤奋地工作,创造性地工作。钢铁大王卡耐基曾经说过:“有两种人成不了大器,一种是别人非要他做,否则不会主动做事的人;另一种是即使别人让他做,也做不好事的人。那些不需要别人催促,就会主动做事,而且不会半途而废的人将比成功,这种人懂得要求自己多付出一点点,而且做得比预期的更多。”我们任何一个员工,都不能只是被动的等待别人告诉你去做些什么,而是应该主动去了解自己应该做什么,还能做什么,怎样才能精益求精,做得更好,并且认真地规划它们,然后全力以赴地去完成。

找差距补短板工作总结缩写篇三

中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于认真学习贯彻xxxxxx记在中央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话的通知》。通知要求,各级党组织要自觉对标xxxxxx记重要指示精神,找差距、查问题、补短板,深化检视剖析工作。

作为一名社区的工作人员,工作性质和工作内容决定了我们必须具备较高的专业水平和综合素质,在工作中如果存在安于现状,做好手头上的事情,管好自己的一亩三分地的想法,我们就应该迅速转变观念,认真思索,对照自己日常工作相关内容,看看自己的能力和素质有什么差距,差在哪里,有没有改进的办法,怎么去改进,怎么去提高自己的工作能力?只有这样,才能适应现代先进社区的发展和工作要求,不让自己在思想和工作能力上掉队或拖团队的后腿。当然,能力的提高也不是一朝一夕的事情,需要我们潜下心来,找差距,脚踏实地,一点点积累,逐步提升自身的能力和综合素质。

要想提升工作能力,正确的、适合的方法很重要。

一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”,可以学习国家的政策,掌握先进社区的工作开展情况以及国脚各项规章制度,也可以学习社区的相关专业知识,提高知识储备量。

二是向周围的同事学习、向模范社区的先进工作经验学习,工作中始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法,学习做事、处事之道,取人之长,补己之短。

三是在工作实践中学习,通过深入辖区,看实情,查实事,立足实际,锻炼分析问题、处理问题的能力。把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。四是积极参加单位的各项学习培训活动,接受系统培训,优化知识结构,拓宽知识面,促进工作能力的提高。

找差距补短板工作总结缩写篇四

司法体制改革深入落实司法责任制,给案件管理工作带来了许多新情况、新问题,如权力如何运行,如何保障检察官司法办案主体地位,放权后如何监督等。坦言说,我们的案件管理工作实际和时代要求、和检察工作要求相比,不能否认地存在着差距。

反思自我找差距敢抓敢管的定力不强。

张军检察长在山东调研时指出“案管工作非常重要,但是个得罪人的活,谁愿意被监督着去干活啊,就要本着管是爱的理念,严管厚爱加强监督”,这句话很接地气地道出了我们的心声。很多时候监督者不愿破坏原本和谐的关系,被监督者不愿意被干涉、束缚,但最终的结果只能是权力的放任,让问题持续发酵,导致出现不规范的司法行为。就像江北院鲁常山检察长的廉政心语所说,“严紧硬是深远的爱护,宽松软是慢性的伤害”,看似是对干警的爱护实则是伤害,最后的结果谁都不愿意看到。

全面履职不够深入。

案件管理早已不是原来收收发发的大内勤,“监督、管理、服务、参谋”职能需全面履行,“重事务轻业务”“重服务轻监督”“重协调轻管理”不能有,但也不是一味地追求监督和管理,目前案管工作效能尚未充分发挥,普遍存在监督内容不够深入,纠正浅层次问题多、重大问题少,业务数据利用、深挖不足,业务管理信息化程度不高,依赖人工监管,案件流程监控的全面覆盖还不能实现等问题,案件管理的枢纽作用发挥还不够,统筹协调还需加强。

