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中国孝文化的报告篇一
“我的梦﹒中国梦”书信文化活动的通知
按照《省教育厅、团省委、省少工委关于开展“我的梦﹒中国梦”书信文化活动通知》（黔教基发〔2013〕170号文件）要求，结合我校“讲三德做三好”10月“中国梦”主题活动，我校将开展“我的梦﹒中国梦”书信文化活动。
一、活动内容：一、二、三年级的同学“写给2021年自己的一封信”或一幅画。三、四、五年级的同学“写给2049年祖国的一封信”或一幅画。
二、活动要求：
1、写作作品文体不限，必须手写，字迹要求工整规范；绘画作品必须围绕活动主题，尺寸不得大于30cm×50cm。
2、所有作品须注明作者姓名、所在学校名称、班级、年龄、联系电话、通讯地址和邮编以及指导老师姓名和联系方式。
3、参加者必须确保提交作品是本人的真实作品，不得抄袭、作假，凡涉嫌抄袭、作假、侵权的作品，一经查实，即取消活动资格。
4、每年级精选出6-10份，9月21日前由年级组长统一交到大队部。
三、相关要求
积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高学生的思想水平、政治水平是推动“我的中国梦”主题活动深入发展的重要内容。各单位要切实加强领导，精心制定活动方案，采取有力措施，推动中国梦活动时代化。
2、广泛动员，务求实效。学校要发挥各自优势，广泛发动学生积极参与，将活动与社会主义核心价值体系主题教育，采取多种形式把“我的中国梦”主题书信文化活动有声有色开展起来，要以社会主义核心价值体系为引领，把弘扬勇敢追逐梦想，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴“中国梦”努力。
3、加大宣传，营造氛围。要充分发挥各种宣传阵地的作用，利用宣传栏、广播、校园网、报刊等多种形式刊登“我的中国梦”主题书信文化活动通知，广泛报道各中小学生积极参与活动情况，精心设计梦想主题墙，大力营造全社会关注、支持、参与青少年追求梦想的浓厚氛围。
4、学生作品以各区（市、县）教育局为单位进行选拔推荐，各区（市、县）教育局推荐参赛作品10份（中小学各5份）。各市直属学校以学校为单位每校推荐征文不超过5份。各区（市、县）教育局和市直属学校推荐作品于9月30日以前交到团市委学校部。
贵阳市第一实验小学
2013.9.17
中国孝文化的报告篇二
小学“中国梦·我的梦”书信文化节活动方案
小学“中国梦·我的梦”书信文化节活动方案
为深化“我的中国梦”主题教育实践活动，提高我校广大青少年思想道德教育水平，现决定在4-5年级开展“中国梦·我的梦”青少年书信教育活动。具体方案如下：
一、活动主题：中国梦·我的梦
二、活动宗旨
通过举办书信文化节活动，进一步传达“我的中国梦”的价值观，提升青少年学生思想道德教育水平，弘扬和践行社会主义核心价值观。
三、活动的内容、载体和要求
（一）活动的内容
1.“中国梦•我的梦”主题书信文化活动。
由大队部负责统筹，4-5年级各班组织学生使用活动的专用载体进行书信写作并通过回收邮寄给家长，诉说学生自己心中的中国梦，筑造心中的梦想。内容可参考以下标题，可任选其一，也可自拟：（1）“中国梦，我的幸福梦”。（2）“中国梦，复兴梦”。（3）“中国梦，一个绿色的梦”。
（4）“爸爸、妈妈，我有一个梦”。
活动将同时通过线上，用短信将活动网页链接发送到各家长手机上，实现家长与学生在线上实时互动。
2.各班利用班级博客组织开展“梦想起航 追梦之旅”论坛活动。各班在班级博客中举办论坛活动，并做好相关的宣传工作，动员学生积极参与。
（二）活动的载体 1.线下：
使用信函作为载体，4-5年级学生可直接在上面写上自己对“中国梦·我的梦”这一主题的心得体会等，以信来表达情感。载体本身带有邮资，寄件人可直接在指定位置填写邮寄对象姓名、地址； 为鼓励广大中小学生积极参与书信教育活动，xx区邮政局将设置评选颁奖环节。凡是参与本次活动的中小学生，均有机会参与评选并颁发证书及奖品。2.线上：