对标先进补短板牢固树立“严管就是厚爱”和“双赢多赢共赢”理念。

理念新则天地宽,江北院的案管工作从收发案件到开展流程监控,发展到现在对案前、案中、案后全面把关,经历了很长一段时间的发展过程,我也曾经有过“案管把好程序关就行,实体由检察官负责”的想法,担心会干涉检察官办案,导致检察官不能接受而引发矛盾,在实际工作中不愿意对案件实体进行监督。这其实是司法理念和管理理念没有更新的体现。司法责任制让检察官既成为司法办案的主体,又成为司法责任的主体,案件管理必须发挥内部监督职能,敢管、严管、善管,把司法不规范问题解决在检察机关内部。监督不是我对你错,也不是谁强谁弱,监督的实质是与被监督者共同履行好法定职责、共同落实好严格规范公正文明司法。如果监督意见不能被接受,案管部门需要思考是否尊重了检察官办案的独立性,监督意见是否专业,监督内容是否直指要害,监督方式和尺度是否适当。

突出抓好两个工作重点,发挥业务管理枢纽作用。

案管部门的管理、监督、服务、参谋四项职能相互联系,相互促进,共同作用于规范司法行为、提高办案质效。这两年,江北院案管中心一直在如何规范司法行为、提高办案质量的道路上探索,想了一些办法,制定了一些制度,2018年,把服务作为履行监督管理职能的切入点,制定江北院检察官权力清单、制作执检子系统常办案件流程图、每月发布预警报告,获得办案人员一致好评,同时也在探索案件管理从程序监督向程序实体监督转型。今年,江北院打破部门壁垒,搭建了检察官办案交流平台,让检察官充分交流办案方式方法,案管中心的协调运转、统筹督促、服务参谋作用得到充分发挥。案管人员在管理中把握好方式和尺度,防止对案件的不合理干涉,在服务中杜绝对事务性工作大包大揽,才能更好处理管理与服务的关系。

着眼未来谋发展牢记初心和使命。

人民群众对于公平正义的感受是从每一个具体的司法个案中获得,司法行为存在错误或者是瑕疵,都会影响到检察机关形象,影响到司法公信力。检察事业进入新的历史时期,司法理念、职能范围、工作模式、管理方式都面临着重大变革,案件管理工作也相应需要与时俱进地进行调整和优化,检察案管人要认真学习领会xxx新时代中国特色社会主义思想,深刻领会初心和使命的核心要义,运用集中统一的管理、监督、服务、参谋等手段,促进检察机关严格依法依规办案,保障检察权的正确实施。

坚守初心和使命。

找差距补短板工作总结缩写篇五

中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于认真学习贯彻***总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话的通知》。通知要求,各级党组织要自觉对标***总书记重要指示精神,找差距、查问题、补短板,深化检视剖析工作。(四川日报7月15日)

作为一名社区的工作人员,工作性质和工作内容决定了我们必须具备较高的专业水平和综合素质,在工作中如果存在安于现状,做好手头上的事情,管好自己的一亩三分地的想法,我们就应该迅速转变观念,认真思索,对照自己日常工作相关内容,看看自己的能力和素质有什么差距,差在哪里,有没有改进的办法,怎么去改进,怎么去提高自己的工作能力?只有这样,才能适应现代先进社区的发展和工作要求,不让自己在思想和工作能力上掉队或拖团队的后腿。当然,能力的提高也不是一朝一夕的事情,需要我们潜下心来,找差距,脚踏实地,一点点积累,逐步提升自身的能力和综合素质。

要想提升工作能力,正确的、适合的方法很重要。

一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”,可以学习国家的政策,掌握先进社区的工作开展情况以及国脚各项规章制度,也可以学习社区的相关专业知识,提高知识储备量。

二是向周围的同事学习、向模范社区的先进工作经验学习,工作中始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法,学习做事、处事之道,取人之长,补己之短。

三是在工作实践中学习,通过深入辖区,看实情,查实事,立足实际,锻炼分析问题、处理问题的能力。把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。四是积极参加单位的各项学习培训活动,接受系统培训,优化知识结构,拓宽知识面,促进工作能力的提高。

查漏洞补短板个人总结

找短板个人心得体会

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