使用手机网页作为宣传载体，利用校讯通将含有网页链接的短信发送给家长，实现家长与学生的实时互动。并且可以将手机网页生成二维码印刷在线下载体上。
（三）活动要求
1、明信片将在下周二左右的时间发放到4-5年级各班。2.请班主任或负责该班语文教学的老师指导学生按照书信文本传统和规范进行书写，不限文体，亲笔书写，字迹工整。
中国孝文化的报告篇三
各市州文(体)广新局，各省直管县文化主管部门，省直各有关单位：
20_年6月11日是我国第_个文化遗产日。今年是《中华人民共和国非物质文化遗产法》颁布实施五周年，也是《湖南省实施〈中华人民共和国非物质文化遗产法〉办法》出台之年。为深入贯彻落实“构建中华优秀传统文化传承体系，加强文化遗产保护，振兴传统工艺”新要求，大力宣传国家和我省非物质文化遗产保护相关法律、法规和政策，普及文化遗产保护理念和知识，提升全民文化遗产保护意识，振兴湖湘传统工艺，努力让非物质文化遗产更好地融入现代生活，我厅决定在全省组织开展20_年文化遗产日系列活动，现就相关事项明确如下：
一、活动主题
让文化遗产融入现代生活
二、活动名称
20_年中国第_个文化遗产日？湖湘文化遗产月
三、省直主体活动
（一）欢乐之夜——全民体验非遗游园会
时间：20_年6月11日晚上
地点：湖南省文化馆
（二）创意之秀——传统工艺融入现代生活
时间：20_年5月30日至6月16日
地点：湖南省文化馆
（三）薪火之传——传统戏剧传承展演
时间：20_年5月至6月
地点：湖南省花鼓戏保护传承中心花鼓大舞台
（四）专题新闻发布会
时间：20_年6月上旬
地点：长沙市韶山北路通程大酒店5楼
四、有关要求
（一）周密部署，精心组织。各地、各部门要高度重视文化遗产日活系列动，要根据国家和省的统一安排抓好贯彻落实，并围绕上述活动主题，及早制定本地区、本部门的文化遗产日活动方案和突发事件应急处理方案，组织开展有特色、有影响力、群众参与度高的系列活动，严格落实中央八项规定要求，突出主题、讲实际、重实效。文化系统的领导干部要面向基层、深入一线，加强指导、统筹谋划，落实安全措施，确保文化遗产日活动安全顺利开展。
（二）传播理念，积极引导。各地、各部门要充分利用文化遗产宣传平台，借助传统媒体和新兴媒体，广泛征集宣传口号，设置宣传专栏专刊，张贴宣传海报，印发宣传材料，传播文化遗产保护理念，弘扬优秀传统文化。要将文化遗产日活动与群众生产生活相结合，努力使文化遗产日主题和文化遗产保护理念深入人心，激励公众自觉参与文化遗产保护实践。
（三）贴近实际，讲求效果。各地要注重结合当地实际，充分展示地方政府文化遗产保护的积极行动和工作成果，大力宣传文化遗产保护服务社会、推动发展、惠及民生所采取的举措和取得的成效，大力宣传文化遗产保护志愿者的先进事迹，强化价值导向，注重宣传效果。要善于借助各种媒体的力量，提高正面引导能力，切实增强活动的辐射效应。
（四）多方合作，协调联动。各地要增强工作的主动性，积极争取当地党委政府的支持，主动加强与宣传、教育、出版、广电、共青团、妇联等部门的联系，联合开展各类活动。要充分发挥文化遗产保护社会组织和志愿者的作用，调动各类社会主体的积极性。
各市州文(体)广新局，各省直管县文化主管部门，省直各有关单位请于5月30日前将本地区、本单位文化遗产日系列活动方案、汇总表送至我厅非物质文化遗产处，我厅将在文化遗产日系列活动专题新闻发布会中发布。活动结束后，各单位应将文化遗产日活动情况、亮点和经验及时反馈至我厅非物质文化遗产处。
中国孝文化的报告篇四
动方案
为深化“我的中国梦”主题教育实践活动，提高我校广大青少年思想道德教育水平，现决定在4-5年级开展“中国梦·我的梦”青少年书信教育活动。具体方案如下：
一、活动主题：中国梦·我的梦
二、活动宗旨
通过举办书信文化节活动，进一步传达“我的中国梦”的价值观，提升青少年学生思想道德教育水平，弘扬和践行社会主义核心价值观。
三、活动的内容、载体和要求
（一）活动的内容
.“中国梦•我的梦”主题书信文化活动。
由大队部负责统筹，4-5年级各班组织学生使用活动的专用载体进行书信写作并通过回收邮寄给家长，诉说学生自己心中的中国梦，筑造心中的梦想。内容可参考以下标题，可任选其一，也可自拟：
（1）“中国梦，我的幸福梦”。
（2）“中国梦，复兴梦”。
（3）“中国梦，一个绿色的梦”。
（4）“爸爸、妈妈，我有一个梦”。
活动将同时通过线上，用短信将活动网页链接发送到各家长手机上，实现家长与学生在线上实时互动。
2.各班利用班级博客组织开展“梦想起航追梦之旅”论坛活动。
各班在班级博客中举办论坛活动，并做好相关的宣传工作，动员学生积极参与。
（二）活动的载体
.线下：
为鼓励广大中小学生积极参与书信教育活动，xx区邮政局将设置评选颁奖环节。凡是参与本次活动的中小学生，均有机会参与评选并颁发证书及奖品。
2.线上：
使用手机网页作为宣传载体，利用校讯通将含有网页链接的短信发送给家长，实现家长与学生的实时互动。并且可以将手机网页生成二维码印刷在线下载体上。
（三）活动要求、明信片将在下周二左右的时间发放到4-5年级各班。
2.请班主任或负责该班语文教学的老师指导学生按照书信文本传统和规范进行书写，不限文体，亲笔书写，字迹工整。
2.参与者必须在贺卡指定位置填写邮寄对象姓名、详细地址，并将满载信息的信函交回给学校。3、4-5年级各班在11月6日下午放学前将学生制作好的明信片收齐送至大队部胡老师处。
xx小学少先队大队部
xx年10月30日
中国孝文化的报告篇五
中国文化遗产保护日为中国文化建设重要主题之一，目的是营造保护文化遗产的良好氛围，提高公众对文化遗产保护重要性的认识，动员全社会共同参与、关注和保护文化遗产。根据20xx年12月22日国务院发布的《国务院关于加强文化遗产保护的通知》之规定，自20xx年起，每年6月的第二个星期六为“文化遗产日”。
文化遗产是人类千百万年来积累起来的最丰富的连接历史记忆、应对未来挑战的发展资源。我国是历史悠久的文明古国，中华文明作为惟一没有中断、连续5000年发展至今的世界文明史上的奇迹，留下了数不清的珍贵文化遗产。随着经济全球化和现代文明的'冲击，我国文化遗产正面临着严峻的形势和新的挑战。
社会的转型和急速的现代化正无情地吞噬着传统文化，使许多文化遗产失去了赖以生存和发展的根基，正逐渐消失。当我们的传统节日变成其他民族的申请专利，而我们的青少年却沉浸在西方的节日对传统节日置之不理，这怎不令人哀恸；当我们的文物陈列在他国的博物馆里，而在我们国度的文物却沉落在某个角落，这怎不令人惋惜；当我们的传统文化变成他人的盈利工具，而许多人却还在哈韩哈日，这怎不是我们民族的遗憾……因此，保护我们的文化遗产刻不容缓。
在第x个“中国文化遗产日”到来之际，国家文物局提出了以“保护文化遗产，促进科学发展”为主题文化遗产保护，中原作为中华民族文化之根，有着悠久的历史文化，有“地下文物第一，地上文物第二”的盛誉，为了保护我们民族的遗产、为了我们民族的持续发展，作为一个文博事业的接-班人，在这个特殊的日子里呼吁同学们保护我们的文化遗产，特提出如下倡议：
1.提高自己保护文化遗产的意识。
2.保护我们身边的文化遗产。
3.主动加强对文化遗产保护的宣传，比如用相机记录您看到的文化遗产，并通过网络等多种途径进行宣传。
4.如果遇到正在遭受破坏的文化遗产，请主动与当地文物部门联系。
5.在参观博物馆、纪念馆和文化遗产景点时，文明参观，不乱画乱刻，破环文物。
文化遗产是滋润现代科学、教育、文化和民族自尊心的源泉，对文化遗产的破坏和丢弃，终将导致精神的贫乏和历史记忆的缺失。在当今社会快速发展的历史进程中，对于这些依附着民族魂魄的珍贵文化遗产，我们只有倍加保护，才更有利于实现中华民族的伟大复兴和人类文化的继往开来。让我们携手共同保护我国丰富的文化遗产，使我们民族的文化能源远流长。
共青团xx大学历史学院委员会
xx大学历史学院学生会
20xx年6月12日
读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家整理的8篇《中国文化遗产日活动策划方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在。